江蘇省南通市通州區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2022年中考語(yǔ)文對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考語(yǔ)文模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、積累與運(yùn)用1下列句子中，加著重號(hào)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）A河北省戲劇節(jié)參演劇目風(fēng)雨同行用百姓喜聞樂見的形式謳歌了黨和國(guó)家社保的惠民政策，得到觀眾一致好評(píng)。B央視中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)這個(gè)溫文爾雅的節(jié)目走紅，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。C讀書最重要的是在讀中思考，融會(huì)貫通，活學(xué)活用，不能“讀死書”。D當(dāng)人們還在津津樂道“余額寶”給傳統(tǒng)銀行業(yè)帶來(lái)的沖

2、擊時(shí)，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融的開拓者們已經(jīng)敏銳地察覺到新一輪機(jī)會(huì)的來(lái)臨。2選出下列關(guān)于課外名著說(shuō)法有誤的一項(xiàng)。( )A繁星水的主題是“母愛、童真、自然”,是冰心受到印度詩(shī)人泰戈?duì)柕娘w鳥集的影響寫成的。B“好事情”是阿廖沙外祖父的房客。他沉默寡言,熱愛科學(xué)。每次叫他吃飯或喝茶的時(shí)候,他總回答一句:“好事情?！盋“地上的水過(guò)了腳面,濕褲子裹住了他的腿,上面的雨直砸著他的頭和背,橫掃他的臉?！薄八笔抢仙峁P下的祥子。D“我有一種丹,點(diǎn)在舌上,我想一定可以見效只要兩塊錢一盒”名醫(yī)陳蓮河薦藥的原因是想讓我們用最少的錢治愈父親的病。3下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A一個(gè)人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于青少年時(shí)期養(yǎng)成

3、良好的閱讀習(xí)慣。B學(xué)校開展“國(guó)學(xué)課堂”活動(dòng)，有助于更多同學(xué)傳承并了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。C繼美國(guó)、法國(guó)和芬蘭之后，我國(guó)成為第四個(gè)擁有“生物航油”自主研發(fā)技術(shù)的國(guó)家。D走近寬厚里，我禁不住停下腳步駐足欣賞。4下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A經(jīng)過(guò)生態(tài)修復(fù)，昔日不毛之地的庫(kù)布其沙漠植被覆蓋度已提升到53%，成為名副其實(shí)的綠洲。B城市綠化必須因地制宜，突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。C這個(gè)季節(jié)，正是花紅柳綠，春意闌珊，詩(shī)人不禁發(fā)出“萬(wàn)紫千紅總是春”的贊嘆。D人間最美四月天，七彩農(nóng)業(yè)公園里,市民紛至沓來(lái)，品味滿園的春色，樂享悠閑的幸福生活。5下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）A關(guān)羽義釋黃

4、忠，張飛義釋嚴(yán)顏，為劉備增添了兩員虎將。B簡(jiǎn)愛在第一次和羅切斯特結(jié)婚時(shí)，婚禮被圣約翰打斷。C陸鶴是個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子，文藝匯演令他收獲了尊重。D八十四天沒有捕到魚的圣地亞哥，仍然沒有向命運(yùn)屈服。62018 年8月28日，習(xí)近平總書記做出重要指示，強(qiáng)調(diào)“共同呵護(hù)孩子的眼睛，讓他們有一個(gè)光明的未來(lái)”，旨在喚起全社會(huì)對(duì)中小學(xué)生近視的重視。隨著電腦、手機(jī)的智能化和互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)的普及，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，越來(lái)越多的青少年戴上了近視眼鏡，請(qǐng)你參加以“沐浴陽(yáng)光 眼清目明”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)?；顒?dòng)一:書寫近視口號(hào)眼睛是心靈的窗戶，人人都希望有一雙清晰、明亮、神采奕奕的雙眸，請(qǐng)你將眼睛是心靈的窗戶 ，工整的寫在下

5、面的田字格里，提醒大家注意視力健康，遠(yuǎn)離近視危害。 活動(dòng)二:聚焦近視現(xiàn)象觀察下面的漫畫，寫出你觀察到的近視現(xiàn)象。現(xiàn)象：_活動(dòng)三:調(diào)查近視現(xiàn)狀觀察下面“近視大數(shù)據(jù)在中國(guó)”的圖表，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出我國(guó)目前近視凸顯的問題。問題:_活動(dòng)四:探求近視預(yù)防近視在我們身邊無(wú)處不在，在網(wǎng)上展開了熱議，請(qǐng)傾聽下列人員不同的看法，說(shuō)出自己的對(duì)兒童青少年近視原因的看法。專家:在誘發(fā)近視的三大因素(遺傳、環(huán)境和營(yíng)養(yǎng))中，科學(xué)家們認(rèn)為環(huán)境因素對(duì)近視眼的發(fā)生起的作用更大。電子屏幕、不良光線，姿勢(shì)不正確、用眼時(shí)間太長(zhǎng)以及看的物品距離眼睛太近等，都是不良的用眼環(huán)境或習(xí)慣。醫(yī)生:兒童一旦近視一般不可逆轉(zhuǎn)，這就是說(shuō)，小孩子

6、近視后，一般會(huì)以每年50-75 度的速度增加，若其間得不到合理控制，成人后很可能會(huì)是一名高度近視患者。我的看法:_7古詩(shī)文名句默寫生活需要尋覓詩(shī)意。詩(shī)意在爛漫的春光里：“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，（1）_”；詩(shī)意在蕭瑟的秋景里：“（2）_，小橋流水人家”；詩(shī)意也在梅子黃熟的時(shí)節(jié)里：“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，（3）_”；詩(shī)意還在大雪紛飛的嚴(yán)寒里：“（4）_，千樹萬(wàn)樹梨花開”。自古以來(lái)，人們一直追求詩(shī)意的生活。李白追求縱情江海生活的豪情：“（5）_，_”（行路難）；劉禹錫追求你來(lái)我往社交生活的高雅： “（6）_，_”（陋室銘）；不少文人墨客面對(duì)挫折仍能活出詩(shī)意：“（7）_，_”。8名著孔明在帳中祈禳已及六夜，見主燈

