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文檔簡介
1、姓名學(xué)科 : 生物任課教師:授課時(shí)間: 20XX 年 月日(星期 ) 第次課年級:初二教學(xué)課題基礎(chǔ)()提高()強(qiáng)化()課時(shí)計(jì)劃共次課階段重點(diǎn)難點(diǎn)人類起源于森林古猿的觀點(diǎn)、 神創(chuàng)論、進(jìn)化論P(yáng)art1. 人類的起源和發(fā)展人類的起源證據(jù):現(xiàn)代類人猿,各種化石原因:地殼運(yùn)動(dòng),環(huán)境變化,森林減少物種的由來人類起源于森林古猿人類的發(fā)展:森林古猿早期猿人晚期猿人早期的智人晚期智人現(xiàn)代人類對于人類的起源這一研究,有著兩種不同的觀點(diǎn),分別是:是指各種生物是由神創(chuàng)造出來的,創(chuàng)造出的生物種類和特征不變,各種生物之間沒有任何關(guān)系。是指各種生物不是由神創(chuàng)造出來的,而是有共同的祖先經(jīng)過漫長的時(shí)間逐漸演變而來的,各種生物之
2、間有著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系。這是由主創(chuàng)的,他提出了的觀點(diǎn)。一、選擇題教1、下列動(dòng)物中,與人類親緣關(guān)系最近的是( ) 5 個(gè)A.大象 B.金絲猴C.黑猩猩D. 阿拉伯狒狒學(xué)2、研究結(jié)果表明:人和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上幾乎完全相同;人和類人猿的盲腸相似;人和類人猿的胚胎在過月前完全一樣 這些事實(shí)說明()程A.人是由類人猿進(jìn)化來B.人和類人猿有共同的原始祖先C.類人猿比人高等D.現(xiàn)代的類人猿也能進(jìn)化成人3、促使森林古猿向人類進(jìn)化的最重要的外界因素是()A.生活環(huán)境的改變B.降雨量的加大C.氣溫的變化D.身體結(jié)構(gòu)的變化4、最早能直立行走,能夠使用樹枝、石塊等來獲取食物的是時(shí)代的古人類 : A“ 東非人 ”
3、 B. “南非人 ” C. “露西 ” D.北京猿人5、從古猿到人的進(jìn)化過程中,最有決定意義的階段是()A古猿的樹棲生活B學(xué)會(huì)使用和制造工具C古猿從樹棲到地面,四肢行走轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷⑿凶逥產(chǎn)生了語言6、( 2006 山東濟(jì)寧)在以下關(guān)于人類起源和發(fā)展的說法中,正確的是()A.現(xiàn)代類人猿,如同其祖先一樣,仍過著以樹棲為主的熱帶從林生活B. “露西 ”時(shí)代的古人類已經(jīng)可以制造簡單的工具C. “東非人 ” 時(shí)代的古人類已經(jīng)能夠用火,并且產(chǎn)生了語言D.人類改變環(huán)境的能力超過所有的其他生物,環(huán)境對人類沒有影響二、非選擇題1、進(jìn)化論的建立者是,他提出人類和類人猿的共同祖先是。它的生活環(huán)境是,現(xiàn)在類人猿仍過著的
4、生活。2、森林古猿在漫長的歲月中是怎樣進(jìn)化成人類的,根據(jù)你對課本的認(rèn)識和理解,其進(jìn)化的歷程是怎樣的?。3.化石,是由我國的地質(zhì)學(xué)家李捷和古生物學(xué)家楊鐘健、裴文中、賈蘭坡等存北京西部發(fā)掘的。4. 觀察課本 P5 圖 IV-2 ,該圖是人類的起源和發(fā)展過程,請回答:(1)A 的生活方式是由以生活為主轉(zhuǎn)變到生活,產(chǎn)生這種變化的原因是。(2)由圖中可看出,人類的體型一代一代地向著的方向發(fā)展,這樣肢得到解放,促進(jìn)了的發(fā)育,在與自然界斗爭的過程中,人類的工具越來越復(fù)雜;衣著上由發(fā)展到。(3)黑猩猩能利用樹枝取食洞穴內(nèi)的螞蟻,與人類使用工具的不同是。(4)A G 中大腦的重量由小到大的順序是。總結(jié):從該圖可
5、以看出人類的發(fā)展變化:1)體型:從半直立行走到2)使用工具:從不會(huì)使用工具,到會(huì)使用并制造各種復(fù)雜的現(xiàn)代化工具。3)是否衣著:從赤身裸體到懂得,。勞動(dòng)產(chǎn)生語言下地:人類發(fā)展的概述:不適應(yīng):滅絕森林古猿 直立行走自然環(huán)境改變 手足分工生活在森林中:現(xiàn)代類人猿使用工具制造工具人類火的使用大腦發(fā)達(dá)Part2. 人的生殖(1)生殖:生殖是指產(chǎn)生生殖細(xì)胞,繁殖新個(gè)體的過程,也是種族延續(xù)的過程。(2)生殖系統(tǒng):人的生殖主要是通過生殖系統(tǒng)來完成的,人的生殖系統(tǒng)分為男性生殖系統(tǒng)和女性生殖系統(tǒng)。睪丸:男性的主要性器官,能夠產(chǎn)生精子,分泌雄性激素。附睪:能夠貯存和輸送精子。男性生內(nèi)生殖器輸精管:輸送精子。殖系統(tǒng)精
6、囊腺和前列腺:分泌黏液,便于精子運(yùn)動(dòng)。陰囊:保護(hù)睪丸和附睪。外生殖器 陰莖:內(nèi)有尿道,是精液和尿液排出的通道。卵巢 :女性的主要性器官,能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素。女性生內(nèi)生殖器輸卵管:輸送卵細(xì)胞。殖系統(tǒng)子宮:胚胎和胎兒發(fā)育的場所。陰道:精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)生的通道,也是月經(jīng)流出的通道。外生殖器(外陰)練習(xí)一下:(1)仔細(xì)觀察課本第 9 頁的 IV-3 圖,標(biāo)出 IV-4 圖的各生殖器官名稱。(2)(2)仔細(xì)觀察課本第 9 頁的 IV-5 圖,標(biāo)出 IV-6 圖的各生殖器官名稱。(二)生殖過程 1、閱讀課本 9-12 頁,完成下列各題: (1)含的精液進(jìn)入陰道,精子緩慢通過,在與相遇,其中的一個(gè)
