全腦訓(xùn)練(樹(shù)度咨詢保險(xiǎn)高管課程XXXX0729版本2)ppt課件

1、全腦思想方式職場(chǎng)思想導(dǎo)圖及運(yùn)用.國(guó)內(nèi)知名思想導(dǎo)圖訓(xùn)練教師上海樹(shù)度咨詢高級(jí)TTT內(nèi)訓(xùn)師高級(jí)咨詢顧問(wèn)國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證中國(guó)百?gòu)?qiáng)企業(yè)優(yōu)秀講師何曉瓊.全腦思想及思想導(dǎo)圖培訓(xùn)，從不局限于某一個(gè)行業(yè)，某一個(gè)領(lǐng)域。它教會(huì)他的是思想的方式，進(jìn)而提高他的記憶力、思索力和發(fā)明力，從而讓他在任何崗位都能成為出類拔萃的人！ -何曉瓊.思想導(dǎo)圖的引見(jiàn)思想導(dǎo)圖是英國(guó)人東尼伯贊發(fā)明的，思想導(dǎo)圖就是一種開(kāi)發(fā)思想潛力、提高思想才干的工具，它以直觀籠統(tǒng)的圖示建立起各個(gè)概念之間的聯(lián)絡(luò)。東尼伯贊以大腦先生出名；英國(guó)頭腦基金會(huì)總裁；國(guó)際奧運(yùn)教練、運(yùn)發(fā)動(dòng)顧問(wèn)；英國(guó)奧運(yùn)劃船隊(duì)顧問(wèn)；西洋棋隊(duì)的顧問(wèn)；“心智文化概念的創(chuàng)作人；“世界記憶冠軍

2、協(xié)會(huì)興辦人 .運(yùn)用東尼伯贊的學(xué)習(xí)工具的公司：HSBC匯豐銀行Oracle甲骨文 BP英國(guó)石油British Telecomm英國(guó)電信 Microsoft微軟Johnson & Johnson強(qiáng)生 Hewlett Packard 惠普Boeing波音公司Metropolitan Police倫敦警察廳 Kuwait Petroleum Company科威特石油.美國(guó)警方用思想導(dǎo)圖破案美國(guó)警察廳官方發(fā)言人接受采訪時(shí)談到：運(yùn)用思想導(dǎo)圖進(jìn)展刑偵分析，使得偵破率提升51%，偵破時(shí)長(zhǎng)平均 縮短2周以上。.1、認(rèn)識(shí)大腦.神經(jīng)系統(tǒng)位于兩耳之間，眉毛以上的部分。也就是大腦運(yùn)作的系統(tǒng)中心。擔(dān)任指揮人類各項(xiàng)行為的運(yùn)

3、作。就像車子的引擎一樣，大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)也是有快慢之分的。.腦神經(jīng)元即腦細(xì)胞獨(dú)立存在，它們之間是經(jīng)過(guò)電流來(lái)傳輸?shù)模俣群芸欤?普通人的大腦到達(dá)每小時(shí)220公里。神經(jīng)遭到刺激，電流遭到妨礙就會(huì)變成神經(jīng)病。.羅杰斯佩里:左右腦分工實(shí)際1981年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).表認(rèn)識(shí)腦潛認(rèn)識(shí)腦.先來(lái)看看他更偏向于運(yùn)用左腦還是右腦.全腦思想的意義1、快速記憶2、縱貫全局的對(duì)待事物3、更加能與人了解性溝通.請(qǐng)用1分鐘時(shí)間記下以下的詞組水果 蘋(píng)果 醫(yī)生 走開(kāi) 夏娃 餡餅橘子 維生素C 果汁 柑橘類 香蕉 黃色 加勒比海 鉀 櫻桃 開(kāi)花 果核 櫻桃園 菠蘿 雞尾酒 帶尖的 熱帶的.速記舉例： 圓周率.速記舉例： 圓周率先想

