行為習慣教育主題教育班會

1、 初三(7)班行為習慣教育告別陋習，走向文明課間習慣考試習慣集會習慣文明習慣行為習慣教育重點宿舍教育尊重老師及學校工作人員行為習慣教育（一）文明習慣 在我們的校園里，樓梯口，總能見到與美麗的校園不和諧的白色垃圾；有的同學在教室走廊里起哄打鬧，相互間甚至講臟話粗話；有的同學上課自己不好好聽講，還影響老師的正常教學，干擾課堂紀律，這些不文明行為對有些同學來說可以說是常態(tài)了，與我們美麗的校園相比是多么的不協(xié)調(diào)！ 文明又是什么呢？文明是一種品質(zhì)、是一種修養(yǎng)、是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。中學生出現(xiàn)的不良習慣曝光臺說臟話容易引起的事件 學生為掙面子 至一人死亡多人受傷 2006年7月 山東平邑鎮(zhèn)

2、白馬中學 一次上晚自習，突然停電了。一個學生李某去了另一個同學王某班級玩耍，后在班級中王某和李某發(fā)生爭執(zhí)，后李某感覺特別沒面子，尤其是在其他班級面前，于是就動起手來。這時，有兩個同學開始給王某幫忙，一看形勢不妙，王某的同學也馬上遞給王某一根一米長的鋼棍。就這樣，李某用凳子，王某用鋼棍，廝打起來。這時，王某班的同學也陸續(xù)來了幾個給王某幫忙。結(jié)果，引起一場群毆。在群毆的過程中，致使王某班級的一名同學當場被打死，多人重傷。社會上因說臟話而被打的事件因說臟話而被打因說臟話而引起騷亂因說臟話而引起矛盾遇見說臟話的同學我們該怎么辦？1.加強自身修養(yǎng)，提高自身的文化素質(zhì)和道德素質(zhì)。2.避免刺激言行，不說臟話

3、、過激的話。3.當受到別人的無理嘲笑、起哄、漫罵或批評時，要心胸豁達開朗，切忌情緒激動，過分地生氣而失去理智和他人爭吵。4.樹立較強的自我保護意識，尤其是要學會對不文明習慣說不。5.學會有一顆寬容的心，學會大度。6.遇到說臟話的現(xiàn)象及時上報老師嚴禁亂扔垃圾不衛(wèi)生的校園不衛(wèi)生的校園1、亂拋垃圾有的同學隨便亂扔亂倒；有的同學從教室的陽臺或窗戶直接將垃圾拋到樓下；在校園內(nèi)將果皮、紙屑等隨處亂扔；2、隨地吐痰生活中經(jīng)?？吹揭恍┤俗咴诖蠼稚匣蛟谖堇?，一聲咳嗽后一口濃痰飛射而出，隨后用鞋一搓了事；痰和鼻涕是呼吸道的分泌物，研究表明，一口痰中會“駐扎”著成千上萬的病菌?；紓魅拘苑堑湫头窝住⒎谓Y(jié)核、流行性感冒

4、、霍亂、麻疹等疾病的患者，其痰中的致病微生物散播到空氣中，可使健康人通過呼吸這些帶有病菌的空氣而受到傳染。3.大聲喧嘩、干擾他人許多同學在教室以及餐廳、寢室等公共場所，高談闊論、口若懸河，或者大聲叫喊他人，與他人爭論，根本無視他人的反應(yīng)。這些行為嚴重地破壞了其他同學和諧的工作和生活環(huán)境，是一種不尊重他人和不禮貌的行為，也是個人素質(zhì)修養(yǎng)不高的表現(xiàn)。 遵守社會公德嚴禁學生吸煙喝酒養(yǎng)成好的文明習慣的意義可以讓學校更有秩序可以讓學生健康成長可以讓社會更加文明、和諧可以讓學生有章可循可以讓校園環(huán)境更美可以讓同學們成為有修養(yǎng)的人可以讓學生能夠成為對社會有用人才可以避免打架斗毆事件的發(fā)生行為習慣教育（二）課

5、間教育停電期間 發(fā)生的踩踏事件12月7日晚21時許，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,造成8人罹難、26人受傷。在8名罹難學生當中有7名男生1名女生，年齡在11歲到14歲之間。發(fā)生踩踏事故的樓梯事件回放據(jù)湘鄉(xiāng)市育才中學相關(guān)負責人反映，下晚自習時，學生人數(shù)較多，而樓梯狹窄，導致發(fā)生踩踏事件。據(jù)學生介紹，7日晚21時許，由于下雨，52個班的學生大部分從離宿舍比較近的一號樓梯下樓，但有幾個調(diào)皮的男生將樓梯口堵住，學生們在下樓梯的過程中，一學生跌倒，驟然引發(fā)擁擠，結(jié)果導致事故發(fā)生。據(jù)事發(fā)時最早趕到現(xiàn)場的老師和踩踏中僥幸生還的學生說，事故發(fā)生時，先是有1名女生滑倒。后面

6、潮水般涌上來的人流，一層疊一層地壓了上去。在面積只有3至5平方米的樓梯間，瞬間就堆積了幾十人。壓在下面的學生，因為嚴重的擠壓、窒息，非死即傷。殘留在地面上的血跡踩踏事故中受傷的學生踩踏事故中的罹難者鮮活的生命，瞬間就消失了血的事實，總是在不經(jīng)意間發(fā)生血的教訓，總是在無所謂中淡忘離去的是8個不該離去的孩子剩下的是8個不該破碎的家庭請珍愛生命不要漠視生命的珍貴！請珍愛自己不要漠視家人的心碎！近年來踩踏事故案例2005年10月25日 四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學，停電，因為一名學生說“見到鬼了”，上晚自習的學生在樓梯間互相擠壓、踩踏，導致8人死亡、27人受傷的慘劇。2005年11月26日 江西九江發(fā)生

