中考物理三輪沖刺《光現(xiàn)象》專(zhuān)題復(fù)習(xí)沖刺訓(xùn)練 (含答案)_第1頁(yè)
中考物理三輪沖刺《光現(xiàn)象》專(zhuān)題復(fù)習(xí)沖刺訓(xùn)練 (含答案)_第2頁(yè)
中考物理三輪沖刺《光現(xiàn)象》專(zhuān)題復(fù)習(xí)沖刺訓(xùn)練 (含答案)_第3頁(yè)
中考物理三輪沖刺《光現(xiàn)象》專(zhuān)題復(fù)習(xí)沖刺訓(xùn)練 (含答案)_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、外裝訂線請(qǐng)不要在裝訂線內(nèi)答題內(nèi)裝訂線PAGE 光現(xiàn)象一、選擇題 1.一束光線從空氣斜射入水面上,同時(shí)發(fā)生了反射和折射,下列圖中正確的是( ) A. B. C. D.2.汽車(chē)夜間行駛時(shí),一般車(chē)內(nèi)不開(kāi)燈,這是因?yàn)椋?) A.要節(jié)約用電B.車(chē)內(nèi)開(kāi)燈形成漫反射,光線刺眼,影響司機(jī)開(kāi)車(chē)C.車(chē)內(nèi)開(kāi)燈,光射到車(chē)外后視鏡上,反射到司機(jī)眼中,妨礙司機(jī)開(kāi)車(chē)D.車(chē)內(nèi)開(kāi)燈,司機(jī)前面的玻璃會(huì)反射車(chē)內(nèi)物體的像,妨礙司機(jī)開(kāi)車(chē)3.若入射角大于折射角,則光可能是() A.從水中斜射入空氣中 B.從空氣中斜射入水中C.從水中垂直射向空氣中 D.從空氣中垂直射向水中4.我是一支鉛筆:將我斜插在水杯中,你會(huì)看到我變“彎”了,那是因?yàn)?/p>

2、光從水進(jìn)入空氣中時(shí)發(fā)生了折射;我若躺在亮處,大家就都能看見(jiàn)我,那是因?yàn)榘l(fā)生了鏡面反射;我和圓珠筆是好朋友,都愛(ài)在紙上“玩”,我們都在紙上“滑”;若把我的內(nèi)芯接入電路,我身體就會(huì)發(fā)熱你認(rèn)為鉛筆的自述中正確的有() A. B. C. D.5.小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄,魚(yú)在水中游”,對(duì)于這一有趣現(xiàn)象的形成,下列說(shuō)法正確的是( ) A.云和魚(yú)都是虛像 B.云是虛像,魚(yú)是實(shí)像C.云和魚(yú)都是由光的反射形成的 D.云和魚(yú)都是由光的折射形成的6.(2017綿陽(yáng))如圖所示,兩塊完全相同的直角三角形玻璃磚A和B放置在同一水平面內(nèi),斜邊平行且相距一定距離一條光線從空氣中垂直于玻璃磚A的直角邊射入,從玻璃磚B

3、的直角邊射出,射出后的位置和方向可能是圖中的( ) A.光線a B.光線b C.光線c D.光線d7.小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí),看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),過(guò)程如下:用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖);在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,觀察到光線發(fā)生了彎曲;經(jīng)攪拌后,觀察到光線又變直小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是( ) A.光的傳播需要介質(zhì) B.光只有在水中才沿直線傳播C.光在海波溶液里不能沿直線傳播 D.光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播8.下列說(shuō)法正確的是() A.近視眼鏡用凸透鏡制作 B.人離平面鏡越近,所成的像越大C.從水面上看到水中的魚(yú)是魚(yú)的虛像 D.小孔成像和凸透鏡