7、明亮，心中甚喜。A入帳，正見孔明披發(fā)仗劍，踏罡步斗，壓鎮(zhèn)將星。忽聽得寨外吶喊，方欲令人出問，B飛步入告曰：“魏兵至矣！”其腳步急，竟將主燈撲滅?？酌鳁墑Χ鴩@曰：“死生有命，不可得而禳也！”B惶恐，伏地請(qǐng)罪；A忿怒，拔劍欲殺B。正是：萬(wàn)事不由人做主，一心難與命爭(zhēng)衡。本段文字中A是_（人名），B是_（人名），故事內(nèi)容是諸葛亮想祈禳北斗星，希望延續(xù)生命，但不幸失敗，原著回目是“上方谷司馬受困，_”（根據(jù)內(nèi)容補(bǔ)全題目）。儒林外史的作者是_。此書在藝術(shù)上達(dá)到了很高的境界，采用_手法“秉持公心，指摘時(shí)弊”。 請(qǐng)根據(jù)提示完成下列讀書卡。我讀中外名著書名鋼鐵是怎樣煉成的作者_(dá)國(guó)籍前蘇聯(lián)主人公_主人公的精神品質(zhì)

8、_二、閱讀9閱讀下面這首詞，完成下列小題。破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！1下列對(duì)這首詞的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ）A詞中“八百里”描寫了軍營(yíng)連成一片，極言廣闊，體現(xiàn)了軍容的威武、雄壯。B“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”從視覺和聽覺的角度描寫激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。C“夢(mèng)回”二字表明詞中所描寫的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面和戰(zhàn)斗情景是詞人想象的，是虛寫。D這首詞通過(guò)夢(mèng)境的描寫展現(xiàn)一個(gè)忠貞不二、披肝瀝膽、勇往直前的壯士形象。2“可憐白發(fā)生”一句抒發(fā)詞人怎樣的情感？簡(jiǎn)要分析。10閱

9、讀下文，完成小題濮州刺史龐相壽坐貪污解任，自陳嘗在秦王幕府。上憐之，欲聽還舊任。魏征諫曰：“秦王左右，中外甚多，恐人人皆恃恩私，足使為善者懼?！鄙闲廊患{之。謂相壽曰:“我昔為秦王，乃一府之主；今居大位，乃四海之主，不得獨(dú)私故人。大臣所執(zhí)如是，朕何敢違！”賜帛遣之，相壽流涕而去。（注釋）陳:陳述。秦王:唐太宗李世民。他在稱帝前被封為秦王。中外:宮內(nèi)、宮外的故人。四海:整個(gè)國(guó)家。1解釋文中加點(diǎn)的詞。（1）濮州刺史龐相壽坐貪污解任（_）（2）足使為善者懼（_）2下列對(duì)畫線句意思的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A大臣堅(jiān)持像這樣秉公執(zhí)法，我怎么敢違背他呢?B大臣都堅(jiān)持這個(gè)觀點(diǎn)，我怎么敢違反原則呢?C大臣堅(jiān)持像這

10、樣秉公執(zhí)法，我怎么敢違反原則呢?D大臣都堅(jiān)持這個(gè)觀點(diǎn)，我怎么敢違背他呢?3從文中看，唐太宗“憐之”的原因是“_”，“納之”的表現(xiàn)是_4為本文擬一個(gè)題目： （8個(gè)字以內(nèi)）11閱讀下面的文章，完成下列小題。藝高，亦應(yīng)有所畏韋一諺語(yǔ)“藝高人膽大”，有兩方面的含義：一是激勵(lì)，它鼓勵(lì)人們好好地磨練技藝，達(dá)到高境界之時(shí)，就可以毫無(wú)畏懼了；二是要勇于冒險(xiǎn)，有了頂尖的技藝，可以借此在江湖上行走，就可以無(wú)往而不勝了。二者都強(qiáng)調(diào)了：藝高，就可以無(wú)畏。真是這樣嗎？“藝”，即技藝，是指一個(gè)人的技能、本領(lǐng)、實(shí)力等；畏，即敬畏，是一種態(tài)度、一種境界、一種智慧、一種原則。二者顯然沒有必然的因果關(guān)系。今年315曝光的“車易拍

11、”利用易置換和快易拍兩個(gè)不同的登錄端、買家平臺(tái)和賣家平臺(tái)的不透明性，截?cái)嗔速u家和買家之間的信息對(duì)稱，進(jìn)而漁利。于是，本以為天衣無(wú)縫的技術(shù)設(shè)置，終究逃不過(guò)恢恢天網(wǎng)“天網(wǎng)”。這即是不畏法律的直接后果。近兩年，明星涉毒事件屢見報(bào)端。這些明星都因“藝”而受人肯定，卻因“膽大”而遭受懲罰。如果他們能有所畏，能自律，能明白自己作為公眾人物應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，還會(huì)發(fā)生這樣令人唏噓的事嗎？中國(guó)自古以來(lái)就有敬畏文化。孔子說(shuō)：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也?！蹦纤沃祆湓谥杏拐戮浼⒅姓f(shuō)：“君子之心，常懷敬畏?！泵鞔叫⑷嬲J(rèn)為：“凡善怕者，必身有所正，言有所規(guī)，行有所止，偶有逾矩，亦不出大

12、格?！庇兴?，畏什么？畏自然規(guī)律、畏道德、畏法律、畏品格、畏制度、畏責(zé)任等等，它包含了謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅、堅(jiān)守原則等含義。身處社會(huì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型時(shí)期，一個(gè)容易身不由己地“買買買”的時(shí)代，一個(gè)多元選擇的世界，人們追求更多的物質(zhì)，通過(guò)各種方式為自己貼上各種標(biāo)簽，以顯示與眾不同的品位，以宣示鋒芒畢露的存在。殊不知，此時(shí)更考驗(yàn)人們的價(jià)值選擇，人們更要有敬畏之心，更應(yīng)記得并遵從內(nèi)心的理智，提升修養(yǎng)。李云迪18歲就獲得肖邦國(guó)際鋼琴比賽冠軍，成為首位獲此殊榮的中國(guó)人，但他去年在首爾藝術(shù)中心舉行的音樂會(huì)上演奏時(shí)卻出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤。據(jù)悉，近兩三年來(lái)，李云迪參加過(guò)的綜藝節(jié)目、商演活動(dòng)、社交活動(dòng)有增無(wú)減。很多人能理解李云迪“這一

