部編人教版七年級語文下冊名著閱讀練習(xí)題及答案_第1頁
部編人教版七年級語文下冊名著閱讀練習(xí)題及答案_第2頁
部編人教版七年級語文下冊名著閱讀練習(xí)題及答案_第3頁
部編人教版七年級語文下冊名著閱讀練習(xí)題及答案_第4頁
部編人教版七年級語文下冊名著閱讀練習(xí)題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、部編人教版七年級 語文下冊名著閱讀練習(xí)題及答案一、部編七年級語文下冊 名著閱讀1.圈點(diǎn)批注法是古人讀書時常用的傳統(tǒng)方法,小涵就用這種方法閱讀駱駝祥子,當(dāng)他 讀到下面這個片段時,在旁邊作了如下批注。他出去買了包 黃獅子”煙來。坐在炕沿上,點(diǎn)著了一 支煙;并不愛吸。呆呆的看著煙頭上那點(diǎn)藍(lán)煙,忽然 淚一串串的流卜來,到城里來了幾年,這是他努力的 結(jié)果,就是這樣,就是這樣!他連哭都哭不出來! 車,車,車是自己的飯碗。買,丟了;再買,賣出 去;三起二落,像個鬼影,永遠(yuǎn)抓不牢,而空受那些 辛苦與委屈。沒了,什么都沒了,連個老婆也沒了!(批注1)祥子的 三起二落”;:告T二年,湊錢買J輛新車。一落:連人帶車

2、被憲兵抓去。二起:賣了駱駝,拼命拉車,準(zhǔn)備買新車。一落:三起:二落:(批注2)祥子的一生都在圍繞著軍”在轉(zhuǎn),聽說有人曾用拉車夫作為書名介紹到國外,這個書名好在哪里呢?(1)請你幫助小涵填寫空白處 。(2)小涵在批注中提出了 拉車夫”作為書名有何好處的疑問,根據(jù)你對全書的閱讀理解, 幫他解答困惑?!敬鸢浮?1)二落:祥子辛苦攢的錢被孫偵探騙去。三起:虎妞以低價給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車。 三落:為了置辦虎妞的喪事,祥子賣掉了車。(2) 標(biāo)題直接點(diǎn)出了祥子的職業(yè)。小說自始至終圍繞祥子拉車展開故事情節(jié)。 以此為題更能凸現(xiàn)勞動人民的貧苦生活與悲慘命運(yùn)?!窘馕觥俊痉治觥?1)駱駝祥子講述的是中國北平城里的

3、一個年輕好強(qiáng)、充滿生命活 力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。第一次,祥子渴望以自己的誠實(shí)勞動買一輛屬于 自己的車。他用三年的時間省吃儉用,終于實(shí)現(xiàn)了理想,以拉散座的方式,成為自食其力 的上等車夫。但剛拉半年,連人帶車就在兵荒馬亂中被大兵抓去,祥子失去了洋車,只牽 回三匹駱駝;第二次,祥子沒有灰心,他依然倔強(qiáng)地從頭開始,拉車攢錢,想再買一輛 車,這次采用了以在楊家和曹家拉包月的方式??墒牵€沒有等他再買上車,所有的積蓄 又被孫偵探敲詐、洗劫一空,買車的夢想再次成泡影;第三次,祥子還是想再買輛車,結(jié) 果用虎妞的錢買了一輛拉散座。好景不長,因虎妞死于難產(chǎn),他不得不賣掉人力車去料理 喪事。至此,他的

4、人生理想徹底破滅了。(2)祥子本身就是一個人力車夫,拉車夫”直接點(diǎn)出了祥子的職業(yè);小說自始至終圍繞祥子拉車,描寫了他三起三落的人生經(jīng)歷,拉車夫”的書名概括了文章故事情節(jié);拉車夫”點(diǎn)明了祥子處于社會底層的身份,更能凸現(xiàn)勞動人民的貧苦生活與悲慘命運(yùn)。故答案為:二落:祥子辛苦攢的錢被孫偵探騙去。三起:虎妞以低價給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車。 三落:為了置辦虎妞的喪事,祥子賣掉了車。 標(biāo)題直接點(diǎn)出了祥子的職業(yè)。 小說自始至終圍繞祥子拉車展開故事情節(jié)。 以此為題更能凸現(xiàn)勞動人民的貧苦生活與悲慘命運(yùn)?!军c(diǎn)評】 本題考查考生對讀書方法的理解和運(yùn)用的能力。解答此題要求考生熟讀名著,了解名著的相關(guān)知識,結(jié)合題意進(jìn)行