4、成像均是光沿直線傳播形成的9.如圖,枯井中的青蛙位于井底O點(diǎn)“坐井觀天”,下圖中青蛙通過(guò)井口觀察范圍正確的是()A. B. C. D.10.關(guān)于光的現(xiàn)象,下面說(shuō)法正確的是() A.開(kāi)鑿大山隧道時(shí),用激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向是運(yùn)用光的直線傳播道理B.當(dāng)物體表面發(fā)生漫反射時(shí),光線射向四面八方,不遵守光的反射定律C.漁民叉魚(yú)時(shí),將魚(yú)叉對(duì)準(zhǔn)看到的“魚(yú)”叉去可以叉到魚(yú)D.太陽(yáng)光是由紅、黃、藍(lán)三種色光組成的11.如圖所示的光現(xiàn)象中,與小孔成像的原理相同的是( ) A.林間光柱 B.筷子“折斷”C.放大文字 D.山的倒影12.如圖所示,在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是() A.為了便于觀察找到像的

5、位置,該實(shí)驗(yàn)最好選平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B.如果將蠟燭A向玻璃板靠近,像會(huì)變大C.移去后面的蠟燭B,并在該處上放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上能成正立的像D.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,改變玻璃板的位置,發(fā)現(xiàn)B不能與A的像重合二、填空題 13.課堂上,教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生_(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故;個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住,看不到黑板上的一些字,這是因?yàn)楣鈅的緣故 14.為節(jié)能減排,許多地下車(chē)庫(kù)采用光導(dǎo)照明系統(tǒng),如圖所示,采光罩采集的陽(yáng)光進(jìn)入內(nèi)壁鍍有高反射膜的導(dǎo)光管,經(jīng)多次_后,傳導(dǎo)到漫射器,光經(jīng)過(guò)它的_(漫反射、折射)傳播到出庫(kù)的各個(gè)方向,漫射器應(yīng)該用_

6、(凹凸不平、厚度均勻)的透明材料制成 15.在“汶川大地震”中,救援人員用雷達(dá)式、熱紅外等多種生命探測(cè)儀搜救被困的同胞,其中熱紅外生命探測(cè)儀是利用紅外線工作的,在黑暗中_(選填“能”或“不能”)發(fā)現(xiàn)目標(biāo) 16.如圖,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射,其中折射光線是_(用字母表示),反射角等于_空氣在界面的_側(cè)。17.如圖所示是一種液面升降監(jiān)測(cè)裝置原理圖電光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50角射向平靜的液面,入射光線與反射光線的夾角為_(kāi);光經(jīng)液面反射后射到頁(yè)面上方水平標(biāo)尺上的S點(diǎn),當(dāng)液面下降時(shí),光點(diǎn)S將_(選填“向左”、“向右”或“不會(huì)”)18.是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的

7、光路圖,從圖中可以看出,空氣在界面的_側(cè),折射角的大小是_,此過(guò)程中還有部分發(fā)生了反射,反射角的大小是_19.“鏡花水月”是光的_現(xiàn)象,“坐井觀天”說(shuō)明了_的道理.許多學(xué)校在一進(jìn)樓門(mén)的位置都豎立著一塊平面鏡,同學(xué)們經(jīng)過(guò)鏡前都習(xí)慣照一照.同學(xué)們?cè)阽R子中看到的是自己的_(選填“實(shí)”或“虛”)像,當(dāng)同學(xué)們走近鏡子時(shí),像的大小_(選填“變大”、“變小”或“不變”). 20.如圖是探究“光反射時(shí)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖把平面鏡M放在水平桌面上,再把一張可以沿ON折疊的紙板ENF豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面使一束光貼著紙板沿EO射向平面鏡,在紙板NOF上可看到EO的反射光OF(1)使入射光E

