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文檔簡介
1、教學課件語文園地七人教部編版 小學語文 一年級下冊目錄第一節(jié)新課導入第二節(jié)識字加油站第三節(jié)字詞句運用第四節(jié)日積月累第五節(jié)和大人一起讀第六節(jié)書寫提示第七節(jié)板書設計新 課 導 入第一節(jié)新課導入新課導入識字加油站字詞句運用書寫提示日積月累和大人一起讀板書設計 “二+人=天”,同學們看漢字的加減法多有趣呀!今天就要學習用數學的加減法來識字。讓我們趕緊看一下吧!新課導入-學習目標新課導入識字加油站字詞句運用書寫提示日積月累和大人一起讀板書設計1.識字,加一加、減一減組成新字;正確區(qū)分形近字并正確運用。正確書寫且了解半包圍結構的筆順規(guī)則。2.讀詞語,并用詞語說句子。通過讀、背積累知識。3.激發(fā)學生主動識字
2、、詞興趣;培養(yǎng)學生正確閱讀的興趣。識 字 加 油 站第二節(jié)識字加油站新課導入識字加油站字詞句運用書寫提示日積月累和大人一起讀板書設計口 少吵山夕歲識字加油站新課導入識字加油站字詞句運用書寫提示日積月累和大人一起讀板書設計月 半胖王見現識字加油站新課導入識字加油站字詞句運用書寫提示日積月累和大人一起讀板書設計飄 風票張長弓識字加油站新課導入識字加油站字詞句運用書寫提示日積月累和大人一起讀板書設計校 木交甜舌甘識字加油站新課導入識字加油站字詞句運用書寫提示日積月累和大人一起讀板書設計吵胖歲現票交弓甘 cho png su xin pio jio gng gn識字加油站新課導入識字加油站字詞句運用書
3、寫提示日積月累和大人一起讀板書設計 想一想,還有哪些漢字也可以通過加減法來識記。椅 - 木 = 奇 趕 - 走 = 干 女 + 良 = 娘 票 + 瓜 = 瓢 字 詞 句 運 用第三節(jié)字詞句運用-比一比,填一填。新課導入識字加油站字詞句運用書寫提示日積月累和大人一起讀板書設計午 牛中午己 已水牛經已自己字詞句運用-比一比,填一填。新課導入識字加油站字詞句運用書寫提示日積月累和大人一起讀板書設計刀 力力氣人 入刀片們人出入字詞句運用-從下面的詞語中選擇幾個,展開想象說幾句話。新課導入識字加油站字詞句運用書寫提示日積月累和大人一起讀板書設計花朵 笑聲 陽光 草地 告訴 歌唱 跑步 喜歡字詞句運用新
4、課導入識字加油站字詞句運用書寫提示日積月累和大人一起讀板書設計春天的公園里,綠綠的草地上盛開著美麗的花朵,可愛的小鳥在樹枝上歌唱,人們在公園四周跑步,不時傳來一陣陣歡樂的笑聲?;ǘ?笑聲 歌唱 跑步告訴 草地 喜歡 跑步 歌唱 花朵 笑聲 陽光 風告訴草地,它喜歡跑步,喜歡歌唱,在人們看的到的地方,花朵將會用笑聲,充盈陽光。字詞句運用新課導入識字加油站字詞句運用書寫提示日積月累和大人一起讀板書設計 在把自己看到對象展開的聯想寫進句子里,這樣寫的句子,就寫的非常生動。在把句子寫對,寫完整后,可在句子的前面,中間或后面加上適合的修飾詞語,使句子更加生動。讓我們一起插上想象的翅膀吧!溫馨提示:書 寫
5、 提 示第四節(jié)書寫提示新課導入識字加油站字詞句運用書寫提示日積月累和大人一起讀板書設計床左居包書寫提示新課導入識字加油站字詞句運用書寫提示日積月累和大人一起讀板書設計注意筆順規(guī)則:左上包圍和右上包圍的字先外后內。日 積 月 累第四節(jié) 日積月累課導入整體感知深入探究課堂小結拓展延伸板書設計布置作業(yè)新課導入識字加油站字詞句運用書寫提示日積月累和大人一起讀板書設計敏而好學,不恥下問。 論語不知則問,不能則學。 荀子讀書百遍,而義自見。 董遇讀萬卷書,行萬里路。 董其昌 日積月累課導入整體感知深入探究課堂小結拓展延伸板書設計布置作業(yè)新課導入識字加油站字詞句運用書寫提示日積月累和大人一起讀板書設計敏而好
6、學,不恥下問。天資聰明而又好學的人,不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。不知則問,不能則學。不知道的就要問,不會做的就要學。日積月累新課導入識字加油站字詞句運用書寫提示日積月累和大人一起讀板書設計讀書百遍,而義自見。見:顯現。讀書上百遍,書意自然領會。指書要熟讀才能真正領會。讀萬卷書,行萬里路。讀萬卷書:是指要努力讀書,讓自己的才識過人。行萬里路:是指讓自己的所學,能在生活中體現,同時增長見識,也就是理論結合實際,學以致用。日積月累新課導入識字加油站字詞句運用書寫提示日積月累和大人一起讀板書設計想一想,通過積累這些名句你收獲了什么? 讀書學習對我們有重要意義,會影響我們的視野,增加我
7、們的知識。日積月累新課導入識字加油站字詞句運用書寫提示日積月累和大人一起讀板書設計想一想,通過積累這些名句你收獲了什么? 我們在學習過程中,要敢于請教,勇于改正。只有不斷地學習和求問,才能不斷地進步豐富自己。日積月累新課導入識字加油站字詞句運用書寫提示日積月累和大人一起讀板書設計想一想,通過積累這些名句你收獲了什么? 書中知識有限,只有眼觀耳識才能補其不足。我們要將書上所學于實踐相結合。和 大 人 一 起 讀第六節(jié) 和大人一起讀 同學一起朗讀、誦讀兒歌,感受共讀的樂趣。新課導入識字加油站字詞句運用書寫提示日積月累和大人一起讀板書設計 和大人一起讀新課導入識字加油站字詞句運用書寫提示日積月累和大
8、人一起讀板書設計閱讀兒歌,想一想唐僧有幾個徒弟,他們各自有什么特點呢?唐僧有四個徒弟。孫悟空:跑得快,眼睛亮,有金箍棒,可以打妖怪。豬八戒:鼻子長。沙和尚:挑著籮。 和大人一起讀新課導入識字加油站字詞句運用書寫提示日積月累和大人一起讀板書設計你還讀過哪些兒歌呢?白龍馬蹄朝西馱著唐三藏跟著仨徒弟西天取經上大路一走就是幾萬里護送師徒朝西去 和大人一起讀新課導入識字加油站字詞句運用書寫提示日積月累和大人一起讀板書設計想一想,唐僧師徒四人和白龍馬是哪本書里的人物呢?西游記 和大人一起讀新課導入識字加油站字詞句運用書寫提示日積月累和大人一起讀板書設計 西游記是中國古典四大名著之一,明代小說家吳承恩所著中國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說。主要描寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經,沿途遇到八十一難,一路降
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