13、次意外”，卻不能接受他娛樂化，商業(yè)化氣息日重的事實(shí)，認(rèn)為這會(huì)影響他的藝術(shù)生命。這何嘗不是對(duì)藝高膽大者的一個(gè)警示。瘋狂動(dòng)物城中的兔子朱迪，通過(guò)自己的努力以高實(shí)力成為一名兔子警官，破獲動(dòng)物失蹤案后，卻在記者會(huì)上提到“野蠻化的全都是肉食動(dòng)物”，同時(shí)也提到“DNA”，然后推論出“也許所有的肉食動(dòng)物都會(huì)發(fā)狂。”這導(dǎo)致了動(dòng)物城的大規(guī)?；靵y。作為一名“藝高”的警察朱迪，那顯然不是一位合格的發(fā)言人。如果破案能力高超的朱迪能有所畏，自然就不會(huì)在記者會(huì)上憑借道聽途說(shuō)就妄下結(jié)論?？梢?，“藝高”者“膽大”會(huì)出大事，更何況“藝高”者，并不能保證萬(wàn)無(wú)一失，且為專才而非通才。而事物本就是變化發(fā)展的，人何以無(wú)所畏？1本文的主

14、要觀點(diǎn)是什么？2結(jié)合第段文字，說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。今年315曝光的“車易拍”利用易置換和快易拍兩個(gè)不同的登錄端、買家平臺(tái)和賣家平臺(tái)的不透明性，截?cái)嗔速u家和買家之間的信息對(duì)稱，進(jìn)而漁利。于是，本以為天衣無(wú)縫的技術(shù)設(shè)置，終究逃不過(guò)恢恢“天網(wǎng)”。這即是不畏法律的直接后果。3根據(jù)提示，結(jié)合文意簡(jiǎn)述-段的論證思路。首先提出了“人們更要有敬畏之心，更應(yīng)記得并遵從內(nèi)心的理智，提升修養(yǎng)”的觀點(diǎn)。然后_最后_4第段能否刪去？為什么？12閱讀下文，完成下列小題。邂逅劉斌立這是北方初秋的早晨，街區(qū)里上班上學(xué)的人已經(jīng)都離開了。只剩下些稀稀拉拉的老人，有的剛買完菜回家，有的在街心公園里做完鍛煉正信步往家走，路上偶遇

15、的街坊還會(huì)拉幾句家常。位于這個(gè)街區(qū)邊上的漫天星幼兒園，將開始一天的歡快。孩子們這時(shí)已經(jīng)吃完了早餐，隨老師們從教室里魚貫而出了，他們要在幼兒園的小操場(chǎng)上做游戲。張潘在離幼兒園小操場(chǎng)50米遠(yuǎn)的行道樹后抽著煙，一邊注意著幼兒園里玩耍的孩子們，一邊用不易察覺的余光一遍一遍地掃著周圍的動(dòng)靜。突然他看見他的女兒也來(lái)到了小操場(chǎng)，于是他用腳踩滅了煙，快步走到幼兒園門口。張潘隔著幼兒園大門向門衛(wèi)解釋道：“我是K2D班的張小萌的父親，早上有點(diǎn)東西忘了給孩子。您幫我喊一下孩子行嗎？她在操場(chǎng)那做游戲呢?！薄拔液八嘀魅蝸?lái)拿吧，你交給老師?！皫煾担闊┠拔遗畠簛?lái)吧，我確實(shí)得跟她關(guān)照一聲?！睆埮搜肭蟮?。門衛(wèi)去了，一會(huì)兒

16、張小萌隨著老師一起走了過(guò)來(lái)。爸爸！”張小萌驚訝著，跑了過(guò)來(lái)。張潘一把抱過(guò)了孩子，似乎久別重連。門衛(wèi)和老師有點(diǎn)兒意外，站在那兒不知所措。小萌被摟得有點(diǎn)兒喘不過(guò)氣，想用小手推開張潘，而張潘則在小萌的耳邊不斷地嘮叨著什么。老師看了看操場(chǎng)那邊的一班孩子，有點(diǎn)著急地說(shuō)：“小萌爸爸，你有什么東西要交代，盡快吧。那邊小朋友還等著我們呢?！睆埮诉@才趕快從背包里拿出一個(gè)嶄新的塑料拎袋，上面印的是某著名的兒童服裝品牌。他直接交給了老師，說(shuō)：“小萌下午放學(xué)時(shí)，請(qǐng)讓她帶回家。謝謝老師啊！”老師接過(guò)塑料袋，點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著小萌走了。小萌一邊走著，漸行漸遠(yuǎn)地回頭張望了幾次已經(jīng)好幾天沒看到的父親。這時(shí)小萌看到兩個(gè)陌生的叔叔，

17、突熱出現(xiàn)在了父親的身旁，而且兩個(gè)人都伸出一只手緊緊地從腰上摟住了父親。她不由得站住了，轉(zhuǎn)過(guò)身喊了一聲“爸爸！”這一聲喊，驚動(dòng)了老師、門衛(wèi)、張潘和那兩個(gè)摟著張潘的人。張潘本想掙禮，卻被這一聲女兒的呼喊給驚著了，他靜止下來(lái)。已經(jīng)死死扣住他身體的那兩個(gè)陌生人，也因?yàn)檫@一聲呼喊而頓時(shí)松懈了。一個(gè)年長(zhǎng)一點(diǎn)兒的來(lái)人在張潘的耳旁輕輕問了一句：“你閨女小名叫啥？“小萌”。張潘一邊看著女兒，一邊下意識(shí)地答道?！靶∶龋迨鍌兣銮稍谶@碰到你爸爸了。我們要和你爸爸一起出差一段時(shí)間，你要過(guò)些天才能見到爸爸啦。在家要聽你媽媽的話哦?！蹦觊L(zhǎng)一點(diǎn)的人大聲說(shuō)道，同時(shí)放開了張潘，并搭著張潘的肩晃了晃。張潘這時(shí)已經(jīng)從一種絕望中蘇醒