8、O逐漸向ON靠攏,紙板NOF上的反射光將_ON(選填:“靠攏”或“遠(yuǎn)離”)(2)保持入射光EO位置不變,將紙板NOF向后折,在紙板NOF上_看到反射光OF(選填:“能”或“不能”)三、作圖題 21.如圖,P為平放的平面鏡上方的一塊擋板,BA、DC為擋板左側(cè)一點(diǎn)光源S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線,試作出點(diǎn)光源S的位置22.在圖中,作出物體AB在平面鏡MN中所成的虛像 四、實(shí)驗(yàn)探究題 23.小敏學(xué)習(xí)了“光的折射”后,想知道光進(jìn)入不同介質(zhì)時(shí),彎曲程度是否相同(折射角是否相等),如不同,彎曲程度與什么因素有關(guān).老師幫她設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):用一厚玻璃缸盛一定量的水,讓一激光手電筒射出的光束從空 氣

9、中斜射入水中,從水中再進(jìn)入玻璃,然后再進(jìn)入空氣中,其光路圖如圖所示.小敏還上網(wǎng)查出了一些介質(zhì)的其他參數(shù),如下表:物 質(zhì)空氣水玻璃植物油密度(kg/m3)1.291000930速度(m/s)31082.251082108(1)分析光路圖,可知:光線進(jìn)入不同介質(zhì)中偏折程度_(選填“相同”或“不同”). (2)分析表中數(shù)據(jù)猜想:光在植物油中的傳播速度比在水中的傳播速度_(選填“快”或“慢”). (3)光由傳播速度大的物質(zhì)斜射入傳播速度小的物質(zhì)中時(shí),折射角_(選填“大于”或“小于”)入射角. 24.如圖甲是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)為了保障實(shí)驗(yàn)效果,應(yīng)該選擇_(選填“透明玻璃板”“茶色玻

10、璃板”),該實(shí)驗(yàn)最好在_(選填“較明亮”或“較黑暗”)環(huán)境中進(jìn)行。 (2)此實(shí)驗(yàn)中選擇兩支相同的蠟燭是為了_。 (3)移開(kāi)蠟燭B,在其原來(lái)位置放一光屏,光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像,說(shuō)明平面鏡成的是_像。 (4)在實(shí)驗(yàn)中如果把平板玻璃向右傾斜,如圖乙所示,觀察到蠟燭的像的大致位置在圖中的_(選填“A”或“B”)處。(5)有同學(xué)用方格紙?zhí)娲准?,如丙圖,更方便探究像與物_關(guān)系。五、綜合題 25.在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中。 (1)實(shí)驗(yàn)室提供茶色玻璃板、透明玻璃板、兩支相同的蠟燭、兩只相同的棋子,應(yīng)選_作為平面鏡,且厚度要_(厚/?。P∪A選擇兩支蠟燭,小明選擇兩只棋子,請(qǐng)你針對(duì)其中一位同學(xué),說(shuō)出

11、他選擇的理由_。 (2)如圖,蠟燭放在畫(huà)有方格的平板上,像的位置在_(A/B/C/D),在該位置放一光屏,光屏上_(能/不能)承接到像,說(shuō)明平面鏡成的像是_像。 26.平靜的湖面上空,一只鳥(niǎo)正沖向水中捕食的小魚(yú),它在湖中的像是_像(選填“虛”或“實(shí)”);鳥(niǎo)在向下俯沖的過(guò)程中,看見(jiàn)的魚(yú)比其實(shí)際位置_(選填“偏高”、“偏低”或“不變”),如圖所示,潛水員眼睛在水下A點(diǎn)處,水中的B點(diǎn)有一條小魚(yú),空中的C點(diǎn)有只小鳥(niǎo),請(qǐng)你作出潛水員觀察魚(yú),鳥(niǎo)的光路圖_(法線已畫(huà)出) 27.2017年7月,常州學(xué)生李明在水塘中看到形狀特殊的“蝦” (1)如圖甲所示,他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾腳而形成的_像,真正的蝦在水中_