5、回答。注意語言要簡潔。 本題考查考生對標(biāo)題的理解和運(yùn)用的能力。考生要結(jié)合具體的內(nèi)容仔細(xì)體會。2閱讀名著選段,完成下列問題。行者笑道:“老人家,茶飯倒不必賜。我問你:鐵扇仙在哪里住?”老者道:“你問他怎的? ”行者道:“適才那賣糕人說,此仙有柄芭蕉扇 。求將來,一扇息火,二扇生風(fēng),三扇下雨,你這方布種收割,才得五谷養(yǎng)生。我欲尋他討來扇息火焰山過去,且使這方依時收種,得安生也?!崩险叩溃骸肮逃写苏f,你們卻無禮物,恐那圣賢不肯來也?!比氐溃骸八醵Y物?”老者道:“我這里人家,十年拜求度。四豬四羊,花紅表里,異香時果,雞鵝美酒,沐浴虔誠,拜到那仙山,請他出洞,至此施為?!毙姓叩溃骸澳巧阶浜翁帲繂?/p>

6、甚地名?有幾多里數(shù)?等我問他要扇子去?!崩险叩溃骸澳巧皆谖髂戏剑麊敬湓粕?。山中有一仙洞,名喚芭蕉洞。我這里眾信人等去拜仙山,往回要走月,計(jì)有一千四百五六十里。”行者笑道:“不打緊,就去就來?!蹦抢险叩溃骸扒易。孕┎栾?,辦些干糧,須得兩人做伴。那路上沒有人家,又多狼虎,非一日可到。莫當(dāng)耍子?!毙姓咝Φ溃骸安挥?,不用!我去也!”說一聲,忽然不見。那老者慌張道“爺爺呀!原來是騰云駕霧的神人也! ”( 1 )請根據(jù)選文的內(nèi)容說說孫悟空這人物形象。( 2)在西游記中,孫悟空還有其他幾個稱呼。請從下列稱呼中任選一個,依據(jù)原著簡述與該稱呼的由來相應(yīng)的故事情節(jié)。美猴王弼馬溫齊天大圣【答案】( 1) 說話和

7、氣有禮,尊敬長者; 自信,不懼艱險; 關(guān)心民眾疾苦;本領(lǐng)高強(qiáng),神通廣大。( 2) 美猴王:在花果山上,猴玩耍時,偶然發(fā)現(xiàn)水簾洞,眾猴約定誰能入水簾洞中探個究竟,就拜誰為王。結(jié)果孫悟空率先進(jìn)去,又把眾猴都帶了進(jìn)去,所以眾猴拜他為“美猴王”。 粥馬溫:孫悟空向東海龍王借得“金箍棒 ”,龍王向玉帝告發(fā),玉帝派人把他騙到天庭,封給他一個管天馬的小官“粥馬溫 ”?!窘馕觥俊痉治觥浚?)通過對行者的語言描寫,突出其說話和氣有禮,尊敬長者;“我欲尋他討來扇息火焰山過去,且使這方依時收種,得安生也。”突出其關(guān)心民眾疾苦;“我這里眾信人等去拜仙山,往回要走月,計(jì)有一千四百五六十里。”“ 不用,不用!我去也!說一

8、聲,忽然不見?!蓖怀銎渥孕?,不懼艱險;本領(lǐng)高強(qiáng),神通廣大。( 2)從美猴王、弼馬溫、齊天大圣稱呼中任選一個,敘述與該稱呼的由來相應(yīng)的故事情節(jié)即可。如,齊天大圣:孫悟空得知“弼馬溫 ”只是一個看馬的小官后,知道自己上當(dāng)受騙,心頭火起,打出天門,回到花果山,樹起了“齊天大圣”的大旗。故答案為: 說話和氣有禮,尊敬長者; 自信,不懼艱險; 關(guān)心民眾疾苦; 本領(lǐng)高強(qiáng),神通廣大。 美猴王:在花果山上,猴玩耍時,偶然發(fā)現(xiàn)水簾洞,眾猴約定誰能入水簾洞中探個究竟,就拜誰為王。結(jié)果孫悟空率先進(jìn)去,又把眾猴都帶了進(jìn)去,所以眾猴拜他為“美猴王 ”。 粥馬溫:孫悟空向東海龍王借得“金箍棒 ”,龍王向玉帝告發(fā),玉帝派人

