統(tǒng)編版語(yǔ)文 五年級(jí)上冊(cè)期末 專項(xiàng)突破卷

1、1生字專項(xiàng)突破卷時(shí)間：40分鐘.易錯(cuò)音以下詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()oA.鏡匣(xi侵略(珀e) B.垂蔓(mAn) 大嫂(s&o)C.眼瞼(ji&n) 抵御(河)D.侮辱(而) 篩子(sm) 依偎(w6i)發(fā)酵(xi&o)執(zhí)拗(魚(yú)O)水滸(xtl)剔透(行)譽(yù)寫(xiě)(t6ng) 舀水(y京o)湖畔(b立n) .易錯(cuò)音以下詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()oA.縫紉(r6n)B.瞌睡(kE) C.酬謝(ch6u) D.凜冽(lin) A.縫紉(r6n)B.瞌睡(kE) C.酬謝(ch6u) D.凜冽(lin) 偏僻(pi)衰老(shui)謹(jǐn)慎(jin)分杈(chA)攝氏

2、度(sh6) 客棧(ji&n) 喉嚨(h6u) 嫉妒(dti)魚(yú)鱗(lin)冤枉(yuM) 嫦娥(chWng)恥辱(chi) .同音字以下詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()oA.蹺蹺板 翹尾巴B.船槳豆?jié){ C.發(fā)誓有恃無(wú)恐D.領(lǐng)域抑制 4.多音字以下詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()oA.間隔 B.間距 C.人間 D.中間 5.多音字以下詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音與“使勁”的“勁”相同的是()oA.強(qiáng)勁 B.干勁 C.勁敵 D.勁舞 6.多音字以下詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()oA.便捷(bi&n)強(qiáng)迫(qiing) B.龜裂(gui)三更(gEng) C

3、.奔向(bEn)出差(chOi)D.冠軍(gu&n) 任丘(r6n) 2詞語(yǔ)專項(xiàng)突破卷召集酬謝口罩陷坑漫游教訓(xùn)荒唐吩咐汛期稀罕示弱謊話A 3.C 4.B 5.C 6.D 7.CB 9.D 10.D ll.A 12,C TOC o 1-5 h z B14.C15.A16.C17.CB19.A20.A21.D22.B統(tǒng)編板五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文句子專項(xiàng)突破卷時(shí)間：40分鐘1.句意理解鐘南山院士是我們福建人，他關(guān)鍵時(shí)刻的兩次“逆行”，深深銘刻 在人們心中。以下哪句能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)對(duì)鐘南山院士的贊美？（）A.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。B.砥礪前行知任重，臨危受命敢肩擔(dān)。C.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。D

4、.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。2.語(yǔ)段概括對(duì)下面這段話主要意思的概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)（）動(dòng)物的動(dòng)作是一種常見(jiàn)的“語(yǔ)言”。鹿科動(dòng)物的小尾巴反面是白色的,當(dāng)它們遇到危險(xiǎn)時(shí)，就會(huì)把尾巴撅起，露出反面的白色，像搖動(dòng)著白色的 “信號(hào)”。這在綠色叢林地帶非常顯眼，可以告訴自己的同類：跟我來(lái)，快逃跑。工蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后，會(huì)通過(guò)圓形舞和“8”字?jǐn)[尾舞把蜜源的距離和 方向告訴自己的同伴。A.工蜂把蜜源信息告訴同伴的方法。B.鹿科動(dòng)物向同類發(fā)出警報(bào)信號(hào)的方法。C.動(dòng)物的動(dòng)作是一種常見(jiàn)的“語(yǔ)言”。D.工蜂會(huì)跳圓形舞和“8”字?jǐn)[尾舞。3.句式轉(zhuǎn)換以下句子中，與“微風(fēng)喚醒了沉睡的種子”意思相同的是（）A.微風(fēng)有沒(méi)

5、有喚醒沉睡的種子呢？B.微風(fēng)會(huì)不會(huì)喚醒沉睡的種子呢？C.微風(fēng)怎么能喚醒沉睡的種子呢？D.微風(fēng)難道沒(méi)有喚醒沉睡的種子嗎？.詞序變換以下句子詞序變化后，意思改變最大的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.你不來(lái)我就不走。你不走我就不來(lái)。B.這個(gè)好消息他完全不知道。他完全不知道這個(gè)好消息。C.快來(lái)看！他倆被找回來(lái)了。他倆被找回來(lái)了，快來(lái)看！D.小狗在炕邊走來(lái)走去，搖著尾巴。小狗搖著尾巴，在炕邊走來(lái)走 去。.判斷病句以下句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.春天的蘇州是一年中最美的季節(jié)。B.今天的作業(yè)我基本上全部做完了。C.我們發(fā)現(xiàn)并解決了學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。D.讀了革命烈士詩(shī)二首后，受到了深刻的教育。6.判斷病句以下句

6、子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.我一定要改正不好的缺點(diǎn)。B.他完成了一次又一次艱巨的任務(wù)。C.商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋(píng)果、梨等水果。D.王老師講完故事，教室里響起了激烈的掌聲。7.修辭手法以下句子中，沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.園子里有古老的藤蘿，盤(pán)曲嶙峋的枝干就是一幅好畫(huà)。B.遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽(tīng)到敵人飛機(jī)的嘆息，大概是在嘆息自己的命運(yùn)。C.林中偶或有如蟬、如蠅、如蚊的聲音，側(cè)耳諦聽(tīng)、分辨、捕捉，卻又沒(méi) 有了。D.在茫茫人海中，人們爭(zhēng)名于朝，爭(zhēng)利于市，哪里有閑心來(lái)關(guān)懷一棵古 藤的生死呢？.說(shuō)明方法對(duì)以下句子說(shuō)明方法的判斷，有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.松鼠通常一胎生三四個(gè)。（舉例子）B.太

7、陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。（打比方）C.松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動(dòng)。（作比擬）D.到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。（列 數(shù)字）.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)以下句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.弟弟是個(gè)大懶人，他的房間常?！吧?、香、味”俱全。B.十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，終身難忘。C. “咱們趕快飛到別處去吧！ ”那只帶頭的大鳥(niǎo)說(shuō)：“今天晚上，這里的大 山要崩塌。D.紅樓夢(mèng)西游記三國(guó)演義水滸傳是我國(guó)古典四大名著。.句子銜接根據(jù)下面的語(yǔ)段內(nèi)容，選擇短語(yǔ)填空，順序正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）。自信是生命的火炬，;勤奮是成功的階梯，; 勤勞是致富的明燈，；妒忌是心靈的枷鎖

