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1、2022年八年級(jí)學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試生物(考試時(shí)間:60分鐘滿分:60分)一、選擇題(本大題包括15小題,每小題2分,共30分。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。)1水和無機(jī)鹽可以進(jìn)入細(xì)胞,而有害物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞,這主要是由于哪種結(jié)構(gòu)的作用( )A細(xì)胞壁B細(xì)胞膜C細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞核2圖中為人體的結(jié)構(gòu)層次,下列各選項(xiàng)的結(jié)構(gòu)層次與a相同的是( )A神經(jīng)元B受精卵C嬰兒D心臟3某同學(xué)在制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),部分操作步驟和觀察到的物像如圖1、圖2所示,下列有關(guān)說法正確的是( )A制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),不需要使用消毒

2、牙簽B圖1中,步驟a、b滴的液體分別是生理鹽水和碘液C圖2視野中出現(xiàn)了,可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)引起的D洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與圖2細(xì)胞相比,特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡4為了提高移栽的成活率,人們常帶土移栽,其主要目的是( )A保護(hù)根毛B抑制呼吸作用C降低蒸騰作用D預(yù)防蟲害侵襲5大豆和玉米種子萌發(fā)時(shí)所需營養(yǎng)分別來自( )A子葉和胚乳B胚乳和子葉C都是子葉D都是胚乳6下列選項(xiàng)中能正確表達(dá)呼吸作用過程的是( )A有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量B水+氧有機(jī)物+能量+二氧化碳C水+二氧化碳有機(jī)物+氧+能量D有機(jī)物+二氧化碳水+氧+能量7 “告別童年,青春起航?!蹦承0四昙?jí)同學(xué)舉行了少先隊(duì)離隊(duì)儀式,敬

3、好最后一次隊(duì)禮。下列關(guān)于敬隊(duì)禮動(dòng)作的分析,正確的是( )A只需要在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成B由骨牽拉肌肉繞關(guān)節(jié)活動(dòng)完成C完成敬隊(duì)禮動(dòng)作需要消耗能量D此動(dòng)作由一塊骨骼肌參與也可完成8綠色開花植物完成受精作用后,花的各部分發(fā)生了明顯的變化,下列變化中正確的是( )A子房一種子B子房壁果實(shí)C胚珠果皮D受精卵胚9今年的“3.15”晚會(huì),讓老壇酸菜登上頭條熱搜。下列可用來制作酸菜的微生物是( )A乳酸菌B醋酸菌C霉菌D酵母菌10下列應(yīng)用實(shí)例與所采用的生物技術(shù)搭配不正確的是( )A抗凍番茄的培育轉(zhuǎn)基因技術(shù)B試管嬰兒克隆技術(shù)C制作米酒發(fā)酵技術(shù) D真空包裝、氣調(diào)包裝食品保存11如圖是三種生物的發(fā)育過程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤

4、的是( )A是蛹,是若蟲B蝗蟲的發(fā)育需要經(jīng)過時(shí)期C生活在水中,用鰓呼吸D三種生物的發(fā)育過程都屬于變態(tài)發(fā)育12下圖是人的生殖及胚胎發(fā)育過程簡(jiǎn)圖,下列選項(xiàng)判斷不正確的是( )A精子B卵巢C受精卵D分娩13下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( )A每個(gè)DNA上會(huì)有很多個(gè)基因B每條染色體上會(huì)有一個(gè)DNA分子C每條染色體上會(huì)有一個(gè)蛋白質(zhì)分子D基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段14根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,結(jié)合如圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )A害蟲樣體中原來就存在抗藥性個(gè)體B該農(nóng)藥使用初期,害蟲的數(shù)量明顯增加C抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲定向選擇的結(jié)果D農(nóng)藥使用一段時(shí)間后,害蟲數(shù)量觸底后又明顯增長15青

