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1、2021學校疫情防控應(yīng)急預案范文通過整理的2021學校疫情防控應(yīng)急預案范文相關(guān)文檔,希望對大家有所幫助,謝謝觀 看!2021學校疫情防控應(yīng)急預案 學校疫情防控應(yīng)急預案一 2 一、工 作原則2二、組織領(lǐng)導3三、預警預防4四、監(jiān)測報告6五、處 置流程7六、善后處理8學校疫情防控應(yīng)急預案二9 一、指導思 想:9二、工作原則9三、加強對傳染病的管理,建立健全領(lǐng)導機制 10四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化11五、建立學校傳染病 登記和復課檢診制度12六、認真落實晨午檢制度13七、落實傳 染病消毒隔離制度和重要場所的消毒制度13八、做好學生的 免疫接種管理工作14九、加強宣傳工作14學校疫情防控應(yīng)急預案

2、 三16 一、目標任務(wù)16二、工作原則16三、成立防控領(lǐng)導小組17 四、日常防控工作安排19五、應(yīng)急處置機制與流程23六、注意事 項25 學校疫情防控應(yīng)急預案一為了提高學校預防和控制突發(fā)疫 情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生 員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定, 根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng) 對法、中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法、中華人民共和國動物防 疫法、中華人民共和國食品安全法、中華人民共和國治安管理處 罰法、中華人民共和國刑法、中華人民共和國傳染病防治法實施辦法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)

3、合本校實際,特制定本應(yīng)急預案。國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案規(guī)定,突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為 特別重大(I級)、重大(II級)、較大(III級)和一般(IV級)4級。一、工作原則1、生命至上、主動搶險突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后, 要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實施救助,及時疏散處于 危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。2、迅速報告、及時處理突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后,當事人、目擊 者及領(lǐng)導要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導報告,及時開展應(yīng)對災害 事件工作。,3、依法管理、強化領(lǐng)導嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共 衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違 法行為,依法追究責任。4

4、、預防為主、保護財產(chǎn)宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校 園公共衛(wèi)生水平;加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預防與 控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。二、組織領(lǐng)導1、有效開展突發(fā)疫情災害事件處理工作,學校突發(fā) 疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組辦公室會同相關(guān)職能處室,成立現(xiàn)場指揮 部。2、突發(fā)疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組履行以下職責根據(jù)突發(fā)疫 情災害發(fā)生情況,決定是否啟動本預案;核實災情,制定救災方案, 負責重大問題的決策并落實救災措施。3、學校成立突發(fā)疫情災害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組??傊笓]:校長、書記(法人)副總指揮:副校長(分管安全領(lǐng)導)成員: 中層以上領(lǐng)導、各

5、處室主任、年級組、班主任、保安由校長擔任救 援總指揮,(副校級領(lǐng)導)任現(xiàn)場指揮。搶險行動組組長:xxx成員:xxx疏散引導組:各班班主任通訊聯(lián)絡(luò) 組:辦公室人員救護組:校醫(yī)后勤保障組:總務(wù)處4、職責范圍搶險 行動組負責發(fā)生災害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救,盡力減少或避免 人員傷亡和財產(chǎn)損失;疏散引導組負責指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;通 訊聯(lián)絡(luò)組負責對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;人員救護組負責為 現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護,并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院; 后勤保障組負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品 要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;為現(xiàn)場救護工 作提供車輛、水、食物

6、等物資服務(wù)工作。三、預警預防1、加強領(lǐng)導,廣泛宣傳學校成立學校疫情災害事 件處理工作領(lǐng)導小組及工作小組,并明確人員具體職責;平時加強師 生員工的安全衛(wèi)生常識教育,學會自救的措施和技能,按照應(yīng)急預案 的要求組織師生演練。、2、建立預警,信息收集關(guān)注上級疫情預報,落實迅情預警預報措 施做到提前預防,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,正確應(yīng)對。3、落實值班,及時報告強化值班制度,公布值班電話,白天、夜 間專人負責看守,確保24小時有人值班,領(lǐng)導小組成員保證通訊暢 通,做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報,確保報告 數(shù)據(jù)詳實、可靠。4、建立隊伍,保障供給建立應(yīng)急搶險救援隊,隨時待命,聽候調(diào) 遣,準備處理突