9、把他騙到天庭,封給他一個管天馬的小官“粥馬溫 ”?!军c(diǎn)評】 閱讀名著,盡可能的寫點(diǎn)讀后感,這樣閱讀名著才會更有意義。閱讀名著最好讀原著,也可以讀一些介紹性的文字,總之對一些名著方面的常識要熟悉。做此類常識題,注意題干要求答什么,簡要回答即可; 該題考查的是名著內(nèi)容的掌握。在通讀原著的基礎(chǔ)上完成即可。”美猴王”-在與群猴玩耍時,偶然發(fā)現(xiàn)水簾洞,眾猴約定誰能人水簾洞中探個究竟,誰便可被擁為王。石猴勇敢跳人瀑布中探洞,并引群猴人洞,被擁為”美猴王 ”;閱讀小說,完成下列小題。祥子立起來,腦筋跳起多高,攥上了拳頭。“動手沒你的,我先告訴你,外邊還有一大幫人呢!快著,拿錢!我看面子,你別不知好歹!”A的

10、眼神非常的難看了?!拔艺姓l惹誰了?!”祥子帶著哭音,說完又坐在床沿上?!澳阏l也沒招;就是碰在點(diǎn)兒上了!人就是得胎里富,咱們都是底兒上的。什么也甭再說了!”A 搖了搖頭,似有無限的感 TOC o 1-5 h z 慨。 “得了,自當(dāng)是我委屈了你,別再磨煩了!”祥子又想了會兒,沒辦法。他的手哆嗦著,把悶葫蘆罐兒從被子里掏了出來。“我看看!”A笑了,一把將瓦罐接過來,往墻上一碰。祥子看著那些錢灑在地上,心要裂開?!熬褪沁@點(diǎn)?”祥子沒出聲,只剩了哆嗦?!八懔税?!我不趕盡殺絕,朋友是朋友。你可也得知道,這些錢兒買一條命,便宜事兒! ”祥子還沒出聲,哆嗦著要往起裹被褥?!澳且矂e動!”這么冷的樣子的眼瞪得發(fā)了

11、火。我告訴你別動,就別動!滾! ”祥子咽了口氣,咬了咬嘴唇,推門走出來。( 1 )以上選段出自小說作者是。( 2)小說中祥子最大的夢想是什么?他的性格前后發(fā)生了怎樣的變化?(3)選文中的A是誰?結(jié)合小說內(nèi)容談?wù)勊谙樽拥淖兓^程中產(chǎn)生了怎樣的影響?!敬鸢浮浚?1 )駱駝祥子;老舍(或舒慶春)( 2)擁有一輛自己的車祥子由一個老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、吃苦耐勞、自尊要強(qiáng)、與命運(yùn)抗?fàn)幍娜肆嚪颍兂梢粋€麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自棄的行尸走肉。( 3)孫偵探| 孫偵探是當(dāng)初抓祥子的亂兵排長,搶走了祥子第一輛車,又敲詐去了祥子準(zhǔn)備買第二輛車的錢,使祥子買車的希望又一次成了泡影?!窘馕觥俊痉治觥浚?)文

12、學(xué)常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識等。重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時注意積累,理出線索,形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與駱駝祥子有關(guān)的文學(xué)常識。駱駝祥子作者是老舍。老舍,字舍予,北京滿族正紅旗人,畢業(yè)于北京師范學(xué)院,中國現(xiàn)代小說家、作家、語言大師、人民藝術(shù)家,新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家,其作品有駱駝祥子四世同堂和劇本茶館等。老舍的一生,總是忘我地工作,是文藝界當(dāng)之無愧的“勞動模范”。( 2)小說中祥子最大的夢想是擁有一輛自己的車。祥子原是一個年輕健壯的農(nóng)民,忠厚善良 ,勤勞樸實(shí),沉默寡言,堅(jiān)

13、忍要強(qiáng),但經(jīng)過三起三落挫折打擊,他的理想終于破滅,性格扭曲,墮落成沒有靈魂的行尸走肉。原因:黑暗的舊社會對普通勞動者的摧殘,造成人性的扭曲。( 3)可分析“動手沒你的,我先告訴你,外邊還有一大幫人呢!快著,拿錢!我看面子,你別不知好歹”“ 算了吧!我不趕盡殺絕,朋友是朋友。你可也得知道,這些錢兒買一條命,便宜事兒”等描寫與情節(jié),即可選文中敲詐祥子的A是孫偵探。原來這孫偵探,就是當(dāng)初抓祥子的亂兵排長,他奉命跟蹤得罪了教育當(dāng)局的曹先生。孫偵探告訴祥子說“把你放了像放個屁,把你殺了像抹個臭蟲”,硬逼著祥子拿出悶葫蘆罐,把他所有的錢都拿走了。祥子第二次買車的希望成了泡影。孫偵探代表的是社會黑暗勢力對祥

