中考二輪復(fù)習(xí)課件-第二課《在責(zé)任重成長(zhǎng)》

1、第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)復(fù)習(xí)課一、知識(shí)結(jié)構(gòu)對(duì)自己負(fù)責(zé)：第一課對(duì)集體負(fù)責(zé)：1、原因（P19個(gè)體和集體的關(guān)系；P20個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系） 2、怎樣承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任？（P21）對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)：3、原因（P22） 4、表現(xiàn)（P23）做負(fù)責(zé)任的公民： 5、怎樣做負(fù)責(zé)任的公民？（P27-29）二、效果檢測(cè)1對(duì)集體負(fù)責(zé)的原因：集體，它離不開 而存在。個(gè)體也只有緊緊地依靠 ，才能有無窮的力量。 集體利益與個(gè)人利益是 的。只有維護(hù)集體利益， 才有保障。保障個(gè)人利益是，而集體利益是集體中 努力的結(jié)果。集體應(yīng)充分 個(gè)人利益，個(gè)人更應(yīng)該積極 集體利益。個(gè)體集體相互依存?zhèn)€人利益集體的責(zé)任每個(gè)成員尊重和保護(hù)關(guān)心和維護(hù)

2、2、怎樣承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任？ （1）關(guān)愛集體，表現(xiàn)為集體的榮譽(yù)和利益， 集體的安排，積極主動(dòng)地為集體建設(shè)。（2）表現(xiàn)為發(fā)揚(yáng)集體的，通過解決集體遇到的困難。表現(xiàn)為在集體中能 ，善于，讓集體發(fā)揮更大的力量。自覺維護(hù)服從貢獻(xiàn)才智好作風(fēng)自己的努力求大同存小異團(tuán)結(jié)他人 國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)， 作為公民，在做好本職工作的同時(shí)，要胸懷天下，要承擔(dān)起的責(zé)任，共同營(yíng)造“”社會(huì)氛圍。3、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原因關(guān)愛社會(huì)我為人人，人人為我4、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn) （1）維護(hù)國(guó)家的是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。 （2）主動(dòng)，勇?lián)厝?、與國(guó)家共渡難關(guān)，是我們的責(zé)任。 （3）青少年肩負(fù)著 的重任，中華民族的將通過我們的奮斗成為現(xiàn)實(shí)。 尊嚴(yán)為國(guó)

3、家分憂義不容辭鑄造民族輝煌偉大復(fù)興5、怎樣做負(fù)責(zé)任的公民？（1）慎重，堅(jiān)決履行，是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。（2）承認(rèn)是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。（3）自覺承擔(dān)責(zé)任，就是我承擔(dān)責(zé)任、我承擔(dān)責(zé)任、我承擔(dān)責(zé)任，而不是要我承擔(dān)責(zé)任、地承擔(dān)責(zé)任。許諾諾言錯(cuò)誤要愿意主動(dòng)被迫被動(dòng)三、命題趨向 近幾年中考主要結(jié)合英雄模范人物的事跡出題，以材料為載體的選擇題形式出現(xiàn)。復(fù)習(xí)時(shí)要聯(lián)系當(dāng)年比較有影響的英雄模范人物，多關(guān)注時(shí)事。如：2006年感動(dòng)中國(guó)人物：青島“微塵”（上千筆捐款來自“同一人”）林秀貞（幾十年來贍養(yǎng)多位孤寡老人、資助貧困學(xué)生）王百姓（排除炸彈1.5萬多枚）選擇題新課程：P7（15題、18題）四、拓展訓(xùn)練許葦是一名初中

4、生，她在日記中寫道：我怎么覺得那么累??？媽媽總是要我考出好成績(jī)，她只要我把學(xué)習(xí)搞好就行了；當(dāng)班長(zhǎng)的事情那么多，老師同學(xué)有什么事情都找我，真是煩死了；這個(gè)周末學(xué)校還要我們?nèi)ブ矘洌媸抢速M(fèi)時(shí)間；我喜歡唱歌，報(bào)名參加學(xué)校的歌唱比賽，卻很少有時(shí)間去排練媽媽說：你一定要考高分。老師說：你幫小芳復(fù)習(xí)一下功課。文娛委員說：歌唱比賽準(zhǔn)備的怎么樣了？勞動(dòng)委員說：別忘了，周末去植樹。許葦承擔(dān)了哪些責(zé)任？哪些責(zé)任是她被動(dòng)承擔(dān)的？哪些責(zé)任是她主動(dòng)承擔(dān)的？許葦認(rèn)為義務(wù)植樹是浪費(fèi)時(shí)間，你贊同他的觀點(diǎn)嗎？為什么？她怎樣才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂？答案：學(xué)習(xí)，當(dāng)班長(zhǎng)，幫同學(xué)溫習(xí)功課，周末義務(wù)植樹，唱歌排練學(xué)習(xí)，當(dāng)班長(zhǎng)，幫同學(xué)溫