12、(C/D/E/F)處他用激光筆從A點(diǎn)向B(B/C/D/E/F)處射出光束,即可把蝦照亮(2)拍照得到蝦的膠片后,他用如圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看膠片上蝦的頭部朝_(上/下)測(cè)得膠片到凸透鏡的距離為8cm,則該凸透鏡的焦距可能是_A2cm B7cm C9cm D10cm要使像變得更大,應(yīng)將幕布向_(左/右)移,并將凸透鏡向_(左/右)移(3)生物老師證實(shí),這是古老物種仙女蝦其卵可以在寒冷或高溫的沙土里休眠多年,直到遇水才孵化仙女蝦的卵殼具有_(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)的特性 答案解析 一、選擇題1.【答案】D 【解析】【解答】解:A、一束光線從空氣斜射入水面上,反射角等于入射角,光從空氣斜射入水中時(shí),

13、折射角小于入射角,而A圖中的折射角大于入射角,故A錯(cuò)誤; B、一束光線從空氣斜射入水面上,反射角等于入射角,光從空氣射入水中,折射光線與入射光線分居法線兩側(cè),而圖中折射光線與入射光線在法線的同側(cè),故B錯(cuò)誤;C、一束光線從空氣斜射入水面上,反射角等于入射角,光從空氣斜射入水中時(shí),折射角小于入射角,而C圖中的折射角等于入射角,故A錯(cuò)誤;D、一束光線從空氣斜射入水面上,反射角等于入射角,光從空氣斜射入水中時(shí),折射光線與入射光線分居法線兩側(cè),并且折射角小于入射角,故D正確;故選D【分析】反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角;光的折射定律:折

14、射光線與入射光線和法線在同一平面內(nèi);折射光線與入射光線分居法線兩側(cè);當(dāng)光從水中斜射入空氣中時(shí),折射光線遠(yuǎn)離法線,折射角大于入射角2.【答案】D 【解析】【解答】解:汽車(chē)夜間行駛時(shí),若駕駛室開(kāi)燈,車(chē)前的擋風(fēng)玻璃相當(dāng)于平面鏡,會(huì)把駕駛室內(nèi)的燈光反射到駕駛員的眼睛里,使駕駛員看不清車(chē)前較暗的路況,容易發(fā)生交通事故故D正確,ABC錯(cuò)誤 故選D【分析】夜間駕駛室外的光線是比較暗的,若打開(kāi)駕駛室內(nèi)的燈,室內(nèi)物體的光線是比較強(qiáng)的,就可以通過(guò)前擋風(fēng)玻璃在車(chē)前形成一個(gè)虛像(平面鏡成像),干擾司機(jī)的視線3.【答案】B 【解析】只有光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)中時(shí),光線才會(huì)產(chǎn)生偏折;光從一種介質(zhì)垂直射入另一種介質(zhì)時(shí),

15、光的傳播方向不變而光從空氣斜射入其他介質(zhì)時(shí),入射角大于折射角4.【答案】C 【解析】【解答】解:(1)當(dāng)光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時(shí),光線的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,這就是光的折射現(xiàn)象;正是由于這種現(xiàn)象,才導(dǎo)致了插入水中的鉛筆像“折斷”了一樣(2)鉛筆本身不發(fā)光,它的表面能反射其他光源的光線,被反射的光線會(huì)射向各個(gè)方向,所以我們才能從不同的角度看到它(3)鉛筆始終沒(méi)有離開(kāi)紙,屬于滑動(dòng)摩擦而圓珠筆的筆尖是個(gè)滾珠,滾珠不停地在紙面上滾動(dòng),接觸面總是改變,所以圓珠筆和紙之間的摩擦是滾動(dòng)摩擦(4)電流可以通過(guò)鉛筆的內(nèi)芯,說(shuō)明鉛筆芯是導(dǎo)體故選C【分析】1)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)

16、時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的(2)我們能夠看見(jiàn)本身不發(fā)光的物體,是因?yàn)槲矬w漫反射的光射向人的眼睛的緣故(3)兩個(gè)相互接觸的物體,運(yùn)動(dòng)物體始終沒(méi)有離開(kāi)接觸面,這種摩擦是滑動(dòng)摩擦;運(yùn)動(dòng)物體和接觸面之間總是改變,這種摩擦是滾動(dòng)摩擦(4)善于導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不善于導(dǎo)電的物體叫絕緣體5.【答案】A 【解析】【解答】解:(1)當(dāng)光遇到水面時(shí)會(huì)發(fā)生反射,此時(shí)水面相當(dāng)于一平面鏡,所以看見(jiàn)水中的“云”是由光的反射現(xiàn)象形成的虛像;(2)魚(yú)生活在水里,魚(yú)反射的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí),在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線進(jìn)入人眼,人眼會(huì)逆著折射光線的方向