7、5.7級地震，湖北陽新、洪湖、薪春三地學生在撤離過程中，發(fā)生了踩踏事件，共造成72人受傷，其中7人重傷。其中據(jù)震中心僅70公里的陽新縣浮屠鎮(zhèn)中學，有47名學生受傷，其中一人傷重，一人病危。2006年11月20日 江西省都昌縣土塘中學初一年級學生在上完晚自習下樓時，因擁擠踩踏造成人員傷亡，6人死亡，39名學生受傷。近年來踩踏事故案例2007年8月28日 云南曲靖市馬龍縣通泉小學發(fā)生踩踏事故，導致17名小學生不同程度受傷，2名學生傷勢嚴重。2008年12月1日上午8時許，尉氏縣實驗小學的學生正集體下樓參加升國旗，一名學生由三樓下二樓時不慎摔倒，并將前邊的學生砸倒，后邊的數(shù)十名學生沒有收住腳則被絆倒

8、在樓梯上。這起事故共有7名小學生不同程度受傷。2009年月日晚，江西省都昌縣土塘中學發(fā)生一起學生擁擠踩踏事故，有人在送往醫(yī)院搶救途中死亡，名學生受驚嚇及不同程度受傷。可能導致踩踏事故的原因1.人群較為集中時，由于擁擠或不慎前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步導致踩踏。2.人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽到尖叫聲、爆炸聲、其它刺耳的聲音和突如其來的變故，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。3.人群因過于激動（興奮、憤怒等）而出現(xiàn)騷亂，易發(fā)生踩踏。4.因好奇心驅(qū)使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而導致踩踏。5.在上下樓梯時，故意擁擠、起哄、惡作劇、打鬧、推搡

9、、突然停留和開玩笑等，特別在人多時，有上述情況發(fā)生，更容易發(fā)生踩踏事故。學生樓梯行走存在的問題1.一部分學生下樓時跑上跑下，人多時橫沖直撞。2.一部分學生下樓時打打鬧鬧，前擁后擠。3.一部分學生二三人勾肩搭背，擁抱下樓。4.有個別學生順樓梯扶手下滑。5.有的學生在校園內(nèi)玩摔炮、煙霧彈。 以上這些行為易撞傷他人，也易引發(fā)踩踏事故發(fā)生，危脅到同學們的生命安全，是校園內(nèi)嚴禁的行為。停電的時候該怎么辦？1.首先保持教室安靜、坐在自己位置上勿動，嚴禁大吵大鬧。2.由班長掌控局面，組織學生背誦課文。課間良好習慣利用課間看遠方的綠色植物，保護自己的眼睛。利用課間抓緊時間上廁所，做好下節(jié)課的個人準備。利用課間

10、與同學相互討論問題。利用課間時間準備好下節(jié)課所需的學習用品。課間該怎么辦嚴禁課間追逐打鬧，推推搡搡。嚴禁課間相互爭吵，發(fā)生矛盾。嚴禁課間三五成群，勾肩搭背。學校將在課間加大對不良習慣同學的監(jiān)管力度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴厲懲罰這些課間違紀的同學。行為習慣教育（三）考試教育良好的考試習慣考試不誠信的事例 天之驕子、考試作弊而被取消學籍 同學們都知道，大學是好多學生向往的地方，但是每一年在大學里面都有這么一群人，他們就是這些考試作弊的同學，他們都是因為考試作弊，違背誠信。 每年因為考試作弊而被取消大學畢業(yè)資格、取消大學學位的人就達3萬人之多，也就是說他們這幾年大學等于白白浪費。 考試不誠信、作弊我們考試時候

11、應(yīng)怎么做？不左顧右盼，相互抄襲。不帶小抄，誠信答題。不大聲喧嘩，自己做自己的試題。做個誠實、誠信的中學生學校將在考試期間，加大對具有不良習慣同學的監(jiān)管力度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴厲懲罰這些考試違紀的同學。行為習慣教育（四）集會教育集會期間我們該怎么辦？行為習慣教育（五）宿舍教育在宿舍我們該怎么辦？行為習慣教育（六）尊重老師及工作人員中學生校園禮儀規(guī)范、衣著應(yīng)端莊，儀態(tài)要規(guī)范。、領(lǐng)物取物，主動排隊，相互禮讓，井然有序。、他人宿舍，非請莫進；他人財物，未準莫取。、走道樓梯，人來人往，你謙我讓，主動留道。1、言語要文明，見面問聲好。友善共相處熱情禮相待。 “請”、“你好”、“對不起”、“謝謝”等文明用語應(yīng)常掛

12、嘴邊，不說污言穢語，不給別人起不文明的綽號。中學生校園禮儀規(guī)范、弱小貧困，幫扶資助；殘疾病患，文明相待。、桌面墻面，莫亂涂畫；垃圾雜物，棄置有道。、上課考試，休息時間，尊重他人，保持安靜。、進出校門，主動下車，微笑致意。、升旗儀式，莊嚴肅穆，著裝整齊，端正嚴謹。、弱小貧困，幫扶資助；殘疾病患，文明相待。、桌面墻面，莫亂涂畫；垃圾雜物，棄置有道。、進出校門，主動下車，微笑致意。、弱小貧困，幫扶資助；殘疾病患，文明相待。、桌面墻面，莫亂涂畫；垃圾雜物，棄置有道。、上課考試，休息時間，尊重他人，保持安靜。、進出校門，主動下車，微笑致意。、弱小貧困，幫扶資助；殘疾病患，文明相待。、桌面墻面，莫亂涂畫；垃圾雜物，棄置有道。、升旗儀式，莊嚴肅穆，著裝整齊，端正嚴謹。、上課