4、象一個(gè)酒徒在山寺狂飲的情景： 山巔一寺一壺酒而樂(lè)3.1415926，我三壺，把酒吃！535897，舅傷兒傷！9323！爸死了！846，兒樂(lè)！26，死傷!傷不傷？43383兒棄酒279。前30位 .偉大的傳球?qū)嶒?yàn).要 求：指令一：在字母 T 字上畫(huà)一個(gè)點(diǎn)指令二：在空白處寫(xiě)上a b c d eT- - - - - .編碼 過(guò)程解碼過(guò)程信息與通道計(jì)劃發(fā)送 的信息感遭到的信息編碼過(guò)程反響解碼過(guò)程噪音等干擾發(fā)送者接受者.2、全腦訓(xùn)練.大腦儲(chǔ)存的文件方式：圖像聲音文字?jǐn)?shù)字.1、催眠術(shù)催眠師有方法讓他充分的發(fā)揚(yáng)他的右腦的想象，想象越深化，感受越真實(shí)。.2、冥 想冥想其實(shí)就是對(duì)本人身體進(jìn)展自我催眠的過(guò)程.3、

5、運(yùn)用左手.4、黃卡練習(xí).5、右腦游戲.智慧金字塔.6、舒爾特表.7、思想導(dǎo)圖.舉例：.3、全腦思想.先了解思想三種方式.1、縱向思想是指在一種構(gòu)造范圍內(nèi)，按照有順序的、可預(yù)測(cè)的、程式化的方向進(jìn)展的思想方式。這是一種符合事物開(kāi)展方向和人類認(rèn)識(shí)習(xí)慣的思想方式，遵照由低到高、由淺到深、由始到終等線索，因此明晰明了，符合邏輯。.2、橫向思想請(qǐng)用“美女展開(kāi)聯(lián)想是指突破問(wèn)題的構(gòu)造范圍，從其他領(lǐng)域的事物、現(xiàn)實(shí)中得到啟示而產(chǎn)生新想象的思想方式，它不一定是有順序的，同時(shí)也不能預(yù)測(cè)。.3、立體思想 立體思想是人類大腦的自然思索方式，每一種進(jìn)入大腦的數(shù)據(jù)，不論是覺(jué)得、記憶或是想法-包括文字、數(shù)字、符碼、食物、香氣、

6、線條、顏色、意象、節(jié)拍、音符等，都可以成為一個(gè)思索中心，并由此中心向外發(fā)散出成千上萬(wàn)的掛勾。 每一個(gè)掛勾代表與中心主題的一個(gè)連結(jié)，而每一個(gè)連結(jié)又可以成為另一個(gè)中心主題，再向外發(fā)散出成千上萬(wàn)的掛勾，這些掛勾連結(jié)可以視為他的記憶，也就是他的個(gè)人數(shù)據(jù)庫(kù)。.就像圖書(shū)館整理圖書(shū)一樣思想導(dǎo)圖就是分層管理和分類管理的過(guò)程.先來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單的練習(xí)：請(qǐng)將下面的20個(gè)詞語(yǔ)進(jìn)展分類玫瑰、太陽(yáng)、桌子、天空、籬笆月亮、水池、流星、礁石、貝殼房子、大樹(shù)、輪船、床、海洋窗戶、白云、章魚(yú)、花園、椅子.1、同一組的信息可以從不同的角度進(jìn)展思索；2、同類別的信息比較容易記憶；3、由本人定義的分類更容易記憶 本人的思索角度來(lái)整合信息的