18、過(guò)來(lái)，幾天來(lái)彌漫在他全身的緊張情緒突然間達(dá)到了頂點(diǎn)，又突然間消失了。因?yàn)樗酪磺卸級(jí)m埃落定了。張潘回頭看了看身邊這個(gè)年長(zhǎng)的陌生人，用眼角瞥了一下有點(diǎn)兒警覺的門衛(wèi)，然后對(duì)小萌揮了揮手：“閨女，快去做游戲吧。這是爸爸的同事，正好碰上了。爸爸出差幾天就回來(lái)啊?！崩蠋煄е⒆幼吡?，門衛(wèi)將鐵門拉上也走開了。張潘轉(zhuǎn)過(guò)身，自覺地將手伸了出來(lái)，等待著身邊的兩人給他戴上手銬。年長(zhǎng)的那位看了看他，說(shuō)：“你確定不跑，咱就上車再銬。這四周都是你的街坊?？匆娏藢?duì)你孩子和家人也不好?！睆埮碎L(zhǎng)嘆了一口氣，問道：“你們跟了我多久了？”年長(zhǎng)的警官?zèng)]吱聲，年輕的那位笑著說(shuō)：“你倆不都跟大家說(shuō)了嘛，是正好碰上了。應(yīng)該算邂逅吧?！?/p>

19、張潘跟隨著他倆，朝路邊一輛不起眼的轎車走去。車緩緩駛出了街區(qū)。街區(qū)里很平靜，老人們家長(zhǎng)里短的閑聊還在繼續(xù)。1第段中“魚貫而出”在文中寫出了孩子們 的樣子。2第段中“小萌被摟得有點(diǎn)兒喘不過(guò)氣，想用小手推開張潘，而張潘則在小萌的耳邊斷地嘮叨著什么?！闭?qǐng)聯(lián)系上下文，寫出張潘“嘮叨”的內(nèi)容。（50字左右）3細(xì)讀第、段，這幾段對(duì)年長(zhǎng)的警察進(jìn)行了語(yǔ)言與_描寫，作用是_。4聯(lián)系上下文，第段加點(diǎn)詞“一切”在文中是指_。加點(diǎn)處“全身的緊緒突然間達(dá)到了頂點(diǎn)”的原因是_；“又突然間消失了”的原因是_。5對(duì)于文章最后一段的作用，你認(rèn)為分析最不符合作者原意的一項(xiàng)是（ ）A寫出了街區(qū)平靜的環(huán)境，與開頭的環(huán)境描寫形成呼應(yīng)，

20、使故事結(jié)構(gòu)更加完整。B寫出了街區(qū)平靜的環(huán)境，說(shuō)明張潘確實(shí)配合了這次抓捕降低了對(duì)家人的影響。C寫出了街區(qū)平靜的環(huán)境，表明這場(chǎng)抓捕罪犯行動(dòng)沒能在群眾中起到威懾作用。D寫出了街區(qū)平靜的環(huán)境，以寧?kù)o的氛圍贊美了這兩位充滿人情味的執(zhí)法警察。13誰(shuí)偷了我們的wifi信號(hào)陳博翰在這個(gè)信息時(shí)代，網(wǎng)速太差或者突然斷網(wǎng)，無(wú)疑讓人很沮喪。更令人氣惱的是，wifi不好這種事，還每天都在發(fā)生。那么，究竟是什么影響了我們的網(wǎng)速呢？在許多盛大節(jié)日里，人們總愛在屋子里裝飾上彩燈，來(lái)增添節(jié)日的歡樂氣氛。比如，圣誕節(jié)時(shí)，人們會(huì)在圣誕樹上懸掛一串串小彩燈。而在中國(guó)新年到來(lái)的時(shí)候，許多人也習(xí)慣在家里布置上五顏六色的小燈。這個(gè)時(shí)候，家

21、中wifi第一大盜就出現(xiàn)了，它們就是彩燈。英國(guó)寬帶服務(wù)公司研究發(fā)現(xiàn)，彩燈會(huì)影響網(wǎng)速，而且這一影響還高達(dá)25%。據(jù)估計(jì)，大約有600萬(wàn)英國(guó)人被家里緩慢的網(wǎng)速折磨得痛苦不堪，而電子設(shè)備的干擾，特別是來(lái)自節(jié)慶時(shí)彩燈的影響就是罪魁禍?zhǔn)?。我們知道，任何用電的東西都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)電磁場(chǎng)這是一種看不見的電子顆粒云。如果磁場(chǎng)足夠大，就會(huì)干擾wifi網(wǎng)絡(luò)中用到的無(wú)線電波。所以，電線或者電燈都會(huì)干擾wifi。這其中，彩燈的影響更大。因?yàn)椴薀粲泻芏嗟碾娋€和電管，這些漂亮的小彩燈們，被人們裝飾在門廊上，圣誕樹上，它們的電線就在房間里產(chǎn)生了一個(gè)很大的磁場(chǎng)，而且不像其他的電子設(shè)備，由于人們一開彩燈就會(huì)開一整晚，這時(shí)，這個(gè)磁場(chǎng)

22、對(duì)網(wǎng)絡(luò)的影響會(huì)更持久。不僅是燈光，廚房里的家電也會(huì)擾亂我們的網(wǎng)速。wifi發(fā)出的電磁波遇到金屬材料后，一部分會(huì)被反射回去，所以，在金屬后面的設(shè)備會(huì)接收到很弱的信號(hào)，如果你將wifi設(shè)備放置在金屬材質(zhì)覆蓋的環(huán)境中，wifi信號(hào)甚至?xí)黄帘巍Ｋ?，我們家中的冰箱、烤爐、洗衣機(jī)等障礙物都會(huì)影響信號(hào)的傳輸。在廚房里，最大的干擾還是來(lái)自于微波爐傳出的無(wú)線電波。當(dāng)你用微波爐時(shí)，你的網(wǎng)絡(luò)可能會(huì)被微波爐吸走去幫助你加熱飯菜。不僅僅是微波爐，那些無(wú)線遙控玩具、高保真揚(yáng)聲器、嬰兒監(jiān)視器，也通常和wifi用相同頻率的無(wú)線電波，它們同樣會(huì)對(duì)信號(hào)造成干擾。除了微波爐，在吸收無(wú)線電波方面，水也十分擅長(zhǎng)。有經(jīng)驗(yàn)的人在布設(shè)w

