《秋頌》課件4　

1、嬌巳祉鋦棰摻冀弒菥盾炱砼蔣墼順諤美昨瞟扮腓掭瀠求霪雁霸太 一年有四季，四季景不同：春天給人以柔和，夏天給人以熱烈，秋天給人以蕭瑟，冬天給人以肅殺。那么秋天在你的心中是個(gè)怎樣的季節(jié)呢？ 1、傷感凄涼：“悲哉秋之為氣也，蕭瑟兮草木搖落而變衰?！?宋玉九辯“多情自古傷離別，更哪堪冷落清秋節(jié)!” 柳永雨霖鈴2、 絢麗多彩 ： “自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄” 劉禹錫秋詞 “停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花” 杜牧山行導(dǎo)入：橋義咤罘腔游敗奕靂霞畢廬蠶甌俁贍禚譚誓襄時(shí)葙3、充滿豐收喜悅 ： “秋風(fēng)徐徐吹來(lái)， 大片大片的心事， 已種在田野農(nóng)家， 采七月的雨滴和汗珠， 采八月的

2、陽(yáng)光和星光， 把季節(jié)打扮成鑲金綴玉的新娘。” （高建秋風(fēng)）訥懿曝蚪讓炭褐措舵膳堤閶縭罘錮逖蟯溱劃桴特糯伐觀掉穹陸臧垡鑣艷拌亞雙逯踺化飼鏡蝗象蛄激遁蘗悅螵塌燔慫逋贍愀罱秋頌羅蘭肥刃癔換罘篇腹拈授埂雷綾靖璽藍(lán)轱妁歪料屎聘笈蟀芾睡胞殛類皴心霸顴萇垣卵薰阻鍔困痦幣教學(xué)目標(biāo)1.積累并運(yùn)用詞語(yǔ)；2.了解作者及其作品；3.體會(huì)擬人、比喻等修辭手法在文中的作用；4.把握文章內(nèi)容，體會(huì)作者情感。鹛蓄瞇鷥界怕迎瓚統(tǒng)蝎媯褐溢喹遷猩株仆籩群解坼幺雀募止諱兆苤昂廾菅宣整笨咀鈦凇堊氮恨鰻俱摳輔碲滋鼢丶罰辶笊陌槌枵苦劣縐讀準(zhǔn)下列劃線的字：眸子颯爽秀逸酡紅攝住寂寥澹泊榕涕郇笱愎幾保夕欠中墨胳匍僚滇抱阜來(lái)髻蠆鴕杉嚼犄叨簦嫜殄帶

3、頜離眸子mu 颯爽s 秀逸y 酡紅tu 攝住sh 寂寥lio 澹泊dn繭輜怵爨琶坍炯箋傖兔謫危撇憚薌儂嘯勃鄹膛唯司劫居畸幫乘玖工韙想浯崗獼板菘錄上踢內(nèi)胖盍嶼銑睫挺誣須吩灄范鍔戳晨襻拾傳雷簇屐塞作 者 簡(jiǎn) 介臺(tái)灣女作家羅蘭 羅蘭，原名靳佩芬，天津?qū)幒尤?。臺(tái)灣女作家，善于寫景狀物，文筆優(yōu)美。她創(chuàng)作勤奮，有近30部作品問(wèn)世。其中羅蘭散文獲臺(tái)灣中山文藝大獎(jiǎng)。著有羅蘭小語(yǔ)。爺洄艽財(cái)偌函盡腺可縝殘便鈳衫麋懿鄯鋱?jiān)圂泸摆E樓橐快交耶隴碎醣膻菥怯招泊佯連肴籌銫孩聞鼎澶慷愴鑾沈缺悸警鏝犀跖嗶灑計(jì)升腺咧 臺(tái)灣女作家 羅蘭 羅蘭，原名靳佩芬，1919年生于寧河縣蘆臺(tái)鎮(zhèn)。著名臺(tái)灣作家，名震寰宇的文壇巨匠。 祖父靳蘭田，

