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文檔簡介

1、部編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第二單元友誼的天空單元測試卷一、選擇題(每題3分,共45分).”一個(gè)缺少友情,長期得不到這方面滿足的人,容易產(chǎn)生心理異常?!边@句話 說明的道理是()缺乏友情就會(huì)產(chǎn)生心理疾病友情是中學(xué)生特別渴求的擁有了友 情,就擁有了健康友情是一種正常的心理需要A.B.C.D.擁有親密的朋友,我們稱之為幸福;擁有一個(gè)對(duì)自己有深刻而良好的影響的 朋友,我們稱之為幸運(yùn)。比擬起來我們更希望擁有幸運(yùn),因?yàn)檫@樣的友誼 ()能豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)需要持續(xù)行動(dòng),用心呵護(hù)是一種親密的人 際關(guān)系讓我們更深刻地體悟生命的美好A.B.C.D.每個(gè)人的生活都需要友情的滋潤?!昂?nèi)存知己,天涯假設(shè)比鄰”是唐朝詩人

2、王 勃描寫友情的名句。以下選項(xiàng)中與其寓意相近的是()A.勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時(shí)B.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山C.相知無遠(yuǎn)近,萬里尚為鄰D.等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春.小劉、小彭、小陳是某中學(xué)七年級(jí)學(xué)生,一次外出游玩時(shí),三人結(jié)識(shí)了社會(huì) 青年鄭某。在之后的交往中,鄭某用錢和煙逐漸將小劉、小彭、小陳“拉攏” 成自己的小弟。鄭某伙同小劉三人在社區(qū)附近尋釁滋事,還持刀搶劫,走上 了違法犯罪的道路。這啟示我們()要明智而謹(jǐn)慎地把握友情要寬容他人,尊重差異,加強(qiáng)溝通不能 以犧牲原那么為代價(jià)維持所謂的友誼樂交i爭友,不交損友,慎交朋友 A.B.C.D.第1頁共8頁 TOC o 1-5 h z

3、.小華愛好書法,字寫得特別漂亮,小郭感覺和小華在一起時(shí)間長了,自己也 漸漸迷上了書法。這說明()朋友對(duì)一個(gè)人的壞影響很大,要少交往我們的言談舉止、興趣愛好會(huì) 受到朋友的影響朋友只會(huì)給我們帶來向上、向善的正能量朋友對(duì)一 個(gè)人的影響很大A.B.C.D.朋友對(duì)個(gè)人成長有很大的影響,應(yīng)謹(jǐn)慎擇友。以下古語能表達(dá)這一道理的是 ()A.知人者智,自知者明B.近朱者赤,近墨者黑C.當(dāng)局者迷,旁觀者清D.己所不欲,勿施于人.與誰做朋友,為什么與他做朋友,每個(gè)人都有一把“標(biāo)尺”。在彼此的交往中, 這把“標(biāo)尺”總在衡量對(duì)方是否符合自己的標(biāo)準(zhǔn)。下面的“標(biāo)尺”錯(cuò)誤的選項(xiàng)是() A.在接受朋友的付出時(shí),也應(yīng)該考慮、體察朋

4、友的需要.我們接受朋友的幫助與付出是天經(jīng)地義的事C.交友是一個(gè)平等互惠的過程,給予與分擔(dān)必須是雙向的D.我們?cè)谝笈笥呀o予時(shí),應(yīng)體諒朋友的難處.當(dāng)你帶著微笑,自然坦誠地伸出你熱情的手時(shí),一定會(huì)有一雙和你一樣真摯 的手向你伸來。這句話告訴我們,建立友誼需要()封閉自己,有事不要麻煩別人熱情待人,主動(dòng)與別人交流敞開心 扉,主動(dòng)伸出友誼之手以禮相待,言辭舉動(dòng)謙誠禮貌A.B.C.D.詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng):“投我以木瓜,報(bào)之以瓊堀。匪報(bào)也,永以為好也。友誼是真 摯而美好的,同時(shí)也是需要精心呵護(hù)的。以下能夠使你和朋友的友誼更長久 的做法有()與朋友坦誠相待,不能有自我空間與朋友發(fā)生沖突時(shí),保持冷靜,坦 誠交流當(dāng)朋友有

