永生的眼睛人教版四年級下冊

1、18 永生的眼睛人教版四年級下冊我會讀: jun mng l kung 捐 盲 屢 眶 zn lu 遵 摟 我會讀這些詞語: 捐贈 盲童 屢次 酷愛 遵從 摟住 熱淚盈眶 不顧一切 栩栩如生 熱淚盈眶 與世長辭 重見天日 奪眶而出 突如其來 不由自主 不假思索 籠罩 流淌 呵護 捐贈 遵從 驕傲 自豪 角膜 給予 恢復 屢屢 孤零零 疾病 盲童 酷愛 摟住突如其來：突然發(fā)生。栩栩如生：就像活的一樣。形容藝術形象生動逼真熱淚盈眶：熱淚充滿眼眶。形容非常激動。重見天日：比喻脫離黑暗環(huán)境，重新見到光明。近義詞：呵護 領悟珍貴 悲哀驕傲 酷愛不由自主 栩栩如生反義詞：悲哀 完整 驕傲 遵從近義詞：呵護

2、愛護 領悟領會珍貴寶貴 悲哀哀傷驕傲傲慢 酷愛熱愛不由自主情不自禁栩栩如生惟妙惟肖反義詞：悲哀喜悅 完整殘缺 驕傲謙虛 遵從違背1、課文講了一件什么事？誰的眼睛得到永生？2、琳達一家為了讓盲人重見光明，他們是怎么做的？對于親人的做法，“我”的態(tài)度是怎樣的？自學提示角膜 人眼的構造好比一部光學照相機，視網(wǎng)膜、視神經(jīng)與大腦視覺中樞的功能就像膠卷，虹膜像是光圈，角膜就像是相機的鏡頭。角膜如果變得混濁，就好比照相機的鏡頭磨損了，會影響到相機影像的質量；如果替換成一個透明的好鏡頭，又可以照出清晰的照片，這就是我們通常所說的角膜移植。角膜移植 我國目前約有400萬因角膜病致盲的患者，其中70可以通過角膜移

3、植手術復明，但由于受傳統(tǒng)思想的影響，供體角膜嚴重缺乏，我國每年僅實施3000例角膜移植手術，數(shù)百萬的患者還在黑暗中苦苦地等待。 資料二：目前美國有超過84000多名患者登記等待器官移植，而且每13分鐘就會有一個新的登記等待患者。2004年僅有30%的等待者獲得了器官移植，而剩余的70%的等待者必須繼續(xù)等待他們迫切需要的移植器官。不幸的是，每天有16個人會因為無法等到器官移植而喪失生命。 我無法抑制自己的痛苦，含著淚水沖進了自己的房間。“你怎么能讓他們這樣對待媽媽！”我沖著爸爸哭喊，“媽媽完整地來到世上，也應該完整地離去?！睕_沖chn chn 2、我無法抑制自己的痛苦，含著淚水沖進了自己的房間。

4、“我”為什么無法抑制自己的痛苦？我不明白那些醫(yī)生為什么要將母親的角膜給予他人，更讓我無法明白的是，爸爸居然用“可以”回答征求意見的警官。你從“沖”中體會出“我”當時什么心理？ 無法理解父親，很氣憤。“你怎么能讓他們這樣對待媽媽！”我沖著爸爸哭喊，“媽媽完整地來到世上，也應該完整地離去?！薄吧眢w發(fā)膚，受之于父母”，深愛著母親的我無法接受捐贈母親角膜的決定，使我忍不住沖著父親哭喊使我忍不住深深地責怪父親使我忍不住痛哭失聲 我無法抑制自己的痛苦。 “您怎么能讓他們這樣對待媽媽！”我沖著父親哭喊，“媽媽完整地來到世上，也應該完整地離去。”我會讀：準確、流利、有感情含有驕傲的句子:溫迪告訴我:“媽咪,我

5、真為你為外公所做的一切而感到驕傲.”“這令你驕傲嗎?”金發(fā)溫迪手中的畫筆依舊不停地揮動著，她的碧眼仍然閃爍著驕傲的光芒。 “琳達，”他平靜地說，并用胳膊摟著我，“你能給予他人的最珍貴的禮物就是你自身的一部分。很久以前你媽媽和我就認為，如果我們死后能有助于他人恢復健康，那么我們的死也是有意義的?！备赣H認為怎樣的死是有意義的？ 死后能有助于他人恢復健康，這樣的死是有意義的。 父親的話有兩層含義：一是你能給予他人的最珍貴的禮物就是你自身的一部分，二是如果死后能有助于他人恢復健康，這樣的死才是具有意義的。這些話體現(xiàn)了琳達的父親為他人著想，無私奉獻的高尚精神。 如果一個盲童能夠借助我們的幫助而重見光明，

