人教統(tǒng)編版六年級語文下冊《第四單元 綜合性學(xué)習(xí)》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

1、人教統(tǒng)編版 六年級語文下冊課前導(dǎo)入南湖紅船翻開我國百年激蕩的歷史篇章，中國共產(chǎn) 黨忠實(shí)踐行初心使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民， 在中國這篇廣袤的大地上，繪就了人類發(fā)展史 上波瀾壯闊的壯美畫卷。南昌起義井岡山會師奮斗的歷程飛奪瀘定橋地道戰(zhàn)渡江戰(zhàn)役開國大典活動目標(biāo)能用學(xué)過的閱讀方法，開展閱讀分享會。能和同學(xué)一起搜集紅色詩詞，制作小詩集。能選擇適合的材料與方式表達(dá)自己的心愿， 并用修改符號自主修改不滿意的地方。開展閱讀分享會你學(xué)過的閱讀方法有哪些？抓住關(guān)鍵句，把握文章的主要觀點(diǎn)。關(guān)注外貌、神態(tài)、言行等描寫，體會人物的 內(nèi)心和品質(zhì)。查找相關(guān)資料，加深對文章內(nèi)容的理解。體會場景、細(xì)節(jié)描寫中蘊(yùn)含的感情。關(guān)注主

2、要人物和事件，把握文章的主要內(nèi)容。了解故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果，把握文章 的主要內(nèi)容。運(yùn)用這些閱讀方法讀“閱讀材料”。閱讀毛主席在花山提示：運(yùn)用關(guān)注外貌、神態(tài)、言 行等描寫，體會人物的內(nèi)心和品 質(zhì)和關(guān)注主要人物和事件，把握 文章的主要內(nèi)容的方法來閱讀。品讀下面的句子，說說你從中體會到了毛主席 怎樣的內(nèi)心和品質(zhì)。昨天這個(gè)時(shí)候，門口花椒樹下的碾子有碾 米 聲，現(xiàn)在怎么沒動靜了呢？這會影響群眾吃飯的，不能因?yàn)槲覀冊谶@ 里 工作影響群眾生活。這兩句話讓我們體會到了毛主席十分體察 民情，他不僅為解放全中國的事業(yè)操勞著， 還惦記著普通群眾的日常生活。毛主席笑著向大家點(diǎn)頭， 說：“ 要說喝茶 的 好處， 確實(shí)

3、不少麻， 喝了它渾身有精神， 還能 讓人多吃飯”毛主席舀了兩碗茶水送到她們母女手里，說： “你們倆歇會兒吧！”然后對警衛(wèi)員說：“來， 咱倆試試?！边@兩句話對毛主席的神態(tài)、語言、動作進(jìn)行 了描寫，讓我們體會到了他的平易近人、和 藹可親。毛主席在花山這篇課文寫了毛主席請 群眾回來碾米、給群眾沏茶、幫母女倆推碾子 三件事。從這三件事中，我感受到了毛主席與群眾 心連心。1.運(yùn)用“體會場景、細(xì)節(jié)描寫中蘊(yùn)含 的感情”的方法來閱讀十里長街送 總理。天灰蒙蒙的，又陰又冷。夜幕開始降下來?？墒庆`車漸漸地遠(yuǎn)去了，最后消失在蒼茫 的 夜色中了。下面的句子屬于什么描寫？在文中有什么作用？這幾個(gè)句子屬于環(huán)境描寫。通過描

4、寫陰冷 的天氣，渲染了悲哀的氣氛，襯托人們沉痛的 心情。天氣寒冷，人們卻一直在目送周總理的 靈車，突出人們對周總理的不舍、敬愛和愛戴。2.運(yùn)用“關(guān)注外貌、神態(tài)、言行等描寫， 體會人物的內(nèi)心和品質(zhì)”的方法閱讀十里長街送總理。好像有誰在無聲地指揮，老人、青年、 小孩，都不約而同地站直了身體，摘下帽子， 眼睜睜地望著靈車，哭泣著，顧不得擦去腮 邊的淚水。這段話讓我們從老人、青年、小孩子不 約而同的動作中充分感受到了人們失去周總 理的悲痛心情。飛奪瀘定橋:可以用“體會場景、細(xì)節(jié)描寫中蘊(yùn)含的感 情”或“了解故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果，把握 文章的主要內(nèi)容”的方法來閱讀。獄中聯(lián)歡:可以用“體會場景、細(xì)節(jié)描寫中