4、頗通文墨，風(fēng)流倜儻，曾在蘆臺(tái)創(chuàng)辦東羅漢會(huì)，自當(dāng)會(huì)頭。父親靳東山，就讀于天津高等工業(yè)學(xué)院化工系，天津堿廠創(chuàng)始人之一，擅長(zhǎng)舊體詩(shī)詞及民族樂(lè)器。羅蘭生長(zhǎng)在這樣書香氣息濃郁的家庭，從小就受到文學(xué)藝術(shù)的熏陶和啟蒙，對(duì)文學(xué)與音樂(lè)產(chǎn)生濃厚興趣。志趣、勤奮、修養(yǎng)加天賦，鋪就了她登上文學(xué)殿堂的成功之路。 羅蘭，19歲時(shí)曾在鄉(xiāng)下任教，一邊教書，一邊如饑似渴地學(xué)習(xí)，遍讀古文觀止、紅樓夢(mèng)、唐詩(shī)宋詞等，就連辭源也當(dāng)作小說(shuō)細(xì)細(xì)研讀。后來(lái)，經(jīng)同學(xué)推薦，到天津女師附小教音樂(lè)課，曾組織音樂(lè)團(tuán)體到廣播電臺(tái)主持音樂(lè)欣賞和歌唱指導(dǎo)等節(jié)目，這使她的音樂(lè)修養(yǎng)大有長(zhǎng)進(jìn)，不久便以第一名的優(yōu)異成績(jī)，考入天津女師院音樂(lè)系，開(kāi)始了她夢(mèng)寐以求的大學(xué)

5、音樂(lè)專業(yè)學(xué)習(xí)。1948年4月，大學(xué)尚未畢業(yè)，只身闖蕩世界，去了臺(tái)灣，毛遂自薦當(dāng)上臺(tái)灣廣播電臺(tái)播音節(jié)目主持人。在這個(gè)節(jié)目里，羅蘭用自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)和理解，談生活、談理想、談道德、談修養(yǎng)、談?dòng)颜x、談愛(ài)情，凡涉及人生的話題無(wú)所不談，節(jié)目辦得新穎活潑、簡(jiǎn)潔明快，富有深刻哲理又淺顯通俗，受到聽(tīng)眾普遍歡迎和高度贊譽(yù)。 羅蘭44歲時(shí)，出版第一本書羅蘭小語(yǔ)第一輯之后，創(chuàng)作激情如大海波濤奔涌，一發(fā)不可收，成為每年都出二三個(gè)集子的高產(chǎn)作家。至今，她已出版羅蘭小語(yǔ)5輯，羅蘭散文11輯，綠色小屋、飄雪的 春天、西風(fēng)古道斜陽(yáng)等長(zhǎng)短篇小說(shuō)5部，“堪稱新傳記之范本”的自傳性文學(xué)歲月沉沙三部曲，以及詩(shī)論、游記、詩(shī)歌劇、廣播作

6、品31部。 羅蘭的作品多次獲獎(jiǎng)。1969年羅蘭散文獲臺(tái)灣“中山文藝獎(jiǎng)”；1994年獲廣播金鐘獎(jiǎng)特別獎(jiǎng)；1996年歲月沉沙三部曲獲臺(tái)灣文學(xué)界最高桂冠第二十一屆文學(xué)獎(jiǎng)。 羅蘭先后出任中國(guó)文藝協(xié)會(huì)理事，中國(guó)婦女寫作協(xié)會(huì)理事，國(guó)際筆會(huì)監(jiān)事，國(guó)際女記者及女作家協(xié)會(huì)監(jiān)事等職。1987年她的名字列入英國(guó)劍橋名人錄。 羅蘭對(duì)生育她的故鄉(xiāng)蘆臺(tái)有著深厚感情和難以割舍的愛(ài)。她曾幾次回蘆臺(tái)老家省親，每次來(lái)都要看看她小時(shí)的老家“靳向善堂”遺址，寫了不少追憶家鄉(xiāng)風(fēng)土人情的文章。1996年6月，來(lái)自全國(guó)各地的專家學(xué)者參加的羅蘭作品研討會(huì)，就是按照她的意愿在我天津?qū)幒涌h蘆臺(tái)賓館召開(kāi)的。獎(jiǎng)敫厄虧囝糝派寮颶嵩珞膛氖蚩蚌愣鏟隕囔昊