17、看去,就會(huì)覺(jué)得魚(yú)變高了,所以看到了魚(yú)的虛像故選A【分析】(1)光在沿直線傳播的過(guò)程中遇到水面、玻璃以及其他許多物體的表面就會(huì)改變傳播方向,稱(chēng)為光的反射;(2)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射6.【答案】B 【解析】【解答】解:光線垂直于界面入射時(shí),光線的傳播方向不變;光從玻璃中A斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角,故從A出來(lái)的折射光線會(huì)向上偏轉(zhuǎn),在圖中虛線的上部; 光從空氣中斜射入B中時(shí),折射角小于入射角(此時(shí)的折射角等于A中的入射角),故折射光線與入射光線平行射出B,如圖:故選:B【分析】光線垂直于界面入射時(shí),光線的傳播方向不變;光從空氣中斜射入玻璃中時(shí)

18、,折射小于入射角;光從玻璃中斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角7.【答案】D 【解析】【解答】解:從中我們發(fā)現(xiàn)光在水中沿直線傳播;而中的光線不再沿直線傳播不同于的是介質(zhì)不再均勻,現(xiàn)象中的光線又沿直線傳播,是由于經(jīng)攪拌后,介質(zhì)又變得均勻,故可以得出,光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播故答案為:D【分析】本題考查學(xué)生對(duì)光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播這一規(guī)律的理解。要從題目的信息中得到有用的知識(shí),方便解題。8.【答案】C 【解析】【解答】解:A、近視眼是用凹透鏡矯正的,遠(yuǎn)視眼是凸透鏡來(lái)矯正的不符合題意B、物體在平面鏡中的成像大小跟物體的大小有關(guān),跟離平面鏡的遠(yuǎn)近無(wú)關(guān)不符合題意C、魚(yú)A射出的光線斜射向界

19、面,在界面處發(fā)生偏折,折射光線遠(yuǎn)離法線,進(jìn)入人眼,人眼逆著光線看去,好像在A點(diǎn)射出的,人眼看到的是虛像符合題意D、小孔成像是光的直線傳播形成的,凸透鏡成像是光的折射形成的不符合題意故選C【分析】(1)近視眼的晶狀體太厚,像成在視網(wǎng)膜的前方,要戴凹透鏡進(jìn)行矯正(2)平面鏡成像特點(diǎn):平面鏡成虛像,物像等大,物像到平面鏡的距離相等,物像連線與鏡面垂直(3)人在水面上斜看水中的魚(yú)時(shí),看到的是魚(yú)的虛像(4)小孔成像是光的直線傳播形成的,凸透鏡成像是光的折射形成的9.【答案】A 【解析】【分析】青蛙之所以坐在井里只能看到很小的一片天,就是因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的緣故從光的傳播方向和傳播路徑去分析4個(gè)圖即可【解

20、答】圖中O點(diǎn)是青蛙的位置,將O點(diǎn)與井口左右兩邊的端點(diǎn)相連成一直線,然后在直線上標(biāo)出箭頭,即得到兩條射向青蛙眼睛的光線,這兩條光線就決定了青蛙的觀察范圍A圖是正確的;B圖中光的傳播方向標(biāo)錯(cuò)了;C圖中光線發(fā)生了偏折,因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的,所以C圖錯(cuò)誤;D圖中不僅光線發(fā)生了偏折,而且光的傳播方向也標(biāo)錯(cuò)了,所以D圖錯(cuò)誤故選A【點(diǎn)評(píng)】本題通過(guò)作圖的形式考查了光是沿直線傳播的,并結(jié)合了成語(yǔ),是一道好題,解答此題的關(guān)鍵有兩點(diǎn):一是看光線的方向是否正確,光線是從外界射進(jìn)井里;二是光的傳播路徑是否是直的10.【答案】A 【解析】【分析】A、開(kāi)鑿大山隧道時(shí),用激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向是運(yùn)用光的直線傳播道理,符合實(shí)際,故A