7、 與卵細(xì)胞結(jié)合形成。這個(gè)過程叫, 場所是。(2)受精卵進(jìn)行, 發(fā)育成胚泡, 胚泡從輸卵管移到子宮并植入,這個(gè)過程叫,場所是。胚泡繼續(xù)分裂、分化發(fā)育成胚胎。(3)周大的胚胎開始呈現(xiàn)人的形態(tài),被稱為。(4)懷孕周(即天,不夠個(gè)月) ,胎兒成熟了。成熟的和從母體的排出,這個(gè)過程叫,場所是。剛出生的小孩叫。2、胎兒在母體子宮內(nèi)怎么“ 吃喝 ” 、呼吸、排出廢物?Part 3.青春期人體發(fā)育的分期:分為兩個(gè)階段,一是從受精卵到胎兒的發(fā)育成熟;而是從嬰兒出生到個(gè)體發(fā)育成熟,我們通常說發(fā)育指的是第二階段。而根據(jù)生理和心理的發(fā)育的不同特征可以分為嬰兒期,幼兒期, 童年期, 青春期和青年期等。青春期 :是童年到
8、成年的一個(gè)過渡時(shí)期,是一個(gè)發(fā)育的重要時(shí)期,一般說男生從 1214 歲,女生從 1012 歲開始進(jìn)入青春期。青春期發(fā)育:形態(tài)特點(diǎn):身高、體重迅速增長大腦功能特點(diǎn)心臟結(jié)構(gòu)、功能完善化肺功能性器官的發(fā)育:性發(fā)育和性成熟是青春期發(fā)育的突出特征性發(fā)育 主要受到促性腺激素和性激素的調(diào)節(jié)第二性征的發(fā)育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象 主要受到性激素的調(diào)節(jié) 青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高和體重迅速增長;青春期發(fā)育的突出特征是性發(fā)育和性成熟。3、青春期的衛(wèi)生:1)遺精:男子進(jìn)入青春期以后,在睡夢中精液自尿道排出的現(xiàn)象。精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液組成,呈乳白色 衛(wèi)生保?。?)月經(jīng):女子進(jìn)入青春
9、期以后,每月一次的子宮出血現(xiàn)象。形成原因:卵巢和子宮內(nèi)膜的周期性變化有關(guān) 形成過程:卵巢分泌的雌性激素使子宮內(nèi)膜增厚,血管增生,卵細(xì)胞發(fā)育成熟從卵巢排出,若未受精 雌性 激素分泌減少 子宮內(nèi)膜壞死、脫落 出血 脫落的子宮內(nèi)膜碎片連同血液一起從陰道流出,形成月經(jīng)。衛(wèi)生保?。赫n堂練習(xí):分析課本 14 頁的某地男女生身高生長速度曲線圖以及睪丸和卵巢的發(fā)育趨勢圖,討論回答以下問題:1、某地男生 身高突增的年齡比女生要 _(晚 /早)。男孩和女孩的體形變化與 _發(fā)育有關(guān)。 2、是青春期 的顯著特點(diǎn),另外 _系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強(qiáng),它是 _和_的黃金時(shí)期。出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象:男生出現(xiàn)_。女
10、生會(huì)來 _。3、思考:如果你是一位男同學(xué),發(fā)現(xiàn)有女同學(xué)因?yàn)閬碓陆?jīng)而影響體育鍛煉和勞動(dòng)時(shí),你會(huì)怎樣做:_ 課堂測試:1.青春期是人體生長發(fā)育的重要時(shí)期,這是因?yàn)?( )A. 是思想逐漸成熟的時(shí)期 B.是人的大腦發(fā)育速度最快的時(shí)期 C.是人體神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快的時(shí)期 D.是為一生的健康打下良好基礎(chǔ)的最好時(shí)期 2.處于青春期的學(xué)生不要 ( )A.了解性知識 B.與結(jié)異性同學(xué)交往 C.不把精力集中在學(xué)習(xí)和工作上 D.獲得適合自已發(fā)育必要的知識。3.男生和女生青春期聲音發(fā)生變化是與什么有關(guān) ( )A. 大腦 B.心臟 C.肺 D.性器官 4.青春期身體生長發(fā)育快,所以在青春期要加強(qiáng) ( )A.營養(yǎng) B.衛(wèi)
11、生 C.鍛煉 D.休息 5遺精是指男子進(jìn)入后,有時(shí)在睡夢中自尿道排出的現(xiàn)象。6.月經(jīng)是女子進(jìn)入后,每月次的來潮的現(xiàn)象。7.男孩和女孩開始身高突增的年齡相同。8.青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,因此這個(gè)時(shí)期我們要,長。Part 4.計(jì)劃生育晚婚:提倡比法定年齡晚 2 到 3 年結(jié)婚晚育:提倡婚后推遲 2 到 3 年生育計(jì)劃生育 少生:一對夫婦只生一個(gè)小孩,穩(wěn)定低生育水平優(yōu)生:婚前體檢、孕婦定期檢查??茖W(xué)分娩、禁止近親結(jié)婚課堂探究:(一)分析課本 18 頁的我國不同年代人口數(shù)量的一組數(shù)據(jù),回答以下問題:1、從公元 2 年開始,我國人口數(shù)量開始翻一番所用的時(shí)間大約是。2、我國從年到年,人
12、口自然增長率明顯加快,原因可能_ 。3、人口過快增長,對社會(huì)發(fā)展和個(gè)人生活造成的影響有。4、有人說: “糧食問題是當(dāng)今世界面臨的重大問題之一。如果糧食問題解決了,人口增長就可以不受限制了”。這種說法是原因是。5、我國一些地區(qū)流行有“多子多?!?的說法,這種說法 _。(二)閱讀課本 19-20 頁回答:1、計(jì)劃生育的意義:控制和提高。2、計(jì)劃生育的具體要求是。探究晚育的意義:(1)假設(shè) A 夫婦以及他們的子孫都是20 歲生孩子, 100 年后, A 的后代有 _代。假設(shè)B 夫婦以及他們的子孫都是 25 歲生孩子, 100 年后, B 的后代有 _代。(2)假設(shè)我國現(xiàn)在 16 歲、 17 歲、 1
