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文檔簡介

1、智慧校園解決方案紙質(zhì)文件人工流程少量PC紙質(zhì)文件人工流程簡單教學(xué)應(yīng)用局域網(wǎng)部門級信息化多種孤立的應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)/IPV4寬帶網(wǎng)數(shù)據(jù)中心學(xué)校級信息化融合協(xié)作的應(yīng)用服務(wù)扁平化物聯(lián)網(wǎng)云計算大數(shù)據(jù)IPV6( 1998)( 2006)( 2009)( 2012 )發(fā)展趨勢傳統(tǒng)校園電子校園數(shù)字校園智慧校園 PART ONE政策背景1234智慧校園建設(shè)的戰(zhàn)略定位,是促進高校事業(yè)和高校信息化回歸至“以人為本”具體特征為1、具備對現(xiàn)實中人、物、環(huán)境等因素特征,習(xí)慣的感知能力,并能依據(jù)建立的模型智能地預(yù)測一般規(guī)律與發(fā)展趨勢。2、以高速多業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系支持各類消息、數(shù)據(jù)、信息的實時傳遞,最大程度上消除時空限制,3、實現(xiàn)信

2、息化平臺的整合與集約化利用,體現(xiàn)資源的良好組織與優(yōu)化存儲。4、基于“大數(shù)據(jù)”理念的資源挖掘與資源推薦,實現(xiàn)智能化的決策、管理與控制。5、構(gòu)建開放的、多維度的學(xué)習(xí)與科研空間,具備支持多模式、跨時空、夸情境的學(xué)習(xí)科研環(huán)境。6、信息化應(yīng)用體現(xiàn)面向最終用戶的個性化、綜合化與社會化,信息化應(yīng)用真正與社會整體信息化應(yīng)用環(huán)境實現(xiàn)融合。建設(shè)定位智慧校園學(xué)習(xí)活動安全管理學(xué)校設(shè)施通信服務(wù)教學(xué) 工作教育信息化特 點和特征數(shù)字化網(wǎng)路化智能化 多媒體化開放性共享性交互性 協(xié)作性從硬件層面來說:把感應(yīng)器嵌入和裝備到教學(xué)樓、圖書館、科技館、行政樓、食堂、停車場、校門、實驗室、會議 室、 校車、宿舍樓等各樓宇物體、區(qū)域并連接

3、它們,形成 所謂“物聯(lián)網(wǎng)”。并通過“校園網(wǎng)”利用“超級計算機” 和“云計算服務(wù)中心”將“物聯(lián)網(wǎng)”和“軟件應(yīng)用系統(tǒng)平 臺”整合起來,實現(xiàn)通信服務(wù)、 教學(xué)工作、學(xué)習(xí)活動、安 全管理工作與學(xué)校設(shè)施的整體結(jié)合。從軟件層面來說:“智慧校園”的發(fā)展目標是:一個信息 標準體系、兩個基礎(chǔ)管理平臺、三個網(wǎng)絡(luò)運營平臺、三大 核心應(yīng)用運行平臺。一個信息標準體系:信息和數(shù)字資源的統(tǒng)一化、標準化和集成化管理體系 兩個基礎(chǔ)管理平臺:建設(shè)校園基礎(chǔ)信息管理平臺和建設(shè)網(wǎng)格化管理信息平臺 三個網(wǎng)絡(luò)運營平臺:建設(shè)光纖網(wǎng)絡(luò),無線網(wǎng)絡(luò)和物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)目標高速網(wǎng)絡(luò)一卡融合應(yīng)用集成統(tǒng)一認證泛在學(xué)習(xí)交互教學(xué)資源共享網(wǎng)格管理三大核心應(yīng)用運行平臺技