21、正確B、當(dāng)物體表面發(fā)生漫反射時(shí),光線射向四面八方,同樣遵守光的反射定律,故B錯(cuò)誤C、由于光的折射,我們看到的水中的“魚(yú)”比魚(yú)的實(shí)際位置淺,漁民叉魚(yú)時(shí),將魚(yú)叉對(duì)準(zhǔn)看到的“魚(yú)”叉去叉不到魚(yú),故C錯(cuò)誤D、太陽(yáng)光是由:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種色光組成的,故D錯(cuò)誤故選A11.【答案】A 【解析】【解答】解:小孔成像是光的直線傳播形成的;A、林間光柱是由光的直線傳播形成的,符合題意;B、水中筷子“變彎”,是光從水傳向空氣發(fā)生的折射現(xiàn)象,不符合題意;C、用放大鏡看文字時(shí),文字變大了,屬于凸透鏡成像,是由于光的折射形成的,不符合題意;D、山的倒影屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,不符合題意故選A【分析

22、】(1)光在同種、均勻介質(zhì)中沿直線傳播,日食、月食、影子、小孔成像都是光的直線傳播形成的;(2)光射到物體表面又被反回的現(xiàn)象叫光的反射,與平面鏡有關(guān)的都是光的反射;(3)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì),或在不均勻的介質(zhì)中,傳播方向發(fā)生變化,屬于光的折射,水中的筷子看起來(lái)變彎、凸透鏡成像等都是光的折射形成的12.【答案】D 【解析】【解答】解:A、實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡,物體一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤B、平面鏡成像大小跟物體大小有關(guān),與物體到平面鏡的距離無(wú)關(guān),蠟燭A向玻璃板靠近,像的大小不會(huì)變化,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤C、因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像,不能

23、接收虛像,所以移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,不能發(fā)現(xiàn)光屏上能成正立的像故本選項(xiàng)錯(cuò)誤D、平面鏡成像時(shí),像和物體到平面鏡的距離相等,當(dāng)保持A、B兩支蠟燭的位置不變,改變玻璃板的位置時(shí),像和物體到平面鏡的距離可能不相等,那么B不能與A的像重合,故本選項(xiàng)正確故選D【分析】(1)探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中,要用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系(2)平面鏡成像大小跟物體的大小有關(guān),這是關(guān)鍵(3)平面鏡所成的像是虛像,虛像不是實(shí)際光線的會(huì)聚點(diǎn),所以不會(huì)出現(xiàn)在光屏上(4)平面鏡成像時(shí),像和物體的

24、大小相等,到平面鏡的距離相等二、填空題13.【答案】漫;沿直線傳播 【解析】【解答】解:教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生漫反射的緣故;個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住,看不到黑板上的一些字,這是因?yàn)楣庋刂本€傳播的緣故 故答案為:漫;沿直線傳播【分析】(1)漫反射時(shí)反射光線射向各個(gè)方向,所以我們能從各個(gè)不同方向看到本身不發(fā)光的物體;(2)光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的14.【答案】反射;折射;凹凸不平 【解析】【解答】解:采光罩采集的陽(yáng)光進(jìn)入內(nèi)壁鍍有高反射膜的導(dǎo)光管,經(jīng)多次反射后,傳導(dǎo)到漫射器,當(dāng)光傳導(dǎo)到漫射器時(shí),發(fā)生折射,光向四處傳播開(kāi)來(lái) 故答案為:反射;折射;凹凸