13、8 歲、 19 歲、 20 歲的女性各有 1 千萬人;如果沒有晚育要求,這些婦女每人生一個(gè)孩子, 5 年后因她們的生育而增加的人口是 _人;如果有晚育要求,這些婦人要到 25 歲時(shí)才生孩子,每人生一個(gè)孩子,5 年后因她們的生育而增加的人口是人。(3)是控制人口過快增長的關(guān)鍵。(4)優(yōu)生;有利于提高。資料分析1999 年底,中國總?cè)丝跒?12 .59 億,占世界總?cè)丝诘?21%。由于人口基數(shù)大,盡管積極推行計(jì)劃生育,每年凈增人口仍達(dá)到 1300 萬左右。同時(shí),人口分布極不平衡,94%的人口聚居在占全國總面積 43%的東南部,鄉(xiāng)村人口占70 .63 %,城市化水平較低。中國的耕地占世界的 7%,人
14、均占有 0.078 公頃,是世界人均水平的四分之一,人均淡水資源也只是及世界水平的四分之一。試分析:(1)我國是世界上人口的國家,當(dāng)今人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)是:人口基數(shù),新增人口,人口多,年齡結(jié)構(gòu)的速度快,人口的分布,人口素質(zhì)。(2)結(jié)合當(dāng)今人口現(xiàn)狀,說明我國為什么將計(jì)劃生育列為一項(xiàng)基本國策?人的營養(yǎng)Part1 、食物中的營養(yǎng)物質(zhì) 蛋白質(zhì):構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),為人體的生理活動(dòng)提供能量;食物中的供能物質(zhì)糖類: 人體最重要的供能物質(zhì),也是構(gòu)成細(xì)胞的成分;脂肪: 供能物質(zhì),單位質(zhì)量釋放能量最多;但一般情況下,脂肪作為備用的營養(yǎng)物質(zhì)源物質(zhì),貯存在體內(nèi);維生素:維持人體的正常生理活動(dòng)。非供能物質(zhì) 水:是細(xì)胞
15、的主要組成部分,參與人體的多種生理活動(dòng)。無機(jī)鹽:構(gòu)成人體組織。食物中的糖類:單糖(葡萄糖、果糖)糖類的分類 二糖(蔗糖、麥芽糖、乳糖)多糖(淀粉、糖原動(dòng)物淀粉)食物中含有的糖類主要是淀粉,人體內(nèi)主要的糖類是糖原和葡萄糖。來源:谷類、豆類和根莖類等食物總含有較多的糖類。脂肪主要來源于豬油,奶油等及豆類和硬果類的食物。脂肪分為脂肪、固醇、和類脂。蛋白質(zhì):組成人體蛋白質(zhì)氨基酸約有20 中,其中 8 種是人體不能合成的,必須從食物中獲得。來源:奶、蛋、魚、瘦肉、豆類制品。水:約占體重的 60%70% ,細(xì)胞的主要組成成分,人體的各種生理活動(dòng)都離不開水。常見的幾種無機(jī)鹽缺乏癥和食物來源:幾種常見的維生素
16、缺乏癥及食物來源:鞏固練習(xí):1.(09 濟(jì)寧)某校餐廳炊事班的師傅為學(xué)生設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯、清燉排骨、麻辣豆腐。生物教師認(rèn)為這一食譜營養(yǎng)不夠均衡,你認(rèn)為加上下列哪種食物后這份食譜就會(huì)變得更為合理()A素炒豆角 B牛奶 C紅燜羊肉 D炒雞蛋2、當(dāng)你需要長途跋涉是你會(huì)選擇哪組食物()A、饅頭、大米 B、紅燒肉、大米飯C、肥肉、牛肉 D、水餃、蘋果3、當(dāng)你比較饑餓時(shí),下列哪種食物補(bǔ)充能量較快()A、糖 B、牛肉 C、肥肉 D、芹菜4、我們吃的饅頭中含有較多的()A、脂肪 B、糖 C、蛋白質(zhì) D、維生素5、豬的瘦肉中含有較多的什么物質(zhì)()A、脂肪 B、糖 C、蛋白質(zhì) D、維生素6、當(dāng)你以你的家人
17、要爬泰山時(shí)你會(huì)吃什么,為什么?7、剛打完籃球你會(huì)選擇哪種食物?Part2.消化和吸收(糖、肉、脂肪 )為什么?。消化道:口腔咽食道胃小腸大腸肛門消化系統(tǒng)的組成:消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)等消化腺:唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺 分泌消化液,肝臟是人體最大的消化腺,分泌膽汁,參與脂肪消化小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。腸壁構(gòu)造(由內(nèi)向外) :黏膜、黏膜下層、肌肉層、漿膜 小腸適于消化、吸收的特點(diǎn):1)最長;2)內(nèi)表面具有皺襞和小腸絨毛(大大增加了消化和吸收的面積);3)小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管、毛細(xì)淋巴管,絨毛壁和毛細(xì)血管、毛細(xì)淋巴管的管壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這種結(jié)構(gòu)有利于吸
18、收營養(yǎng)物質(zhì);4)有各種消化液。食物的消化:在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程。物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng),將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合?;瘜W(xué)性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。淀粉的消化(口腔、小腸):淀粉唾液淀粉酶麥芽糖酶(腸液、胰液)葡萄糖(從口腔開始)酶(胃液、胰液、腸液)蛋白質(zhì)的消化( 胃、小腸) :蛋 白質(zhì)氨基酸(從胃開始,小腸是消化的主要場所)膽汁(肝臟)酶(腸液、胰液)脂 肪 的 消 化 ( 小 腸 ): 脂 肪 脂 肪 微 粒 甘油 +脂肪酸(僅在小腸進(jìn)行)4)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收:營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)