7、結(jié)果；4、細(xì)節(jié)的信息，經(jīng)過(guò)中心關(guān)鍵詞來(lái)發(fā)散方式記憶，思想脈絡(luò)會(huì)更全面，思緒會(huì)更明晰，思索速度也會(huì)更快。整理的領(lǐng)會(huì)：.4、繪制導(dǎo)圖.手工和電腦繪制對(duì)比手工繪制左腦右腦記憶更明晰傳播面窄沒(méi)有衍生功能適宜團(tuán)隊(duì)群策群力在思緒分析中運(yùn)用電腦繪制左腦為主傳播面廣順應(yīng)組織落地有更多衍生功能適宜個(gè)人思索整理思緒中運(yùn)用.減肥他能否有這樣的精神.保險(xiǎn)營(yíng)銷思想導(dǎo)圖案例.手工繪制思想導(dǎo)圖 思想導(dǎo)圖的最大特征，在于充分運(yùn)用各種有助于記憶及想象的視覺(jué)元素，如圖像，數(shù)字，顏色和空間感知等，從而協(xié)助我們更有效地學(xué)習(xí)，更有效地思想。 .如何制造思想導(dǎo)圖紙筆想像力預(yù)備：幾張白紙和不同顏色筆。步驟：是把主題畫(huà)在紙的中央。主題可以用

8、關(guān)鍵字和圖像來(lái)表示。所謂關(guān)鍵字，是表達(dá)中心意思的字或詞。關(guān)鍵字應(yīng)該是詳細(xì)的、有意義的。這樣，有助于我們進(jìn)展回想。思索次主題，也就是在上一層主題下的延伸。在次主題后，羅列更為細(xì)節(jié)的要點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候要留意的是，不要強(qiáng)迫本人用一定的順序或構(gòu)造來(lái)羅列要點(diǎn)。任何一個(gè)要點(diǎn)出現(xiàn)的時(shí)候，盡可以自然地將它用關(guān)鍵字的方式表達(dá)出來(lái)，并把它和最相關(guān)的次主題銜接起來(lái)。整理思想過(guò)程。在完成思想導(dǎo)圖后，再用阿拉伯?dāng)?shù)字把它們標(biāo)志出來(lái)。任何一個(gè)次主題都要用一種顏色來(lái)表示。而且，假設(shè)能夠的話，要盡能夠用圖像來(lái)表達(dá)一個(gè)關(guān)鍵字，這可以大大加深記憶。.中心議題中心議題的要點(diǎn)1.找出事件、情況、問(wèn)題的本質(zhì)和中心并注明2.寫(xiě)在中心位置處3.

9、用一兩語(yǔ)詞簡(jiǎn)約地歸納4.運(yùn)用動(dòng)詞+名詞強(qiáng)力地表出來(lái)5.也可以用圖象表現(xiàn).主分支主分支的要點(diǎn)1.開(kāi)場(chǎng)不用刻意強(qiáng)調(diào)邏輯和構(gòu)造2.以右上角為第一分支，順時(shí)針進(jìn)展其他分支展開(kāi)3.不超越15個(gè)漢字為宜，必要時(shí)圖文并茂.圖像的作用刺激右腦誘發(fā)思索醒目比文字易記憶圖像的作用.顏色的有效性運(yùn)用方法1. 以顏色分組2. 強(qiáng)調(diào)作用3. 相關(guān)性.分類中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題.1.建議本人進(jìn)一步的加強(qiáng)思想導(dǎo)圖手繪的力度和強(qiáng)度，另外需求關(guān)注的如何讓本人的制造的思想導(dǎo)圖，可以更好的使朋友了解本人的思想脈絡(luò)和關(guān)于該圖的知識(shí)框架，更重要是經(jīng)過(guò)思想導(dǎo)圖了解彼此的心智方式，分析和思索的問(wèn)題的角度和方式，這才是最為重要和關(guān)鍵的。2、心思要

