七年級政治努力塑造良好性格

1、努力塑造良好性格江山易改，本性難移。近朱者赤，近墨者黑。荷花出淤泥而不染。討論 活潑、開朗、熱情文藝委員， 自信、謙虛、正直、果斷、堅毅班長。 踏實、細心、耐心學(xué)習(xí)委員。播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲人生。古印度諺語如何培養(yǎng)和塑造良好性格呢？一、揚長避短二、養(yǎng)成良好習(xí)慣三、加強自我教育四、置身于集體的監(jiān)督之中轉(zhuǎn)到克服性格的弱點 嫉妒克服性格的弱點 自傲克服性格的弱點 苛求返回養(yǎng)成良好習(xí)慣返回返回積極參加集體活動返回初一年級學(xué)生最常見的幾種不良性格及矯正方法 不良性格矯正方法以我為中心關(guān)注他人的興趣，盡量滿足他人的需要，學(xué)會聽別人說話。急躁學(xué)會放松，減低對別人的壓力，多參

2、加娛樂活動。抑郁認識沒有人喜歡陰沉的人，不要自找煩惱，從好的方面去看待事物。莽撞多動腦筋，抑制沖動，小時做起，謹慎交友。怯懦自我打氣，信心鼓舞，采取行動，不怕失敗孤僻主動與人交往，多參加活動，深交幾個好朋友，主動關(guān)心別人。嫉妒認識危害，縮小自我，善于自知，將心比心，充實生活。虛榮樹立遠大目標，認清危害，有自知之明，正確對待輿論。懶惰對生活負責，不要得過且過混日子，激勵自己。小心眼兒待人以寬，縮小“自我”，充實知識，把自私的我踩在腳下。煩惱憂愁淡化自我，學(xué)會豁達開朗，進行心理預(yù)防，宣泄情緒。拖拖拉拉對癥下藥，立即動手，知難而進，今日事今日畢，講求方法。猶豫不決充實知識經(jīng)驗，加強思維訓(xùn)練，擺脫依賴

3、心理，遇事冷靜，當斷則斷。猜疑心重保持頭腦冷靜，注意調(diào)查研究，敞開思想，堅持寬容待人。好發(fā)脾氣開闊胸懷，認清危害，學(xué)會容人克服虛榮心，學(xué)會自制。沮喪自卑正確評價自己，敢于表現(xiàn)自己，用勤奮補償自己，自己鼓勵自己。 塑造個人性格計劃表本人性格基本特征突出的優(yōu)點主要的弱點優(yōu)化性格的打算檢查督促情況記錄時間方式效果醇基燃料 生物醇油 碳氫油 甲醇燃料 環(huán)保燃料 伊舒樂呵呵的笑“沒事的，姐，你不用擔心我，我很快就好了”未了又似想到什么拿出了張卡遞給伊諾“哦，對了，你也不用擔心醫(yī)藥費，我們學(xué)友已經(jīng)給我捐了不少錢了”又補充道“媽，那邊你也不用說了，我很快就會好起來的。”伊舒是何等聰明的孩子，不等她開口詢問、

4、便將問題最小化的回應(yīng)出來！伊諾的眼淚卻越發(fā)的落得急了，忍不住開口“你怎么那么傻呀？怎么連生這樣的病都要瞞著我跟媽？”伊舒再三央求她“姐，求你了，一定不要告訴媽”。伊諾氣結(jié)的瞪他“你一開始是不是也做好不讓我知道的打算？”伊舒撓撓頭沖她樂呵呵一笑“姐姐你已經(jīng)夠辛苦的了！”他說出那樣的一句話愣是將伊諾好不容易收回的眼淚又給勾了出來，伊諾哽咽到無法言語，將頭別向一旁任憑眼淚肆意的流淌。想到那樣讓人心疼的伊舒，伊諾覺得自己無論做什么也是愿意的，只要弟弟能夠好起來！伊諾又想起、她曾經(jīng)也想過給弟弟伊舒移植一顆腎臟，可惜檢查的結(jié)果顯示不匹配，得知結(jié)果的她一個人躲在衛(wèi)生間里哭的死去活來?？上?，伊舒的病情終究還是被母親知道了，