5、蘊(yùn)含的感 情”的方法閱讀。偉大的友誼：可以用“抓住關(guān)鍵句，把握文章的主要觀 點(diǎn)”的方法來閱讀。囚歌:可以用“查找相關(guān)資料，加深對文章內(nèi) 容的理解”的方法閱讀。春天的故事：可以用“查找相關(guān)資料，加深對文章內(nèi) 容的理解”的方法閱讀。小結(jié)：在閱讀過程中，我們可以靈活運(yùn) 用多種閱讀方法，深入體會文章的思 想情感。分小組交流主要交流自己運(yùn)用的閱讀方法；讓自 己感動的人和事；閱讀過程中的收獲和啟 迪；等等。制作小詩集1.分組搜集紅色詩詞。革命領(lǐng)袖、革命英雄寫的詩詞。歌頌中國共產(chǎn)黨、新中國的詩詞。 紅色詩 詞謳歌改革開放和新時(shí)代的詩詞。2.通過網(wǎng)絡(luò)或者去圖書館查找相關(guān)資 料，注意對初步查找到的資料進(jìn)行辨 別

6、篩選。3.組內(nèi)研讀搜集到的詩詞，交流各自 的感受和體會。4.全班共同制作一本小詩集。可以分類排 列，可以配上插圖，還可以用書法的形式 展示。寫一寫自己的心愿心愿就像一粒剛剛發(fā) 芽的種子，種在心的土壤 里，盡管渺小，卻終將開 出美麗的花朵。你的心底埋藏著哪些心愿呢?寫下來， 和同學(xué)交流。活動指導(dǎo)心愿渴望實(shí)現(xiàn)尚未實(shí)現(xiàn)(1)確定要寫的心愿。個(gè)人的家庭活動、家人健康 社會的我的心愿關(guān)于個(gè)人的努力學(xué)習(xí)，長大以后當(dāng)一名好老師有機(jī)會坐上動車去看看寶島臺灣。關(guān)于家庭的奶奶的病趕快好起來。爸爸媽媽明年工作不要那么辛苦。關(guān)于社會的空氣和水不再被污染。殘疾人能得到更多的關(guān)愛科學(xué)家發(fā)明新藥，治愈癌癥。(2)選擇材料，

7、組織內(nèi)容。心愿的美好產(chǎn)生心愿的原因心愿對自己的影響 為達(dá)成心愿準(zhǔn)備怎么做多方面表達(dá) 心愿(3)根據(jù)表達(dá)的需要，選擇合適的表達(dá)方式。心愿不同文體可能不同語言風(fēng)格和注意要點(diǎn) 也會有區(qū)別奶奶的病趕快好起來記敘寫自己和奶奶有過怎 樣的經(jīng)歷和故事寫日記寫自己為了達(dá)成心愿 將付出的努力努力學(xué)習(xí)，長大以后當(dāng) 一名好老師倡議書表達(dá)出自己的想法或 建議空氣和水不再被污染寫信跟爸爸媽媽溝通心中 的想法爸爸媽媽明年工作不要 那么辛苦詩歌表達(dá)感情世界和平記敘倡議書提出某個(gè)建議戰(zhàn)爭給人類帶來了什 么樣的傷害表達(dá)方式多樣化文體交流 對象語言風(fēng)格注意要點(diǎn)記敘文同學(xué)形象生動敘事完整；過程精彩；穿插議論、抒情倡議書公眾簡潔務(wù)實(shí)

8、格式規(guī)范；措施可行；號召力強(qiáng)文體交流 對象語言風(fēng)格注意要點(diǎn)詩歌讀者凝練深刻意境唯美；語言凝練；注意節(jié)奏、韻律書信父母真誠深情格式規(guī)范；情感真摯；明確表達(dá)心愿續(xù)表文體交流 對象語言風(fēng)格注意要點(diǎn)日記自己坦誠直白寫好日期；語言樸素；情感真實(shí)博客文章網(wǎng)友新穎自然觀點(diǎn)新穎；表述清楚；能引發(fā)網(wǎng)友討論續(xù)表(4)讀一讀，改一改。寫好以后認(rèn)真讀讀，用修改符號 修改不滿意的地方，使語言更加通順， 意思更加清楚。習(xí)作要求：選擇想和別人交流的心愿來寫。寫之前想一想選擇什么材料能夠更好地表 達(dá)你的心愿。根據(jù)想表達(dá)的內(nèi)容，選擇合適的表達(dá)方式， 如記敘、書信、日記、詩歌、倡議書等。能用修改符號自主修改習(xí)作。心愿談起我的心愿

