幼兒園大班親子活動“家庭”披薩大比拼教案

1、大班親子活動“家庭”披薩大比拼教案這是大班親子活動“家庭”披薩大比拼教案，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。目標(biāo)：1嘗試與同伴組成臨時家庭，協(xié)商、分工、合作制作一份披薩。2在共同制作披薩的過程中感受家庭的幸?？鞓沸枰胰说南嗷ズ献骱腕w諒。準(zhǔn)備：1大任務(wù)單，制作披薩的視頻及流程圖。2小任務(wù)單和筆各4份，工具盒(安全刀具、砧板、毛刷、毛巾)4套，分隔盤4個，夾子若干。3披薩餅皮、披薩醬、芝士各4份；小番茄、彩椒(青、紅、黃)、蘑菇、玉米粒等蔬菜若干；香腸、培根、蝦(焯過水)等葷菜若干。過程：一、談話導(dǎo)入。產(chǎn)生興趣1回憶朱家故事的內(nèi)容。(教師出示繪本第2627頁，引導(dǎo)幼兒回憶故事內(nèi)容

2、，進一步意識到家庭的幸福快樂需要家人共同努力。)師：我們都已經(jīng)看過朱家故事，你有什么感受?師(小結(jié))：朱家故事告訴我們，家里的事要共同分擔(dān)，這樣全家人才會幸?？鞓?。2了解活動要求，萌發(fā)參與興趣。師：今天，我們要組成4個臨時家庭，進行家庭披薩大比拼的活動，比比哪個家庭做披薩又快又好。師：你們覺得怎樣才能做得又快又好?(教師引導(dǎo)幼兒遷移朱家故事中的經(jīng)驗，了解合作的重要性。)師(小結(jié))：全家人一起分工合作才能干得又快又好。二、解讀制作流程和任務(wù)單，了解如何分工合作1觀看視頻，了解做披薩的流程和方法。師：我們先看一段視頻。(幼兒觀看制作披薩的視頻。)師：披薩是怎么做的?2共同解讀制作流程圖和任務(wù)單。師

3、：今天做披薩前要完成幾個步驟?第一步干什么?任務(wù)單上的圖片和文字是什么意思?這么多事情，大家可以怎么做?哪些食材是必選的?哪些是可挑選的?挑選時有什么要求?(3素2葷。)師：如果一家人喜歡吃的東西不一樣怎么辦?師(小結(jié))：全家人商量好各自做什么，理清做事的順序，就一定會成功。三、組織臨時家庭制作披薩，體驗分工合作的重要1了解要求。師：大家制作的時間為10分鐘，最后2分鐘時大屏幕上會有倒計時提醒大家。先制作好的家庭把披薩放在前面的桌上，并把任務(wù)單掛在掛鉤上。2幼兒自由組成臨時家庭進行制作，教師巡回觀察。(教師主要從以下方面進行指導(dǎo)：提醒幼兒注意成功合作的要點一一商量、分工、齊心協(xié)力，及時捕捉幼兒

4、分工合作中的亮點。提示幼兒遇到問題可看看制作流程圖，明確制作步驟。提醒幼兒抓緊時間制作，及時整理。)四、交流經(jīng)驗，感悟家庭成員互相合作和體諒的重要1幼兒以家庭為單位介紹制作的披薩。師：介紹一下你家的披薩選了什么材料，叫什么名字。2幼兒分享合作經(jīng)驗。師：能跟大家分享你們成功的經(jīng)驗嗎?合作中遇到了什么困難?是怎么解決的?3幼兒與披薩合影。師：制作美味的披薩，離不開全家人的相互配合?，F(xiàn)在，我們請廚師把大家制作的披薩送進烤箱，待會兒請大家來評評哪家的披薩味道最好。相關(guān)文章大班主題計劃表：動物大觀園：大班主題活動動物大觀園教案主要包含了主題目標(biāo)，主題內(nèi)容，游戲活動，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，家長工作等內(nèi)容、知道自己大了,應(yīng)該學(xué)會自己獨睡、知道有些動物會傷人,學(xué)會自我保護方法. 適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看大班主題計劃表動物大觀園教案吧。大班生成教案：參觀皮鞋廠：大班主題活動參觀皮鞋廠教案主要包含了設(shè)計初衷，客座教師，活動目標(biāo)，活動對象，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，初步了解鞋子的制作過程。培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看大班生成參觀皮鞋廠教案吧。大班主題活動教案：房子教案：大班主題活動房子教案主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點、難點，活動準(zhǔn)