10、素對(duì)思想才干的影響最大. 計(jì)算機(jī)曾經(jīng)在許多方面取代了紙筆，在制造思想導(dǎo)圖上，計(jì)算機(jī)也以它的操作快捷、圖象方式多樣和容量大的特點(diǎn)顯示了比紙筆工具的優(yōu)勢(shì)。電腦繪制思想導(dǎo)圖.用軟件演示.軟件操作的原那么要想改動(dòng)誰(shuí)，請(qǐng)先選擇誰(shuí). 引見(jiàn)問(wèn)題 如組員感到困惑，可做一簡(jiǎn)單練習(xí) 指定一人在看板記錄一切見(jiàn)解 鼓勵(lì)組員自在提出見(jiàn)解 會(huì)后以鑒別的目光討論一切列出的見(jiàn)解 拿出行動(dòng)方案明確中心問(wèn)題從明確問(wèn)題到會(huì)后評(píng)價(jià)，頭腦風(fēng)暴法有三個(gè)階段紀(jì)錄人在看板上記錄小組成員提出見(jiàn)解整理并拿出方案.星火店開(kāi)業(yè)當(dāng)天促銷預(yù)備財(cái)務(wù)推行活動(dòng)行政后勤貨品促銷平安現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)運(yùn)人員推行主題的設(shè)定促銷方式和媒體的選擇促銷活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算各樓層POP的 布

11、 置MIS/POS的授權(quán)及價(jià)錢維護(hù)賣場(chǎng)促銷氣氛營(yíng)造效率的提升防盜、防火收銀的物料預(yù)備陳列防損收銀的財(cái)務(wù)培訓(xùn)收銀流程專業(yè)監(jiān)控人員陳列、庫(kù)存調(diào) 整現(xiàn)場(chǎng)平安監(jiān)控顧客贊揚(yáng)處置促銷平安通道指示確定貨品樓面陳列貨品的安排公司資源制定公司的物流確定其他店面特價(jià)貨品分布營(yíng)運(yùn)物料購(gòu)物帶、貨架配件排班安排員工精神形狀和儀容儀表人員的培訓(xùn)店面的提貨流程促銷人員著裝要求清潔衛(wèi)生用品的預(yù)備員工數(shù)量確實(shí)定案例分析：星火點(diǎn)開(kāi)業(yè)當(dāng)天預(yù)備以下的例子闡明魚(yú)骨圖還可以運(yùn)用于任務(wù)的分類,紅色標(biāo)示當(dāng)前的重點(diǎn)任務(wù).企業(yè)運(yùn)用實(shí)例使命，遠(yuǎn)景討論.戰(zhàn)略地圖.思想導(dǎo)圖在流程圖中的運(yùn)用.文化宣傳.企業(yè)運(yùn)用實(shí)例任務(wù)分配.企業(yè)運(yùn)用實(shí)例輔導(dǎo)下屬.制造課

12、件.個(gè)人運(yùn)用實(shí)例.個(gè)人運(yùn)用-全家廈門(mén)游攻略.參考書(shū)籍.“佐羅有型.謝謝！讓您的思想之花長(zhǎng)期綻放！.附錄：左右腦偏向測(cè)試對(duì)于大多數(shù)人而言，大腦左半球以分析見(jiàn)長(zhǎng)，并且以順序和邏輯的方式行使功能，這部分大腦控制言語(yǔ)、學(xué)術(shù)研討和理性。相反，大腦右半球那么掌管著發(fā)明性和直覺(jué)，例如，藝術(shù)和音樂(lè)作品的誕生就是依賴于這部分大腦的功能。下面的測(cè)試可以協(xié)助他認(rèn)識(shí)本人是偏左半腦的人還是偏右半腦的人，或者他很僥幸，在兩塊大腦半球之間獲得了平衡。該測(cè)試還可以協(xié)助他認(rèn)識(shí)偏向一側(cè)大腦的優(yōu)點(diǎn)和缺陷。.1他在多大程度上依賴他的直覺(jué)？A非常劇烈地B不是很劇烈，雖然我有時(shí)會(huì)跟著覺(jué)得走C幾乎不會(huì)，由于我更置信理性和邏輯2他能否經(jīng)常擔(dān)