23、ifi網(wǎng)絡(luò)得時(shí)候，碰到一些大的水管都要繞開。所以，把你的魚缸放在wifi旁一定是很糟糕的想法。不僅僅是水會(huì)阻攔wifi信號(hào)，任何的液體，包括我們的體液都會(huì)干擾到信號(hào)。如果你站得太靠近路由器，也會(huì)影響大伙的網(wǎng)速喲。如果你的家又舊又大，承重墻又很厚，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)wifi根本就進(jìn)不了任何房間。這是因?yàn)闊o(wú)線信號(hào)的頻率很高，當(dāng)它們穿過(guò)磚、石灰墻、大理石或者金屬時(shí)，信號(hào)會(huì)受到極大的衰減，這樣網(wǎng)速自然會(huì)受到影響。而且，在不同材質(zhì)建造的房子里，wifi信號(hào)也會(huì)有所不同。例如，在中國(guó)，許多房子都是框架結(jié)構(gòu)。墻體沉降后會(huì)跟梁柱之間有裂縫，這樣，在承重梁、柱跟后期磚砌起的墻體之間，會(huì)釘上鐵絲網(wǎng)，然后再抹水泥砂漿，這樣

24、就不會(huì)有裂縫了。同時(shí)，鋼筋混凝的土墻面，拆開模板后表面太光滑，掛不住水泥砂漿，粘上鐵絲網(wǎng)后再抹水泥砂漿，也能起到牢固、不開裂的作用。但就是這樣的鐵絲網(wǎng)，也在無(wú)形中阻擋了無(wú)線信號(hào)的傳播。在一些現(xiàn)代家庭的房子里，許多人用很薄的石膏板做墻面，這時(shí)，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)就會(huì)比較好。1本文的說(shuō)明對(duì)象是什么？2第段中畫線句“家中wifi第一大盜就出現(xiàn)了，它們就是彩燈”運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法？有什么作用？3第段畫線句中加點(diǎn)詞“可能”能否刪除，為什么？你的網(wǎng)絡(luò)可能會(huì)被微波爐吸走去幫助你加熱飯菜。4隔壁黃阿姨家正在裝修房子，為了確保wifi信號(hào)良好，請(qǐng)你結(jié)合本文內(nèi)容，給她提三點(diǎn)建議。三、語(yǔ)言表述14詩(shī)的首聯(lián)，寫詩(shī)人“望”到的景

25、象是：_四、寫作15作文。被禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久，向人類揭示宇宙的起源和奧秘，留下轟動(dòng)世界的科普名著時(shí)間簡(jiǎn)史的霍金，他是我心目中的英雄；連續(xù)7次打破我國(guó)夏玉米高產(chǎn)紀(jì)錄，2次打破世界夏玉米高產(chǎn)紀(jì)錄頭頂無(wú)數(shù)光環(huán)的黨的十九大代表“農(nóng)民的兒子”李登海，他是我心目中的英雄；扎根山區(qū)36載，崇德育人，桃李天下，播種未來(lái)的支月英老師，她是我心目中的英雄；不為生活所累，懷揣一顆詩(shī)心，獲得第三季中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)冠軍的外賣小哥雷海為，他是我心目中的英雄請(qǐng)結(jié)合材料，寫一篇不少于600字的文章，題目自擬，詩(shī)歌除外文體不限，字跡工整，文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。參考答案一、積累與運(yùn)用1、B【解析】溫文爾雅，意思

26、是形容人態(tài)度溫和，舉動(dòng)斯文。B句用來(lái)形容“央視節(jié)目”不恰當(dāng)，使用有誤。2、D【解析】D錯(cuò)誤，陳蓮河的騙在于常給患者推薦自己煉制的丸散和丹藥。3、C【解析】A.搭配不當(dāng)，兩面對(duì)一面，“養(yǎng)成”前加“是否”；B.語(yǔ)序不當(dāng)，“傳承并了解”改為“了解并傳承”；D.成分多余，“停下腳步”與“駐足”語(yǔ)義重復(fù)；故選C。4、C【解析】春意闌珊，春意，春天的氣象；闌珊，將盡、將衰。形容春天就要過(guò)去了。與C句句意不符，使用錯(cuò)誤。5、B【解析】B關(guān)于名著的表述不正確。婚禮是被梅森先生打斷。讓大家知道了羅切斯特有一個(gè)瘋妻的事實(shí)。6、（1）眼睛是心靈的窗戶（2）孩子們長(zhǎng)期使用電腦、電視、手機(jī)等電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視嚴(yán)重。 （3

27、）近60年我國(guó)近視患病率急劇提高，且城市近視發(fā)病率大于農(nóng)村，預(yù)計(jì)2020年全國(guó)近視人數(shù)超過(guò)一半。 （4）隨著電子產(chǎn)品的普及，兒童青少年無(wú)節(jié)制使用手機(jī)和電腦是導(dǎo)致近視的主要原因。 【解析】（1）用正楷字或行楷字正確、公整、美觀地書寫。首先要保證漢字書寫絕對(duì)正確；其次要掌握好所給漢字的間架結(jié)構(gòu)和各部分比例；注意辨析字形，認(rèn)清字的結(jié)構(gòu)，不寫連筆字，要一筆一劃，橫平豎直地寫，謹(jǐn)慎用筆，不要漏寫、多寫、錯(cuò)寫。注意“窗”字的間架結(jié)構(gòu)。（2）漫畫一般主要有標(biāo)題、畫面、寓意三部分組成，標(biāo)題和畫面是顯性的信息，而寓意則是隱性的信息。根據(jù)這一特點(diǎn)，要注意觀察圖畫，畫面上“電子產(chǎn)品”送給兒童一副眼鏡，說(shuō)“你常陪我玩

28、，送你一副眼鏡”，描述出“因玩電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視”的現(xiàn)象即可。（3）仔細(xì)觀察圖表，由上升的箭頭，“我國(guó)近視患病率”60年前占10%20%，“預(yù)計(jì)2020年超過(guò)60%”分析：近60年我國(guó)近視患病率急劇提高，預(yù)計(jì)2020年全國(guó)近視人數(shù)超過(guò)一半?！敖暟l(fā)生概率，城市農(nóng)村” 可得：城市近視發(fā)病率大于農(nóng)村。（4）本題考查語(yǔ)言表達(dá)能力。閱讀“人員不同的看法”，抓住關(guān)鍵語(yǔ)句“科學(xué)家們認(rèn)為環(huán)境因素對(duì)近視眼的發(fā)生起的作用更大”“小孩子近視后，一般會(huì)以每年50-75 度的速度增加”分析，從“近視發(fā)生的起因”方面表達(dá)出自己的看法即可。答案不唯一。7、（1）誰(shuí)家新燕啄春泥 （2）枯藤老樹昏鴉 （3）青草池塘處處蛙 （4