4、防聯(lián)動綜合監(jiān)控智能預(yù)警預(yù)案演練輿情監(jiān)測應(yīng)急指揮平安校園智慧校園數(shù)字校園綠色校園智能設(shè)備控制網(wǎng)絡(luò)節(jié)能監(jiān)測生態(tài)監(jiān)管循環(huán)使用監(jiān)督考核綠色文化節(jié)能環(huán)保教學(xué)管理平安和諧建設(shè)目標業(yè) 務(wù) 融 合數(shù) 據(jù) 交 互展現(xiàn)多彩的校園文化:通過多途徑(數(shù)字廣播、信息發(fā) 布、網(wǎng)絡(luò)電視)多方式(文字、圖 片、視頻、音頻)展現(xiàn)校園文化方便周到的校園生活:智能終端推送服務(wù)、一卡走遍校園綠色環(huán)保的節(jié)能校園:智能監(jiān)測監(jiān)控、智能網(wǎng)絡(luò)控制、智能節(jié)能減排泛在的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí):無時無刻的溝通,無處不在的學(xué)習(xí)4A 學(xué) 習(xí) (Any one, Anytime , Any where , Any device)透明高效的校園治理:多級多部門協(xié)同聯(lián)動,

5、基于 網(wǎng)格化的精細化管理和諧穩(wěn)定的安全校園:信息統(tǒng)一、協(xié)同聯(lián)動、研判 預(yù)警、科學(xué)決策建設(shè)目標智慧校園 PART TWO智慧校園建設(shè)規(guī)劃,以人為本、面向服務(wù)、信息互通、數(shù)據(jù)共享,能提供及時、準確、高效、隨時隨地的校園信息 化服務(wù),“提供滿足跨部門的業(yè)務(wù)管理、面向全校用戶便捷的信息服務(wù)”。通過“管理化+服務(wù)化”的思路幫助學(xué)校實 現(xiàn)由傳統(tǒng)應(yīng)用系統(tǒng)以管理為核心,轉(zhuǎn)向前端以服務(wù)為核心。實現(xiàn)學(xué)校各類資源的整合和配置優(yōu)化,提高學(xué)校的管理水平 和辦學(xué)效率,使高校信息化應(yīng)用達到較高水平。頂層設(shè)計頂層設(shè)計整個架構(gòu)包括基礎(chǔ)設(shè)施層、云基礎(chǔ)架構(gòu)層、業(yè)務(wù)應(yīng)用平臺、云服務(wù)層、運維和業(yè)務(wù)支撐服務(wù)??傮w架構(gòu) PART THRE

6、E技術(shù)優(yōu)化解決方案使用后(1年)解決方案使用前人力投入成本維護投入成本物力投入成本-降低 6-8(約12萬/年)-降低 12-15(約30萬)-降低 30-35(約28萬/年)約200萬約260萬約80萬人員安全事故救助率緊急事件處理效率偷竊、破壞事件偵破率405580業(yè)務(wù)流優(yōu)化工作事件處理效率人員管理效率數(shù)據(jù)自動化降低人員工作強度提高單位效率+提高 30+提高 20提高至99流程簡化 快速響應(yīng)提高效率+增加 26+提升 30-507040智能分析 智能聯(lián)動以自動化代替人工處理方式建設(shè)收益平安校園校園安全從管理角度可分為安全教育、校園環(huán)境安全、校園周邊安全、消防安全、重點區(qū)域安全、體育 設(shè)施安

7、全、學(xué)校財產(chǎn)、學(xué)生財產(chǎn)和學(xué)生人身安全等。為增強校園安全管理能力,降低校園安全風(fēng)險,同時促 進教學(xué)方式創(chuàng)新,依據(jù)國家社會治安管理條例及相關(guān)法律法規(guī)、校園安全現(xiàn)狀、安防技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。平安校園系統(tǒng)概述平安校園設(shè)計采用基于三維地理信息平臺的應(yīng)用集成平臺,將校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、車輛識別和交通管理系統(tǒng)、智能監(jiān)控分析系統(tǒng)、GPS巡更系統(tǒng)、校門管理系統(tǒng)進行集成整合將園區(qū)內(nèi)設(shè)備進行互聯(lián),達成數(shù)字化、智能化校園管理視頻監(jiān)控系統(tǒng)車輛識別和交通管理系統(tǒng)三維綜合管理平臺智能監(jiān)控分析系統(tǒng)GPS巡更系統(tǒng)校門管理系統(tǒng)平安校園系統(tǒng)概述專有防紅曝濾鏡技術(shù),超低照度0.01Lux,噪點少智能紅外,自動精準聚焦,實現(xiàn)準確曝光高畫