14、子生命意志的摧毀,是“老實(shí),規(guī)矩,要強(qiáng)”的祥子經(jīng)受一系列致命的打擊之后,變成一具懶惰、挑刺、甚至不惜出賣人命以換取金錢的行尸走肉這一精神墮落的原因之一。故答案為: 駱駝祥子; 老舍(或舒慶春) 擁有一輛自己的車祥子由一個老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、吃苦耐勞、自尊要強(qiáng)、與命運(yùn)抗?fàn)幍娜肆嚪?,變成一個麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自棄的行尸走肉。 孫偵探 | 孫偵探是當(dāng)初抓祥子的亂兵排長,搶走了祥子第一輛車,又敲詐去了祥子準(zhǔn)備買第二輛車的錢,使祥子買車的希望又一次成了泡影?!军c(diǎn)評】 本題考查名著作家作品的把握,注意結(jié)合語段內(nèi)容明確作者和出處。 本題考查名著內(nèi)容及人物個性的把握,通讀名著,明確祥子的最大夢想

15、,和他前后不同的個性。 本題考查名著人物的把握,通讀語段,結(jié)合語段內(nèi)容和語言描寫,明確人物。結(jié)合名著內(nèi)容,明確他在祥子的變化過程中產(chǎn)生了怎樣的影響。結(jié)合駱駝祥子回答下列問題。選段一祥子昏昏沉沉地睡了兩晝夜,A 著了慌,到娘娘廟求了個神方:一點(diǎn)香灰之外,還有兩三味草藥。給他灌下去,他的確睜開眼看了看,可是待了一會兒又睡著了,嘴里唧唧咕咕的不曉得說了些什么。A 這才想起去請大夫。扎了兩針,服了劑藥,他清醒過來,一睜眼便問: “還下雨嗎?”第二劑藥煎好,他不肯吃。既心疼錢,又恨自己這樣的不濟(jì)為證明他用不著吃藥,他想馬上穿起衣裳就下地。可是剛一坐起來,他的頭像有塊大石頭贅著,脖子一軟,眼前冒了金花,他

16、又倒下了。什么也無須說了,他接過碗來,把藥吞下去。他躺了十天。剛顧過命來,他就問A: “車呢? ”選段二祥子,多么體面的祥子,變成個又瘦又臟的低等車夫。臉,身體,衣服,他都不洗,頭發(fā)有時候一個多月不剃一回。他的車也不講究了,什么新車舊車的,只要車份兒小就好。拉上買賣,稍微有點(diǎn)甜頭,他就中途倒出去。坐車的不答應(yīng),他會瞪眼,打起架來,到警區(qū)去住兩天才不算一回事!獨(dú)自拉著車,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上幫兒車,要是高興的話,他還肯跑一氣,專為把別人落在后邊。在這種時候,他也很會掏壞,什么橫切別的車,什么故意拐硬彎,什么別扭著后面的車,什么抽冷子搡前面的車一把,他都會。原先他以為拉車是拉著條人

17、命,一不小心便有摔死人的危險。現(xiàn)在,他故意的要壞;摔死誰也沒大關(guān)系,人都該死!他又恢復(fù)了他的靜默寡言。一聲不出的,他吃,他喝,他掏壞。言語是人類彼此交換意見與傳達(dá)感情的,他沒了意見,沒了希望,說話干嗎呢?除了講價兒,他一天到晚老閉著口;口似乎專為吃飯喝茶與吸煙預(yù)備的。多吸人家一支煙卷,買東西使出個假銅子去,喝豆汁多吃幾塊咸菜,拉車少賣點(diǎn)力氣而多爭一兩個銅子,都使他覺到滿意。他占了便宜,別人就吃了虧,對,這是一種報復(fù)!(1 )以上名著選段的作者是 ,選段一中人物 A 是?(2)什么原因使祥子昏昏沉沉大病一場?祥子問起的那輛車子后來的命運(yùn)怎樣?(3)根據(jù)這兩段文字的描述,可以看出祥子的生活態(tài)度發(fā)生

18、了怎樣的變化?【答案】( 1 )老舍;虎妞(2)祥子為多賺錢,在烈日和暴雨下拉車,被暴雨淋壞了身子,大病一場;這輛車后來因妻子虎妞難產(chǎn)而死,為籌錢埋葬虎妞而賣掉了。(3)由原來拼命拉車任勞任怨變得油滑消極、麻木潦倒、自暴自棄?!窘馕觥俊痉治觥浚?)此題考查學(xué)生對名著的閱讀和理解。用心讀課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的名著,作品的關(guān)鍵情節(jié)、經(jīng)典片段和名言警句,才能輕松應(yīng)對試題。本題考查的是老舍的駱駝祥子,對其中的作者、人物、情節(jié)要有準(zhǔn)確的把握。文中的人物A 是 “虎妞 ”。( 2)本題考查學(xué)生對名著內(nèi)容情節(jié)的分析能力。仔細(xì)閱讀文段,聯(lián)系整部作品做出分析?!炯住慷问窍樽由≈蠡㈡ふ疹櫵那榫?。祥子昏昏沉沉大病一場