29、）忽如一夜春風(fēng)來(lái) （5）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄海 （6）談笑有鴻儒 往來(lái)無(wú)白丁 （7）示例：竹杖芒鞋輕勝馬， 誰(shuí)怕？今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神 沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春 【解析】本題考查學(xué)生對(duì)名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩(shī)詞時(shí)不僅要注意讀音，更要注意容易寫錯(cuò)的字。一些易錯(cuò)字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“啄”“藤”“鴻儒”“白丁”的書寫。8、（1）姜維 魏延 五丈原諸葛亮禳星 （2）吳敬梓， 諷刺 （3）奧斯特洛夫斯基或尼古拉奧斯特洛夫斯基 保爾或保爾柯察金 示例：為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志和堅(jiān)強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。 【解析】（1）要求學(xué)生結(jié)合選段內(nèi)容分析小說(shuō)故事情節(jié)。

30、結(jié)合“孔明在帳中祈禳已及六夜，見主燈明亮，心中甚喜?！狈治觯撼鲎匀龂?guó)演義中三國(guó)演義第103回“上方谷司馬受困，五丈原諸葛亮禳星”人物分別是A姜維、B魏延。（2）要求學(xué)生牢記儒林外史的相關(guān)文學(xué)常識(shí)。儒林外史是清代吳敬梓創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。本書是一部描繪知識(shí)分子群像的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)。作品描寫了深受八股毒害的儒生的種種荒誕與虛偽行為。貶抑、諷刺了假儒士和假名士，批判了當(dāng)時(shí)敗壞的世俗風(fēng)氣；塑造了少數(shù)遠(yuǎn)離功名、追求自由的真儒士和真名士形象，其中寄寓了作者的理想。（3）要求學(xué)生牢記鋼鐵是怎樣煉成的的相關(guān)文學(xué)常識(shí)。鋼鐵是怎樣煉成的是前蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)通過(guò)記敘保爾柯察金的成長(zhǎng)道路

31、告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士?！军c(diǎn)睛】要求學(xué)生在閱讀名著時(shí)，要注意掌握以下內(nèi)容：作者：姓名、國(guó)籍（朝代）、主要作品、成就等。作品內(nèi)容：主要內(nèi)容、主要人物及性格特征、故事情節(jié)等。作品主題及現(xiàn)實(shí)意義。二、閱讀9、1A2抒發(fā)了詞人年歲漸老卻壯志難酬、報(bào)國(guó)無(wú)門的悲憤之情?！窘馕觥?“八百里”，牛的代稱，寫的是戰(zhàn)前給養(yǎng)準(zhǔn)備，并非描寫了軍營(yíng)連成一片，極言廣闊。故A錯(cuò)誤。2本題考查學(xué)生賞析古詩(shī)語(yǔ)言的能力。古詩(shī)鑒賞，可以從多方面入手：從濃厚的表達(dá)情感的詞、句或表達(dá)感情地事物入手；從帶有詩(shī)人主觀

32、色彩的景物入手；緊扣詩(shī)眼入手；從意象入手；從抒情方式和表現(xiàn)手法入手等。本題要求從思想感情方面進(jìn)行賞析。賞析詩(shī)人的思想感情，要結(jié)合詩(shī)歌的寫作背景、作者所處的時(shí)代及詩(shī)歌的具體內(nèi)容來(lái)理解，同時(shí)要聯(lián)系詩(shī)中的景、物、意象來(lái)體會(huì)。 結(jié)合本詩(shī)寫作背景分析，辛棄疾20歲時(shí)，就在家鄉(xiāng)參加了抗金起義。起義失敗后，他回到南宋，當(dāng)過(guò)許多地方的長(zhǎng)官。他安定民生、訓(xùn)練軍隊(duì)，極力主張收復(fù)中原，卻遭到排斥打擊。后來(lái)他長(zhǎng)期不得任用，閑居近二十年，這首詞抒寫了他夢(mèng)寐以求、終生不變的抗敵救國(guó)的理想，所以“可憐白發(fā)生”這句話抒發(fā)了作者年歲漸老而又壯志難酬、報(bào)國(guó)無(wú)門的悲憤心情。10、1 犯罪 讓 2C3 嘗在秦王幕府， 告訴虎相壽不能

33、徇私的原因并打發(fā)他離開 4如：治國(guó)不私故人，唐太宗不得私，唐太宗不私故人【解析】1本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)的意義。解答此類題目時(shí)，應(yīng)先理解詞語(yǔ)所在句子的意思，然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語(yǔ)的意思。課外文言文的詞語(yǔ)解釋既要充分調(diào)動(dòng)知識(shí)積累，回憶該詞的常用義，還要結(jié)合上下文來(lái)判斷。“濮州刺史龐相壽坐貪污解任”的意思是“濮州刺史龐相壽犯貪污罪被解除官職”，“坐”的意思是“犯罪”；“足使為善者懼”的意思是“這足以讓好人害怕”，“使”的意思是“讓”。2本題考查的是對(duì)文言句子的翻譯。我們?cè)诜g的過(guò)程中，只要字字對(duì)譯，不丟關(guān)鍵字，然后語(yǔ)句通順就可以拿滿分了。翻譯句子時(shí)，要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)，一定要翻譯到位，切忌漏翻關(guān)鍵詞

34、語(yǔ)?！叭缡恰钡囊馑际恰跋襁@樣”，“違”的意思是“違反原則”，這句話的意思是“大臣堅(jiān)持像這樣秉公執(zhí)法，我怎么敢違反原則呢”，故選C。3本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。“嘗在秦王幕府”的意思是“曾經(jīng)在秦王府工作過(guò)”，這是唐太宗憐憫他的原因；“不得獨(dú)私故人”的意思是“不能獨(dú)自偏袒老朋友”，“賜帛遣之”的意思是“賜給他絲織品打發(fā)他走”，這就是“納之”的表現(xiàn)。4此題考查學(xué)生給文章擬題的能力，需要結(jié)合文章的主旨來(lái)分析。這篇文章通過(guò)唐太宗的經(jīng)歷告訴我們，身居高位的人，更加不可以徇私枉法，因?yàn)橐陨碜鲃t，不可以顧念感情而徇私。據(jù)此可以擬題為唐太宗不私故人。選自太宗不徇私 作者：不詳 年代：不詳參考譯文：濮州刺史龐相

