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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁老師個人校本研修成果總結(jié)教學文案老師個人校本研修成果總結(jié)文檔文檔搜集于網(wǎng)絡,如有侵權請聯(lián)絡管理員刪除 搜集于網(wǎng)絡,如有侵權請聯(lián)絡管理員刪除 文檔搜集于網(wǎng)絡,如有侵權請聯(lián)絡管理員刪除 校本研修成果總結(jié)河北省臨西縣第二中學 陳忠浩從事教育工作的我需要不斷地學習,以適應社會的需求。本學期,我從自己的教學實際出發(fā),不斷養(yǎng)成自我學習與自我反思的習慣。從自己的教學中尋找打破口,為了促使自己今后的工作再上一個新臺階,現(xiàn)將個人校本研修成果總結(jié)如下:1、樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探究教育教學新規(guī)律。鉆研教材,寫好每一個教案,上好每一堂課,多聽同組同
2、事的課,多學習別人的優(yōu)點和長處。另外,業(yè)余時間多學習信息技術,適應現(xiàn)代教學的要求。2、在課改的課堂教學中,不斷探究合適學生愉悅學習的好的教學形式,向同組的老師學習他們的先進教學方法。我要多學習其他老師的先進經(jīng)歷,3、培養(yǎng)學生課堂上會靜下心來考慮的才能。有些同學的特點是比擬急躁,在問題面前不知從哪兒下手答復,甚至沒有讀清問題的要求,就開場答復。這學期我在課堂上引導學生在這方面有所進步。4、擅長總結(jié)自己在教育教學中的點點滴滴,嚴以律己,從小事做起,當學生的表率。從小事中總結(jié)大道理,不斷改良自己的教育方式。5、在課改中,多和同組的老師一起備課,一起商量課堂中出現(xiàn)的問題。多向有經(jīng)歷的老師請教,在課堂中
3、怎樣激發(fā)學生的學習興趣,怎樣培養(yǎng)學生探究性的才能,最后進步學生的學習程度。?6、勤于動筆,擅長積累總結(jié)教育教學中和班級管理中的一些典型的事情。從這些事情中,不斷反思自己的教育教學行為,對于好的做法積累經(jīng)歷,對于不好的做法及時反思及時改正。以此進步自己的教育教學程度。校本研修工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。“一份春華,一份秋實”,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。讓我把一生矢志教育的心愿化為
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