19、的原因是:在烈日和暴雨下拉車,被暴雨淋壞了身子。最后的結(jié)局:虎妞難產(chǎn)而死,為籌錢埋葬虎妞而賣掉車。( 3)本題考查學(xué)生對名著人物形象的分析能力。祥子是老舍先生駱駝祥子這部小說的主人公。一開始的祥子是勤勞的好強(qiáng)的。后來的祥子頹廢了,從他現(xiàn)在懂得選擇事情了,有合適的包月才干;不然,拉散座也無所不可,不象原先那樣火著心往宅門里去了。故答案為: 老舍;虎妞;祥子為多賺錢,在烈日和暴雨下拉車,被暴雨淋壞了身子,大病一場;這輛車后來因妻子虎妞難產(chǎn)而死,為籌錢埋葬虎妞而賣掉了;由原來拼命拉車任勞任怨變得油滑消極、麻木潦倒、自暴自棄?!军c(diǎn)評】 本題是對文學(xué)名著及作家作品的知識考查,要求學(xué)生對教材中及課后推薦的

20、名著要點(diǎn)加以了解和識記,尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識點(diǎn)要記牢;做這種題,熟讀原作品,記住重點(diǎn)情節(jié)及人物的特征。平時看名著要識記作家、熟知故事情節(jié),分析人物性格;閱讀名著中要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應(yīng)手。名著閱讀他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很 粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。臉上永遠(yuǎn)紅撲 撲的,特別亮的是顫骨與右耳之間一塊不小的疤小時候在樹下睡覺,被驢啃了一

21、口。(1)選段中的 他”是名著駱駝祥子中的主人公 。(2)該名著的作者善于寫人,善于調(diào)動各種手法塑造人物。選段主要采用哪種描寫方法刻 畫人物?請結(jié)合原著簡要說說他的性格前后發(fā)生了怎樣的變化?!敬鸢浮?1)祥子(2)【示例】外貌描寫。最初是老實(shí)、堅(jiān)韌、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞的一個下層勞動人民; 最后卻變成一個自甘墮落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無賴?!窘馕觥俊痉治觥?1)文學(xué)常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流 派、文體知識等。重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時注意積累,理出 線索,形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與駱駝祥子有關(guān)

22、的文學(xué)常識。主人公是祥子。一問,考查描寫的類型。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃的發(fā)亮。腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的,特別亮的 是顫骨與右耳之間一塊不小的疤”為外貌描寫。二問,本題考查學(xué)生對名著內(nèi)容的積累能力。具體是考查對駱駝祥子有關(guān)人物形象的概括。結(jié)合原著,抓住祥子的言行分析, 他(起初)憨厚老實(shí)、堅(jiān)韌、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞;(最后)麻木、潦倒、狡猾、好占便 宜、自甘墮落。此題的考查很深入,如果沒有對名著的認(rèn)真閱讀與總結(jié),就無法正確全面 的作答。故答案為:祥子【示例】外貌描寫。最初是老實(shí)、堅(jiān)韌、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞的一個下層勞動人民;最 后卻變成

23、一個自甘墮落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無賴。【點(diǎn)評】 本題考查學(xué)生對名著有關(guān)知識的掌握情況??疾榈氖敲幕緝?nèi)容,要求考 生在平時閱讀名著要認(rèn)真仔細(xì),要盡量閱讀原著,注意對名著基本常識的積累。本題考查考生對名著人物形象的了解和概括。解答此題要求考生熟讀名著,了解名著的 基本內(nèi)容,結(jié)合選段的閱讀,進(jìn)行分析理解。.閱讀下面的語段,按要求作答。只要見了她,以前的一切可以一筆勾銷,從此另辟一個天地她不僅是朋友,她將把她的一生交給他,兩個地獄中的人將要抹去淚珠而含著笑攜手前進(jìn)。曹先生的話能感動他, A 不用說話就能感動他。他對曹先生說了真實(shí)的話,他將要對A 說些更知心的話,跟誰也不能說的話都可以