8、，O 照亮了多少財(cái)富的殿堂成就了多少偉大的功名 照耀著一生光輝 的歷程 關(guān)住了多少開(kāi)心的時(shí)光 A.B.C.D.句子銜接將“這個(gè)時(shí)候，奶奶總會(huì)在一大早就挎上個(gè)竹籃”插入下面語(yǔ)段 中，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵ǎ５鹊角锛?，桐果陸續(xù)成熟。一夜過(guò)后，菜地里每天都會(huì)有不少落 下來(lái)的桐果。走到菜地里，撿拾落在地里的桐果。回來(lái)后，堆在門(mén)前 空坪一角。成熟時(shí)節(jié)，奶奶基本天天能夠撿回來(lái)一籃。積少成多，天 晴時(shí)就扒拉出來(lái)晾曬，桐果的外殼也就裂開(kāi)來(lái)。A.之間B.之間 C.之間D.之間.排列句序以下語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)呐判蚴牵ǎＲ魂囷L(fēng)吹過(guò)，落下了幾片紅葉。我拾起一片仔細(xì)打量。極目遠(yuǎn) 眺，只見(jiàn)遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)都是紅得似火的紅葉。只見(jiàn)紅葉

9、像把小團(tuán)扇似的， 還散發(fā)著陣陣清香。漫步山頭，發(fā)現(xiàn)一棵楓樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅葉。A.C.B.D.3句子專項(xiàng)突破卷l.B 2.C 3.D 4.A 5. C 6.C7.C 8.A 9. A 10.D 1LB 12.A4積累背誦與課文理解專項(xiàng)突破卷時(shí)間：40分鐘一、積累與背誦。1 .知識(shí)積累以下選項(xiàng)中，作品與作者對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）oA.落花生許地山B.憶讀書(shū)葉文玲C.慈母情深梁?jiǎn)⒊珼.少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）梁曉聲2.詞語(yǔ)理解以下句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）oA.干將發(fā)硼，有作其芒。（古代寶劍名） B.知之為知之，不知為不知，是知也。（知識(shí)） C.空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。（空蕩蕩的山林）

10、D.死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。（代指全國(guó)） .知識(shí)積累以下不屬于民間故事的是（）oA.牛郎織女B.八仙過(guò)海C.完璧歸趙D.田螺姑娘.寫(xiě)作手法落花生這篇課文采用的寫(xiě)作手法是()。A.借景抒情 B.欲揚(yáng)先抑C.前后照應(yīng) D.借物喻人.詞語(yǔ)理解“王孫自可留”中的“王孫”指的是()oA.貴族子弟B.詩(shī)人自己C.姓王的孫子D.洗衣物的女子.詩(shī)句理解以下不是表達(dá)愛(ài)國(guó)之情的詩(shī)句是()A.王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。B.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。C.暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。D.我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。.知識(shí)積累廣莫等閑，白了少年頭，空悲切”這句話出自()的作品。A.葛洪 B.岳

11、飛 C.陶淵明 D.毛澤東.句子理解:夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去” 這句話出自四季之美的()之美。A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天.積累運(yùn)用(1)居高聲自遠(yuǎn)，O(2)家家乞巧望秋月，。(3),不棄功于寸陰。(4)死去元知萬(wàn)事空，。(5),西湖歌舞幾時(shí)休？(6)九州生氣恃風(fēng)雷，。(7)欲窮千里目，o(8),清泉石上流。(9)月落烏啼霜滿天，o(10)風(fēng)一更，雪一更，, o(11)西塞山前白鷺飛，o(12)節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。尚書(shū)中這樣提到勤儉：“，?！敝煊眉冞@樣教導(dǎo)我們：“一粥一飯，；半絲半縷，。，(13)時(shí)間稍縱即逝，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。毛澤東這樣說(shuō)：“

12、多少事，； 天地轉(zhuǎn)，O 一萬(wàn)年太久，O ”.課文背誦(1)余嘗謂讀書(shū)有三到，謂、。心不在此，那么 眼，心眼,卻只，決不能記，記亦不能 久也。三到之中，O(2)默而識(shí)之，, o(3)我非,好古，o(4)吾嘗終日不食，, ,無(wú)益，o(5),其道大光。, 一瀉汪洋。,鱗爪飛揚(yáng)。, 百獸震惶。, 風(fēng)塵吸張。， 裔裔皇 皇。(6)夏天最美是 o 的月夜固然美，的暗夜，也有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)。即使是 的夜晚，也有一只兩只螢火蟲(chóng)，閃著 的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。二、理解與運(yùn)用。.句子理解“I860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把 園內(nèi)但凡能拿得動(dòng)的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)

13、； 實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉?！币韵聦?duì)這兩句的理解，不正確的一項(xiàng) 是（）A.準(zhǔn)確寫(xiě)出了英法聯(lián)軍的野蠻和暴力。B.讓我們感受到圓明園破壞嚴(yán)重。C.表現(xiàn)圓明園的毀滅損失巨大。D.說(shuō)明圓明園是世界上最大的博物館。12.詩(shī)句理解以下詩(shī)句中，描寫(xiě)乞巧節(jié)的是（）A.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。B.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。C.七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。D.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。.課文理解以下選項(xiàng)中，人物和特點(diǎn)不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）oA.織女追求自由B.海力布舍己救人C.藺相如知錯(cuò)就改D.王母娘娘殘酷無(wú)情.課文理解以下關(guān)于課文內(nèi)容的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.白鷺這篇

14、課文采用了首尾呼應(yīng)的寫(xiě)作方法。B.在什么比獵豹的速度更快這篇課文中，作者指出光的傳播速度是最 快的。C.將相和是根據(jù)司馬遷的史記廉頗藺相如列傳改編的。D.“精彩極了”和“糟糕透了”的作者認(rèn)為母親對(duì)他的鼓勵(lì)是愛(ài)，父親對(duì) 他的嚴(yán)厲不是愛(ài)。.巧對(duì)對(duì)聯(lián)江西九江琵琶亭有副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“一彈流水一彈月”，以下選 項(xiàng)中，最適合做下聯(lián)的是（）oA. 一味清涼上月時(shí)B.半入江風(fēng)半入云C.三月細(xì)雨春嫵媚D.二清楚月萬(wàn)梅花.名言運(yùn)用以下名言中，用來(lái)勸勉人們虛心求教，不要不懂裝懂的是（）A.學(xué)如不及，猶恐失之。B.問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。C.向來(lái)枉費(fèi)推移力，此日中流自在行。D.知之為知之，不知為不知，是知也。