7、發(fā)事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。5、安全自查,規(guī)范管理學期始末,對學校進行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹木,排水, 供電、廁所等組織檢查,針對出現(xiàn)的問題,落實整改措施。開展愛國 衛(wèi)生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供安全衛(wèi)生 的學習和生活環(huán)境。6、常抓不懈,養(yǎng)好習慣(1)保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣。(2)少去或不去人群聚集的地方活動。(3)飯前便后要洗手、正確洗手。(4)加強鍛煉,保證休息,增強體質(zhì)。四、監(jiān)測報告(一)突發(fā)事件監(jiān)測建立突發(fā)疫情災害事件的監(jiān)測系 統(tǒng)。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的 每個學

8、生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳 染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病 病人時,應(yīng)當及時告知學校(年級-校醫(yī)),學校要進一步排查,將學生 因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確 保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。(二)突發(fā)事件報告1、建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告 制度,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可 能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學校實行24小時值班制,保障 信息暢通。2、嚴格執(zhí)行學校突發(fā)疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流 行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應(yīng)嚴格按程序逐

9、 級報告,確保信息暢通。、3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏 報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人,要嚴格疫情報告責任追究制 度,依法查處,追究責任。五、處置流程 班級處置流程:1、日檢:每早關(guān)注學生的健康狀況, 統(tǒng)計出勤人數(shù)。2、報告:一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,立即告知年級、校醫(yī)。3、勸說:發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學生,必須勸其看病,在家休養(yǎng)。4、記錄及時統(tǒng)計患病具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復情況)并上報學校。5、跟蹤:每天知道患病學生的身體狀況,做好跟蹤觀察。6、家訪:積極做好患病學生的家訪工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。7、消毒做好班級室內(nèi)外消毒工作,停止集體性活動

10、。8、觀察:對痊愈后返校學生及其他同學,加強觀察了解。學校處置流程:學校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災害事件應(yīng)立即啟動本校 應(yīng)急預案,并及時上報上級教育主管部門。1、事故發(fā)生。學校保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,立即向上級教育主管部 門匯報,并組織教職工施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低 程度。2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、 交通管理等部門緊急救援,使災情較快得以控制,受傷人員及時得到 救治。3、事故現(xiàn)場。學校領(lǐng)導及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取匯報, 召集領(lǐng)導小組應(yīng)急處理會議,采取應(yīng)急措施,迅速抽調(diào)搶險隊伍、物 資,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生, 對受傷人

11、員展開救援救護,就近送醫(yī)院治療,并保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情, 關(guān)注事態(tài)發(fā)展。六、善后處理1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學校突發(fā)疫情災害事件處理工作 領(lǐng)導小組宣布。、2、突發(fā)疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作,及 時調(diào)查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受 傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。,3、配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處 理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力 維護學校和社會的穩(wěn)定。4、對在突發(fā)疫情災害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機, 抗令不遵等事件與責任人,將嚴肅處理!學校疫情防控應(yīng)急預案二 為了進一

12、步加強學校傳染病防控工作,根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā) 的XX市學校傳染病防控工作管理指導意見特重新修訂和完善學 校傳染病防控工作的應(yīng)急預案:一、指導思想:按照XX區(qū)教育系統(tǒng) 預防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預案的要求,結(jié)合我校實際情況, 以構(gòu)建預防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應(yīng)急處理 機制為根本,以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標,認真落實“早發(fā)現(xiàn)、 早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能 力,將防控工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道,保障廣大師生 員工的身體健康和生命安全,確保學校穩(wěn)定。二、工作原則1、預防為

13、主,常抓不懈大力宣傳傳染病防控知識, 提高廣大師生員工的自我防護意識和學校公共衛(wèi)生水平,落實防控措 施,做好日常檢測,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取有效的預防與控制措施, 迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。2、依法管理,落實責任制在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導下, 成立一把手負責的學校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導小組,全面負責學校 防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導工作,制定工作應(yīng)急預案。將責任分 解到部門,落實到人,檢查督促學校各部門落實防控傳染性疾病的各 項措施,對師生進行宣傳教育。根據(jù)疫情預測和變化情況,不定期召 開會議,研究協(xié)調(diào)全校預防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委

