幼兒園疫情防控方案培訓(xùn)匯報(bào)PPT課件

1、幼兒園疫情防控幼兒園根據(jù)政府的疫情防控要求文件，制定疫情防控方案時間：xx主講人：xx 目錄01幼兒園疫情防控說明02疫情防控場所的管理03疫情防控人員的職責(zé)04幼兒園一日常規(guī)防疫05個人防疫主要的常識幼兒園疫情防控說明第一部分普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護(hù)意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和墓延，最終實(shí)現(xiàn)”零病例”零感染”目標(biāo)。以人為本，生命至上統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)防聯(lián)控預(yù)防為主，群防群控依法科學(xué)，精密智控加強(qiáng)組織保障, 完善制度建設(shè)加強(qiáng)人員管控，確保校園安全加

2、強(qiáng)環(huán)境治理，提高健康意識加強(qiáng)宣傳教育,提升應(yīng)對能力加強(qiáng)應(yīng)急處置，提升防控能力(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校疫情防控工作的責(zé)任感和使命感。進(jìn)一步完善疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，落實(shí)主體責(zé)任。進(jìn)一步完善工作機(jī)制,細(xì)化工作措施，抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作。(二)完善工作方案根據(jù)中小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)、xx市教育局新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)秋冬 季節(jié)校園疫情防控工作的通知和省50條、市55條防控措施的要求，對標(biāo)對表，深入分析存在問題，制訂新冠肺炎防控工作具體方案。(三)加強(qiáng)督導(dǎo)落實(shí)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，要堅(jiān)守崗位、靠前指揮。

3、對貫徹落實(shí)上級黨委政府決策部署不力的，要嚴(yán)肅處理和問責(zé)。疫情防控場所的管理第二部分由保潔員對幼兒園公共區(qū)域、戶外大型玩具、樓道、樓梯及扶手、衛(wèi)生間、電梯轎廂及按鈕、門把手等進(jìn)行消毒，其中電梯按鈕、入口處和入口處的門把手為重點(diǎn)消毒部位，應(yīng)增加消毒的頻次。對院落進(jìn)行噴灑消毒，做好滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑螂工作。根據(jù)需要，放置有害垃圾桶，用于投放廢棄口罩、電梯轎廂內(nèi)擦拭按鈕的廢棄紙巾廚余垃圾，其他垃圾桶內(nèi)的垃圾，應(yīng)日產(chǎn)日清，并做好消毒記錄。每天早、中、晚3次對活動室和睡眠室進(jìn)行開窗通風(fēng)，每次不少于30分鐘，開窗通風(fēng)時做好班級內(nèi)幼兒的保暖。在外界溫度適宜、空氣質(zhì)量較好的條件下，應(yīng)采取持續(xù)開窗通風(fēng)的方式。

4、每天使用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對室內(nèi)家具、毛巾格、水杯格、床、玩具架、玩具收納筐以及幼兒能觸摸到的物體表面進(jìn)行擦拭消毒，嚴(yán)格采用清一消一清的程序開展幼兒玩具用含有效氯濃度為250mg/L的消毒液浸泡30分鐘，再用清水沖洗1次，放在通風(fēng)處晾干每天1次；班級圖書每天中午陽光下暴曬4小時消毒，電子玩具應(yīng)每天用75%乙醇擦拭外表面。用消毒液對水龍頭、廁所門、垃圾桶表面進(jìn)行擦拭消毒。小便池、廁坑用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液進(jìn)行消毒兒童馬桶每天用消毒劑擦拭馬桶座板和按鈕，作用30分鐘后，用清水擦拭，并保持盥洗室無污垢、無臭味，保持地面整潔干燥。餐具消毒幼兒餐飲具和職工餐具嚴(yán)格按照要

5、求消毒。如遇到發(fā)生個別幼兒或職工發(fā)熱情況，要將其餐具進(jìn)行單獨(dú)消毒。送餐要求送餐餐車封閉管理，認(rèn)真消毒，防止接觸污染物。食堂地面消毒用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液進(jìn)行消毒。飲水衛(wèi)生要求飲用水應(yīng)符合生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。如果飲用水為開水，應(yīng)每天清洗、消毒開水桶和水龍頭。直飲水水質(zhì)檢驗(yàn)合格后方能飲用。疫情防控人員的職責(zé)第三部分制定應(yīng)急預(yù)案，做好培訓(xùn)，確保相關(guān)人員清楚各自的流程和職責(zé)。與家長簽訂健康安全責(zé)任書。各班級錯峰入園、活動及離園，防止人員聚集。家長將幼兒送至門前進(jìn)行晨檢，合格后由各班老師帶進(jìn)班；下午離園時，不同區(qū)域、不同時間由家長在大門口接回。大門前做好提醒，提醒各位家長接送孩子時保持1