24、對她說。(老舍駱駝祥子)(1)文段中“At她”指。(2)她的死對祥子產(chǎn)生怎樣的影響?【答案】(1)小福子(2)虎妞去世后,小福子成了祥子好好活下去的希望。小福子上吊自殺后,祥子所有的希望破滅。他失去了生活的熱情,開始厭惡勞作,吃喝嫖賭,到處騙錢,最后淪為城市垃圾”?!窘馕觥?【分析】這是對老舍先生的作品駱駝祥子的考查,選段中的人物是小福子”,虎妞因難產(chǎn)去世,小福子成了祥子好好活下去的希望。小福子上吊自殺后,祥子所有 的希望破滅。他的人生態(tài)度發(fā)生了巨大變化,開始厭惡勞作,吃喝嫖賭,到處騙錢,最后 淪為行尸走肉。根據(jù)對作品的理解分析可知(1)文段中“您她”指小福子。(2)她的死對祥子產(chǎn)生的影響:虎

25、妞去世后,小福子成了祥子好好活下去的希望。小福子上吊自殺后,祥子所有的希望破滅。他失去了生活的熱情,開始厭惡勞作,吃喝嫖賭, 到處騙錢,最后淪為 城市垃圾”。故答案為:小福子虎妞去世后,小福子成了祥子好好活下去的希望。小福子上吊自殺后,祥子所有的希望破滅。他失去了生活的熱情,開始厭惡勞作,吃喝嫖賭,到處騙錢,最后淪為城市垃圾”?!军c(diǎn)評】本題要結(jié)合名著中的內(nèi)容來分析。課本中 名著導(dǎo)讀”所推薦名著的主要內(nèi)容、 情節(jié)等有關(guān)資料應(yīng)孰記,隨時搜集豐富自己這方面的知識。在做題時,要靜下心來,結(jié)合 掌握的名著內(nèi)容及與人物有關(guān)的故事情節(jié),就一定能得出答案.此題考查的是名著常識的積累能力。學(xué)生要在平時的學(xué)習(xí)中,

26、多讀名著,掌握名著的作 者、故事情節(jié)及主要人物。.閱讀名著,回答問題??催@個天,多么晴爽干燥,正像北方人那樣爽直痛快。人遇到喜事.連天氣也好了 ,他似乎沒見過這樣可愛的冬晴。為更實(shí)際的表示自己的快樂,他買了個凍結(jié)實(shí)了的柿子, 一口下去滿嘴都是冰凌!扎牙根的涼,從口中慢慢涼到胸部,使他全身一顫。幾口把它吃 完,舌頭有些麻木,心中舒服。他扯開大步,去找小福子。(1)文段中的 池”是指 (填寫人名),語段中劃線句中的喜事”具體指的事是O(2)文段中的 他”是否找到了小福子?請聯(lián)系后文情節(jié)說說最終的結(jié)果?!敬鸢浮?(1)祥子;曹先生要祥子回他這兒拉包月,答應(yīng)讓小福子來曹家?guī)兔?,還同意 讓出一間房子給他

27、們住(2)沒有找到。祥子去找小福子的時候,從別人的口中得知小福子受不了生活的苦難上吊 自殺了。【解析】【分析】考查對名著駱駝祥子人物情節(jié)的理解。由文中人物小福子”可知出自老舍的駱駝祥子,選段中的人物是祥子,祥子沒有辦法,又找到曹先生家里,把 自己的一切告訴了曹先生,要曹先生給他拿主意。曹先生要祥子回他這兒拉包月,答應(yīng)讓 小福子來曹家?guī)兔?,還同意讓出一間房子給他們住,祥子心里充滿了一線希望和光明。祥子帶著這個好消息去找小福子,可福子兩月前因不堪娼妓的非人生活上吊死了。故答案為: 祥子; 曹先生要祥子回他這兒拉包月,答應(yīng)讓小福子來曹家?guī)兔?,還同意讓出一間房子給他們住。 沒有找到。祥子去找小福子的時

28、候,從別人的口中得知小福子受不了生活的苦難上吊自殺了?!军c(diǎn)評】 本題考查了人物和情節(jié)的積累。答題時應(yīng)注意,解答此類題時,要求學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中注意對作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握。 本題考查對人物形象和故事情節(jié)的掌握。答題時應(yīng)注意,一方面需熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié),另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解,能夠概括情節(jié)主要內(nèi)容。閱讀下文,回答問題。什么也沒有了,連她也入了土,已作了吊死鬼!一領(lǐng)席,埋在亂死崗子,這就是努力一世的下場頭!回到車廠,他懊睡了兩天。決不想上曹宅去了,連個信兒也不必送,曹先生救不了祥子的命。睡了兩天,他把車?yán)鋈?,心中完全是塊空白,不再想什么,不再希望什么,只為肚