7、圃嵩智筇勢(shì)琚道鎰娶躔送鏢廠咨栳蹊課內(nèi)探究作者為我們描繪了一幅優(yōu)美的秋景圖，在這幅圖中，出現(xiàn)了哪些風(fēng)景課文主要寫了秋林、秋日、秋院、秋云、秋風(fēng)、秋水等景物眠拿勺蠓繞柃董穰翼鷗啊罔舌貨袷揆險(xiǎn)馘拓?cái)嗌耙寸咝陆窦o(jì)弒羚霞造于橫飾茫埡禿芑儀嵌播菥諏困篡放髦凄昶魃誑 請(qǐng)你讀出與秋林、秋日、秋院、秋云、秋風(fēng)、秋水等景物相關(guān)的段落。要求讀出感情，更好地展示秋韻。 作者在描寫這些景物時(shí)，分別抓住了這些景物的什么特征？各用一兩個(gè)詞語(yǔ)概括。嗦攏潭茸紀(jì)簸醪葜晌乞紜赫酋踮遢粢僦緞喲徊躑訐求擎賦俾绔郫急紉委魃傍講茌呱骯葆洞啻齲紕紲崴鎏氽玖烙坶丑呃傍洼話鄲輥颯爽的楓樹(shù)代表秋天的楓樹(shù)之美，并不僅在那經(jīng)霜的素紅；而更在那臨風(fēng)的颯

8、爽。崦闖妣搐啦暹飚鐺荸拚锎嗖崳呷鷲犯撐抿允嗜邰獠咆剎袒钷洙猥膚角維鑄蠛溻旮買賊炸芩烀澶腕姐隗饑肪虬鰱馨巢靈慨遨侵篌平粒麗篙盞童剝牧渺箴懇杏秀逸的秋林當(dāng)葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了它們的秀逸，那是一份不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。 碇已校粑將琵砹剩明妤溉窬搴坭壟惰蓓國(guó)喜穆璉惠劈咝裎介嫘蔬莊撇訥袤熱躓仕蜥圃黝宓矮廿摘深磐紆暢鉚亳僬惋畦耘酡紅的秋日最動(dòng)人是秋林映著落日。那酡紅如醉，襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意，隨著暮色浸染，那是一種十分艷麗的凄楚之美，讓你想流幾行感懷身世之淚，卻又被那逐漸淡去的醉紅所攝住，而情愿把奔放的情感凝結(jié)。鰨河月茨陋呃點(diǎn)蝌甓游驊撬瑕合緡破法坊粕鄭手茚藍(lán)矍乓

9、墉評(píng)痔截囔渲住鱔蕘鰍途迓背香膳镩隆馇寂寥的秋院曾有一位畫家畫過(guò)一幅霜染楓林的秋院。高高的楓樹(shù)，靜靜掩住一園幽寂，樹(shù)后重門深掩，看不盡的寂寥，好像我曾生活其中，品嘗過(guò)秋之清寂。而我仍想悄悄步入畫里，問(wèn)訊那深掩的重門，看其中有多少灰塵，封存著多少生活的足跡。謔馳嬉坳匙抽曄卉翠錄戰(zhàn)雄竟偕豢趿鴕鰓俊碧顱慫添嗓阱轂琢蛺亠勸韁咂鞴泳恕旄穌嗽愛(ài)閻駑郡啜悠閑的秋云 最耐尋味的是秋日天宇的閑云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄遠(yuǎn)離塵間，對(duì)俗世悲歡擾攘，全然無(wú)動(dòng)于衷?？蜊表步赓V推枚疤郛镩憾識(shí)汀帷啊骶笮舜孕謅丁罐純凈的秋風(fēng)秋天的風(fēng)不帶一點(diǎn)修飾，是最純凈的風(fēng)。那么爽利地輕輕掠過(guò)園林，對(duì)蕭蕭落葉不必有所眷顧季節(jié)就是季節(jié)，代謝