19、 的過程。消化道各段對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收:胃:少量的水、酒精(非營養(yǎng))小腸(主要的吸收場所):葡萄糖、氨基酸、甘油、脂 肪酸、大部分水、無機(jī)鹽和維生素大 部 分 脂 肪 成 分 從 小 腸 絨 毛 的 毛 細(xì) 淋 巴 管(淋巴管血液循環(huán))吸收;其他從小腸絨毛的毛細(xì)血管進(jìn)入血液循環(huán)。大腸:少量水、無機(jī)鹽和一部分維生素鞏固練習(xí):(2011 臺(tái)州) 1如圖, a、b、c、d 所指處為人體的不同部位,其中胃所在的部位是: A a Bb C .c D.d (2011 南安) 2右圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,A1 B2 C4 D 5 3.(2011 懷化 )10. 下列不含消化酶的消化液是其中消化食物和吸收營養(yǎng)物
20、質(zhì)的主要場所是A、膽汁 B、胃液 C、腸液 D、唾液4.(2011 郴州 )38 人體消化食物和吸收營養(yǎng)最主要的場所是 A 口腔 B大腸 c胃 D 小腸5. (2011 泉 港區(qū))右圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖,對圖中的描述正確的是() A、是人 體最大的消化腺 B、是人體消化和吸收的主要 場所C、可以分泌膽汁 D、只能初步消化蛋白質(zhì)6、( 2011 襄陽) 22 下列哪種消化液能將淀粉徹 底消化成葡萄糖A唾液 B 胃液 c 腸液 D膽汁三、識 圖問答題1. (2012 南通 )26 ( 6 分)右圖示消化系統(tǒng)的組成,據(jù)圖回答: (1) 人體消化系統(tǒng)包括 _和消化腺兩部分。 (2) 請寫出圖中
21、、 代表的器官名稱: _ 、 _ 。 (3) 能分泌胰液的器官是 _ ,消化吸收的主要器官是 _ 。(4) 饅頭中的主要成份是淀粉,最先對淀粉初步消化的器官是_( 填序號 ) 。(消化道、肝臟、胃、胰腺、)人的呼吸呼吸道:鼻腔咽喉氣管支氣管呼吸系統(tǒng)(氣體進(jìn)出肺的通道,清潔、濕潤、溫暖吸入的氣體)肺:氣體交換的場所肺與外界的氣體交換:呼吸肌收縮和舒張胸廓擴(kuò)大和縮小肺被動(dòng)地?cái)U(kuò)大和回縮形成壓力差吸氣和呼氣 原理:氣體擴(kuò)散作用 肺泡與血液的氣體交換:二氧化碳 過程:肺泡內(nèi)的氣體交換:血液 肺泡 氧氣 呼吸的過程 氧:與血紅蛋白結(jié)合氣體在血液中的運(yùn)輸 人體呼吸 二氧化碳:主要溶于血漿 原理:氣體擴(kuò)散作用
22、;組織細(xì)胞與血液的氣體交換過程:血液氧氣組織細(xì)胞二氧化碳 作用:有機(jī)物 +氧氣 二氧化碳 +水+能量 引起急性中毒、死亡 引起慢性中毒 空氣質(zhì)量影響人的健康 大氣污染與癌癥 有致畸變作用空氣質(zhì)量與健康空氣質(zhì)量三項(xiàng)指標(biāo)空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量狀況可吸入顆粒物工業(yè)生產(chǎn)的排放 常見大氣污染源 車輛、船舶尾氣 秸稈、垃圾焚燒 地面揚(yáng)塵保持健康:(1)保持環(huán)境空氣新鮮,清潔;(2)要用鼻呼吸(3)不隨地吐痰1.課前預(yù)習(xí)(1)呼吸系統(tǒng)的組成 呼吸系統(tǒng)由 _和_ 組成。(2)呼吸道的作用呼吸道是氣體的通道,由_、_、_、_、_。呼吸道可使到達(dá)肺部的氣體 _、_、_。_是呼吸道和消化道的共同通道。喉部有 _吞咽時(shí)
23、蓋住喉入口處 ,阻止食物進(jìn)入 _。氣管和支氣管管腔表面有_可分泌黏液。纖毛擺動(dòng)將塵粒、細(xì)菌和黏液送到咽部經(jīng)_排出體外 ,形成_。(一)呼吸道的功能和結(jié)構(gòu):鼻:呼吸道的起始部分,鼻有骨和軟骨作支架,。鼻腔的前部分有鼻毛,有阻擋灰塵的作用,鼻腔的內(nèi)表面覆蓋著黏膜,其中含有豐富的毛細(xì)血管和黏液腺,粘液腺分泌黏液,可以保溫和濕潤吸入的空氣。咽:自上而下與鼻腔,口腔,喉腔相通。食物由口腔經(jīng)咽再進(jìn)入消化道,吸入鼻腔的空氣經(jīng)過咽進(jìn)入氣管??梢?,咽是消化、呼吸的共同通道。喉:既是呼吸道又是發(fā)聲器官。氣管和支氣管:氣管的內(nèi)壁有纖毛上皮,纖毛向咽喉的方向不停地?cái)[動(dòng),可將吸入的灰塵、病菌、黏液一起送到咽部,并通過咳
24、嗽排到體外,這就是痰。痰中含有大量的病菌等,呼吸道系統(tǒng)傳染?。ㄈ缌鞲?,肺結(jié)核、肺炎、麻疹、百日咳、白喉)的病原體、都可以通過痰液傳播,所以要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。探究:(1)為什么感冒時(shí)呼吸不暢?(2)為什么不能隨地吐痰?拓展創(chuàng)新(1)在重感冒時(shí),往往要用嘴呼吸。在這種情況下,會(huì)覺得嗓子特別干,這說明什么?為什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?(2)我們怎樣保護(hù)嗓子?課堂檢測:(1)、人的呼吸系統(tǒng)的組成,按器官排列的自然順序是?( )A鼻、喉、咽、氣管、支氣管和肺 B鼻、咽、喉、支氣管、氣管和肺C鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺 D口腔、鼻、咽喉、氣管、支氣管和肺(2)、在呼吸道中能允許食物通過的結(jié)構(gòu)是()
25、A鼻 B咽 C氣管 D喉(3)、人在吞咽時(shí),能夠遮住喉的入口,防止食物進(jìn)入氣管的結(jié)構(gòu)是 () A.喉結(jié) B.會(huì)厭軟骨 C.環(huán)狀軟骨 D.甲狀軟骨(4)、下列既是組成呼吸道的器官又是發(fā)聲器官的是 () A.鼻 B.咽 C.肺 D.喉(5)、鼻在呼吸時(shí)對清潔空氣有重要作用,其中鼻腔內(nèi)鼻毛的作用是 ( ) A.滅菌 B.溫暖空氣 C.過濾空氣 D.濕潤空氣(6)、因感冒鼻腔堵塞或夜間有張嘴呼吸習(xí)慣的人,早上醒來會(huì)覺得嗓子非常干癢。這是因?yàn)椋?)A空氣太干燥B鼻腔的清潔、濕潤和凈化作用大大減弱C空氣中灰塵太多D空氣中有病菌(7)、痰液中含有細(xì)菌和灰塵,痰在人體內(nèi)形成于( ) )A.氣管B.喉 C.鼻腔