15、.猜字音醺”的讀音可能與以下哪個(gè)字的讀音相同或相似？（）。A.配 B.酒 C.鋪 D.牖.查字典按音序排列下面的漢字，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）o綽擅饋豈A. B.C.D.筆順“臣”字的第四筆的筆畫(huà)名稱是（）。A.橫 B.豎 C.橫折 D.豎折.字形以下詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）。A.恩惠愛(ài)暮害怕獵豹 B.阻礙遲廷繁殖銷毀C.仿照壓抑夜幕紅暈 D.采排意境允諾聯(lián)結(jié).字形以下詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）oA.平衡拒絕隱蔽適宜 B.赤道叮囑親蜜稀罕C.飽覽漫游煤炭歇涼 D.忙碌脊背走廊漲潮.字形以下成語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）oA.心曠神怡應(yīng)接不瑕奇珍異寶B.振天動(dòng)地同心協(xié)力

16、不可估量C.金碧輝煌詩(shī)情畫(huà)意完好無(wú)缺D. 一如即往嘔心瀝血失魂落魄.字形以下成語(yǔ)中的錯(cuò)別字改得不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）0A.眾星供月（拱）B.完壁歸趙（璧）C.富麗堂煌（惶）D.衰鴻遍野（哀）.猜字義髯”字的意思最可能與（）有關(guān)。4積累背誦與課文理解專項(xiàng)突破卷、LA 2.B 3.C 4.D 5.B 6. B 7.B 8.C.(1)非是藉秋風(fēng)(2)穿盡紅絲幾萬(wàn)條(3)不飽食以終日(4)但悲不見(jiàn)九州同(5)山外青山樓外樓(6)萬(wàn)馬齊喑究可哀(7)更上一層樓(8)明月松間照(9)江楓漁火對(duì)愁眠(10)聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成 故園無(wú)此聲(11)桃花流水蹶魚(yú)肥 (12)克勤于邦，克儉于家當(dāng)思來(lái)處不易恒念物力維艱

17、(13)從來(lái)急 光陰迫 只爭(zhēng)朝夕.心到眼到 口到不看仔細(xì)既不專一漫浪誦讀心到最急(2)學(xué)而不厭誨人不倦(3)生而知之者敏以求之者也(4)終夜不寢以思不如學(xué)也紅日初升河出伏流潛龍騰淵乳虎嘯谷鷹隼試翼奇花初胎(6)夜晚明亮漆黑漆黑翩翩飛舞蒙蒙細(xì)雨朦朧、ll.D 12.C 13.C 14.D 15.B 16. D統(tǒng)編板五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文說(shuō)明性文本閱讀專項(xiàng)突破卷時(shí)間：40分鐘（一）窮鳥(niǎo)和富鳥(niǎo)朱永波鳥(niǎo)兒與人類一樣，也有窮富之分，它們的窮富主要表達(dá)在食物獲取的難易 程度上。比方有的鳥(niǎo)兒為了吃食物你爭(zhēng)我?jiàn)Z，甚至喪命，有的鳥(niǎo)兒食物卻來(lái) 得很容易，只要它愿意，整個(gè)大自然都是它的 糧倉(cāng)。以蜂鳥(niǎo)為例。全世界的蜂鳥(niǎo)有30

18、0多種，主要分布在南美洲，它們90%的 食物為花蜜。由于飛行速度快，采食花蜜使用的懸停技術(shù)耗費(fèi)能量多，所以蜂 鳥(niǎo)必須不停采食，一天要吃超過(guò)自身重量一半以上的食物才可以維持身體的正 常運(yùn)轉(zhuǎn)，這就必然要求有更多的花可供它們采?；m然在森林里隨處可見(jiàn)，但蜂鳥(niǎo)同樣很多，為了搶奪資源，蜂鳥(niǎo)之間必 然會(huì)產(chǎn)生爭(zhēng)斗，大打出手的情況經(jīng)常發(fā)生。甚至，有時(shí)候蜜蜂也會(huì)和它們競(jìng)爭(zhēng), 而不幸被蜜蜂蟄到，蜂鳥(niǎo)便會(huì)斃命。但是有一種蜂鳥(niǎo)活得卻沒(méi)那么艱難，它們要食用的花蜜香甜可口，花兒也 隨處可見(jiàn)，卻并沒(méi)有別的種類的蜂鳥(niǎo)和它們搶奪。這種鳥(niǎo)便是刀嘴蜂鳥(niǎo)。刀嘴 蜂鳥(niǎo)體長(zhǎng)14厘米左右，鳥(niǎo)喙卻在8厘米以上，是全世界唯一一種喙長(zhǎng)過(guò)身子 的

19、鳥(niǎo)類。鳥(niǎo)喙長(zhǎng)有一個(gè)明顯的好處，那就是可以吸食花冠很長(zhǎng)的一類花的花蜜, 其中生活在南美洲的攀緣植物西番蓮屬的花蜜便是刀嘴蜂鳥(niǎo)的主要食源。西番 蓮屬植物喇叭形的花冠有10多厘米長(zhǎng)，刀嘴蜂鳥(niǎo)的喙長(zhǎng)剛好可以夠到，而其 他蜂鳥(niǎo)因?yàn)轼B(niǎo)喙短于這種花的花冠，就只能“望花興嘆”了 O從進(jìn)化角度分析，刀嘴蜂鳥(niǎo)的超長(zhǎng)喙和西番蓮屬植物的超長(zhǎng)花冠是為了相 互適應(yīng)，協(xié)同進(jìn)化而成的，二者形成專屬合作伙伴關(guān)系后，花兒不再為授粉發(fā) 愁，鳥(niǎo)兒也與世無(wú)爭(zhēng)地?fù)碛辛髓F飯碗。在茂密的森林里，舉目都是自己帶鎖的糧倉(cāng)，而且沒(méi)人和你搶，從這個(gè)角 度看，刀嘴蜂鳥(niǎo)是何其富有！而別的種類的蜂鳥(niǎo)就可憐多了，它們不得不為了 溫飽而風(fēng)里來(lái)雨里去，不得不為

20、了一口吃的而整日和別的蜂鳥(niǎo)喋喋不休地爭(zhēng)吵 打斗。然而，欲戴王冠，必承其重，刀嘴蜂鳥(niǎo)雖然富有，卻也有煩惱。由于喙太 長(zhǎng)，它們休息的時(shí)候必須把頭抬起，這樣才能防止長(zhǎng)長(zhǎng)的鳥(niǎo)喙戳到樹(shù)枝樹(shù)葉， 導(dǎo)致自己站不穩(wěn)摔下樹(shù)去，而那些喙短的窮鳥(niǎo)卻可以把喙插進(jìn)翅膀底下愜意地 睡上一覺(jué)。同時(shí)，喙短的鳥(niǎo)兒可以方便地用鳥(niǎo)喙清理羽毛，刀嘴蜂鳥(niǎo)的喙長(zhǎng)于 自身身體，鳥(niǎo)喙頂端根本無(wú)法接觸到自己的身體，它們便只能用爪子粗暴地梳 理羽毛了。其實(shí)，以上都不是最麻煩的，最麻煩的是刀嘴蜂鳥(niǎo)對(duì)西番蓮屬植物的高度 依賴性。試想如果有一年受氣候、病蟲(chóng)害等因素影響，西番蓮屬植物長(zhǎng)得不好 了，那刀嘴蜂鳥(niǎo)的日子便必然不好過(guò)了，要是再競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)別的短喙蜂