14、,并及時啟動相應(yīng)應(yīng)急預案,落實防控 工作措施。認真落實責任制、嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染性疾病的預 防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。學校防控工作采 取層層追究責任制度,防控出現(xiàn)一般失誤,通報批評,出現(xiàn)重大失誤, 扣除當月效益獎,年度考核不能評為優(yōu)秀。3、分級控制、快速反應(yīng)根據(jù)疫情發(fā)展情況,將疫情分為三個等級 進行預警,實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案,發(fā)生不同 等級疫情,啟動相應(yīng)級別的組織領(lǐng)導體系和工作方案。建立有效的工作機制,保證人力、物力、財力的配備。按照“四早” 的要求,一旦出現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時準確處置。三、加強對傳染病的管理,建立健全領(lǐng)導機制1、制定和完

15、善有利 于開展傳染病預防控制工作的政策,將傳染病防控工作做為學校衛(wèi)生 工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃,并給予人力、物力的支持,落 實傳染病防控的各項工作。2、成立傳染病防控領(lǐng)導小組,其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負責人,做到職責明確,責任 到人,隨著學校人事變動,領(lǐng)導小組成員及時調(diào)整。領(lǐng)導小組具體成 員和職責分工如下:組長:XXX校長。(全面負責學校傳染性疾病的防 控工作)副組長:XXX協(xié)助校長負責學校傳染性疾病的防控工作。組員工會主席XXX。(負責全校的教職工的思想政治工作)XXX傲職 工預防監(jiān)測組負責人)負責全校教職工的防控工作的監(jiān)測。XXX(學生預防監(jiān)

16、測組負責人)負責全校學生的防控工作的監(jiān)測及宣 傳工作。XXX:負責學校的防控工作的信息上傳下達,發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時上報 區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負責全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒 工作。XXX:(后勤保障、消毒處置組負責人)負責全校防控工作的物質(zhì)保障 工作。四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化1、健全各項傳染病管理制 度,及時匯總、分析學校傳染病信息,采取必要的防控措施,做好 相關(guān)工作記錄。2、信息報送制度建立信息報送系統(tǒng),保證日常信息暢通,明確責 任部門和責任人,信息報送責任人要備有有效聯(lián)系方式,其工作電話、 手機、家庭電話等要打印成冊,分發(fā)上報,保證日常工作信息和疫情 發(fā)生時聯(lián)絡(luò)暢通,要求上

17、報程序清楚明確、責任到人并繪制傳染病疫 情報告流程圖,在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。-學校出現(xiàn)疫情上報流程(1)在疫情出現(xiàn)的預警階段全校各班均要建 立學生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),凡在假期、雙休日或居家觀察期間,都要按照規(guī)定時 間通過打電話或發(fā)短信向小組長報告。(2)各班小組長都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向班主任報,(3)班主任接到小組長報告后,再重點了解確認新的體溫異常者,核 實完畢按規(guī)定時間將本班情況向年級組長報告,特殊情況第一時間直 接向校醫(yī)和主管校長報告(確診的、隔離的、危重的)。(4)年級組長按規(guī)定時間上報校醫(yī)室,由校醫(yī)核查登記,通報給主管 校長、校長后通過電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心;如學生傳

18、染病超過5例,同時報給地段保健醫(yī)。五、建立學校傳染病登記和復課檢診制度1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學生中出 現(xiàn)疫情或疑似疫情,要將患傳染病學生情況按要求填寫在傳染病疫 情登記本,并將登記本長期保存。2、學校對患傳染病的學生復課要實行復課檢診雙證明制度,即患 傳染病的學生病愈且隔離期滿時,必須由學校所屬地段保健科開具復 課證明,交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復檢后,再開具回班復課證明,方可進 班復課。校醫(yī)室應(yīng)將學生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗。六、認真落實晨午檢制度1、堅持學校晨午檢制度,班主任老師應(yīng) 認真檢查班內(nèi)學生的缺勤情況和健康情況,協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學 生的病因追蹤,并將相關(guān)信息每日上報給校醫(yī)室。2、校醫(yī)