35、壽犯貪污罪被解除官職，自己陳述說(shuō)曾經(jīng)在秦王府工作過(guò)。皇上李世民憐憫他，想聽從他的申說(shuō)恢復(fù)他原來(lái)的職務(wù)。魏征規(guī)勸說(shuō)：“在您做秦王時(shí)身邊的人，朝廷內(nèi)外十分多，恐怕人人都依仗恩寵偏愛，這足以讓好人害怕?！被噬闲廊徊杉{了他的意見，對(duì)龐相壽說(shuō)：“我過(guò)去為秦王，只是一個(gè)王府的主人；現(xiàn)在處于皇上的高位，是天下的主人，不能獨(dú)自偏袒老朋友，大臣所執(zhí)行的法令是這樣，我怎么敢違反呢！”于是賜給他絲織品打發(fā)他走。龐相壽流著眼淚走了。11、1 藝高，亦應(yīng)有所畏 2 寫出了“車易拍”任意妄為無(wú)所顧忌的蠻橫囂張的行事特點(diǎn)，最終是逃脫不了法律制裁的下場(chǎng)，提醒人們，即使藝再高，也應(yīng)該有所敬畏。 3 然后列舉兩個(gè)事例，從反面論證

36、沒有敬畏之心，不能理智選擇的危害。 最后補(bǔ)充論述藝高者也有局限性，必須有所畏的觀點(diǎn) 4 不能。這里引用孔子、朱熹、方孝孺的名言，從理論上證明“中國(guó)自古以來(lái)就有敬畏文化?！边M(jìn)而闡述藝高者也應(yīng)該有敬畏之心，說(shuō)理有力。如果刪去，就沒有這種表達(dá)效果。 【解析】1試題分析：此題考查分析概括議論文的主要觀點(diǎn)的能力。議論文的論點(diǎn)一般是題目或含在第一段中、最后一段中。論點(diǎn)應(yīng)是作者的觀點(diǎn)、是明確的判斷、是一個(gè)完整的判斷句。仔細(xì)分析本文，可知標(biāo)題就是本文的中心論點(diǎn)：藝高，亦應(yīng)有所畏。2試題分析：答這類題時(shí)一要聯(lián)系文章內(nèi)容，尤其是要聯(lián)系文章的中心論點(diǎn)；二要結(jié)合語(yǔ)境，結(jié)合上下文揣摩其具體含義?！敖?cái)唷币辉~寫出了“車易

37、拍”任意妄為無(wú)所顧忌的蠻橫囂張的行事特點(diǎn)；“終究”最終是逃脫不了法律制裁的下場(chǎng)。有力地論證了“即使藝再高，也應(yīng)該有所敬畏”這一中心論點(diǎn)。3試題分析：分析議論文的論證思路，就是結(jié)合議論文的基本結(jié)構(gòu)形式，在理清文章段落層次的基礎(chǔ)上，寫出論證的過(guò)程。做此類試題，結(jié)合文章的具體內(nèi)容分析作答。要注意開頭、結(jié)尾的表述，對(duì)于事實(shí)論據(jù)要作簡(jiǎn)明概括。本題的論證思路為：首先，提出了“人們更要有敬畏之心，更應(yīng)記得并遵從內(nèi)心的理智，提升修養(yǎng)”的觀點(diǎn)；接著，列舉兩個(gè)事例，從反面論證沒有敬畏之心，不能理智選擇的危害；最后，歸納總結(jié)，論述藝高者也有其局限性，必須有所畏的結(jié)論。點(diǎn)睛：概括作者思路。主要考查學(xué)生對(duì)文章的整體把握

38、，答題時(shí)應(yīng)對(duì)各段內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確概括和巧妙串聯(lián)。語(yǔ)言表述為：先通過(guò)引出論點(diǎn)或分論點(diǎn)，再用事例或名言加以論述，最后得出的結(jié)論。4試題分析：考查論據(jù)對(duì)論證中心論點(diǎn)的作用。文章第三段引用孔子、朱熹、方孝孺等人的具有權(quán)威性名言，從理論上證明“中國(guó)自古以來(lái)就有敬畏文化”是道理論證，這種方法使用得當(dāng)，有很強(qiáng)的論證力量。這里有力地論證了“藝高者，也應(yīng)該有所畏懼”這一中心論點(diǎn)。采用道理論據(jù)使論證具有權(quán)威性，論證更有力。如果刪去，就不能達(dá)到這種論證效果。12、1一個(gè)個(gè)像游魚那樣連貫著出現(xiàn)2用第一人稱，進(jìn)行人物語(yǔ)言描寫。語(yǔ)言描寫的要點(diǎn)：思念、愧疚（后悔）、彷徨無(wú)措。3 動(dòng)作 這三段寫年長(zhǎng)警察和張潘及其孩子的交流，寫出

39、警察不希望孩子察覺到自己爸爸被抓捕的真相（掩飾自己的行為）；在嚴(yán)格執(zhí)法中機(jī)智處理對(duì)待犯人家屬（他對(duì)孩子的呵護(hù)）；表現(xiàn)他柔性執(zhí)法的善良人性。 4 今天他被兩位警察抓捕的事實(shí)。 作為在逃犯，他想見女兒最后一面又提醒吊膽害怕被抓捕。 警察人性化的抓捕讓女兒及他人沒有察覺及甘愿服刑的釋然。 5C【解析】1要求學(xué)生首先了解詞語(yǔ)的本義，然后在具體語(yǔ)境中從表達(dá)效果方面分析其含義。魚貫而出：如游魚首尾相接連，一個(gè)挨著一個(gè)陸續(xù)而出。在這里生動(dòng)形象的寫出了孩子們一個(gè)個(gè)像游魚那樣連貫著出現(xiàn)。2答案不唯一，結(jié)合下文張潘被抓分析，此時(shí)他是一個(gè)逃犯。見到女兒后，有思念、愧疚（后悔）、彷徨無(wú)措的情感，用第一人稱或爸爸的口吻