26、 D.口腔,進(jìn)入人體后有一共同的通道是(8)、我們的鼻腔吸進(jìn)的空氣和口腔吃進(jìn)的食物A腔 B咽 C喉 D氣管(9)、氣管的內(nèi)表面是下列哪一種組織 ?( ) A.單層扁平上皮組織 B.纖毛上皮C.復(fù)層扁平上皮 D.結(jié)締組織(10)、氣管和支氣管內(nèi)表面膜上纖毛擺動(dòng)的意義是( )A使黏液均勻分布在黏膜表面 B形成唾液C使氣體進(jìn)出通暢 D將細(xì)菌和灰塵推向喉部(11)、我們在感冒時(shí),常常感到呼吸不暢通,這主要是因?yàn)?() A.氣管分泌的黏液增多 B.喉腫脹,喉腔變小C.鼻黏膜分泌物增多 D.鼻黏膜充血腫脹(二)肺的功能及結(jié)構(gòu)肺:是不少動(dòng)物用來呼吸的內(nèi)臟,位于胸腔內(nèi),縱隔兩側(cè),左右各異,肺位于胸腔,左右各一
27、,覆蓋于心之上。肺有分葉,左二右三,共五葉。肺經(jīng)肺系(指氣管、支氣管等)與喉、鼻相連。肺中左、右支氣管在肺門分成第二級支氣管,第二級支氣管及其分支所轄的范圍構(gòu)成一個(gè)肺葉,每支第二級支氣管 又分出第三級支氣管,反復(fù)分支,俞分俞細(xì),形成很多樹狀的分支。細(xì)支氣管再分支到呼吸性支氣管的 時(shí),其氣管壁某些部位向外突起,形成肺泡。因此,肺內(nèi)含有大量的肺泡。肺適于氣體交換的特點(diǎn):如圖:肺泡數(shù)目極多,增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積,肺泡外包繞毛細(xì)血管,有利于氣體在肺泡和毛細(xì)血管內(nèi)的血 液之間進(jìn)行氣體交換;肺泡壁和毛細(xì)血管壁只有一層上皮細(xì)胞,有利于物質(zhì)進(jìn)出,即有利于氣體交換。人體氣體的交換:呼氣 吸氣肋間肌舒張收縮
28、膈肌舒張收縮膈上升下降胸廓容積縮小容積擴(kuò)大肺收縮舒張氣體交換的過程:呼吸的實(shí)質(zhì):有機(jī)物 +氧氣 二氧化碳 +水+能量鞏固:1、呼出氣體與呼入氣體相比,變化是()二氧化碳含量增加。溫度升高水份增加氧氣含量增加氮?dú)夂吭黾覣、 B、 C、 D、2、下列呼吸的時(shí)候,下列活動(dòng)不可能發(fā)生的是()。A、膈肌向下運(yùn)動(dòng) B 肋間外肌收縮,使肋骨上提。C、支氣管骨骼肌收縮 D、肺容積明顯變化。3、肋間肌收縮時(shí),引起呼吸運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)是A、平靜吸氣 B、深吸氣C、平靜呼氣 D、深呼氣4、呼吸運(yùn)動(dòng)是怎樣引起的?()A、肺的擴(kuò)展和回縮。B、呼吸肌的收縮和舒張C、胸廓的擴(kuò)大和縮小 D、肋骨和胸骨的運(yùn)動(dòng)(二)填空1、呼吸系統(tǒng)
29、主要器官是 _,適于氣體交換的特點(diǎn)有2、發(fā)生在肺內(nèi)的 2 個(gè)氣體交換過程分別是和。課堂測試:1.(2011 蘇州 )37 人體呼吸過程中,當(dāng)肋間外肌和膈肌同時(shí)舒張時(shí),下列敘述不正確的是A氣體進(jìn)入肺 B 氣體排出肺 C膈的位置上升 D 胸廓由大變小2. ( 2011 濟(jì)寧) 9、呼吸時(shí),氧氣由肺泡進(jìn)入血液的原因是A肺泡內(nèi)有氧氣,血液里沒有氧氣B肺泡收縮產(chǎn)生的壓力C肋間肌和膈肌收縮產(chǎn)生的壓力D肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血 液中氧氣的濃度3. ( 2011 舟山) 18如圖所示,某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二 清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化。據(jù)此,你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該 A繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣 B撤去大針
30、筒,用嘴向澄清石灰水吹氣 C得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論 D得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄4.(201 1 臨沂 )29. 右圖表示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置,下列有關(guān) 表述正確的是A.膈肌從甲到乙時(shí),呼氣 B.膈肌從甲到乙時(shí),吸氣 C.呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài) D.吸氣完成的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)5.(2011郴州 )18 張同學(xué)測量了李同學(xué)在不同呼吸狀態(tài)下的胸圍:平靜吸氣時(shí)91 厘米、平靜呼氣時(shí)88 厘米、盡力吸氣時(shí) 95 厘米、盡力呼氣時(shí)86 厘米。李同學(xué)的胸圍差是:A 3 厘米 B7 厘米 C 9厘米 D 4厘米6.(2011郴州
31、 )19 氧與血紅蛋白的結(jié)合發(fā)生在何處的毛細(xì)血管中A肺泡 B肝臟 C大腦 D全身組織細(xì)胞7.(2011郴州 )39 人體呼出的二氧化碳?xì)怏w的最終來源是A細(xì)胞 B肺泡 c毛細(xì)血管 D靜脈二、識圖 問答題1. ( 2011 臺(tái)州) 24人體吸人與呼出氣體的成分如圖,將它們以相同方式分別通人到等質(zhì)量、等濃度的澄清石灰水 中,若先變渾濁的,則其是,導(dǎo)致兩者各成分含量發(fā)生變化的原因是人體細(xì)胞進(jìn)行了作用。(三)空氣質(zhì)量影響人的健康 空氣質(zhì)量的好壞反映了空氣污染程度,它是依據(jù)空氣中污染物濃度的高低來判斷的??諝馕廴臼且粋€(gè)復(fù)雜的現(xiàn)象,在特定時(shí)間和地點(diǎn)空氣污染物濃度受到許多因素影響。來自固定和流動(dòng)的人為污染物排