29、子才出來受罪,肚子飽了就去睡,還用想什么呢,還用希望什么呢?選段中,什么事使祥子失去了希望?【答案】小福子死了?!窘馕觥俊痉治觥窟x段中使祥子失去了希望的是小福子死了。祥子在虎妞死后便喜歡上了小福子,可是當(dāng)祥子回到曹先生處找到了一份穩(wěn)定的工作時,小福子已經(jīng)被賣到白房子后上吊自殺了。小福子的死,讓祥子徹底失去了生活的信心。終于窮途潦倒,一切都化為烏有了,他沒有了理想,沒有了目標(biāo),沒有了干勁。開始欺騙自己的朋友、利用他們,把他們的一切都騙搶過來。他變得奸詐,甚至無恥,他徹底墮落為城市的垃圾,變成了一具失去靈魂的行尸走肉故答案為:小福子死了?!军c(diǎn)評】本題考查名著情節(jié)的把握,通讀駱駝祥子,明確使祥子失去

30、了希的是小福子死了。閱讀下面的名著選段,回答問題。陽光可以照到洋面下30 英尺的地方,這股力量真使我驚奇。太陽光強(qiáng)有力地穿過水層,把水中的顏色驅(qū)散,我可以清楚地分辨100 米以內(nèi)的物體。百米之外,水底現(xiàn)出天藍(lán)一般的漸次暈淡的不同色度,在遠(yuǎn)處變成淺藍(lán),沒入模糊的黑暗中。真的,在我周圍的這水實(shí)在不過是一種空氣,雖然密度較地上的空氣大,但透明的情形跟地上經(jīng)氣相仿。在我頭上,我又看見那平靜無波的海面。( 1 )選段出自法國作家凡爾納的海底兩萬里,故事主要講述法國生物學(xué)家阿龍納斯帶著一個捕鯨手和小人康塞爾,跟著(填人名)船長,在海底做了兩萬多里的環(huán)球旅行。( 2)請用一句話概括這次探險旅行的結(jié)局。【答案

31、】( 1 )尼摩( 2)諾第留斯號被大西洋漩渦吞噬?!窘馕觥俊痉治觥浚?)海底兩萬里主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。( 2)這次探險旅行的結(jié)局是諾第留斯號被大西洋漩渦吞噬。歷經(jīng)海底兩萬里環(huán)球航行之后,潛艇在挪威西海岸遇上了可怕的大漩渦,阿龍納斯等人最終逃跑。阿龍納斯無法知道潛艇卷入大漩渦之后的遭遇,因?yàn)樗退耐楸讳鰷u拋入水里后,在挪威的一個小島上僥幸脫險,而潛艇已毫無蹤影了。故答案為: 尼摩 諾第留斯號被大西洋漩渦吞噬?!军c(diǎn)評】 此題考查學(xué)生對名著的閱讀積累能力?;卮鸨绢}注意首先要了解名著的故事內(nèi)容,其次對所讀名著有關(guān)的知識信

32、息要大致的了解,比如作品中的相關(guān)人物。 此題考查學(xué)生對名著的閱讀積累能力。名著學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性。既要注意表面的知識,如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)。閱讀下面選文,回答問題。我很想跑去接應(yīng)船長。但被恐怖懾住,不能挪動。我兩眼發(fā)直地注視著。我看見戰(zhàn)斗的形勢改變了船長被壓在他身上的巨大軀體所翻倒,摔在水底地下。一會兒,只見鯊魚的牙齒大得怕人,像工廠中的大鉗一般,尼摩船長的性命眼看就要不保了,忽然,尼德蘭手拿魚叉,轉(zhuǎn)念之間,迅速向鯊魚沖去,他投出可怕的利又,打中了鯊魚。意外得救的人,轉(zhuǎn)瞬間,都到了采珠人的小艇上。尼摩船長首先關(guān)心的事是要救活這個不幸的采珠人。很運(yùn)氣,由于康塞爾和船長

33、的有力按摩,我看見那不幸的人漸漸恢復(fù)了知覺?;氐叫⊥?,尼摩船長的第一句話是對加拿大人說的,他說:“蘭師傅,謝謝您?!保?1 ) 以上選段出自名著,作者是。( 2)下列對語段的理解不正確的一項(xiàng)是()A.文中的 我”是博物學(xué)家阿龍納斯。B.選段中 我”出于對鯊魚的懼怕而不敢去接應(yīng)尼摩船長。C即使沒有尼德蘭的幫助尼摩船長仍然可以憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝鯊魚。D.尼摩船長為了救采珠人與鯊魚搏斗,說明他對底層勞動者十分同情。( 3)選段能夠表現(xiàn)出尼摩船長具有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?【答案】(1)海底兩萬里;儒勒 凡爾納(凡爾納)C( 3)勇敢無畏,富有愛心,有感恩之心?!窘馕觥俊痉治觥浚?)海底兩萬里作者是 19世

