社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心計劃免疫特色工作

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心計劃免疫特色工作社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心計劃免疫特色工作 為了進(jìn)一步搞好了社區(qū)免疫規(guī)劃服務(wù)管理工作，按照區(qū) CDC 有關(guān)工作要求，特對本社區(qū) 20_年的計劃免疫特色亮點工作進(jìn)行工作總結(jié)，現(xiàn)簡要匯報如下：一、積極發(fā)揮村公共衛(wèi)生信息員隊伍作用，深入開展外來流動兒童免疫服務(wù)管理本社區(qū)處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，而外來流動兒童流動性大，由于經(jīng)濟(jì)、文化生活及衛(wèi)生意識普遍較差，居住情況復(fù)雜隱蔽，甚至居無定所，導(dǎo)致了社區(qū)外來流動兒童免疫服務(wù)任務(wù)繁重、難于管理，如何提高外來流動兒童免疫建證率、接種率、及時率始終是本社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)工作的重點內(nèi)容。因此，為了提高本社區(qū)流

2、動兒童的接種率和免疫服務(wù)的質(zhì)量，消除免疫空白，減少易感人群，降低計劃免疫針對的傳染病發(fā)病率，保護(hù)兒童的健康。在大場鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府高度重視與支持下，本中心積極發(fā)揮了村公共衛(wèi)生信息員隊伍的作用，積極做好了社區(qū)的外來流動兒童接種史信息的排摸及計劃免疫健康宣傳工作，通過不斷探索流動兒童免疫服務(wù)長效管理工作機(jī)制，在提高了服務(wù)數(shù)量和質(zhì)量的同時，進(jìn)一步提高了外來兒童的接種率，降低了相關(guān)發(fā)病率。此項工作的開展，也因此受到了市 CDC 等上級有關(guān)業(yè)務(wù)部門的高度肯定。二、發(fā)揮信息作用，積極開展外來流動兒童查漏補(bǔ)種工作在抓好社區(qū)流動兒童的計劃免疫服務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，通過建立業(yè)務(wù)培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查考核制度，定期質(zhì)控村委的摸漏

3、工作，對排摸到的信息組織計免技術(shù)骨干進(jìn)行核實，并及時錄入電腦，然后統(tǒng)一通過 SIPIS 收集到的信息，積極開展查漏補(bǔ)種工作，進(jìn)一步提高了接種效率及疫苗接種率。三、設(shè)立簽約家庭服務(wù)專窗，積極探索接種人性化、溫馨化服務(wù)我們在建立健康檔案的基礎(chǔ)上，通過家庭責(zé)任制醫(yī)生簽約服務(wù)工作。對簽約常住戶家庭，我們提供免疫知識面對面上門宣傳服務(wù)，這使得他們對成年人及兒童免疫接種知識知曉率有所提高。在充分了解其家庭計劃免疫接種需求的基礎(chǔ)上，我們在計劃免疫門診設(shè)立了簽約家庭專窗，為社區(qū)內(nèi)簽約戶家庭提供個性化服務(wù)，也方便了社區(qū)居民疫苗接種的不同需求，同時有利地疏導(dǎo)服務(wù)對象擇期接種，減少門診等候時間長等問題，從而體現(xiàn)了接

4、種過程人性化、溫馨化、個體化服務(wù)需求。四、流感防控知識啟動早，抓住時機(jī)積極開展流感疫苗接種工作為爭取做到將”防病關(guān)口”前移，本社區(qū)于開學(xué)前就召開了學(xué)校 衛(wèi)生 老師會議、村居委會、公共衛(wèi)生員會議，在社區(qū)范圍內(nèi)較早地啟動了流感防控知識的宣傳，并于 9 月份始就開展了流感疫苗接種。同時為配合社區(qū)宣傳工作，滿足社區(qū)居民接種服務(wù)需求，我們計劃免疫門診于每周一下午開展成人流感接種服務(wù)工作，并于 10 月份每周六全天對社區(qū)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)開展學(xué)生流感疫苗接種服務(wù)工作，既方便了家長，也不耽擱學(xué)生的學(xué)習(xí)，同時擴(kuò)大了疫苗接種覆蓋面。五、按照要求將適齡兒童接種信息錄入系統(tǒng)，加快運(yùn)用信息化手段搞好免疫接種服務(wù)工作我們收集整理 20_年以后出生兒童的預(yù)防接種信息，統(tǒng)一錄入 SIPIS 系統(tǒng)。在計免所有人員的努力下，我們除了索引中信息錄入外，還完成了四所學(xué)校學(xué)生小白卡錄入，目前 SIPIS 系統(tǒng)內(nèi)有 12_個個案。我們還從每所學(xué)校索取少兒住院基金的信息，補(bǔ)充身份證號碼以完善 SIPIS 系統(tǒng)中的信息，為以后建立健康檔案工作打下扎實的基礎(chǔ)。通過我們的齊心協(xié)力，我們在做好常規(guī)工作的同時，吸收好的工作方法，形成自己的特色工作。利用特色工作，我們將繼續(xù)進(jìn)行