32、放大小是影響空氣質(zhì)量的最 主要因素之一,其中包括車輛、船舶、飛機(jī)的尾氣、工廠企業(yè)生產(chǎn)排放、居民生活和取暖、垃圾焚燒等。城市的發(fā) 展密度、地形地貌和氣象等也是影響空氣質(zhì)量的重要因素??諝馕廴镜奈廴疚镉校簾焿m、總懸浮顆粒物、可吸入懸浮顆粒物(浮塵)、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、揮發(fā)性有機(jī)化合物等等。空氣污染源也可分為自然的和人為的兩大類。自然污染源是由于自然原因(如火山爆發(fā),森林火災(zāi)等)而形成,人為污染源是由于人們從事生產(chǎn)和生活活動(dòng)而形成??諝赓|(zhì)量的三項(xiàng)指標(biāo):防治大氣污染的措施:一,減少污染氣體的排放,如工廠上脫硫工藝,減少粉塵排放等等;二,采取集中供熱等措施,節(jié)約能源的同時(shí),減少污染物的
33、排放;三,多植樹造林,改善下墊面,減少風(fēng)吹塵;四,鼓勵(lì)多乘坐公共交通工具,減少能源浪費(fèi)的同時(shí)減少溫室氣體等的排放;五,區(qū)域協(xié)同控制,大氣污染不是一個(gè)城市的問題,在特定的天氣條件下污染物會(huì)輸送到其周邊,等等減少呼吸道系統(tǒng)疾病發(fā)生的措施:一、保持環(huán)境中的空氣清潔,新鮮 二、要用鼻呼吸;三、不用隨地吐痰;課堂練習(xí) 1下列疾病中,可能由空氣污染引起的是()。A.感冒 B.哮喘 C.肝炎 D.沙眼 2.下列哪項(xiàng)環(huán)境危害是由于森林減少及排放的二氧化碳增多造成的()。A.赤潮 B.沙塵暴 C.溫室效應(yīng) D.酸雨3小倩的爸爸吸煙,小倩和媽媽雖然不吸煙,卻是_吸煙者,所以小倩經(jīng)??人?、患?xì)夤苎椎燃膊 _@是因?yàn)闊?/p>
34、霧中的尼古丁等有毒物質(zhì),抑制了氣管、 支氣管內(nèi)表面 _ 的擺動(dòng),使_不能及時(shí)排出,呼吸道易受到病菌侵襲的緣故。4.某城市的空氣污染指數(shù)為 78,表明該城市的空氣質(zhì)量為()。A.優(yōu) B.良 C.輕度污染 D.重度污染5冬天上課教室門窗關(guān)閉較久后,不少同學(xué)會(huì)出現(xiàn)打“ 呵欠” 的現(xiàn)象,是因?yàn)椋ǎ?。A.打“ 呵欠” 會(huì)傳染 B.同學(xué)們想睡覺C.教室的空氣中含有較多的二氧化碳D.大家養(yǎng)成了打“ 呵欠” 的習(xí)慣6住宅裝修完畢,室內(nèi)空氣中含有較多的苯、甲醛、氧等有害氣體,除去這些有害氣體的根本方法 是( )。A.關(guān)閉門窗,放大量的茶葉 B.關(guān)閉門窗,放大量的醋 C.噴空氣清新劑 D.打開門窗,通風(fēng)透氣人體內(nèi)
35、物質(zhì)的運(yùn)輸1、流動(dòng)的組織血液 1)血液的組成和功能 血漿 成分:水、蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽等 功能:運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物 紅細(xì)胞 血細(xì)胞 白細(xì)胞 血小板種類形態(tài)特點(diǎn)正常值男子平均值:5.0*10 12 個(gè) /升;女子: 4.2*10 12 個(gè) /升410* 10 9 個(gè)/升功能病癥紅細(xì)胞兩面凹的圓餅狀,成熟運(yùn)輸氧和一部分二氧貧血白細(xì)胞的紅細(xì)胞中無細(xì)胞核化碳發(fā)炎比紅細(xì)胞大,有細(xì)胞核吞噬病菌,對人體有血小板個(gè)體較小,形態(tài)不規(guī)則,100300*109 個(gè)/升防御功能和保護(hù)作用止血和加速凝血無細(xì)胞核 血紅蛋白:紅細(xì)胞中含有的一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)。特性:在含氧高的地方與氧結(jié)合,在含氧低的地方與氧分
36、離 血液的功能:運(yùn)輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫 血液(識記)種類顏色性質(zhì)靜脈血暗紅含氧較少動(dòng)脈血鮮紅含氧較多探究(一)、觀察新鮮的血液(已經(jīng)放入抗凝劑,靜置數(shù)小時(shí)),并討論收集的數(shù)份血液常規(guī)化驗(yàn)單,回 答問題。1、 通過觀察含有抗凝劑,并且靜置一段時(shí)間后的血液,你發(fā)現(xiàn)了什么?這是為什么?2、觀察化驗(yàn)單上所列的血液成分,得到血液有什麼組成?分別應(yīng)該在哪一層次?(二)、閱讀課文,小組合作、討論。1、由靜置的血液知道血漿存在于試管的上層,是透明的液體??凑n本圖 29,寫出血漿的組成成分以 及功能。2、血細(xì)胞包括哪幾種?各部分的功能是怎樣的?拓展創(chuàng)新1一位同學(xué)得了急性胃腸炎,一夜多次上吐下瀉。第二天到醫(yī)院輸
37、液,打針的護(hù)士說:“ 出現(xiàn)脫水 現(xiàn)象,血管有點(diǎn)癟了?!?如果從血漿的成分考慮,你能分析為什么血管有點(diǎn)癟嗎?2假如你身邊的一位同學(xué),隨父母遷往高原地區(qū)生活,一段時(shí)間以后,這位同學(xué)血液中紅細(xì)胞的數(shù) 目將會(huì)發(fā)生什么變化?簡要說明基本的道理。課堂測試:1. 下列哪一組中含有血漿中不應(yīng)該有的物質(zhì) ( ) A. 水、酶、無機(jī)鹽、血小板 B. 維生素、葡萄糖、激素 C.氨基酸、二氧化碳、血漿蛋白 D.氧、尿素、磷脂2. 動(dòng)脈血呈紅色 , 主要因?yàn)樗^多的 ( ) A. 紅細(xì)胞 B. 與氧結(jié)合的血紅蛋白 C. 養(yǎng)料 D. 二氧化碳3. 用顯微鏡觀察血涂片 , 在同一視野中所見到數(shù)目最多的細(xì)胞是 ( ) A.
