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文檔簡(jiǎn)介

1、 “學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃 施教時(shí)期2013年1月 日教學(xué)內(nèi)容小數(shù)乘法和除法的綜合練習(xí)共幾課時(shí)1課型練習(xí) 第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)建立數(shù)學(xué)知識(shí)和方法之間的內(nèi)在聯(lián)系及完整的知識(shí)體系,進(jìn)一步體會(huì)基本數(shù)學(xué)思想方法的價(jià)值。掌握小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律,熟練掌握小數(shù)乘、除法的基本計(jì)算方法及求積、商的近似值的方法。提高估計(jì)能力,養(yǎng)成認(rèn)真驗(yàn)算的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):熟練掌握小數(shù)乘、除法的計(jì)算方法及求積、商的近似值的方法,幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。教學(xué)難點(diǎn):構(gòu)通方法間的聯(lián)系,體會(huì)基本的數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)資源學(xué)生已掌握了小數(shù)乘、除法的基本計(jì)算方法,以及求積、商的近似值的方法;能在具體情境中,應(yīng)用數(shù)學(xué)方法

2、和知識(shí)解決相應(yīng)的實(shí)際問題。相關(guān)的練習(xí)題(小黑板)預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)見預(yù)習(xí)作業(yè)單學(xué) 程 預(yù) 設(shè)導(dǎo) 學(xué) 策 略調(diào)整與反思一、揭題認(rèn)標(biāo),舉例梳理。(10)交流預(yù)習(xí)作業(yè)。1、交流小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。2、說(shuō)說(shuō)小數(shù)乘除法的計(jì)算法則是怎樣的?3、單位換算要注意什么?多層練習(xí),內(nèi)化提升。(20)1、學(xué)生練習(xí)第1、2兩題學(xué)生獨(dú)立完成。集體交流,重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)是怎樣想的。2、學(xué)生練習(xí)第3題學(xué)生獨(dú)立完成。集體交流,重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)運(yùn)用了那些運(yùn)算律。3、學(xué)生練習(xí)第4題(1)認(rèn)真讀題,說(shuō)說(shuō)題目里告訴了我們什么?(2)估計(jì)一下得數(shù)大概是多少。(3)獨(dú)立計(jì)算,指名板演。(4)集體訂正,做錯(cuò)的同學(xué)分析一下錯(cuò)誤原因。 三、全課總結(jié),評(píng)價(jià)

3、反思。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你又有什么收獲?四、完成課堂檢測(cè)單(10)【版塊一】1、交流小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。2、說(shuō)說(shuō)小數(shù)乘除法的計(jì)算法則是怎樣的?3、單位換算要注意什么?教師小結(jié)。4、揭示課題【版塊二】1、學(xué)生練習(xí)第1、2兩題學(xué)生獨(dú)立完成。集體交流,重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)是怎樣想的。2、學(xué)生練習(xí)第3題學(xué)生獨(dú)立完成。集體交流,重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)運(yùn)用了那些運(yùn)算律。3、學(xué)生練習(xí)第4題(1)認(rèn)真讀題,說(shuō)說(shuō)題目里告訴了我們什么?(2)估計(jì)一下得數(shù)大概是多少。(3)獨(dú)立計(jì)算,指名板演。(4)集體訂正,做錯(cuò)的同學(xué)分析一下錯(cuò)誤原因?!景鍓K三】通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你又有什么收獲?你覺得今天表現(xiàn)怎樣?還有哪些地方需要改進(jìn)?【板塊

4、四】1、教師巡視,學(xué)生完成后展示學(xué)生作業(yè)。2、追問:在小數(shù)乘法計(jì)算中,應(yīng)注意什么?一個(gè)數(shù)除以小數(shù)的計(jì)算中,應(yīng)注意什么?作業(yè)設(shè)計(jì)1、完成課堂檢測(cè)單2、選做題: 8.88.988.9988.9999999998和的整數(shù)部分是多少?。預(yù)習(xí)作業(yè)單口算3.7410= 8.4100= 600( )=0.656.310= 1007.2= 2.11000=( )0.18= 401000= ( ) 100=0.0365說(shuō)說(shuō)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律是怎樣的?(自己把規(guī)律整理在下面的橫線上)_。2、單位換算0.95米=( )厘米 79千克=( )噸0.65噸=( )千克 43分米=( )米700毫升=( )

5、升 1.8厘米=( )毫米3、豎式計(jì)算1.024.5=0.180.25= 64.818= 0.7560.18=說(shuō)說(shuō)小數(shù)乘法是怎樣計(jì)算的?先按照_的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算;再看看兩個(gè)因數(shù)中_,就從積的_。注意積的末尾有0時(shí),要及時(shí)進(jìn)行_。說(shuō)說(shuō)小數(shù)除法是怎樣計(jì)算的?一是: 從( )除起;二是: 個(gè)位上不夠商1就商( );三是: 商的小數(shù)點(diǎn)要和( )的小數(shù)點(diǎn)( );四是: 除得有余數(shù)時(shí)要在余數(shù)末尾( )繼續(xù)往下除。課堂練習(xí)單1、根據(jù)11456=6384,直接寫出下面各題的答案。 11.456=( ) 1.145.6=( ) 63.841.14=( ) 638.40.56=( )說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?2、不計(jì)算

6、,比較大小。3.50.93.5 8.541.028.5411.54.611.5 0.851.30.854.80.14.810 5.40.15.4102.60.52.62 3.60.53.62說(shuō)說(shuō)你是怎樣比較的?3、簡(jiǎn)便計(jì)算 0.258.54 0.450.60.5 2.410.2 12.5320.254、解決實(shí)際問題 (1)一種西服面料,每米售價(jià)18.56元,買這樣的面料2.2米,應(yīng)付多少元? (先估一估:你估計(jì)得數(shù)在_元左右,再計(jì)算。)(2)老師帶著同學(xué)們?nèi)ス珗@劃船,如果每條船限坐15人,那木126人需要坐幾條船?課堂檢測(cè)單1、口算:0.20.6= 1.80.02= 40.5= 2.061000=4.90.7= 1.530= 0.35100= 2.90.1=2、比較大?。?.80.8 7.8 32.810 3.28104.691.01 4.69 9.20.25 9.240.10.1 0.10.1 0.30.15 0.30.153、豎式計(jì)算:(得數(shù)保留一位小數(shù)) 6.920.84 1.80.51 (得數(shù)精確到百分位) 4、簡(jiǎn)便計(jì)算:

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