21、鳥(niǎo)，那它 的性命都是問(wèn)題了。鳥(niǎo)兒也有貧富之分，只是窮鳥(niǎo)和富鳥(niǎo)各有各的悲喜，窮鳥(niǎo)為了生活奔波卻 活得自由，富鳥(niǎo)看起來(lái)光鮮卻身不由己，且時(shí)時(shí)充滿危機(jī)。由此可見(jiàn)，大自然 是何其聰明，自然的辯證法，也在鳥(niǎo)兒之間得到了極佳的詮釋。（摘自意林2019年第5期）.蜂鳥(niǎo)主要分布在（）oC.北極地區(qū) D.南極洲B.飛行速度快D.懸停技術(shù)高）B.不能用長(zhǎng)喙梳理羽毛D.整日為了食物到處奔波A.說(shuō)明蜂鳥(niǎo)的數(shù)量非常多。B.說(shuō)明蜂鳥(niǎo)主要分布位置。C.說(shuō)明蜂鳥(niǎo)獲取的食物多。D.說(shuō)明蜂鳥(niǎo)獲取食物不易。5.“刀嘴蜂鳥(niǎo)的喙長(zhǎng)剛好可以夠到,而其他蜂鳥(niǎo)因?yàn)轼B(niǎo)喙短于這種花的花冠,A.北美洲 B.南美洲.蜂鳥(niǎo)不停采食的原因是（）0A.食

22、量極其大C.耗費(fèi)能量多.以下不屬于刀嘴蜂鳥(niǎo)“煩惱”的是（A.需抬頭才不影響休息C.對(duì)西番蓮屬植物高度依賴.短文第二和第三自然段運(yùn)用舉例子、列數(shù)字的說(shuō)明方法是為了就只能望花興嘆了?！泵鎸?duì)這種情況，其他蜂鳥(niǎo)會(huì)怎么“嘆息”呢?6.第四自然段寫(xiě)刀嘴蜂鳥(niǎo)的食物隨處可見(jiàn)，第八自然段又說(shuō)刀嘴蜂鳥(niǎo)為了食 物而擔(dān)憂。這是否矛盾？請(qǐng)結(jié)合文本說(shuō)明理由。（二）螞蟻也有閑逛時(shí)陳鐵鵬側(cè)重螞蟻研究的生物學(xué)家估計(jì)，世界上的螞蟻種類繁多，共有15000種。 自古以來(lái)，螞蟻一直被看成是勤勞的動(dòng)物，比方伊索寓言中一那么螞蟻和也不做*ZXZZVXZ/XZZ/,/XZZ/X/%ZVZVVZVZVZ,VZVZ,Zz螞蟻于是給人一種“不知

23、疲倦”“不需休息”的印象，其實(shí)不是這樣的。2015 年，生物學(xué)家們?cè)谌嗽煜伋仓凶隽藢?shí)驗(yàn)，他們給每一只螞蟻?zhàn)錾嫌浱?hào)，用攝像 機(jī)記錄螞蟻的活躍程度，最后在分析錄像資料時(shí)發(fā)現(xiàn)，有五分之二的螞蟻在“閑 逛著”，無(wú)所事事。在一個(gè)勤勞的群體中，其他螞蟻怎么會(huì)容忍這種“偷懶”行 為呢？于是科學(xué)家們將實(shí)驗(yàn)延續(xù)下去，終于弄清了事情的真相。實(shí)驗(yàn)人員從正 在忙碌的螞蟻中撤走了 20%的勞動(dòng)力，一周之內(nèi)，他們發(fā)現(xiàn)，那些空出的崗位 已由那些原來(lái)在自由散漫地閑逛的螞蟻?lái)斕媪?。科學(xué)家們頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，是他 們誤解了那些“閑逛螞蟻”，它們沒(méi)有在偷懶，也不是沒(méi)有事做或不愿做事，因 為它們本來(lái)就是“替班工蟻”。又有人想了個(gè)點(diǎn)子，將

24、這些“替班工蟻也撤走。 于是，空出的崗位再也沒(méi)有螞蟻來(lái)替補(bǔ)了。有關(guān)上述現(xiàn)象，人工智能技術(shù)專家做了補(bǔ)充解釋：對(duì)于螞蟻王國(guó)來(lái)講，沒(méi) 有必要讓所有的勞動(dòng)力參加每一次勞務(wù)行動(dòng)，太多的行為反而帶來(lái)“添堵”風(fēng) 險(xiǎn)。通常30%的工蟻就能完成全部“工作定額”的三分之二。也許小小螞蟻的行為和螞蟻王國(guó)的機(jī)制尚沒(méi)有完全被人類認(rèn)識(shí)，非洲有一 種個(gè)體2厘米長(zhǎng)的螞蟻，人們發(fā)現(xiàn)這種螞蟻喜歡獵食其他等翅目昆蟲(chóng)，由于對(duì) 方的個(gè)頭不亞于螞蟻，且擅長(zhǎng)抵抗，所以獵食和反獵食的斗爭(zhēng)非常激烈，有時(shí)甚至十分殘酷。為了對(duì)付獵物，往往會(huì)有200至600只螞蟻（由工蟻?zhàn)冃蔚谋?蟻）出動(dòng)，每次戰(zhàn)役總有5%左右的螞蟻受傷，被對(duì)方強(qiáng)有力的頜鉗折斷腿或

25、被 咬傷。盡管如此，僅存4條腿或5條腿的螞蟻仍能繼續(xù)戰(zhàn)斗，因?yàn)槲浵伻后w中 存在一支有效的“救護(hù)兵戰(zhàn)斗結(jié)束后，受傷的螞蟻用氣味向救護(hù)蟻發(fā)出求救信號(hào)，救護(hù)蟻便會(huì)趕來(lái) 將它們送回蟻巢，并為受傷的同伴舔傷口一種消毒手段。有時(shí)候，救護(hù)蟻 甚至?xí)靡阉赖牡瘸崮坷ハx(chóng)身體上的某些局部為受傷的螞蟻“施行手術(shù)”，手 術(shù)的成功率頗高。令人驚訝的是，嚴(yán)重受傷的螞蟻（比方六條腿中已經(jīng)失去了 五條）最后會(huì)拒絕接受救護(hù)蟻的幫助。當(dāng)救護(hù)蟻去接近它們時(shí)，它們會(huì)竭盡余 力抵抗救護(hù)，迫使救護(hù)蟻將它們放棄?？磥?lái)，世上有些物種真的還需要好好研究。（摘自意林2019年第22期）.螞蟻給人的印象是（）的。A.勤勞B.愛(ài)偷懶C.悠閑D.樂(lè)