38、 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞 C. 血小板 D. 淋巴細(xì)胞4. 下列細(xì)胞中能在組織液中游走的是 ( ) A. 紅細(xì)胞 B. 脂肪細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 精細(xì)胞5. 人體成熟的血細(xì)胞中不具有細(xì)胞核的一組是 ( ) A. 紅細(xì)胞和白細(xì)胞 B. 血小板和白細(xì)胞 C.血小板和紅細(xì)胞 D. 血細(xì)胞和紅細(xì)胞6、( 2009 ,錦州)王嬸到醫(yī)院體檢,血液檢驗(yàn)報(bào)告單上顯示,RBC : 3.0(正常值 3.55.0)1012個(gè)/L,Hb:100(正常值 110150 )g/L。她除應(yīng)多食用含蛋白質(zhì)豐富的食物以外,還應(yīng)多食用下列哪類食物 ( ) A.含鐵多的食物 B.含磷多的食物 C.含碘多的食物 D.含維生素 A
39、多的食物7、(2009 ,長沙 )某同學(xué)得了急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn),其化驗(yàn)結(jié)果中會(huì)高于正常值的是()A血漿 B紅細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D血小板8、血紅蛋白是一種 的蛋白質(zhì),特性:。貧血患者需要多食用含和豐富的食物。9、患闌尾炎時(shí)進(jìn)行血常規(guī)化驗(yàn),會(huì)發(fā)現(xiàn)的數(shù)量高于正常值。血流的管道 - 血管 1)血管的種類、結(jié)構(gòu)與功能種類功能分布結(jié)構(gòu)特點(diǎn)動(dòng)脈把血液從心臟輸送到較深管壁厚,彈性大,管腔小,血流速度快身體各部分去的血管靜脈把血液從身體各部分較深或較淺管壁薄,彈性小,管腔大,四肢靜脈內(nèi)有毛細(xì)送回心臟的血管分布廣, 遍布全靜脈瓣,血流速度慢連通最小動(dòng)脈和最小管壁極薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,只允許血管靜脈
40、之間的血管身各器官組織紅細(xì)胞單行通過,血流速度最慢探究(一)實(shí)驗(yàn)觀察(觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng))1、材料中為什么只提到觀察小魚的尾鰭?用其他的鰭觀察行不行?你在觀察時(shí)覺得小魚尾鰭怎樣擺放觀察效果最好?為什么要用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來?為什么用滴管經(jīng)常往棉絮上滴水?(二)總結(jié)三種血管的特點(diǎn)拓展創(chuàng)新 1、回憶血液與組織細(xì)胞之間物質(zhì)交換的過程并回答:氧氣至少通過幾層細(xì)胞到達(dá)組織細(xì)胞?氧氣至 少通過幾層膜到達(dá)組織細(xì)胞?2、用顯微鏡觀察小魚尾鰭血循環(huán)時(shí),小魚頭部向左放在載物臺(tái)上,在視野中,血液向左流動(dòng)的血管 是()血管。右圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)所觀察到的情況。下列
41、各項(xiàng)中,能正確表示動(dòng)脈,靜脈和毛細(xì)血管的是()A.abc B.acb C.cba D.cab 如圖所示,箭頭表示正常的血流方向,則較粗血管能正確表示靜脈的是() A B C D 血管分動(dòng)脈,靜脈和毛細(xì)血管三種。下面對靜脈的描述正確的是( ) A. 運(yùn)輸靜脈血的血管 B. 將血液從心臟輸送到身體各部位的血管 C.將血液從身體各部位輸送回心臟的血管 D.有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換的血管下列敘述中,屬于人體毛細(xì)血管特點(diǎn)的是()A. 內(nèi)徑小,血流速度快,便于物質(zhì)交換 B. 管壁厚,破損時(shí)血液噴射而出 C.內(nèi)表面通常具有防止血液倒流的靜脈瓣 D.內(nèi)徑小,只允許紅細(xì)胞單行通過,血流速度慢,便于進(jìn)
42、行物質(zhì)交換血液與組織細(xì)胞間的物質(zhì)交換 有兩種:看七下 P50 圖和七下 P70圖 CO2 O2一種是在肺部的物質(zhì)交換:肺動(dòng)脈肺部的毛細(xì)血管肺靜脈(靜脈血)2 (動(dòng)脈血) OCO一種是在全身(除肺部)的物質(zhì)交換:動(dòng)脈組織的毛細(xì)血管靜脈(動(dòng)脈血)(靜脈血)Eg.7 當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí),氧含量發(fā)生變化,下列正確表示該變化的曲線是( A B C D 下圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()A. 若 b 為消化道壁毛細(xì)血管,則a 內(nèi)流靜脈血, c 內(nèi)流靜脈血B. 若 b 為腎小球,則 a 內(nèi)流動(dòng)脈血, c 內(nèi)流靜脈血C.若 b 為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則a 內(nèi)流靜脈血,