5、少年應(yīng)追求積極向上的健康的生活方式,改掉不良的生活習(xí)慣,“快樂學(xué)習(xí),健康生活”。下列有關(guān)這方面知識(shí)的表述中,錯(cuò)誤的是( )A在購買食物時(shí)應(yīng)關(guān)注食品成分,是否含有添加劑、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家生產(chǎn)日期等內(nèi)容B正確面對(duì)青春期出現(xiàn)的生理變化,同時(shí)保持心理健康C堅(jiān)持鍛煉身體,不吸煙不喝酒,堅(jiān)決拒絕毒品D生病時(shí)可以在藥店自主選擇與購買處方藥,但應(yīng)特別關(guān)注說明書上的各種信息二、綜合題(本大題包括5小題,共30分)16(6分)某生物興趣小組對(duì)某濕地公園進(jìn)行調(diào)查研究后,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出下圖,圖1表示調(diào)查研究的濕地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng);圖2表示該食物網(wǎng)中各環(huán)節(jié)的生物所構(gòu)成的能量金字塔;圖3表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)能量流動(dòng)示

6、意圖,請(qǐng)回答下列問題:(1)圖1中,在生態(tài)系統(tǒng)中,把空氣、陽光、土壤及河蝦、食草魚等影響白鷺生活和分布的因素統(tǒng)稱為_。(2)河蝦與食草魚類之間的種間關(guān)系具有競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系,而當(dāng)全世界面臨新冠肺炎疫情嚴(yán)峻挑戰(zhàn)時(shí),中國幫助世界各國攜手抗疫,支持世衛(wèi)組織主導(dǎo)下各成員國就病毒源頭研究開展合作,導(dǎo)致新冠肺炎的病毒與人類的關(guān)系是_。(3)根據(jù)圖2所示的能量金字塔推測(cè),丁對(duì)應(yīng)圖1中的生物是_。(4)根據(jù)圖3中的乙,它們通過_(填序號(hào))光合作用把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,并將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存起來;甲所代表的生物成分屬于_,在上圖所示起到分解的作用。(5)為保護(hù)白鷺?biāo)畹臐竦毓珗@自然生態(tài)環(huán)境,當(dāng)你去到該公園游

7、覽時(shí),應(yīng)當(dāng)注意:_。17(6分)北京冬奧會(huì)中國代表團(tuán)以9枚金牌4枚銀牌2枚銅牌共15枚獎(jiǎng)牌的總成績(jī),圓滿完成了比賽任務(wù)。圖中的圖一是比賽期間運(yùn)動(dòng)員們獲推薦的早餐食譜之一,圖二是人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)豐富的菜品能保障膳食均衡,并滿足運(yùn)動(dòng)對(duì)營養(yǎng)的需求。圖一的早餐食譜中,最適合推薦給運(yùn)動(dòng)員的是_。(2)吸收后的營養(yǎng)物質(zhì)隨循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)腦部細(xì)胞時(shí),該營養(yǎng)物質(zhì)通過圖二過程后最先進(jìn)入心臟的哪個(gè)腔?_(填結(jié)構(gòu))。(3)來自北歐的運(yùn)動(dòng)員鼻子較長鼻梁較高,鼻腔內(nèi)富含豐富的毛細(xì)血管,這能讓到達(dá)肺部的氣體變得更加_。(4)冰球比賽中,緊張的運(yùn)動(dòng)員們通過深呼吸緩解壓力,空氣進(jìn)入肺

8、的途徑是:鼻腔_肺(文字和箭頭表示),此時(shí)外界氣壓_肺內(nèi)氣壓(填“大于”或“小于”或“等于”)。(5)運(yùn)動(dòng)員在一天訓(xùn)練過程中,喝水量會(huì)很大。喝水利于排出體內(nèi)廢物,C系統(tǒng)中形成尿液的器官是_。18(6分)光是植物進(jìn)行光合作用必要的條件,而光有不同的顏色。為了探究不同顏色的光對(duì)植物光合作用的影響,某興趣小組把三盆大小和長勢(shì)基本相同的天竺葵放在3個(gè)封閉的容器中,容器大小相同且二氧化碳含量充足,用強(qiáng)度相同的不同顏色的光照射后,分別比較容器中的氧氣變化量,結(jié)果如下表所示:(注:氧氣變化量= 實(shí)驗(yàn)后含量-實(shí)驗(yàn)前含量:“+” 代表增加,“-” 代表減少)容器編號(hào)植物光的顏色溫度氧氣變化值A(chǔ)天竺葵綠25-B天