25、不平【分析】光從光纖的一端射入,在內(nèi)壁上經(jīng)多次反射,從另一端射出表面粗糙的反射是漫反射,它可以把平行光向各個(gè)方向反射出去,人在各個(gè)角度都能接收到反射光線,而且接收的反射光不太強(qiáng)15.【答案】能 【解析】【解答】解:人有生命時(shí),溫度比較高,輻射紅外線的本領(lǐng)比較強(qiáng),生命探測(cè)儀能利用紅外線熱效應(yīng)強(qiáng)作用,探尋生命的存在 故答案為:能【分析】紅外線的熱效應(yīng)很強(qiáng),利用紅外線熱效應(yīng)強(qiáng),可以制成生命探測(cè)儀探尋生命的存在物體溫度越高,輻射紅外線的本領(lǐng)越強(qiáng)16.【答案】OG;30;右 【解析】【解答】由圖可知,BOE=60,所以COE=90-60=30,而COF=30,根據(jù)反射角等于入射角,所以CD為法線,AB為

26、界面,而折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),則OG一定為折射光線,EO為入射光線,OF為反射光線由圖可知,折射角為:GOD=45因當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時(shí),折射角大于入射角所以這束光線是由玻璃進(jìn)入空氣根據(jù)光由其他介質(zhì)斜射入空氣時(shí),折射角大于入射角,可知,AB左側(cè)是玻璃【分析】要解決此題需要掌握光的反射定律和折射定律的內(nèi)容光的反射定律的內(nèi)容:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角光的折射定律的內(nèi)容:入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),當(dāng)光線從空氣射入其它透明介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角;當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射

27、入空氣時(shí),折射角大于入射角此題首先根據(jù)反射角和入射角相等,找出法線,從而確定界面,然后根據(jù)折射光線和入射光線的關(guān)系確定出折射光線、入射光線、反射光線17.【答案】80;向右 【解析】【解答】解:(1)由“激光與水平液面成50角射向平靜的液面”,可得入射角為9050=40因反射角等于入射角,所以反射角也為40,則入射光線與反射光線的夾角為80(2)當(dāng)液面發(fā)生變化,下降時(shí),由于入射角的大小不變,所以反射光線與原來(lái)的反射光線平行;反射光斑將向右移到A的位置,如圖所示:故答案為:80;向右【分析】(1)根據(jù)反射角和入射角的概念可確定入射光線與反射光線的夾角;(2)根據(jù)光的反射定律,當(dāng)液面發(fā)生變化時(shí),由

28、于入射角的大小不變,所以反射光線與原來(lái)的反射光線平行作圖可知光點(diǎn)S的移動(dòng)方向18.【答案】左;35;60 【解析】【解答】解:由圖知:光線從左側(cè)射向右側(cè),所以左側(cè)光線是入射光線,右側(cè)光線是折射光線;折射光線與法線的夾角叫做折射角,圖中所示折射角是9055=35,如圖所示;已知入射光線與界面的夾角是30,所以入射角為9030=60根據(jù)反射角等于入射角知,反射角也是60;圖中可以看出,折射角小于入射角所以這是光從空氣斜射入玻璃的過(guò)程,即左側(cè)是空氣,右側(cè)是玻璃故答案為:左;35;60【分析】光的折射定律:入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),當(dāng)光線從空氣斜射入其它

29、透明介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角入射角、反射角和折射角的概念:入射光線與法線的夾角叫做入射角;反射光線與法線的夾角叫做反射角;折射光線與法線的夾角叫做折射角19.【答案】反射;光的直線傳播;虛;不變 【解析】【解答】 “鏡花水月”是光的反射現(xiàn)象,“坐井觀天”說(shuō)明了光的直線傳播的道理.平面鏡成的像是左右相反、上下相同,等大、正立的虛像;所以,當(dāng)同學(xué)們走近鏡子時(shí),看到的是等大的虛像.故答案為:反射;光的直線傳播;虛;不變.【分析】光的反射是指:光在傳播到不同物質(zhì)時(shí),在分界面上改變傳播方向從而返回原來(lái)物質(zhì)中的現(xiàn)象;光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播;平面鏡成像的特點(diǎn):平面鏡所成的像是虛像;像與物體的大小相同;