43、c 內(nèi)流動(dòng)脈血D.若 b 為肺部毛細(xì)血管,則 a 內(nèi)流靜脈血, c 內(nèi)流動(dòng)脈血右下圖表示人體不同組織處血管示意圖(A、B、C分別表示不同類型的血管) ,請據(jù)圖分析回答:(1)與 A、C比較,血管 B 的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是: 。(2)若 A 中流動(dòng)的是靜脈血, C中流動(dòng)的是動(dòng)脈血,則B是 處的毛細(xì)血管網(wǎng);在B處完成的生理活動(dòng)是 。(3)若 B 為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng),則 物質(zhì)是 。(4)若 B 為腎小管外的毛細(xì)血管,則A、C內(nèi)流動(dòng)的都是 血,C內(nèi)血液中濃度明顯升高的A 所示血管為 ,在B 處完成的生理活動(dòng)是 。(5)若 B 為臀大肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),則(6)若 B 為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),的是 。課堂測
44、試:C內(nèi)流動(dòng)的是 血。C內(nèi)血液與 A內(nèi)血液相比較,除二氧化碳外,含量明顯增加1、靜脈的作用是收集血液返回心臟,下列靜脈的特點(diǎn)中與防止血液倒流相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)主要是( )A.與心臟相通 B.管壁薄而彈性小 C.內(nèi)表面有靜脈瓣 D.與動(dòng)脈伴行2、血管分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種。下面對靜脈的描述正確的是()A運(yùn)輸靜脈血的血管B將血液從心臟輸送到身體各部位的血管C將血液從身體各部位輸送回心臟的血管D有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換的血管3、下圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請據(jù)圖作答:(1)圖中所示血管為,與其他血管相管內(nèi)血流速度最。(2)該血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由(填某器官的名稱)吸收
45、進(jìn)入血液。(3)經(jīng)過物質(zhì)交換后,從該血管流出的是血。(4)進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣,最終在組織細(xì)胞的內(nèi)被利用。輸送血液的泵心臟1)心臟的結(jié)構(gòu)和功能:位于胸腔中部,偏左下方由心肌構(gòu)成有四個(gè)腔:左心室 主動(dòng)脈右心房 上、下腔靜脈右心室 肺動(dòng)脈左心房 肺靜脈瓣膜:房室瓣(位于心房和心室之間,只朝向心室開)保證血液按一定的方向流動(dòng)動(dòng)脈瓣(位于心室與動(dòng)脈之間,只朝向動(dòng)脈開)心臟的功能:血液循環(huán)的動(dòng)力器官* :心房、心室與瓣膜的活動(dòng)關(guān)系:6.血液循環(huán)(1)血液循環(huán)的概念和途徑:概念:血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng)。分為體循環(huán)和肺循環(huán):體循環(huán):左心室主動(dòng)脈各級動(dòng)脈身體各處各級靜脈上、下腔靜脈右
46、心房毛細(xì)血管- 肺循環(huán):左心房肺靜脈肺部的毛細(xì)血管肺動(dòng)脈右心室(2)出血的初步護(hù)理:毛細(xì)血管出血:血液呈紅色,自然止血,應(yīng)消毒;動(dòng)脈出血:血色鮮紅,血流猛急,在受傷動(dòng)脈近心端進(jìn)行止血;靜脈出血:血色暗紅,血流緩和,在受傷靜脈遠(yuǎn)心端進(jìn)行止血。一個(gè)科學(xué)興趣小組做解剖豬心臟的實(shí)驗(yàn)時(shí),針對如圖所示的心臟解剖結(jié)構(gòu), 以下四位同學(xué)作出的判斷正確的是()為右心室 C.為肺靜脈 D. 與存在房室瓣A. 為左心房 B.心臟的工作翻開七下 P69看圖Eg.11 保證人體內(nèi)的血液能按一定方向循環(huán)流動(dòng)的因素是()A. 房室瓣 B. 動(dòng)脈瓣 C. 靜脈瓣 D. 以上三項(xiàng)都是 當(dāng)心臟房室瓣處于開放狀況,而動(dòng)脈瓣處于關(guān)閉狀
47、態(tài)時(shí),心臟的心房、心室舒張狀況應(yīng)該是(A. 心房、心室同時(shí)收縮 B. 心房舒張,心室收縮C.心房、心室同時(shí)舒張 D. 心房收縮,心室舒張當(dāng)左右心房收縮時(shí),分別將血液泵至()A. 左心房和右心房 B. 右心房和左心房C.主動(dòng)脈和肺動(dòng)脈 D. 肺動(dòng)脈和主動(dòng)脈心臟的舒張期長于收縮期的意義是( ) 利于血液流回心臟 使心率正常利于血液流回動(dòng)脈 心臟有充分的休息時(shí)間A B C D翻開七下 P70看圖。在體循環(huán)和肺循環(huán)中,血液流動(dòng)的正確方向是( ) A. 心室動(dòng)脈毛細(xì)血管靜脈心房 B. 心室靜脈毛細(xì)血管動(dòng)脈心房C.心房動(dòng)脈毛細(xì)血管靜脈心室 D. 心房靜脈毛細(xì)血管動(dòng)脈心室右圖中代表人體心臟的四個(gè)腔,代表血管;實(shí)線表示動(dòng)脈血在血管中的流動(dòng),虛線表示靜脈血在血管中的流動(dòng)。體循環(huán)的途徑正確的是( ) A. B. C. D.Eg.17 下肢骨骼肌運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳被運(yùn)到肺部不經(jīng)過的部位是()A. 肺動(dòng)脈 B. 肺靜脈 C. 下腔靜脈 D. 右心房Eg.18 右圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛。藥物通過心臟的途徑 是()A. B. C. D. 基礎(chǔ)演練1. “ 親子鑒定” 需要從血液
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