9、竺葵紅25+C天竺葵黃25+D天竺葵黑暗處理X-(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是:_。(2)D容器的溫度“X”代表的數(shù)值是_,設(shè)置此溫度是為了在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中確保_。(3)A容器中的氧氣含量不增反降的原因是:天竺葵的呼吸作用強(qiáng)度_(填“大于”或“小于”)光合作用強(qiáng)度。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在紅光下天竺葵光合作用強(qiáng)度最大,除檢測(cè)氧氣變化量外,該實(shí)驗(yàn)還可以檢測(cè)_的變化量來表示光合作用強(qiáng)度。(5)大棚蔬菜種植可以彌補(bǔ)蔬菜的季節(jié)性不足,滿足人們對(duì)蔬菜的多樣化需求。根據(jù)光合作用和呼吸作用的原理,你認(rèn)為哪些措施有利于提高大棚蔬菜的產(chǎn)量?_(答出其中一條即可)。19(6分)疫情之下有愛相隨, 無數(shù)逆行者,為撲滅疫情義無反顧,

10、直奔疫區(qū),消彌病痛,傳通信心,播灑感動(dòng)請(qǐng)你作答以下各題:(1)“新冠肺炎”通過空氣、一般接觸傳播。這些途徑會(huì)不會(huì)使艾滋病在人與人之間傳播?_(填“會(huì)”或“不會(huì)”)。新冠病毒和艾滋病病毒都不能獨(dú)立生活,因?yàn)椴《緵]有_。(2)小聰同學(xué)了解到呼吸道和肺是新冠病毒攻擊人體的首要目標(biāo),可能呼吸系統(tǒng)已感染而血液還未受到侵染,采集“咽拭子”(咽部黏液)篩查比血檢能更早發(fā)現(xiàn)并確診新冠肺炎患者,進(jìn)行隔離治療,避免大面積交叉感染。采集“咽拭子”進(jìn)行全民篩查,在防控傳染病流行措施中屬于_。(3)某國倚仗其強(qiáng)大的疫苗研發(fā)、生產(chǎn)能力,囤積大量新冠病毒疫苗。但病毒的繁殖變異速度極快,已有“二重”“三重”變異毒株出現(xiàn)。若某

11、國民眾在將來的某時(shí)間注射現(xiàn)在囤積的疫苗,體內(nèi)產(chǎn)生的抗體能否對(duì)“三重或四、五重”變異病毒產(chǎn)生抵抗力?_(填“能”或“否”)。(4)2020年5月6日,中國科學(xué)家在國際頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊科學(xué)上率先發(fā)表了新冠病毒疫苗的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)果。某生物學(xué)小組的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果簡(jiǎn)單梳理成下表,請(qǐng)據(jù)下表的內(nèi)容回答相關(guān)問題:實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)對(duì)象實(shí)驗(yàn)過程高劑量組每組4只恒河猴(大小、性別及健康狀況相同)在第0天、第7天、第14天給恒河猴接種劑量為6微克的滅活新冠病毒候選疫苗使用新冠病毒感染恒恒河猴感染后的第7天,在恒河猴的咽部、肛門和肺部都未檢測(cè)到病毒,恒河猴無發(fā)熱現(xiàn)象,食欲和精神狀態(tài)正常。中劑量組在第0天、第7天、第14天給恒河猴接種劑量為3微克的滅活新冠病毒候選疫苗。感染后的第7天,在恒河猴的咽部、肛門和肺部標(biāo)本中能部分檢測(cè)到病毒,恒河猴無發(fā)熱,食欲和精神狀態(tài)正常。對(duì)照組不注射滅活新冠病毒候選疫苗在恒河猴的咽部、肛門和肺部標(biāo)本中都檢測(cè)到了大量的病毒,恒河猴出現(xiàn)嚴(yán)重的間質(zhì)性肺炎。滅活新冠病毒候選疫苗注射進(jìn)恒河猴體內(nèi),能夠刺激恒河猴機(jī)體啟動(dòng)_免疫。若將對(duì)照組和中劑量組看作一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則該組實(shí)驗(yàn)的變量是_。依據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能夠得出的結(jié)論是:為6微克的滅活新冠病毒候選疫苗對(duì)恒河猴有完全保護(hù)作用。20(6分)金

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