6、米以上的距離，避免人多聚集交叉感染。避免人多聚集交叉感染每天晨檢、午檢、晚檢，匯總每天信息，及時上報(bào)，同時給每個班級配備手持測溫槍。增加班級巡視，上午下午至少各1次。做好疫情信息登記，嚴(yán)格落實(shí)居家隔離14天觀察期滿之后方能入園，入園要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測。做好幼兒因病缺勤的管理和登記，落實(shí)病因及追訪工作，及時匯總，按時上報(bào)，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀，立即與班級教師核實(shí)，并實(shí)施隔離。提前到崗，防控防疫培訓(xùn)，并對園區(qū)消毒；指導(dǎo)家長將幼兒被褥和其他物品放在指定地點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)幼兒有異常癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、嘔吐等要及時送到隔離場所，做好本班幼兒與其他班級幼兒的隔離。入園后或從戶外進(jìn)入室內(nèi)后、進(jìn)食前、如廁前后、接觸眼鼻口前、

7、接觸污漬后、擤鼻涕后、咳嗽或打噴嚏后、佩戴和摘脫口罩前后接觸高頻次公共物品（電梯按鈕、扶手等）后、接觸動物后、感覺手臟時等。請家長說明詳細(xì)情況，問清病因、癥狀，每天跟蹤幼兒健康情況，及時向衛(wèi)生保健人員上報(bào)。應(yīng)持有效健康證明上崗，每天早晚測量食堂全體人員體溫并做好登記。工作全程佩戴口罩。餐前便后、接觸垃圾后認(rèn)真洗手。不同類型的食品原料要分開儲存、分開加工，烹飪過程要做到生熟分開，燒熟煮透。嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入廚房，接貨人員需佩戴口罩、手套并保持一定距離在食堂外驗(yàn)收。幼兒餐具和職工餐具要嚴(yán)格按照要求消毒。如遇到個別幼兒或職工發(fā)熱情況，要將其餐具進(jìn)行單獨(dú)消毒餐具用品須按照食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)食品接觸材料及制

8、品通用安全要求進(jìn)行高溫消毒。幼兒園一日常常規(guī)防疫第四部分體溫檢測家長與幼兒戴好口罩，按照標(biāo)識間隔一米站位，到閘機(jī)處提醒幼兒進(jìn)行體溫檢測，幼兒沒有體溫異常則進(jìn)入閘機(jī)內(nèi)進(jìn)行手部消毒及鞋底消毒。家長從專用通道離開幼兒園。晨檢體溫正常幼兒按晨檢標(biāo)識間距一米站位，等候保健醫(yī)生進(jìn)行晨檢。晨檢通過的幼兒由帶班老師親自帶回班級。上課師生戴口罩上課。幼兒分成兩組交替進(jìn)行集體教學(xué)和區(qū)域個性化指導(dǎo)學(xué)習(xí)。椅子擺放間隔一米以上，教師與幼兒保持一米以上距離。就餐餐前分批組織幼兒如廁盥洗。餐桌分散擺放，用擋板分隔，幼兒保持一米以上距離，就餐完畢隨即消毒。午休幼兒分兩組，分別安排在寢室和活動室午休。兩床間隔一米以上。睡前和起

9、床后教師再次測量幼兒體溫。就餐餐前分批組織幼兒如廁盥洗。餐桌分散擺放，用擋板分隔，幼兒保持一米以上距離，就餐完畢隨即消毒。離園前各班級組織幼兒隔一米的間距坐好，班級教師給幼兒進(jìn)行第三次體溫檢測，并進(jìn)行記錄。體溫檢測入園進(jìn)行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常，老師將該幼兒及家長帶入“復(fù)檢等待區(qū)”進(jìn)行第二次體溫檢查并詢問家長與幼兒是否有相關(guān)接觸史，做好體溫異常人員信息登記表。如無相關(guān)接觸史，即讓家長將幼兒帶往醫(yī)院就診；如有相關(guān)接觸史，即刻啟動應(yīng)急預(yù)案；同時上報(bào)教育管理中心和疾控中心，按疾控中心指引進(jìn)行處理。園長決定啟動應(yīng)急預(yù)案：保健醫(yī)生將情況上報(bào)疾控中心，后勤園長派防疫專用車送幼兒到x醫(yī)院就診園長將情況上報(bào)教育管理中心，班主任負(fù)責(zé)與家長做好溝通跟進(jìn)工作。班級轉(zhuǎn)移到其它教室，不跨班活動跟蹤該幼兒的診斷情況，對其接觸過的場所、物品進(jìn)行消毒個人防疫主要的常識第五部分科學(xué)佩戴口罩保持社交距離講究個人衛(wèi)生口罩還要繼續(xù)戴社交距離還要留咳嗽噴嚏還要遮雙手還要經(jīng)常洗門窗還要經(jīng)常開疫苗還要及時接種流水濕潤雙手涂抹洗手液（或肥皂）掌心相對，手指并攏相互揉搓洗手