26、觀.受傷的螞蟻通過(guò)（）向救護(hù)蟻發(fā)求救信號(hào)。A.嘴巴B.后腿C.氣味D.觸角.對(duì)文中“偷懶”一詞解釋正確的選項(xiàng)是（）oA.沒(méi)有事做B.不愿做事C.等待替班D.自由散漫.畫(huà)波浪線的句子采用的說(shuō)明方法是（）。A.打比方和舉例子B.作比擬和列數(shù)字C.打比方和列數(shù)字D.舉例子和作比擬.畫(huà)橫線的句子在文中的作用是（）oA.點(diǎn)明中心 B.承上啟下 C.總結(jié)全文 D.總領(lǐng)全文.”每次戰(zhàn)役總有5%左右的螞蟻受傷”，這里的“左右”能否去掉？請(qǐng)結(jié)合文本 說(shuō)明理由。.有人說(shuō)，文章題目叫螞蟻也有閑逛時(shí)，可第四、五自然段，卻不是寫(xiě) 螞蟻的“閑逛”，離題了。你是否同意這種觀點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文本說(shuō)明理由。5說(shuō)明性文本閱讀專項(xiàng)突破卷

27、()1.B 2.C 3.D 4.D.例如：哎，刀嘴蜂鳥(niǎo)真是有福氣，每天都有花蜜吃。我們呢，每天都要 為了食物到處奔波，真羨慕他們??！.不矛盾。這兩個(gè)自然段講述的前提條件不一樣。第四自然段講的是一般 情況下刀嘴蜂鳥(niǎo)不用為食物擔(dān)憂。第八自然段講的是只有特殊情況下刀 嘴蜂鳥(niǎo)才會(huì)為食物擔(dān)憂。二)1.A 2.C 3.C 4.D 5.B.不能刪去?！白笥摇痹谶@里表示不確定，可能比5%多，也可能比5%少， 去掉后變成剛好5%,意思改變了?！白笥摇币辉~表達(dá)了文章用詞的準(zhǔn)確 性和科學(xué)性。.例如：同意。題目主要寫(xiě)螞蟻“閑逛”，第四、五自然段卻寫(xiě)了螞蟻的 “勇敢”，離題了。(2)不同意。題目寫(xiě)螞蟻“有閑逛時(shí)”，是因

28、為螞蟻分工明確。第四、五自 然段也表達(dá)了兵蟻和救護(hù)蟻分工明確的特點(diǎn)，進(jìn)一步說(shuō)明螞蟻“有閑逛 時(shí)”的原因。統(tǒng)編板五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)文學(xué)性文本閱讀專項(xiàng)突破卷時(shí)間：40分鐘（一）穿西裝的修車?yán)系ü?jié)選）耶律憶老宅拆遷后，我們這個(gè)工薪家庭得到了一大筆錢(qián)。加上父母多年攢下的積 蓄，我們買下了一套帶車庫(kù)的復(fù)式洋房。入住之后，我才知道自己的鄰居不是“金領(lǐng)”就是“海歸”，這讓我多少 有些自卑。可父親卻做起了更丟面子的事在家里車庫(kù)前擺起了自行車攤。我勸了父親好幾次，讓他別修車了?？伤膽B(tài)度非常強(qiáng)硬：“不管有沒(méi)有 人來(lái)修，攤我一定得擺。你們要是嫌臟，我就天天清掃；要是嫌我穿這工作服 丟臉，我就穿得體面點(diǎn)兒。”父親說(shuō)到

29、做到，第二天就把我淘汰的西服、襯衫 和領(lǐng)帶翻出來(lái)，洗熨妥當(dāng)穿戴上了。他把車庫(kù)前的地面清掃得一塵不染，工具 也擦得程光瓦亮。小區(qū)里的人路過(guò)都會(huì)好奇地看看，也有人還會(huì)說(shuō)上幾句風(fēng)涼話：“都住這 么好的小區(qū)了，竟然擺攤修車？這老頭腦子肯定有毛病了”可這絲毫沒(méi)讓 父親動(dòng)搖，他每天依舊準(zhǔn)時(shí)出來(lái)擺攤。“大爺，孩子的自行車壞了，能幫助看看嗎？ ”這天，一個(gè)中年人領(lǐng)著小 孩站在了車攤前，他們的到來(lái)讓父親頓時(shí)來(lái)了精神。他脫下西服，把領(lǐng)帶折起 來(lái)，系上干凈的圍裙，戴上袖套，忙活起來(lái)修完之后，他還用抹布擦干凈 車軸，一點(diǎn)機(jī)油的痕跡都沒(méi)留下?？粗⒆域T車遠(yuǎn)去的背影，他笑著說(shuō)：“誰(shuí) 說(shuō)我沒(méi)生意？ ”自那以后，來(lái)找父親修車

30、的人多了起來(lái)，而且修的多是孩子們的車?？臻e時(shí)，他用狗尾巴草編織小玩偶，掛在孩子們的車上。孩子們有時(shí)候頑皮，會(huì)動(dòng) 父親的工具箱，可他一點(diǎn)兒也不生氣，笑呵呵地說(shuō)：“孩子們，玩完了要記得 放回原處?！钡搅讼奶?，父親會(huì)在車攤周圍擺上花，放上幾把躺椅，再沏上一壺清茶。修車的人可以坐下來(lái)，歇歇腳；老人們那么可以來(lái)聊聊天，下下棋。陳老頭修車攤漸漸在小區(qū)里出了名，有時(shí)甚至需要“排隊(duì)掛號(hào)”。我家車 庫(kù)前的空地，也成了小區(qū)老人打發(fā)時(shí)光的好地方。幾年下來(lái)，父親的修車生意 越來(lái)越好。一天，父親把我叫到跟前，將一個(gè)存折小心翼翼地遞給了我。我翻開(kāi)一看, 傻了眼，存折上竟然有20萬(wàn)。父親說(shuō)：“我知道你們買這房子，沒(méi)剩下什么

31、 錢(qián)。孩子還小，用錢(qián)的地方也多，我能幫你們搭把手，日子可以過(guò)得寬裕點(diǎn)兒, 不要為了錢(qián)活得太辛苦”父親說(shuō)著，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，不想讓他看到我濕潤(rùn)的眼睛?，F(xiàn)在，我終于明白他為什么總是熬到晚上9點(diǎn)多才收攤，總是頂著火辣辣的太陽(yáng)騎3個(gè)小時(shí)車去城西最廉價(jià)的店進(jìn)貨，總是一年半載也不為自己添件新衣裳。這么多年過(guò)去，父親就是這樣為我們活著。（摘自意林2019年第5期）B.在車庫(kù)前擺自行車攤D.穿著西裝修自行車）B.在車庫(kù)前擺自行車攤D.穿著西裝修自行車.父親做的更丟面子的事是（A.把多年積蓄給“我們”C.自行車攤沒(méi)有生意.“可這絲毫沒(méi)讓父親動(dòng)搖”，“這”在文中指（）。A.幾句風(fēng)涼話B.自行車攤生意不好A.毛發(fā)B.

