幼兒園大班音樂公開課問候舞教案反思

1、大班音樂公開課問候舞教案反思這是大班音樂公開課問候舞教案反思，是優(yōu)秀的大班音樂教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)1.感受樂曲循環(huán)往復(fù)的曲式與尾音的長(zhǎng)短。2.學(xué)習(xí)用多種方式表現(xiàn)尾音的長(zhǎng)短變化。3.體驗(yàn)與同伴共同跳問候舞，表現(xiàn)音樂的樂趣。4.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。5.能根據(jù)音樂的速度，變換動(dòng)作速度?；顒?dòng)準(zhǔn)備報(bào)紙人手一份、白紙一張、記號(hào)筆、音樂活動(dòng)過程1.初步感受樂曲旋律，聽辨樂曲中的尾音。完整欣賞音樂，聽辨樂曲中的尾音。提問：老師做有變化的動(dòng)作時(shí)樂曲中出現(xiàn)了一個(gè)怎么樣的音？還可以做什么動(dòng)作來配這個(gè)音？請(qǐng)孩子們和老師一起聽音樂做身體聲勢(shì)。2.感受樂曲結(jié)構(gòu)和尾音長(zhǎng)短變化。幼兒邊

2、欣賞樂曲邊看老師畫圖譜。提問：在圖譜上你發(fā)現(xiàn)了什么？重點(diǎn)提示幼兒欣賞尾音的變化。撕報(bào)紙：師幼聽音樂撕報(bào)紙。提問：給你一張報(bào)紙，你能把尾音的長(zhǎng)短撕出來嗎？怎么撕呢？3.表現(xiàn)尾音的長(zhǎng)短變化。問候舞：隨音樂的尾音長(zhǎng)短變化邊說你-好邊握手再把手彈回來。幼兒圍成圈，教師發(fā)起邀請(qǐng)孩子跳問候舞。幼兒創(chuàng)編邀請(qǐng)動(dòng)作，再跳一次問候舞。教學(xué)反思：雖然這次孩子們的表現(xiàn)都不錯(cuò)的，但是仍有一小部分孩子的參與性沒有那么高，我覺得如果下次在進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)，我應(yīng)該讓能干的孩子去找一些積極性不高的孩子，這樣可能效果會(huì)更好。相關(guān)文章大班音樂：小樹葉：大班音樂活動(dòng)小樹葉教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)反思，活動(dòng)過程等內(nèi)容，理解歌

3、詞，學(xué)習(xí)用連貫、舒緩與斷頓、跳躍的演唱方法表現(xiàn)歌曲。根據(jù)對(duì)歌詞的理解，創(chuàng)造性地選擇演唱形式。適合幼兒園老師們上大班音樂活動(dòng)課，快來看看大班音樂小樹葉教案吧。大班歌唱教案：跳舞的乒乓球：大班音樂活動(dòng)跳舞的乒乓球教案主要包含了動(dòng)作建議，教學(xué)活動(dòng)建議，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，能根據(jù)A部分音樂有節(jié)奏的玩乒乓球。通過練習(xí)探究和交流經(jīng)驗(yàn)初步掌握乒乓球的幾種玩法及技巧。適合幼兒園老師們上大班音樂活動(dòng)課，快來看看大班歌唱跳舞的乒乓球教案吧。大班律動(dòng)游戲教案：叢林旅行：大班音樂活動(dòng)叢林旅行教案主要包含了作品分析，相關(guān)敦學(xué)資料，活動(dòng)目標(biāo)，部分動(dòng)作建議等內(nèi)容，在游戲中體驗(yàn)遇到不同動(dòng)物的驚險(xiǎn)和刺激，感受音樂的輕快與舒緩。能在樂曲的指定段落自由創(chuàng)編并大膽表現(xiàn)拍照擺pose和不同動(dòng)物的特征動(dòng)作。享受爵士樂的輕松、詼諧和幽默，初