教育故事征文競賽方案_第1頁
教育故事征文競賽方案_第2頁
教育故事征文競賽方案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁教育故事征文競賽方案樂吾實驗學校 “我和我的學生”教育故事征文競賽 方案一、指導思想進一步弘揚和踐行“愛的教育”思想，切實推進“三園”（書香校園、成長樂園、愛心家園）建設的深化，在全校著力營造“關注特殊群體、關愛留守學生”的濃厚氛圍，提升學校關愛留守兒童工作的質量和水平，促進學生的全面發(fā)展。二 、征文對象全校教師。三 、征文內容1.我眼中的留守兒童。通過到留守兒童家中調查走訪、與留守兒童深入交流，在留守兒童同學、鄰居中了解情況，用紀實的手法真實反映留守兒童的生活狀況、思想困惑以及戰(zhàn)勝困難、自強自立的精神品質，喚起社會更多人士關注留守兒童這一特殊群體

2、。采寫對象以本校學生中的孤兒、父母雙方長期在外務工的留守兒童為主，兼顧少數(shù)家庭特別困難學生，原則上要求一篇故事征文反映一名學生的情況。2.我的教育故事。描述教師對某名留守兒童或數(shù)名留守兒童在心理、學習、生活、思想品德等方面給予的關懷和幫助，或針對留守兒童中存在的問題，改進教學方法，給予生活關心，提供正確引導等方面的真實事例。四 、征文要求1在崗教師和各級管理人員每人至少送交一篇應征稿件，確保參與率 100%。2征文要緊扣“我和我的學生”這一主題，結合自身的從教經(jīng)歷，從“我”的角度出發(fā)，描述“我”和“我”的學生之間發(fā)生的真人真事，抒發(fā)真情實感。3征文題目自擬，字數(shù)一般不超過 3000 字，征文內學生的姓名、住址準確，內容真實，事跡感人。4征文嚴禁抄襲。校長為所在學部教師征文誠信擔責，如征文被確認為抄襲，校長室將予以通報批評。五、征文報送 1征文稿件上報截止時間為 20_ 年 12 月 10 日（星期二）前。2征文由學部統(tǒng)一向校長室報送，征文紙質稿直接送交校務辦公室王佳莉，征文電子稿請發(fā)到 _fl_ 郵箱。五、評選獎勵 征文稿件由校長室組織專人評選，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論