13、憂我們對(duì)待地球的方式？A經(jīng)常B偶爾C幾乎沒(méi)有過(guò)3準(zhǔn)時(shí)對(duì)他很重要嗎？A不重要B比較重要C非常重要.4他能否經(jīng)常做一些本人無(wú)法解釋的夢(mèng)？A經(jīng)常B偶爾C很少或從不5下面哪一項(xiàng)最能夠激怒他？A規(guī)章制度B粗魯無(wú)禮C無(wú)能6關(guān)于退休，他最擔(dān)憂的是哪一項(xiàng)？A關(guān)于退休，沒(méi)有什么讓我擔(dān)憂的B也許是逐漸變老，身體不再像從前那么好C我會(huì)感到無(wú)聊，由于在空閑時(shí)間沒(méi)有事情可以做.7下面哪一項(xiàng)對(duì)他最有吸引力？A可以做那些我喜歡做的事情B擁有美滿的家庭生活C在我選擇的行業(yè)中獲得勝利8他經(jīng)常信手涂鴉嗎？A經(jīng)常B偶爾C很少9下面哪一個(gè)詞是對(duì)他的最好描畫(huà)？A復(fù)雜B知足C精明.10下面哪一個(gè)詞是對(duì)他的最好描畫(huà)？A賢明達(dá)觀B安靜溫暖C

14、務(wù)虛11他能否以為有時(shí)挑釁行為是處理問(wèn)題的必要手段？A在任何情況下都不正確B也許在非常特殊的情況下是這樣C是的12他能否對(duì)本人所從事的職業(yè)傾注了大部分精神？A沒(méi)有B我確實(shí)很注重本人的職業(yè)，但是除此之外我還花很多時(shí)間在本人感興趣的事情上C是的，我以為本人是我所從事行業(yè)中的專家，而且任務(wù)占據(jù)了我大部分時(shí)間和精神.13當(dāng)需求做艱苦決議時(shí)，他喜歡怎樣？A本人決議B與親近的人商量并且達(dá)成一致意見(jiàn)C向?qū)＜易稍?4下面哪一個(gè)詞是對(duì)他的最好描畫(huà)？A心情化B果斷C有進(jìn)取心15下面三個(gè)選項(xiàng)中，他以為哪一個(gè)是學(xué)校里最好的課程？A像藝術(shù)或金屬工藝實(shí)習(xí)這樣的實(shí)際課B體育C數(shù)學(xué).16下面哪一項(xiàng)為哪一項(xiàng)對(duì)他最好的描畫(huà)？A獵

15、奇B很有組織性C嚴(yán)肅仔細(xì)17他能否喜歡給本人定目的并且堅(jiān)持努力去實(shí)現(xiàn)？A不是，我喜歡在覺(jué)得本人形狀良好的時(shí)候才去任務(wù)B我有時(shí)候確實(shí)喜歡制定并執(zhí)行方案，但是會(huì)按照比較靈敏的方式C是的，由于這是做事情的最好方法18他能否經(jīng)常獲得靈感或新想法，甚至讓他的大腦無(wú)法停下來(lái)，直到他將這些想法付諸實(shí)際？A經(jīng)常B偶爾C很少或從不.19假設(shè)他如今有大量的空閑時(shí)間，下面哪一項(xiàng)活動(dòng)最能吸引他？A做一些有發(fā)明性的任務(wù)，例如繪畫(huà)或者雕刻B進(jìn)展一些體育活動(dòng)，例如打高爾夫球或保齡球C參與一家安康俱樂(lè)部以便讓本人堅(jiān)持良好身體20下面哪一項(xiàng)最讓他詫異不已？A諸如大峽谷這樣的自然界奇觀B諸如泰姬陵這樣的人類杰作C像帕瓦羅蒂或多明