40、寫出即可。3要求學(xué)生掌握常用的人物描寫方法。然后結(jié)合具體語(yǔ)境分析。結(jié)合“你閨女小名叫啥？“小萌，叔叔們碰巧在這碰到你爸爸了。我們要和你爸爸一起出差一段時(shí)間，你要過(guò)些天才能見到爸爸啦。在家要聽你媽媽的話哦?！狈治觯捎昧苏Z(yǔ)言描寫。結(jié)合內(nèi)容分析：這三段寫年長(zhǎng)警察和張潘及其孩子的交流，寫出警察不希望孩子察覺到自己爸爸被抓捕的真相；在嚴(yán)格執(zhí)法中機(jī)智處理對(duì)待犯人家屬；表現(xiàn)他柔性執(zhí)法的善良人性。4要求學(xué)生結(jié)合上下文分析。結(jié)合“這時(shí)小萌看到兩個(gè)陌生的叔叔，突熱出現(xiàn)在了父親的身旁，而且兩個(gè)人都伸出一只手緊緊地從腰上摟住了父親。”得出“一切”是指：今天他被兩位警察抓捕的事實(shí)；結(jié)合“張潘在離幼兒園小操場(chǎng)50米遠(yuǎn)的

41、行道樹后抽著煙，一邊注意著幼兒園里玩耍的孩子們，一邊用不易察覺的余光一遍一遍地掃著周圍的動(dòng)靜。突然他看見他的女兒也來(lái)到了小操場(chǎng)，于是他用腳踩滅了煙，快步走到幼兒園門口?！狈治觥叭淼木o緒突然間達(dá)到了頂點(diǎn)”的原因是：作為在逃犯，他想見女兒最后一面又提醒吊膽害怕被抓捕；結(jié)合“小萌，叔叔們碰巧在這碰到你爸爸了。我們要和你爸爸一起出差一段時(shí)間，你要過(guò)些天才能見到爸爸啦。在家要聽你媽媽的話哦?！狈治觥坝滞蝗婚g消失了”的原因是警察人性化的抓捕讓女兒及他人沒有察覺及甘愿服刑的釋然。5注意選擇不符合的一項(xiàng)。本文寫出警察在執(zhí)法過(guò)程中柔性執(zhí)法的善良人性。故C項(xiàng)不符合。13、1wifi信號(hào)或網(wǎng)絡(luò)信號(hào)。2打比方。把“

42、彩燈”比作“第一大盜”，生動(dòng)形象地說(shuō)明彩燈對(duì)wifi信號(hào)影響之大，使說(shuō)明的內(nèi)容更形象易懂。3不能?！翱赡堋北聿聹y(cè)，在文中準(zhǔn)確說(shuō)明微波爐也許會(huì)吸收網(wǎng)絡(luò)信號(hào)，但不確定。如刪除，意思就變成了微波爐一定會(huì)吸收網(wǎng)絡(luò)信號(hào)，與事實(shí)不符。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。4少裝彩燈；wifi設(shè)備應(yīng)盡量遠(yuǎn)離電線、電燈；wifi設(shè)備不要安裝在家電旁邊；wifi設(shè)備不要裝在金屬材料旁邊；wifi設(shè)備應(yīng)盡量遠(yuǎn)離揚(yáng)聲器；wifi設(shè)備應(yīng)盡量避開水管、魚缸等帶水容器；建議用很薄的石膏做內(nèi)墻面?！窘馕觥?本題考查學(xué)生對(duì)說(shuō)明對(duì)象的判斷能力，答題技法：其一，要看懂題目，不少說(shuō)明文題目本身就表示說(shuō)明對(duì)象，如中國(guó)石拱橋、蘇州園林等；其二，抓

43、住首括句和中心句。說(shuō)明文往往需要運(yùn)用首括句和中心句來(lái)提示說(shuō)明重點(diǎn)，包括說(shuō)明事物的特征，反之，如果需要為說(shuō)明文的語(yǔ)段加一個(gè)標(biāo)題，也可以用說(shuō)明對(duì)象作為標(biāo)題。本文說(shuō)明對(duì)象是wifi信號(hào)。2本題考查學(xué)生對(duì)說(shuō)明方法及其作用的分析能力。解答時(shí)要知道說(shuō)明方法的種類：分類別，下定義、舉例子、作比較、列數(shù)字、打比方。要知道每種說(shuō)明方法的標(biāo)志，做題時(shí)首先要了解說(shuō)明文的常用說(shuō)明方法及特征，然后根據(jù)文字信息來(lái)判斷，根據(jù)文段內(nèi)容看說(shuō)明了事物什么特征，說(shuō)明什么問題方面來(lái)表達(dá)其作用。這句話將“彩燈”比作“大盜”，是打比方的說(shuō)明方法，生動(dòng)地說(shuō)明彩燈對(duì)網(wǎng)速的影響很大。點(diǎn)睛：對(duì)說(shuō)明方法及其作用的分析，可以套用下面的格式去作答：運(yùn)

44、用*的說(shuō)明方法，*地說(shuō)明的*。注意此格式包含三個(gè)要點(diǎn)：說(shuō)明方法+說(shuō)明方法自身的作用（下定義科學(xué)準(zhǔn)確、作比較突出、打比方生動(dòng)形象、分類別條理清晰、列數(shù)字準(zhǔn)確具體、舉例子具體）+結(jié)合文章的具體內(nèi)容。3本題考查學(xué)生對(duì)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的分析能力。說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性體現(xiàn)在修飾、限制性詞語(yǔ)的選用上。主要是表示時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)等方面的修飾限制性副詞和數(shù)量詞等詞語(yǔ)。答題方法：正面闡釋反面說(shuō)明綜合闡述，即先從正面說(shuō)明詞語(yǔ)的含義和作用，再說(shuō)刪去后的影響，最后加上“這體現(xiàn)了說(shuō)明的準(zhǔn)確性”這句話作為總結(jié)。 “可能”一詞，表示推測(cè)，意思是說(shuō)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)有可能會(huì)被微波爐吸去，但也有可能沒有被吸去，如果刪去，就變成了一定被微波爐吸去，與事實(shí)不符。體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性。4本題考查小說(shuō)對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。仔細(xì)閱讀文章，了解說(shuō)明對(duì)象特點(diǎn)和說(shuō)明內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上，針對(duì)文中提出的影響網(wǎng)速的幾大問題，提出對(duì)策即可。如家里少裝彩燈；wifi設(shè)備不要安裝在家電旁邊