32、呼喚C.召集D.手套.猜字義理解“壟”字的意思，可以不用考慮的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）oA. 土B.田填C.龍D.墳.猜字義饗”是會(huì)意字，它的意思最有可能是（）0A.早餐B.晚飯C.食物多D.食物壞了.字義以下詞語(yǔ)中的“負(fù)”字與“負(fù)荊請(qǐng)罪”的“負(fù)”字意思相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.忍辱負(fù)重 B.如釋重負(fù)C.負(fù)隅頑抗D.久負(fù)盛名 TOC o 1-5 h z .字義以下成語(yǔ)中加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）0A.舉世聞名 一舉成名 B.攻無(wú)不克克己奉公 C.無(wú)價(jià)之寶置之度外D.心曠神怡怡然自得 .字義:我挺高興他愛(ài)看書(shū)的”一句中“挺”的意思是（）oA.很 B.筆直 C.伸直 D.支撐.字義透”有以下幾種解

33、釋,A.滲透,穿透；B.暗地里告訴；C.透徹;D.到達(dá)飽滿的、充分的程度；E.顯露。給下面句子中加點(diǎn)的“透”選擇正確的解釋。（1）“孑口”上裝著吊板，如果敵人放毒氣，就把吊板放下來(lái)?yè)踝?，不讓毒?往里透。（）（2）敵人毒辣透頂?shù)摹皰呤帯北环鬯榱?。（?（3）這朵花白里透紅，美麗極了?。ǎ?.字義以下加點(diǎn)字的解釋正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）oA.九州生氣恃風(fēng)雷（氣勢(shì)） C. “我”的勸告D.家人的嫌棄.對(duì)文中“小心翼翼”一詞理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）。A.父親對(duì)錢(qián)十分珍惜B.父親賺錢(qián)十分不容易C.父親對(duì)錢(qián)十分不舍D.表達(dá)了父親對(duì)“我”的愛(ài).對(duì)第一自然段強(qiáng)調(diào)新房“帶車庫(kù)”的理解，正確的選項(xiàng)是（）oA.

34、父親為“我”墊的錢(qián)很多“我”為自己買這么大的房子而自豪“我”是個(gè)十分有錢(qián)的人D.為下文父親擺自行車攤作鋪墊.父親是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析，至少說(shuō)三點(diǎn)。.有人說(shuō)，父親為了孩子這樣生活很不值得，你是否同意這種觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明 理由。（二）勝利（節(jié)選）陳力嬌土撥鼠在站崗，有人要侵略他的家園。他的家在地下3米之處，有兩個(gè)出 口，里面有綿軟的草絮供他們休息，但是這一切都無(wú)用了，已經(jīng)有四五家土撥鼠的家被洗劫一空。土撥鼠又名旱獺，他的皮毛很珍貴，能為人類換大錢(qián)，他的油能讓馬籠頭 和馬韁繩堅(jiān)固如鋼鐵。這些土撥鼠自己也知道，因此土撥鼠的媽媽讓土撥鼠無(wú) 論如何要守住自己的家園。有個(gè)人30歲左右，對(duì)付土撥鼠，他

35、既有經(jīng)驗(yàn)又耐得住性子，他先把土撥 鼠家的一個(gè)洞口堵住，然后守住另一個(gè)洞口，又不是只守不攻，他會(huì)把一掛人 類慶賀節(jié)日用的鞭炮，拴在一只事先逮住的小土撥鼠的尾巴上，然后點(diǎn)燃爆竹， 放開(kāi)他。小土撥鼠受了驚嚇，就會(huì)直奔洞里找媽媽，那么家里不管有多少土撥 鼠，都會(huì)在嗆眼的煙霧下竄出洞口，一個(gè)家族就這樣毀滅了。士撥鼠的媽媽身體很虛弱，剛為他生下3個(gè)小弟弟，因?yàn)槟趟惶?，?經(jīng)有兩個(gè)小弟弟餓死了。媽媽聽(tīng)土撥鼠把這些說(shuō)完，撐起身子對(duì)他說(shuō)，“人類 在自討苦吃，沒(méi)了我們，就無(wú)法保持生態(tài)的平衡?！蓖翐苁竺靼琢藡寢尩脑?，又去站崗了，但是這一次他有些心事重重，也就 是在這一刻，他一下子長(zhǎng)大了。 這一天清晨，陽(yáng)光很柔和

36、，四周青草青蕤，一片祥和，是個(gè)讓土撥鼠忘記 災(zāi)難的美好時(shí)刻。就是在這樣的時(shí)刻,來(lái)了幾個(gè)少年，他們采取灌水的方法， 灌水當(dāng)然不如放爆竹了。土撥鼠躲在巖石后面忍不住笑出了聲。忽然他看到一只瘦弱的小土撥鼠拱出了洞口，這讓土撥鼠大吃一驚，他知 道如果這只小土撥鼠也被在尾巴上拴上爆竹，那他的整個(gè)家族瞬間就會(huì)遭遇滅 頂之災(zāi)。土撥鼠按捺不住了，他必須在這一刻力挽狂瀾。如果可能他想和人類談判，用自己的血肉之軀去換得和平也在所不辭。就在那幾個(gè)少年往小土撥鼠的尾巴上拴長(zhǎng)長(zhǎng)一串紅色爆竹時(shí)，土撥鼠箭一 樣竄了出去，他直奔那雙綁爆竹的手，用他好看的兩顆小門(mén)牙死死地將它咬住。少年松開(kāi)了小土撥鼠，小土撥鼠連滾帶爬回到洞中。