5、習(xí)功課，周末義務(wù)植樹的責(zé)任是她被動(dòng)承擔(dān)的；唱歌排練是她主動(dòng)承擔(dān)的。不贊同，因?yàn)橹矘涫且豁?xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，在參與這一活動(dòng)的過程中，我們既承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任，又幫助了他人，并使自身價(jià)值在奉獻(xiàn)中得到提升。提高自己的責(zé)任意識(shí)；自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂。; / 飛劍問道 jor482fhl 人類。他們是純正的女媧的后代，遠(yuǎn)古時(shí)期女媧開天辟地”聽到這里我開始混亂了說：“雖然我不知道是不是真的有女媧啊，觀世音啊之類的，可傳說中不是盤古開天辟地嗎”山神白了我一眼說：“下次你再打斷我，我就不說了，是你知道的多還是我知道的多啊，這些神話啊，傳說啊之類的水太深了，我活了一千多年了，都沒怎么活明

6、白呢”。我悻悻地說：“哈哈，下次不打擾了，您老繼續(xù)”山神繼續(xù)說：“你們都覺得盤古開天辟地，是世界上的第一個(gè)神對(duì)嗎？”我說：“應(yīng)該吧”我還沒說完他就又繼續(xù)說道：“其實(shí)并不是這樣的，我以你們凡人的視角來給你分析分析吧，不然以你有限的智商是聽不懂我說啥的”當(dāng)時(shí)我就生氣了說：“你們山神了不起啊，也不見得你就有多聰明啊，拽的跟個(gè)啥一樣，你愛說不說，我不想聽了，說不定你也是瞎說的，你才活了一千多年，那么遠(yuǎn)的事你知道個(gè)啥呀”。山神也急了說：“你不聽，我偏要說，一千多年怎么了，我可是本屆山神中最年輕、也是最優(yōu)秀的好嗎，不然怎么能是山神呢?！蔽也荒蜔┑卣f：“那你快說啊。”山神又繼續(xù)說：“盤古開天辟地的傳說是在什

7、么時(shí)候”我想了一下說：“公元100年左右吧，也就是東漢時(shí)期”他說：“對(duì)了，那在此之前呢”我說，那我就不知道了。他說：“在此之前，各地都是流行圖騰、巖畫都顯示，開天辟地是女媧，之后女媧變成了造人神，而尋傳就是女媧造的第一批人類，他們擁有女媧一半的法力，就算是一半的法律也是不可小覷的，在當(dāng)時(shí)他們一直過著隱秘的生活，沒有人知道他們的行蹤，在哪里居住，世人都不知道有這樣一個(gè)部落存在。后來，盤古這支后起的神族開始崛起，他們感受到了威脅，于是尋傳才開始在世人眼前出現(xiàn)，他們開始加入到國(guó)家的爭(zhēng)斗中，部落一度繁榮，盛極一時(shí)，備受人們尊重，可在一場(chǎng)戰(zhàn)役之中，由盛轉(zhuǎn)衰，并被盤古族險(xiǎn)些滅族，這場(chǎng)戰(zhàn)役就是伯舉之戰(zhàn)，這在你們史書上記載的是一場(chǎng)有少勝多的戰(zhàn)役對(duì)吧”我點(diǎn)頭說：“是的，這和巨鹿之戰(zhàn)、牧野之戰(zhàn)同樣有名，伯舉之戰(zhàn)是春秋后期是吳、楚兩國(guó)發(fā)生的一場(chǎng)戰(zhàn)役”山神說：“是的，當(dāng)時(shí)晉國(guó)與楚國(guó)爭(zhēng)霸，采取聯(lián)吳制楚之策，派尋傳帶了一半的族人來到吳國(guó)，如果不是尋傳，吳國(guó)根本不可能會(huì)贏，因?yàn)槌?guó)派出的是盤古一族和楚國(guó)內(nèi)部的軍隊(duì)，吳和尋傳加起來有3萬，可對(duì)方有20萬主力軍，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)異常慘烈，但吳國(guó)還是勝利了可尋傳卻付出了慘重的代價(jià)，尋傳活