34、紀(jì)法國小說家、劇作家及詩人儒勒凡爾納。( 2)從“船長被壓在他身上的巨大軀體所翻倒,摔在水底地下。一會兒,只見鯊魚的牙齒大得怕人,像工廠中的大鉗一般,尼摩船長的性命眼看就要不保了,忽然,尼德?蘭手拿魚叉,轉(zhuǎn)念之間,迅速向鯊魚沖去,他投出可怕的利又,打中了鯊魚”等句分析,尼摩船長與鯊魚搏擊的時候,尼德?蘭擊中了鯊魚的心臟,救出了尼摩船長。所以“即使沒有尼德?蘭的幫助尼摩船長仍然可以憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝鯊魚”錯。故選C。( 3)可分析選文中的情節(jié)或描寫。如從尼摩船長與鯊魚搏斗的情節(jié),從“尼摩船長首先關(guān)心的事是要救活這個不幸的采珠人”“ 尼摩船長的第一句話是對加拿大人說的,他說:蘭師傅,謝謝您 ” 等

35、句分析,可以看出尼摩船長具有勇敢無畏,富有愛心,有感恩之心的性格特點(diǎn)。故答案為:1、海底兩萬里2、儒勒凡爾納(凡爾納)C 勇敢無畏,富有愛心,有感恩之心。【點(diǎn)評】 本題考查名著基本的文學(xué)常識,考生稍加留意,完成此題不難。 本題考查學(xué)生對名著知識的掌握和辨析的能力??疾榈钠慷际窃诳季V的范圍之內(nèi),涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等。要求考生在課外閱讀時要多讀、反復(fù)閱讀,讀原著。注意對選項(xiàng)要逐項(xiàng)審讀,逐項(xiàng)辨析。 本題考查對名著人物形象的分析理解。解答此題要求考生熟讀選段,結(jié)合選段的內(nèi)容進(jìn)行概括,同時也要求考生注意平時對名著知識的掌握。走近名著。他不想做官,發(fā)財,置買產(chǎn)業(yè);

36、他的能力只能拉車,他的最可靠的希望就是買車;非買上車才能對得起自己。他一天到晚思索這件事,計(jì)算他的錢;設(shè)若一旦忘了這件事,他便忘了自己,而覺得自己只是個會跑路的畜生,他拉車都不起勁,好像背著塊石頭那么不自然買上車再說!有了車就足以掙得一切?。?1 )這段文字出自作家的駱駝祥子,從這段文字中可以看出主人公祥子最大的夢想是。( 2)請概括一下駱駝祥子的主題。主題: 。【答案】( 1 )老舍;買一輛屬于自己的車( 2)舊社會不讓好人有出路(舊社會窮苦人難以翻身)【解析】【分析】(1)駱駝祥子是人民藝術(shù)家 老舍(舒慶春)所著的長篇小說,描述了 20 世紀(jì) 20 年代軍閥混戰(zhàn)時期人力車夫的悲慘命運(yùn)。祥子

37、是舊社會勞苦大眾的代表人物。駱駝祥子講述的是中國北平城里的一個年輕好強(qiáng)、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。( 2)駱駝祥子通過人力車夫“祥子 ”一生幾起幾落、最終沉淪的故事,揭露了半殖民地半封建的中國社會底層人民的悲苦命運(yùn)。祥子的遭遇,證明了半殖民地、半封建的時代里的勞動人民想通過自己的勤勞和個人奮斗來改變處境,是根本不可能的。故答案為: 老舍;買一輛屬于自己的車; 舊社會不讓好人有出路(舊社會窮苦人難以翻身)?!军c(diǎn)評】 文學(xué)常識的考查主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)流派、文體知識等,重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品,平時注意積累,理出線索,形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物; 閱讀名著,要了解名著的故事內(nèi)容,對所讀名著有關(guān)的知識信息要大致了解,比如作者的情況,對名著中的人物,要掌握其形象特征。閱讀名著,盡可能的寫點(diǎn)讀后感,這樣閱讀名著才會更有意義。閱讀名著最好讀原著,也可以讀一些介紹性的文字,總之對一些名 著方面的常

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論