37、但是土撥鼠無(wú)疑被捉了，尾巴上也被拴上了爆竹。士撥鼠沒(méi)有對(duì)抗，他很馴服，爆竹像風(fēng)箏的尾巴一樣牢牢地固定在他的尾巴上，這時(shí)候土撥鼠抬頭看了看天，他很希望這時(shí)的天空出現(xiàn)一只風(fēng)箏，他好 和它媲美一下，看誰(shuí)飛得更高。爆竹點(diǎn)燃了，一陣震耳的鳴響如同打雷。士撥鼠沒(méi)有跑，更沒(méi)有回洞，他鎮(zhèn)定了自己，任那爆竹一點(diǎn)點(diǎn)接近自己的身體，然后奮力一躍，跳上了那些驚 慌失措的人們高高的肩頭（摘自意林2019年第22期）1.1.加點(diǎn)的“這一刻”在文中指（)2.A. 土撥鼠辛辛苦苦地站崗C. 土撥鼠一下子長(zhǎng)大了B.D.土撥鼠理解了媽媽的話人類開(kāi)始捕捉土撥鼠時(shí)以下哪項(xiàng)不是人類捕捉土撥鼠的方法？（）A.堵住洞口B.燃放鞭炮C.洞口

38、灌水D.只守不攻3.3.)4.A.放松-激動(dòng)大吃一驚一平靜一一鎮(zhèn)定B.大吃一驚激動(dòng)-放松一平靜一鎮(zhèn)定C.放松-大吃一驚-激動(dòng)一平靜一鎮(zhèn)定D.放松-大吃一，京激動(dòng)一一鎮(zhèn)定一平靜少年捕捉土撥鼠時(shí)，土撥鼠的情緒變化過(guò)程是（O對(duì)“撐起身子”一詞理解正確的選項(xiàng)是（）A. 土撥鼠媽媽身體虛弱B. 土撥鼠媽媽十分頑強(qiáng)C. 土撥鼠站崗十分勞累D. 土撥鼠媽媽擔(dān)憂生態(tài).畫(huà)橫線的句子屬于 描寫(xiě)，在文中的作用是 o ()A.環(huán)境 豐富文章內(nèi)容 B.動(dòng)作 突出清晨祥和的氣氛C.環(huán)境反襯危險(xiǎn)到來(lái)D.心理深化文章主題.文章結(jié)尾省略號(hào)可能省略了什么？請(qǐng)結(jié)合文本展開(kāi)想象，續(xù)寫(xiě)兩三句話。.讀了這篇文章，你想對(duì)站崗的土撥鼠說(shuō)些什

39、么呢?6文學(xué)性文本閱讀專項(xiàng)突破卷(一 )1.B 2.A 3.C 4.D5.例如：(1)勤勞：在車庫(kù)前擺自行車攤。(2)善良：小孩子開(kāi)工具箱時(shí)不生氣。(3)愛(ài)兒子：將自己辛苦修車賺的錢(qián)給兒子。(4)節(jié)儉：一年半載不為自己添新衣裳。(5)愛(ài)干凈：修車工具擦得鋒光瓦亮。6.例如：(1)同意：每個(gè)人都有自己的生活，父親應(yīng)該為自己活，這樣能讓 孩子更獨(dú)立。(2)不同意：天底下的父母都希望自己的孩子過(guò)得好一些，父母幫助孩 子也從中獲得幸福感。(二)LB 2.D 3.C 4.A 5.C.例如：人們大驚失色，拔腿亂竄，大喊道：“土撥鼠瘋了！ 土撥鼠瘋了！” 土撥鼠吱吱地叫著，仿佛在說(shuō)：“算盤(pán)打錯(cuò)了吧，看你還敢

40、不敢捕捉我 們土撥鼠，讓你嘗嘗我的厲害！ ”.例如：土撥鼠，你為了保護(hù)家人，置自己的生命于不顧。你這種舍己為人、勇敢無(wú)畏的精神，值得我們學(xué)習(xí)!統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)非連續(xù)性文本閱讀專項(xiàng)突破卷時(shí)間：40分鐘（一）2020年義X X城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn) 收費(fèi)指南 一、繳費(fèi)種類（一）正常申報(bào)2020年當(dāng)年保費(fèi)。（二）補(bǔ)繳申報(bào)以往年度保費(fèi)。二、繳費(fèi)檔次2020年，xxx城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)繳費(fèi)檔次和補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為12檔， 參保人員在繳費(fèi)檔次范圍內(nèi)自主選擇檔次繳費(fèi)，如需變更繳費(fèi)檔次的，需 攜帶身份證原件及復(fù)印件到xx市金融中心辦稅服務(wù)廳或聯(lián)系主管稅務(wù)分局 （所）辦理。三、繳費(fèi)方式（一）銀行批扣：對(duì)采用“銀行卡劃

41、繳”的繳費(fèi)人，可自愿選擇該繳費(fèi)方式。 繳費(fèi)人無(wú)須重新簽訂扣繳協(xié)議，只要在申報(bào)期內(nèi)，在原繳費(fèi)的銀行卡中留有足 夠余額即可。（二）微信公眾號(hào)：關(guān)注“福建稅務(wù)”微信公眾號(hào)，選擇“微辦稅”一“申報(bào)繳 納”一“城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)繳納”，然后在“查詢條件”中輸入身份證、選擇 費(fèi)款所屬日期起止時(shí)間，點(diǎn)擊“查詢”一點(diǎn)擊“繳納”進(jìn)入支付界面，選擇支付銀 行，輸入手機(jī)號(hào)碼和驗(yàn)證碼進(jìn)行支付一回到界面一點(diǎn)擊“確認(rèn)”按鈕，彈出支付 結(jié)果界面。（三）閩稅通App:手機(jī)下載安裝閩稅通App并注冊(cè)登錄，選擇“公眾服務(wù)”一“公眾辦稅”一“城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)繳納”，然后在“查詢條件”中輸入身 份證號(hào)碼、選擇費(fèi)款所屬日期起止時(shí)

42、間，點(diǎn)擊“查詢”一點(diǎn)擊“繳納”進(jìn)入支付界 面，選擇支付銀行，輸入手機(jī)號(hào)碼和驗(yàn)證碼進(jìn)行支付一回到App界面一點(diǎn)擊“確 認(rèn)“按鈕，彈出支付結(jié)果界面。（四）上門(mén)繳費(fèi)：對(duì)通過(guò)上述渠道繳費(fèi)失敗，需要辦理補(bǔ)繳業(yè)務(wù)以及需要開(kāi) 具繳費(fèi)證明的繳費(fèi)人，可攜帶身份證等有效證件及銀聯(lián)卡，到xx市金融中心辦 稅服務(wù)廳申報(bào)繳費(fèi)。四、申報(bào)期限城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)按年申報(bào)，申報(bào)期至每年12月，繳費(fèi)人需在申報(bào)期限 內(nèi)申報(bào)繳納當(dāng)年度費(fèi)款。五、特別提醒在稅收申報(bào)期以及銀行批扣期內(nèi)，無(wú)法通過(guò)手機(jī)渠道繳納城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保 險(xiǎn)費(fèi)。選擇使用手機(jī)繳費(fèi)的居民，建議在每月20日（5月、10月為24日） 以后，使用“福建稅務(wù)微信公眾號(hào)、閩稅通App繳費(fèi)