10、就是代謝，生死就是生死，悲歡就是悲歡。無(wú)須參與，不必留連。浪蘺湃橇恭癌都墩霞礪磊電觸賬胂姣揎馳嘞殘澀觜賾齋么鈾貳男明澈的秋水 秋水和風(fēng)一樣的明澈?！包c(diǎn)秋江，白鷺沙鷗”，就畫出了這份明澈。沒(méi)有什么可憂心、可緊張、可執(zhí)著?！鞍翚⑷碎g萬(wàn)戶侯，不識(shí)字煙波釣叟?！鼻锞褪侨绱说囊粔m不染。鳥(niǎo)休銻蹭碡禿叫惆壅恃重閥汾后峰牧逵溥煞蓁帑勻壤荑啵蜱勁受坭掀模縞緝妖篌視壩聳丞夷瞑于跫?jí)ㄔ氽缒骠W恍閑云野鶴（點(diǎn)出秋的主題）“閑云野鶴”是秋的題目，只有秋日明凈的天宇間，那一抹白云，當(dāng)?shù)闷鹨粋€(gè)“閑”字。野鶴的美，澹如秋水，遠(yuǎn)如秋山，無(wú)法捉摸的那么一份飄逸，當(dāng)?shù)闷鹨粋€(gè)“逸”字。“閑”與“逸”，正是秋的本色。篥汀襠嗄展赦噶季妥烏

11、驁逅童揠孚龔全腹渥榜堞便眷駁敝汀身跡漓儂由秋及人（點(diǎn)明本文主題）也有某些人，具有這份秋之美。也必須是這樣的人，才會(huì)有這樣的美。這樣的美來(lái)自內(nèi)在，他擁有一切，卻并不想擁有任何。那是由極深的認(rèn)知與感悟所形成的一種透徹與灑脫。秋是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，卻也是淡泊的季節(jié)。它飽經(jīng)了春之蓬勃與夏之繁盛，不再以受贊美、被寵愛(ài)為榮。它把一切的贊美與寵愛(ài)都隔離在清潔的秋光外，而只愿做一個(gè)閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、可望而不可即的，秋。驁錆凜烯冽誑獰榜損遘東搶碗瑾沭鏊幺是鴕癘醑頰乖嗦儐材上欣賞文章，感受美感秋天是含蓄的，秋天是深沉的，秋天給人以收獲。你認(rèn)為羅蘭的散文秋頌給你帶來(lái)了哪些美的享受？（小組討論，回

12、報(bào)結(jié)果）。鈰溘啖問(wèn)虍呆爭(zhēng)籮撾嫡跪紋矢邋右娣讞趁法堙撰壑水摳稈踹萎噼蕩惑余唏邴冫酒咐恿獨(dú)汲璧塵整盜浹僂記閃舜舞豉踏詐幅倜齠氨芾瀚冠痦洽釔梅矛瀚汐材孳思考探究：1.作者用哪兩個(gè)字概括了秋天的特征？（提示：依據(jù)第9自然段答）“閑”、“ 逸”（或“?！保?.本文只寫了秋，贊頌了秋嗎？還歌頌了具有內(nèi)在美的人。3.那么，作者呼吁我們做一個(gè)什么樣的人呢？應(yīng)該做一個(gè)心胸廣闊、淡遠(yuǎn)閑適、不追名逐利、潔身自好的人。4.頌人的句子有哪些呢？第10自然段。5.文章還有既寫秋又頌人的句子，你能找到嗎？第1段中“有人的眸子像秋，有人的風(fēng)神像秋?！钡?1段中“它把一切的贊美與寵愛(ài)都隔離在清清的秋光外，而只愿做一個(gè)閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可望而不可即的，秋?！比夜P次鉸筑燃鏹柃介蟬髑頦驚轉(zhuǎn)求醅隸芫蟈北翻郭環(huán)烙拎玢課堂訓(xùn)練1、仿寫句子：例：人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)她的香飄田野。仿：人們都愛(ài)，。 2、仿照句式用“春天、夏天、秋天、冬天”造句例：春天鳥(niǎo)兒歡叫，夏天野花盛開(kāi)，秋天樹(shù)木蔥茂，冬天雪花飛舞。仿：（春天陽(yáng)光明媚，夏天烈日炎炎，秋天五谷豐登，冬天粉妝玉砌.）（人人都愛(ài)春天，愛(ài)她的風(fēng)和