9、，那可太多了。地方觀光旅行呢？雖然有了電腦，能“坐在家里看世界”，但只看名師說亮點(diǎn)開門見山，直接點(diǎn)出心愿。 列舉著名 景 點(diǎn)， 表達(dá) 出自 己想飽 覽世界 上眾 多美景的 強(qiáng)不過我想，當(dāng)一名旅行家最適合 我了。巍峨雄偉的萬里長城，神秘 莫測的金字塔，浪漫的時(shí)尚之都 巴黎 誰不想去這些美麗的活動展示名師說亮點(diǎn)當(dāng)旅行家真好！到野外探險(xiǎn)更 是我期盼的事。深山密林、荒漠蠻 地，無論是百慕大三角，還是亞馬 孫熱帶雨林，都是我想要征服的目 標(biāo)我知道，野外生存肯定會遇 生動而具 體 地寫出了 自己 心愿的 美好。照片上的風(fēng)景哪有身臨其境的感覺 呢？只有身臨其境，觸景生情，才 能真真切切地感受到大自然和諧而

10、奇異的美。到這樣那樣的困難，飛禽猛獸，峽 谷暗礁，但我不怕。我天生具有冒 險(xiǎn)精神，從姥姥家到我家要經(jīng)過一 片樹叢，我自己一人敢在晚上走兩 個(gè)來回。我從小就喜歡四處走走，天生 好奇、敏感，看到新鮮事物就會激 動。當(dāng)我慢慢長大，我發(fā)現(xiàn)自己很 喜歡攝影。一棵嫩綠的小草正悄悄名師說亮點(diǎn)地探出頭來，為自己來到這個(gè)美麗運(yùn)用擬人 的修辭手法， 賦予小草人 的情態(tài)，生 動形象。的世界而歡呼。一個(gè)背書包上學(xué)的同學(xué)攙扶著老奶奶走在晨光熹微 的大街上，我把這些一一 攝入鏡 頭對了，我拍攝的照片沂蒙 春韻還刊登在少年天地雜志 上呢。你看，我當(dāng)旅行家是不是有 些天賦？當(dāng)然，旅行家要有淵博的 天文、地理知識，需要看懂各種

11、地圖，了解世界各地的民風(fēng)民俗、氣 候特征、物產(chǎn)資源?，F(xiàn)在我得把社 會、自然、地理等知識學(xué)好，當(dāng)然 啦，語數(shù)外更要學(xué)好。記錄各地獨(dú) 特優(yōu)美的風(fēng)土人情，需要好文筆， 不學(xué)好語文怎能行？出國旅行，同 外國人打交道，不學(xué)好英語怎能行？ 數(shù)學(xué)那更得學(xué)好啦！交通、通信、貿(mào)易往來,哪一樣都離不開數(shù)學(xué)知識。總之，為了實(shí)現(xiàn)自己的心愿，名師說亮點(diǎn)“胖胖 的”“氣喘吁 吁”使“我” 的形象躍然紙 上。 第5 6 段 詳 細(xì)敘述了 自己 為達(dá)成 心愿準(zhǔn) 備怎不光學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體育鍛煉， 也是我的一項(xiàng)長期任務(wù)。瞧我這 胖胖的身材，一上體育課就氣喘 吁吁，是得給自己制訂個(gè)鍛煉計(jì) 劃了。 清晨早起跑跑步，課余 時(shí) 間打羽毛球，漢堡店少去甚至不 去名師說亮點(diǎn) 結(jié)尾再次 點(diǎn) 出愿望， 升華 主題。我現(xiàn)在就要全力以赴地學(xué)習(xí)，同 時(shí)把自己的身體鍛煉好。點(diǎn)評:這篇文章最大的亮點(diǎn)就是層層深入地 向讀者講述愿望，結(jié)構(gòu)安排合理，邏輯十 分清晰。另外，“只有身臨其境，觸景生 情，才能