43、。.城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)繳費(fèi)檔次有（）oA. 5 檔 B. 10 檔 C. 12 檔 D. 20 檔.以下不屬于城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)的繳費(fèi)方式的是（）。A.銀行批扣B.上門(mén)繳費(fèi)C.微博公眾號(hào)D.閩稅通App.小明想要開(kāi)具繳費(fèi)證明，需要帶的材料是（）。A.身份證及銀聯(lián)卡B.扣繳協(xié)議及銀聯(lián)卡C.扣繳協(xié)議及身份證D.身份證及手機(jī).城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)按年申報(bào)，最晚是當(dāng)年()。A. 3 月 B. 6 月 C. 9 月 D. 12 月.以下描述符合文義的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A. 2020年可以補(bǔ)繳申報(bào)20申、2019年的保費(fèi)。B.采用“銀行卡劃繳”的繳費(fèi)人，只能選擇“銀行批扣”的繳費(fèi)方式。C.因特殊情況無(wú)法按年繳

44、費(fèi)的居民，可以申請(qǐng)按月分期繳費(fèi)。D.使用閩稅通App繳費(fèi)，可不選擇費(fèi)款所屬日期起止時(shí)間。.夏敏想用手機(jī)繳費(fèi)，可沒(méi)有成功，她需要怎么做？.小明原來(lái)每年繳800元，現(xiàn)在想要每年繳1500元，這時(shí)候，你會(huì)對(duì)他說(shuō)：O(二)材料一：新型冠狀病毒肺炎是一種急性感染性肺炎。2020年1月30日， 世界衛(wèi)生組織(WHO)宣布將新型冠狀病毒肺炎疫情列為國(guó)際關(guān)注的突發(fā)公共 衛(wèi)生事件(PHEIC)。2020年2月7日，國(guó)家衛(wèi)健委決定將“新型冠狀病毒感染 的肺炎”暫命名為“新型冠狀病毒肺炎”，簡(jiǎn)稱“新冠肺炎2月11日，世界衛(wèi) 生組織(WHO)將其命名為 CoronaVirusDisease2019(COVID-19)

45、。2 月 21 日， 國(guó)家衛(wèi)健委決定將“新型冠狀病毒肺炎”英文名稱修訂為“COVID-19，與世界 衛(wèi)生組織命名保持一致，中文名稱保持不變。材料二：新型冠狀病毒以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn)，少數(shù)患者伴有鼻 塞、流涕、咽痛和腹瀉等病癥。材料三：新型冠狀病毒主要通過(guò)飛沫、接觸傳播，這是兩個(gè)主要傳播途徑。 如感染者咳嗽、打噴嚏時(shí)噴出來(lái)的飛沫可以傳播病毒；接觸被病毒污染的物體, 如公共區(qū)域的欄桿、門(mén)把手等，也有被感染的風(fēng)險(xiǎn)。材料四：新型冠狀病毒肺炎主要的預(yù)防方法就是少出門(mén)，勤洗手，戴口罩。 建議少去人群密集的場(chǎng)所，外出時(shí)要戴口罩。防止近距離接觸任何有感冒病癥 的人。因?yàn)槭钟锌赡軙?huì)接觸到病毒附著的物體，

46、比方公共場(chǎng)所的門(mén)把手、電梯 及各種按鈕等，所以在外應(yīng)該盡量減少用手觸摸口、鼻、眼等病毒易感染部位。 外出回家后要用流動(dòng)的清水和肥皂洗手，搓手不少于20秒，有條件也可以使 用含70%80%酒精的免洗洗手液。.中國(guó)將“新型冠狀病毒感染的肺炎”命名為“新冠肺炎”的時(shí)間是（）。A. 2020年1月30日B. 2020年2月7日C. 2020年2月H日D. 2020年2月22日.以下不是新冠肺炎主要表現(xiàn)的是（）oA.發(fā)熱 B.乏力 C.咽痛 D.干咳.新型冠狀病毒的兩個(gè)主要傳播途徑是（）oA.飛沫和接觸傳播B.飛沫和氣溶膠傳播C.接觸和消化道傳播D.氣溶膠和消化道傳播.以下不是新冠肺炎主要預(yù)防方法的是（

47、）oA.少出門(mén) B.勤洗手 C.戴口罩 D.早治療.新冠肺炎疫情期間，曉紅外出回家后應(yīng)該怎么做?.新冠肺炎疫情期間，明明在家待膩了，就去公共場(chǎng)所聊天。他這樣做對(duì)嗎?他應(yīng)該怎么做？請(qǐng)至少說(shuō)出兩點(diǎn)建議。B.死去元知萬(wàn)事空（本來(lái)）C.默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦（知識(shí)）D.余嘗謂讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口至I（所謂）.造字法龜”字的造字方法是（）oA.象形 B.指事C.會(huì)意 D.形聲.造字法以下四個(gè)漢字中，造字方法與其他三個(gè)不同的是（）0A.明 B.休C.看 D.柏.造字法以下選項(xiàng)中，都是形聲字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）oA.洋芳杖B.朱歌墳C.明本幫D.材男固.造字法以下形聲字判斷正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）

48、。A.左形右聲：情描戰(zhàn)紡B.右形左聲：領(lǐng)城功郊C.上形下聲：露草菱剪D.內(nèi)形外聲：悶問(wèn)聞辯7非連續(xù)性文本閱讀專項(xiàng)突破卷（一 ）1.C 2.C 3.A 4.D 5.A.在每月20日（5月、10月為24日）以后，使用“福建稅務(wù)”微信公眾號(hào)、 閩稅通App繳費(fèi)。.例如：你可以攜帶身份證原件及復(fù)印件到xx市金融中心辦稅服務(wù)廳或聯(lián) 系主管稅務(wù)分局（所）辦理。（二）1.B 2,C 3.A 4,D.例如：用流動(dòng)的清水和肥皂洗手，搓手不少于20秒，或者使用含70% 80%酒精的免洗洗手液。.例如：不對(duì)。新型冠狀病毒的傳播途徑主要是飛沫和接觸傳播，為了避 免感染病毒，建議如下：（1）少去人群密集的場(chǎng)所。（2）外

49、出時(shí)要戴口罩。 （3）防止近距離接觸任何有感冒病癥的人。1生字專項(xiàng)突破卷l.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.DC 8.B 9.A 10.C ll.B 12,C TOC o 1-5 h z C14.A15.C16.B17.AD19.A(1)A (2)D (3)EB22.A23.D24.A25.D2詞語(yǔ)專項(xiàng)突破卷時(shí)間：40分鐘L 詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。L 詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zhao ji chou xie kou zhao xian keng man you jiao xun)( )( )( )( )( )huang tang fen fu xun qihuang tang fen fu xun qixT han shi