8、質(zhì)多環(huán)境多場景槍機、球機、紅外攝像機,適用于校園園區(qū)道路、生活宿 舍區(qū)、操場、教學(xué)樓等多種監(jiān)控場景防雨,防水設(shè)計,寬壓(寬壓+-30% )寬溫( -40-60度)可靠性設(shè)計透霧設(shè)計,雨霧天環(huán)境仍可獲得清晰自然的圖像全天候高清攝像機覆蓋霧天/雨天白天/夜晚教 學(xué) 樓道 路生 活 宿 舍 區(qū)多種部署場景隱形紅外白 天夜晚霧天雨 天操 場隱形紅外支持隱形紅外設(shè)計,避免光污染視頻監(jiān)控系統(tǒng)分為:校園公共場所視頻監(jiān)控系統(tǒng)、單體建筑視頻監(jiān)控系統(tǒng)和移動視頻監(jiān)控三大類。平安校園視頻監(jiān)控實時人群流動管理軌跡跟蹤車輛軌跡行人軌跡智能監(jiān)控:通過媒體存儲分享系統(tǒng)對智能前端集成以及對實時視頻圖像質(zhì)量診斷的輪巡形成有效的特

9、殊狀況預(yù)警,通過 槍球聯(lián)動、全景拼接、人流統(tǒng)計、密度告警、違章停車、煙火告警等實現(xiàn)校園內(nèi)各種安全情況的及時發(fā)現(xiàn)和處理。全景拼接違章停車平安校園智能監(jiān)控槍球聯(lián)動:依據(jù)后臺智能分析算法,球機根據(jù)槍機視野中設(shè)定的重點監(jiān)測區(qū)域監(jiān)測結(jié)果,對移動目標進行自動跟蹤,以及特寫抓拍等,可用于站前廣場的防控。平安校園視頻監(jiān)控-槍球聯(lián)動視頻越線檢測:通過視頻分析劃虛擬周界,一旦有人進入警戒區(qū)域,視頻畫面彈到大屏上顯 示,提醒安保人員注意。震動光纜探測:通過探測振動信號,同時區(qū)分入侵信號和其它振動誤報源(如汽車震動、天 氣影響、樹枝、小型動物等),排除誤報警,構(gòu)成有效的入侵報警系統(tǒng),提醒及時處理。平安校園周界防護巡更

10、區(qū)域、路線規(guī)劃。重點包括倉庫、大樓內(nèi)、行政 區(qū)域及視頻監(jiān)控未覆蓋區(qū)域;巡更流程:安防人員手持巡更棒按照計劃路線巡更,在每個巡更點進行確認;巡更統(tǒng)計:巡更完畢后,系統(tǒng)會將巡更人員的線路與事先設(shè)置的路線進行監(jiān)督統(tǒng)計安防平臺/巡更系統(tǒng)未巡更23巡更統(tǒng)計已巡更已巡更已巡更未巡更巡更系統(tǒng)三大應(yīng)用145平安校園電子巡更人臉智能管控:采用最新人臉識別算法Face+,結(jié)合最新第二代身份證閱讀器應(yīng)用技術(shù),將人臉識別 的多個核心算法實現(xiàn)在地圖上的人員定位、移動軌跡、重點監(jiān)控(黑白名單)、人臉識別比對等功能, 支持擴展內(nèi)部職員免去刷卡或前臺人員開門步驟,通過人臉識別自動開門。平安校園人臉識別視頻智能分析:現(xiàn)基于平臺

11、界面上視頻分析功能的操作和應(yīng)用,通過智能監(jiān)控管理平臺,對智能前端集成以 及對實時視頻進行分析、提供前端智能化預(yù)警功能,通過人流統(tǒng)計、密度告警服務(wù)器群實現(xiàn)半自動化的區(qū)域 人群流動監(jiān)控能力,通過行為分析告警上傳管理平臺以及三維GIS上,直接觸發(fā)告警提示。人數(shù)統(tǒng)計行為分析人員異常聚集平安校園視頻智能分析典型特點:從各子系統(tǒng)告警-告警視頻核實-事件 聯(lián)動處理-人員調(diào)派-信息發(fā)布 多環(huán)節(jié)拉通融合,綜合管理平臺把各自建設(shè) 的煙囪式獨立子系統(tǒng)拉通,進行信息 共享。實現(xiàn)報警和應(yīng)急指揮的聯(lián)動操作,當(dāng)發(fā)生報警 時應(yīng)急指揮平臺會聯(lián)動視頻以及相應(yīng)的預(yù)案。應(yīng)急聯(lián)動三 維 可 視安防集成管理平臺:集成視頻監(jiān)控、報警管理、