16、戈這樣偉大的歌唱家的愉快聲音21他最羨慕以下哪一項(xiàng)？A鳥(niǎo)類的飛翔B印度豹奔跑的速度和優(yōu)雅的身姿C獅子的力量和勇氣.22當(dāng)坐下來(lái)考試時(shí)，他發(fā)現(xiàn)下面哪一項(xiàng)最難做到？A集中精神考試和做完后檢查B提早抑制緊張心情C不去擔(dān)憂我能否能獲得高分23下面哪一個(gè)詞是對(duì)他的最好總結(jié)？A反傳統(tǒng)的B明智的C耐心的24他對(duì)諺語(yǔ)“要做的事情太多，而時(shí)間太少的看法是什么？A我贊同，而且有時(shí)會(huì)因此感到非常沮喪B我成認(rèn)確實(shí)有很多我想做但沒(méi)有時(shí)間做的事情，但我不會(huì)因此而擔(dān)憂或沮喪C我沒(méi)怎樣思索過(guò)這個(gè)問(wèn)題.25 他以為下面哪一個(gè)詞最適宜他？A空想家B堅(jiān)決的C有條理的26當(dāng)需求對(duì)重要文件進(jìn)展歸檔時(shí)，他能否很有條理？A壓根就沒(méi)有什么條

17、理B相當(dāng)有條理C非常有條理27他最喜歡他人怎樣描畫(huà)他？A充溢想象力和創(chuàng)新認(rèn)識(shí)B和藹、安康C值得信任、可靠.28 對(duì)于化裝和發(fā)型，他會(huì)： A. 嘗試各種外型B. 有時(shí)會(huì)試著改動(dòng)C. 幾乎從不改動(dòng)29 正在制定游覽方案，他會(huì)：A. 盼望冒險(xiǎn)，不怕危險(xiǎn)B. 普通不會(huì)冒險(xiǎn)，但也會(huì)根據(jù)周圍的意見(jiàn)，做適當(dāng)改動(dòng)C. 經(jīng)過(guò)了曾經(jīng)的失敗，要慎重制定方案30 查閱數(shù)碼相機(jī)運(yùn)用闡明書(shū)時(shí)，他會(huì)：A. 只看必要的地方B. 從頭到尾粗閱一遍C. 從第一頁(yè)開(kāi)場(chǎng)仔細(xì)閱讀.計(jì)分規(guī)范:選A得2分,選B得1分，選C不得分，最后計(jì)算得分。.30分以下：與這個(gè)世界上的大多數(shù)人一樣，他是左側(cè)大腦占主導(dǎo)位置的人。偏重左半腦的人傾向于接受從

18、部分到整體的方式(也就是線形的方式)處置信息。左半腦還傾向于按順序(而不是恣意次序)處置事情，因此偏重左半腦的人能夠是出色的會(huì)計(jì)師或規(guī)劃者。此外，拼寫(xiě)能夠也是偏重左半腦的人的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)，由于拼寫(xiě)與順序有關(guān)。偏重左半腦的人更能夠在他們從事的行業(yè)中成為專家。對(duì)于偏重左半腦的人而言，自創(chuàng)某些右半腦的思想方式也許會(huì)很有益，特別是對(duì)于發(fā)明性思想才干和直覺(jué)的開(kāi)發(fā)。.3047分：他在左、右半腦之間有比較好的平衡，沒(méi)有過(guò)分地偏重其中某一側(cè)。雖然這是一種相當(dāng)好的優(yōu)點(diǎn)，但這不是讓他感到欣喜的理由。平衡型大腦的一個(gè)缺乏之處在于，他比明顯偏重某一側(cè)大腦的人更容易出現(xiàn)內(nèi)部沖突。有時(shí)，這種沖突是他所思索和所覺(jué)得之間的不一致，而且能夠涉及他處置問(wèn)題和解釋信息的方式。從積極的方面看，擁有平衡型大腦的優(yōu)點(diǎn)在于，當(dāng)他著手處理問(wèn)題時(shí)，他可以同時(shí)想象事物的大圖景和細(xì)枝末節(jié)。例如，建筑設(shè)計(jì)師要想將本人的想法變成可操作的現(xiàn)實(shí)，就必需在發(fā)明力和邏輯以及細(xì)節(jié)之間獲得平衡。對(duì)于擁有平衡型大腦的人而言，由于他們思想的宏大靈敏性，他們擁有天然的