6、并像你的女兒溫迪一樣畫出栩栩如生的馬兒，那有多么美妙！ 當你得知我的眼睛起了作用的時候，又會多么驕傲！父親的心愿是：希望能夠捐贈所有尚完好的器官，尤其是眼睛。父親于1986年4月11日溘然長逝，我們遵（zn）從其遺愿捐贈了他的眼睛。三天之后，溫迪告訴我：“媽咪，我真為你為外公所做的一切而感到驕傲。”“這令你驕傲嗎？”我問。“當然，你想過什么也看不見會多么痛苦嗎？我死后，也學外公將眼睛送給失明的人。” “你想過什么也看不見會多么痛苦嗎？”老師，這葉子是什么顏色的？誰能告訴我郁金香究竟有多美？盲童的世界里哪能看到一絲絲陽光呢！誰能告訴我網(wǎng)絡世界究竟有多么精彩？我什么時候才不用摸這盲文呢？ “你想過

7、什么也看不見會多么痛苦嗎？我死后，也學外公將眼睛送給失明的人?！彼€留下了 ! 在這一刻，我真正領悟到父親留下的遠非一副角膜！ 愛心 “你想過什么也看不見會多么痛苦嗎？我死后，也學外公將眼睛送給失明的人?！?女兒溫迪的話，讓“我”頓悟：父親留下來的不僅僅是一副眼角膜，更重要的是他那一心為他人著想、為幫助他人而感到快樂和驕傲的高尚品質已經(jīng)根植于后代，并將世代相傳。 在這一刻，我領悟到父親獻出的遠非一副角膜，他所遺留的仍然輝映在我女兒的眼睛里怎樣的一種驕傲！最美的詩也無法表達我的心，當我在黑暗中備受煎熬的時候，我多么想看看身邊的親人，多么想看看關心我的朋友，哪怕給我短暫的一天，那也滿足了受捐者寫的

8、感謝詩今天，這一切真的就像夢一樣實現(xiàn)了，因為我接受了眼角膜中心的手術，接受了一位名叫溫迪的小女孩的饋(ku)贈，是她給了我第二次光明，不！是生命，是永恒的生命！溫迪我想對你說： 1、鄧小平爺爺逝世之后，捐獻了自己的眼角膜，將生命的最后光輝獻給了愛戴他的中國人民。 2、被評為“2005感動中國年度人物”的叢飛，生前無私救助183個貧困兒童，去世后決定捐獻自己的眼角膜 3、戴安娜王妃在彌留之際做出了捐獻器官的決定。她的大部分器官成功地移植給了芬蘭、比利時、法國等國的八位患者，使他們重獲新生。 這對普通的夫妻倆得知自己身患癌癥，正在簽捐贈器官協(xié)議書他叫吳翼飛，是深圳職業(yè)技術學院計算機輔助設計與制造專

9、業(yè)的大三學生。在大家眼里，他是一個陽光、善良的大男孩，去年他因骨癌去世。他的眼角膜讓四位患者重見光明 “我活了19年，沒有為社會做過什么，把自己的角膜捐獻出來，總算為社會做了點有用的事?！边@是一個身患白血病的小伙子梁高飛臨走前對親人說的話。 同學們，照片上這個小女孩叫楊帆，就在不久前，小楊帆在青島人民醫(yī)院離開了我們，小楊帆的生命只有3歲半。這是她爸爸帶著她在海洋紀念館留的最后一張相。楊帆死后，她的父母替她把角膜捐給了兩位盲人。小楊帆留下了光明，也留下了愛心。16歲的花季女孩決定留下眼睛看世界 多名患者因覃艷捐獻的眼角膜而重見光明。在生命的最后一刻，覃艷用愛心照亮了世界！ 張強國，一個21歲的小

10、伙子，黑暗里摸索14年的他，在移植覃艷眼角膜后的第二天，重見光明。 來自江西九江的9歲女孩劉琳在接受眼角膜移植手術前給爸爸打 。 兩位幸運的男孩子接受了角膜移植，他們的眼睛多明亮??！看到色彩斑斕的世界，她笑得多甜大學生也紛紛填寫了角膜捐贈書。 “如果我們死后能有助于他人恢復健康，那么我們的死也就是有意義的?！?“如果一個盲童能夠借助我們的幫助而重見光明，并像你的女兒溫迪一樣畫出栩栩如生的馬兒，那有多么美妙！” “當你得知我的眼睛起了作用的時候，又會是多么驕傲！”討論解疑： 作者為什么要用“永生的眼睛”做題目？ 文章以“永生的眼睛”為題，富有深意。“眼睛”折射出的是人性的善良和美好，“永生”弘揚了關愛他