5、難時(shí),主動(dòng)關(guān)心和支持假設(shè)朋友違反原那么,可以寬容 原諒A.B.第2頁共8頁C.D.友誼的天空,承載著我們幾多歡樂、幾多幸福,但有時(shí)也給我們帶來困擾和 煩憂。以下說法正確的選項(xiàng)是()A.競爭并不必然傷害友誼,需正確對(duì)待B.朋友違反了校規(guī)校紀(jì),應(yīng)與他劃清界限C.好朋友之間要坦誠相待,不能有保存D.在交往中發(fā)生沖突,應(yīng)將過錯(cuò)推給對(duì)方.小閩覺察好友情緒低落,便上前關(guān)心詢問,但好友不說,并不耐煩地轉(zhuǎn)身離 開。小閩依然緊追不舍,想問個(gè)明白。小閩的做法()A.正確,應(yīng)真誠對(duì)待朋友,好朋友之間要講義氣B.正確,與朋友相處要敞開心扉,彼此應(yīng)毫無保存C.錯(cuò)誤,朋友的事不必在意,不應(yīng)緊追不舍D.錯(cuò)誤,要尊重對(duì)方,給

6、朋友一些空間.下面漫畫中網(wǎng)上交往的場景,給我們的啟示有()網(wǎng)上交往超越了時(shí)空限制,拓展了我們的交往圈網(wǎng)上交往改變了以 往的交往方式網(wǎng)上交往豐富了我們的生活網(wǎng)上交往影響了我們的 學(xué)習(xí)和工作,浪費(fèi)我們的精力,沒有任何好處A.B.C.D.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)交友的問題日益顯現(xiàn),這令家長們很擔(dān) 心。我們中學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交往的時(shí)候,以下做法正確的選項(xiàng)是() 只要不跟網(wǎng)友見面,透露個(gè)人信息沒什么關(guān)系要有自我保護(hù)意識(shí), 遇到問題學(xué)會(huì)求助要將“投緣”的網(wǎng)友都轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友對(duì)于陌生人的邀請(qǐng),不要輕易接受A.B.C.D.第3頁共8頁.王悅與張華是在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)的,他們都對(duì)地理特別感興趣。兩人后來

7、相約見 面,發(fā)現(xiàn)有很多共同語言,于是兩人由“線上朋友”變成了現(xiàn)實(shí)中的朋友。 對(duì)此,以下認(rèn)識(shí)正確的選項(xiàng)是()A.網(wǎng)絡(luò)交友很不可靠,我們要堅(jiān)決抵抗B.在虛擬網(wǎng)絡(luò)中,也可以找到志趣相投的伙伴C.虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素D.在網(wǎng)上結(jié)識(shí)的朋友全部可以變成現(xiàn)實(shí)生活中的朋友.蘭蘭上網(wǎng)聊天時(shí),有一位經(jīng)常在網(wǎng)上聯(lián)系的網(wǎng)友問她:“你叫什么名字?你 家的 號(hào)碼能告訴我嗎? ”蘭蘭()A.應(yīng)該信賴網(wǎng)友,可以說出真實(shí)的個(gè)人資料B.要增強(qiáng)自己的平安防范意識(shí),不輕易泄露個(gè)人資料C.可以隨意容許網(wǎng)友的各種要求D.要無私坦誠,因?yàn)榫W(wǎng)上交往和現(xiàn)實(shí)交往是相同的二、非選擇題(共4題,共55分). 進(jìn)入初中后,同班同學(xué)小紅

8、和小麗很快成了好朋友。小紅喜歡唱歌,經(jīng) 常向小麗展示自己美妙的歌聲,時(shí)間久了,小麗也愛上了音樂;小麗特別喜 歡打兵兵球,小紅就成了陪練,練著練著小紅也對(duì)乒乓球有了感覺。久而久 之,小紅的球技大增。然而業(yè)余愛好分散了時(shí)間和精力,小麗的成績直線下滑,小麗很是沮 喪。對(duì)此,小紅看在眼里急在心里,于是主動(dòng)提出每天放學(xué)后幫小麗補(bǔ)習(xí)功 課。在小紅的幫助和催促下,小麗的成績提高了;小紅因?yàn)橹R(shí)得到鞏固, 成績也取得了進(jìn)步。從課下一起玩耍、課上一起學(xué)習(xí),再到周末相約一起游 玩,小紅和小麗成了心意相通、無話不談的好朋友。(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說說隨著年齡的增長,同學(xué)們的朋友圈發(fā)生了什么變化? (4 分)第4頁共8