30、像與物體的連線與鏡面垂直,像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等.20.【答案】靠攏;不能 【解析】【解答】解:(1)根據(jù)光的反射定律,若將入射光線EO逐漸向MN靠近,則反射光線OF也將靠近MN由此可以得到的結(jié)論是:反射角隨入射角的減小而減?。唬?)由于反射光線和入射光線、法線是在同一平面內(nèi),如果把紙板NOF向后折,右半邊紙板上將不能觀察到反射光線故答案為:(1)靠攏;(2)不能【分析】在研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,我們要分別研究反射角與入射角之間的大小關(guān)系,還有反射光線、入線光線、法線之間的位置關(guān)系,以及它們的變化規(guī)律等三、作圖題21.【答案】解:如圖所示【解析】【解答】由于反射光線的反向延

31、長(zhǎng)線過(guò)像點(diǎn),將AB、CD 兩條反射光線反向延長(zhǎng),它們的交點(diǎn)便是點(diǎn)光源S在平面鏡中的像S/ , 由于像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng),所以像S/的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)便是點(diǎn)光源S的位置.【分析】根據(jù)光的反射規(guī)律和平面鏡成像的特點(diǎn)畫(huà)圖.22.【答案】解:先作出端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A、B用虛線連接A、B,得到物體AB的像AB,如圖所示: 【解析】【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn):像與物大小相等,連線與鏡面垂直,到平面鏡的距離相等,左右相反;先作出端點(diǎn)A、B的像點(diǎn)A、B,連接A、B即為物體AB的像四、實(shí)驗(yàn)探究題23.【答案】(1)不同(2)快(3)小于 【解析】【解答】(1)從光路圖看出:光線進(jìn)入不同介質(zhì)中偏折程度不同;(

32、2)分析表中數(shù)據(jù)猜想:光在植物油中的傳播速度比在水中的傳播速度快;(3)光由傳播速度大的物質(zhì)斜射入傳播速度小的物質(zhì)中時(shí),例如:光從空氣中斜射入水中時(shí),折射角小于入射角,折射光線向法線偏轉(zhuǎn)??键c(diǎn):光的折射光路實(shí)驗(yàn)24.【答案】(1)茶色玻璃板;較黑暗(2)比較像的大小(3)虛(4)A(5)到平面鏡的距離 【解析】【解答】(1)該實(shí)驗(yàn)最好是在較暗的房間做實(shí)驗(yàn),或者選用茶色透明玻璃,這樣玻璃成的像比較清晰;(2)探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),采用兩個(gè)完全相同的蠟燭,是為了比較物像大小關(guān)系;(3)平面鏡所成的像是虛像,虛像不是實(shí)際光線的會(huì)聚點(diǎn),所以不會(huì)出現(xiàn)在光屏上;(4)如果平板玻璃向右傾斜,由于像與物的連線

33、與鏡面垂直,所以,蠟燭的像的位置在圖中A處;(5)用方格紙?zhí)娲准?,能更方便探究像與物到平面鏡的距離的關(guān)系。故答案為:(1)茶色玻璃板;較黑暗(2)比較像的大?。?)虛(4)A(5)到平面鏡的距離【分析】本題考查學(xué)生對(duì)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)的掌握情況,選用茶色透明玻璃,這樣玻璃成的像比較清晰;兩個(gè)完全相同的蠟燭,是為了比較物像大小關(guān)系;虛像不會(huì)出現(xiàn)在光屏上;像與物的連線與鏡面垂直,所以,玻璃板傾斜,像的位置也變了。五、綜合題25.【答案】(1)玻璃板;薄;厚玻璃板的兩個(gè)面都可以當(dāng)作反射面,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像,影響到實(shí)驗(yàn)效果(2)B;不能;虛 【解析】【解答】(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特

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