19、負責學生因病缺勤統(tǒng)計,每學期上報“因病缺課統(tǒng)計表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人,校醫(yī)應(yīng)及時上報疫情,配合衛(wèi)生部門進 行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實各項防控措施。七、落實傳染病消毒隔離制度和重要場所的消毒制度1、 在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對學校教室、實驗室、圖書館、走廊、 等學生聚集場所的通風換氣和校園公共設(shè)施、公共用具進行消毒,特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,消滅衛(wèi)生死角。2、醫(yī)務(wù)室至少每周進行一次消毒并記錄,特殊時期每日一次。3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人,應(yīng)及時對其接觸過的環(huán)境進行 徹底消毒。八、做好學生的免疫接種管理工作1、學校應(yīng)按計劃免疫工作要求、 配合地段保健科開展

20、學生免疫接種工作。2、認真做好新生入學預防接種卡證查驗工作,掌握在校學生的疫 苗接種情況。及時發(fā)放疫苗補種通知單,對學生補種情況要進行跟蹤 并記錄存檔。九、加強宣傳工作1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預防、 宣傳和法制教育,提高廣大師生員工的法律意識、公共衛(wèi)生意識和自 我保護能力,摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習,勤洗手、勤通風,養(yǎng) 成良好的衛(wèi)生習慣。2、通過家長會或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預防傳染病 知識,以取得家長的配合和支持。要保證學生的體育鍛煉時間,增強學生體質(zhì)。學校各部門要做到思想認識到位,落實責任到位,檢查范圍到位, 從高、從嚴、從細、從實做好預防傳染病的各項工作,要抓緊抓

21、好具 體環(huán)節(jié),在保證正常教育教學工作前提下,要做到各項工作具體扎實、 系統(tǒng)、快速、到位,同時要保證信息暢通、準確、快速、真實、責任 到人,狠抓落實,不留死角。此應(yīng)急預案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。學校疫情防控應(yīng)急預案三為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高我 校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,保障全體師生的身體 健康與生命安全,依據(jù)中華人民共和國傳染病防治法突發(fā)公共 衛(wèi)生事件應(yīng)急條例中小學公共安全教育指導綱要中小學幼兒園 安全管理辦法和市教體局相關(guān)要求,并結(jié)合我校實際情況,制定本 方案。、一、目標任務(wù)普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高廣大師生的 自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早

22、發(fā)現(xiàn)、早 報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的發(fā)生和蔓延,最終實現(xiàn)全 校師生“零病例”、“零感染”的目標。二、工作原則1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導 小組,把各項工作細化分解到班級、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn),做到預案 啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。立足預防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準備,但首先是立足預防,保障 校園不發(fā)生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施,三是做 好長期應(yīng)對準備。生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放 在第一位,生命安全優(yōu)先于學業(yè)成績和集體活動不隱瞞情況和問題, 及時研究部署落實防控措施,全

23、力做好防控工作,堅決防止疫情擴散 蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大 限度保障師生安全??茖W應(yīng)對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業(yè)知識,做到 科學應(yīng)對,正確應(yīng)對,快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細致周密, 有序有效。加強協(xié)調(diào)。落實學校主體責任,建立學校內(nèi)部協(xié)同機制,立足自 救自助,同時緊緊依靠當?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會資源,主動匯報溝 通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。三、成立防控領(lǐng)導小組(一)人員組成組長:校長*副組長:副 校長*教務(wù)主任*后勤負責人*成員:各年級組組長、各班 班主任 領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室(校長室)、督導檢查與工作協(xié)調(diào)小組(教 務(wù)處)和校

24、園管理與后勤保障小組(后勤保衛(wèi)處)、日常監(jiān)測與疫情處理 小組(各班班主任)。明確各人員的職責任務(wù),分工協(xié)作,共同完成日 常防控和應(yīng)急處置任務(wù)。(二)主要職責1.辦公室:針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況,第一時間以 書面的形式報送上級主管單位,負責上級單位領(lǐng)導到校的接待工作。 加強宣傳力度,有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行 宣傳,深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀 病毒防治知識,引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣,提高師生防病的意識 和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、 輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應(yīng)對和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置 工作。教務(wù)處:負責監(jiān)