9、頁小紅和小麗成為好朋友后發(fā)生的變化給我們哪些啟示? (8分).據(jù)報(bào)道,17歲的小洋本是一名在校高中生,因同學(xué)梁某等人的請(qǐng)求, 聯(lián)系同齡的小宇,請(qǐng)小宇將其住處提供給梁某等人吸毒。梁某等人在小 宇家中吸毒后離開,被公安機(jī)關(guān)抓獲。事后小洋為自己的一時(shí)“義氣”后悔不 已。你贊同小洋、梁某等人之間的友誼嗎?為什么?(5分)假如你在生活中也碰到梁某這樣的“哥們兒”,你會(huì)如何幫助他?(5分)小洋的經(jīng)歷告訴我們應(yīng)該與具有哪些品質(zhì)的人交朋友? (5分).觀察漫畫,回答以下問題。漫畫二我的心事只有 電腦知道!我知道你 所有信息, 你要乖乖 口聽我的。如果漫畫一中的男孩是你的同學(xué),你會(huì)如何勸說他? (5分)第5頁共

10、8頁漫畫二提醒我們,在網(wǎng)絡(luò)交往中要具備哪些自我保護(hù)意識(shí)?(5分)(3)我們應(yīng)該怎樣理性看待網(wǎng)上交友?(5分).小靜經(jīng)過父母同意,開通了自己的微信賬號(hào),她將朋友分成“同學(xué)舊時(shí)光” 與“網(wǎng)友新時(shí)空”兩個(gè)群?!巴瑢W(xué)舊時(shí)光”群是小學(xué)的好友,“網(wǎng)友新時(shí)空”群是 升入中學(xué)以來結(jié)識(shí)的朋友。但在交友的過程中,小靜有了新的問題,請(qǐng)你幫 幫她?!就瑢W(xué)舊時(shí)光】和朝夕相處的小學(xué)同學(xué)們已分別了一個(gè)學(xué)期,同學(xué)中有的 在其他中學(xué)就讀,有的在其他班級(jí),彼此的聯(lián)系越來越少,感情也越來越淡。 例如:有的同學(xué)在群里邀約朋友打架助威,因響應(yīng)的同學(xué)很少,威脅要退群; 有的同學(xué)在群里說生病在家,關(guān)心的很少,甚至有同學(xué)拿生病開玩笑,還引

11、發(fā)了沖突。小靜不想失去這些珍貴的友誼,但一直沒有找到呵護(hù)友誼的好方 法,為此很苦惱。(1)有的同學(xué)因邀約打架助威不成,威脅退群,這樣的友誼還有必要維持嗎?請(qǐng) 說明理由。(1分)(2)面對(duì)小靜的苦惱,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣呵護(hù)友誼,才能讓友誼之樹長青?(6分)【網(wǎng)友新時(shí)空】 面對(duì)中學(xué)新生活,小靜想利用微信這個(gè)交往新通道,拓展第6頁共8頁朋友圈,但是虛擬交往又有很多不確定的因素,網(wǎng)上交友怎樣才能更好的保 護(hù)自己呢?小靜很渴望你的幫助。針對(duì)小靜的困擾,請(qǐng)你為她推薦幾種自我保護(hù)的方法。(至少三種,6分)第7頁共8頁答案一、l.C 2.B 3.C 4. D 5. A 6.B 7.B 8.D 9.BA 11. D

12、 12. C 13. D 14.B 15.B二、16.(1)隨著年齡的增長,也許有人發(fā)現(xiàn),自己的交往范圍擴(kuò)大了,朋友圈也 擴(kuò)大了,交往內(nèi)容更豐富了;也許有人發(fā)現(xiàn),自己的朋友圈比以前變小了, 但是交往更加深入,朋友關(guān)系更加密切。(2)朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都 或多或少地受到朋友的影響;朋友,見證了我們一起走過的成長歷程, 我們需要真誠友善的朋友;與正直、誠信和見識(shí)廣的人交朋友,是有益 的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn),友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。(1)不贊同。因?yàn)橛颜x不能沒有原那么。友誼需要信任和忠誠,但不等于不加 分辨地為朋友做任何事。其實(shí),當(dāng)朋友誤入歧途時(shí),不予規(guī)勸甚至推波助瀾, 反而會(huì)傷害朋友,傷害友誼。(2)報(bào)告老師、家長,如果有必要還可以報(bào)警。(3)例如:要與那些品德高尚、積極進(jìn)取的人交朋友,要與那些能夠直言不 諱地指出自己錯(cuò)誤的人交朋友。(1)網(wǎng)上交往具有虛擬性?;ヂ?lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個(gè)窗口,但是 有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。不管互聯(lián)網(wǎng)生活多么精彩,我們不 可能只停留在虛擬世界中。我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往,增加真實(shí)而貼 近的感受,為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。(2)對(duì)個(gè)人的家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系方式等,要注意保密;遇到問題時(shí), 要學(xué)會(huì)求助。(3)網(wǎng)上交友,需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響,學(xué)會(huì)理性區(qū)分、慎重選 擇。對(duì)于交

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