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1、聽一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,仔細(xì)聽-這首歌的歌名是?(提示:三個(gè)字) 月亮船新課導(dǎo)入古往今來,月亮是古代文學(xué)的重要意象之一,描寫月亮的文學(xué)作品不計(jì)其數(shù)。大家想一想,你能舉出你學(xué)過的古詩詞中含有“月”的詩句嗎? 古代詩詞中含有“月”的詩句李白靜夜思:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。 王維山居秋暝:明月松間照,清泉石上流。王安石泊船瓜洲:春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。 今后你們還會(huì)學(xué)到很多有關(guān)“月”或其他意象的詩句,要注意積累。今天,就讓我們大家一同學(xué)習(xí)蘇軾的一篇小短文記承天寺夜游,看看他是怎樣描繪月下美景的?記承天寺夜游(宋)蘇軾語文版八年級(jí)上冊(cè)第六單元第22課你對(duì)蘇軾了解多少呢?這
2、篇文章是在什么情況下寫的呢? 蘇軾(10371101)蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士。北宋杰出的文學(xué)家、書畫家。著有水調(diào)歌頭 丙辰中秋、赤壁賦、念奴嬌赤壁懷古等。唐宋八大家:宋朝的蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石、歐陽修,唐朝的韓愈、柳宗元。三蘇:蘇洵、蘇軾、蘇轍。寫作背景 元豐二年,蘇軾由于和當(dāng)時(shí)主張革新、實(shí)行新法的王安石政見不同,作詩諷刺新法,因而被捕下獄。后出獄,責(zé)授黃州團(tuán)練副使。這是個(gè)有職無權(quán)的閑差,于是他在郡城舊營(yíng)地的東面開荒種地,有時(shí)也游樂于山水,詠唱雄偉江山,感懷英雄人物,寫下了許多極其動(dòng)人的散文和詞,如赤壁賦念奴嬌赤壁懷古等。 位于今湖北省黃岡市南,南唐初年建寺,初名“南禪寺”。北宋景
3、德四年(1007年)賜名承天寺,其規(guī)模僅次于開元寺因寺宇第一山門橫匾上有金光閃爍的“月臺(tái)”兩字,故又名月臺(tái)寺。承天寺走進(jìn)承天寺 一讀:讀準(zhǔn)字音要求:自由朗讀課文,在課文中標(biāo)注不認(rèn)識(shí)的字詞。閱讀導(dǎo)航聽錄音學(xué)朗讀記承天寺夜游 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。 庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。 何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。 hngw su(宋)蘇軾檢查聽音效果 遂 寢 與 藻 荇 橫 柏 吾 su qn y zo xng hng bi w 二讀:讀順文章要求:全班齊讀課文,讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏,讀出感情
4、,初步感受月夜美景。閱讀導(dǎo)航例句如下:念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。合作探究結(jié)合注釋,了解大意。小組合作,交流討論。元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。重點(diǎn)字詞:1.解:解開,脫下。2.欲:想。3.戶:門。4.欣然:高興的樣子。譯文:元豐六年十月十二日那天夜晚,我正要脫衣睡覺,只見月光照入門內(nèi), 我(產(chǎn)生夜游的雅興)高興地動(dòng)身出門。教師點(diǎn)撥 學(xué)生翻譯念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。重點(diǎn)字詞:5.念:想。6.樂:名詞動(dòng)用,游樂。7.與為樂者:共同游樂的人。8.遂:連詞,于是,就。9.至:到。10.尋:尋找。
5、譯文:想到?jīng)]有和我一同游覽作樂的人,就到承天寺去找張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。重點(diǎn)字詞:11.亦:副詞,也。12.寢:睡覺。13.相與:一同,共同。14.于:介詞,在。譯文:張懷民也沒有睡覺,于是,(我們)一起在庭院中散步。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。重點(diǎn)字詞:15.空明:清澈透明。16.交橫:交錯(cuò)縱橫。17.蓋:表示推測(cè),原來是。譯文:庭院的地面,沐浴在像積水那樣清澈透明的月色之中,水中有像藻、荇似的水草交錯(cuò)縱橫,原來那是竹子和柏樹枝葉的影子。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。重點(diǎn)字詞:18.何:疑問代詞,哪。19.但(1)古義:連詞,只是。(2)今義:但是,表轉(zhuǎn)
6、折。20.閑人(1)古義:悠閑自在的人。(2)今義:無所事事的人。21.耳:罷了。譯文:哪一夜沒有月亮呢?哪里沒有竹子和柏樹呢?只是很少有像我們兩人這樣的“閑人”(清閑的人)罷了。蘇軾的微妙心境作者眼中為什么有如此美景呢?你能從文中找到答案嗎?作者是如何描寫月色的? 庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也月色積水 空明竹柏藻荇 交橫 動(dòng)靜結(jié)合比喻何處無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者也!寫作背景 元豐二年,蘇軾由于和當(dāng)時(shí)主張變法的王安石政見不同,作詩諷刺新法,被捕下獄。出獄后,被貶為黃州團(tuán)練副使。這是一個(gè)有職無權(quán)的閑差,于是他在郡城舊營(yíng)地的東面開荒種地,有時(shí)游樂于山水間,詠唱江山,感懷英雄
7、,抒發(fā)郁悶心情。一聲“閑人”,多少( )一聲“閑人”,多少( )21歲高中進(jìn)士:“奮勉有當(dāng)世志”“致君堯舜,此事何難”。38歲任密州太守:“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。40歲任徐州太守:抗洪救災(zāi),力挽狂瀾(元豐二年 )43歲任湖州太守。同年,以誹謗嘲諷新政的罪名被捕入獄。(元豐三年)謫居黃州,擔(dān)任黃州團(tuán)練副使何處無月?何處無竹柏?但少閑人,哎!如吾兩人者也!(讀出蘇軾的自嘲無奈的感覺)他頻遭貶謫,一生歷典八州,身行萬里,走過無數(shù)窮山惡水,卻都如處天堂,他說:此心安處是吾家。一聲“閑人”,多少( )一聲“閑人”,多少( )何夜無月,何處無竹柏,但少閑人如吾兩人耳!哈哈哈哈(讀出蘇軾的豁達(dá)和豪邁)“閑”人的含義是:表達(dá)了作者安閑自適的心境 賞月的喜悅,漫步的閑適反映作者身為閑官的現(xiàn)實(shí),貶謫的凄涼自我派遣的曠達(dá)樂觀。 “閑”是本文的文眼,“閑人”是本文的點(diǎn)睛之筆!記承天寺夜游 文學(xué)常識(shí)重點(diǎn)字詞古今異義: 蘇軾 三蘇先理解,后記憶,多回顧,效率高。唐宋八大家
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