25、督檢查學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情 況,針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實;貫徹落實市教 育局有關(guān)疫情防控期間開學工作要求,做好2021年秋冬季開學準備 工作,保障開學后正常的教育教學秩序;負責停課期間“空中課堂”開播 等工作;根據(jù)疫情發(fā)生情況,對秋冬季開學有關(guān)情況做出科學研判, 研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應(yīng)調(diào)整。后勤保衛(wèi)處:負責學校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實;負 責落實防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據(jù)實際情況設(shè) 立校內(nèi)外隔離點;對秋冬季開學師生員工開展分類指導,對自疫情較 重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管 理,嚴格控

26、制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校 醫(yī)務(wù)室負責轉(zhuǎn)診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護要求, 儲備一定數(shù)量的防護用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系,在業(yè) 務(wù)上獲得更多的指導。/各班主任:負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控 期間,通過多種形式,協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育,幫 助學生及家長提高防范意識、了解防范知識,引導學生及家長做好防 護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良 好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與 登記等工作;做好學生入校后的跟蹤檢測,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。四、日常防控工作安排(一)開學前

27、準備工作1.加強師生教育引導 工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠 道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠, 堅定戰(zhàn)勝疫情信心提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定, 服從當?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,依法接受疾病防控 機構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預防控制措施,如實提供有關(guān)情況。提前告知具體開學時間。正式開學前,利用官方微信公眾號、班 級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確 定后另行通知),通知到每一位學生,并告知學生家長提前三天做好 自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3C。的,要暫緩返 校。.3.

28、認真落實“日報告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學生健康狀 況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學生家長必須堅持日報告 制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格 按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。做好假期疫情信息統(tǒng)計。準確了解和掌握師生假期動向,在確定 開學日期前三日內(nèi),通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員 在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和 接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽 癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。抓好重點師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動 態(tài),對來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)

29、)的師生開展摸排工作,做好 詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況, 發(fā)現(xiàn)異常及時上報學校防控領(lǐng)導小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排 了解掌握的情況,按照醫(yī)學觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學生, 通知其暫緩返校。準備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控 所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫(yī)務(wù)室附 近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操 作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集 中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角。不斷提升應(yīng)急處置能力。加強學校醫(yī)務(wù)室人員的培訓,和上級部 門和

30、衛(wèi)生防疫部門建立聯(lián)絡(luò)機制,及時了解傳染病突發(fā)情況,開展業(yè) 務(wù)培訓活動,促進醫(yī)務(wù)人員要掌握新型冠狀病毒感染的臨床特征、個 人防護措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高處理突 發(fā)性的傳染病的應(yīng)急能力。嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電 氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。認真做好教學準備工作。教務(wù)處做好教師教學任務(wù)下達,制定 好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備 好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開學。(二)開學后工作安排1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行 “封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進入學校,在校門口逢車必查

31、,逢 人必檢。做好開學師生報到工作。開學第一天,教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒 線,大門口設(shè)置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測,有異常情 況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入 校者,必須做好詳細登記并進行體溫檢測,無任何異常方可進入。實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午入校前,學生以班級為 單位進行測量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報校防控領(lǐng)導小組;當日有 課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上 報校領(lǐng)導和校防控領(lǐng)導小組。持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書 館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,不留死角。 加強生活垃圾管理

32、,設(shè)立廢棄口罩專門回收點。做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康 宣傳教育、心理健康教育,及時了解學生動態(tài),建立工作臺賬并及時 上報。組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動, 指導學生課余時間體育鍛煉,努力增強學生體質(zhì),增強對“新冠”病毒 肺炎的抵抗能力。做好疫情工作臺賬登記。按照校領(lǐng)導包年級、年級組長包班級、 班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則,負責全 校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的 收集、匯總與報告工作,建立工作臺賬,做到“一人一檔”。暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類 大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、 科研等活動,不安排學生外出參加各類比賽活動。五、應(yīng)急處置機制與流程(一)日常監(jiān)測 班主任每日要認真做好晨 午檢,通過觀察、詢問、了解,及時掌握學生的健康狀況并認真填寫 臺賬。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神 萎靡等癥狀;或詢問出學生曾接觸過確診或疑似感染病人,應(yīng)立即報 告,同時做好記錄。、(

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