12、視頻分析、槍球聯(lián)動、信息發(fā)布、大屏管理、廣播管理、 卡口管理、運維管理等模塊,融合多個業(yè)務(wù)子系統(tǒng)。安 防 集 成平安校園安防集成管理平臺門禁出入:基于綜合管理服務(wù)器,視頻監(jiān)控子系統(tǒng)可以和學(xué)校內(nèi)的門禁子系統(tǒng)實現(xiàn)聯(lián)動,只要有 人刷卡(或驗證指紋),將自動抓拍現(xiàn)場圖像,并啟動錄像存儲,及時記錄人員進出的信息,為 每一條門禁的進出記錄留下實時的圖像與視頻資料。平安校園門禁出入管理適用場景:園區(qū)出入口以及主干 道高清記錄車輛信息價值特性:1、車輛卡口自動識別車牌號、 車牌顏色、車牌類型2、車輛黑名單布控以及告警接收3、三維GIS上查詢車輛軌跡, 進行軌跡回放。平安校園車輛管理該系統(tǒng)分為車輛識別、卡口前端

13、(含校門卡口與虛擬卡口 兩種)、控制中心兩大塊。通過對進出卡口的車輛進行檢測和 識別,實現(xiàn)車輛的自動進出、智能收費、智能管理等功能。平安校園車輛卡口獲取各類報警系統(tǒng)的報警信息,并通過聲光、語音方式進行提示或通知,可與聯(lián)動系統(tǒng)進 行關(guān)聯(lián)。對報警具有一定的定位功能時,實現(xiàn)對報警點所在區(qū)域的視頻聯(lián)動功能。平安校園報警聯(lián)動大屏幕通常指電視顯示墻及拼接墻,用于對圖像和圖像的顯示,一般為矩陣型組件結(jié)構(gòu)的大 屏幕顯示,通過軟件組件實現(xiàn)對大屏幕的顯示內(nèi)容和位置任意切換就是大屏幕顯示控制。平安校園大屏控制設(shè)備管理可視化:監(jiān)控設(shè)備全局可視化,對于設(shè)備在線狀態(tài)、圖像質(zhì)量運維統(tǒng)計平安校園安防運維報警聯(lián)動:報警聯(lián)動為最

14、具特色功能之一,以直觀、快速定位到報警點,并實時顯示報警攝像機的 視頻圖像,同時還可以搜索周邊最近的攝像機,當(dāng)報警視頻無法精確的定位到報警原因,可通過 查看報警點周邊的攝像機視頻,最終定位報警原因。在人員未到場的前堤下則可以定位報警原因, 為處置報警提升效率。平安校園報警聯(lián)動系統(tǒng)在關(guān)于三維GIS方面的建設(shè)會根據(jù)整個校園的實際情況進行建模,具有良好的定制功能;支 持分層開關(guān)功能:夠?qū)⒏鞣N部署要素 (監(jiān)控攝像機 /消防探測點/報警點等 )以分圖層方式在GIS地圖 上顯示,從而以開關(guān)圖層方式或半透明化顯示不同種類要素或區(qū)域要素實現(xiàn)校園模型統(tǒng)一展示。平安校園三維GIS安防1. GPS巡更將突發(fā)情況上報

15、監(jiān)控中心,實時視頻可見2. 監(jiān)控中心調(diào)度巡防人員趕往出事地點12通過信息發(fā)布系統(tǒng)的 廣播與LED,通知人、 車遠離事故地點視頻監(jiān)控系統(tǒng)實時捕捉圖像, 三維GIS上可查詢調(diào)閱,同時進行視頻巡防智能卡口系統(tǒng)判斷車輛是否黑名單/違章停車,如有告警自動聯(lián)動視頻校園人員進出畫面 以每秒1幅捕捉, 保存半年門禁、告警 上報平臺,自動聯(lián)動視頻平安校園三維可視化管理一鍵告警上報:巡更人員手持終端,一鍵上報告警,三維地圖接 收告警后自動標注事發(fā)點位,自動飛翔至事發(fā)點,以便接警人員 第一時間響應(yīng)園區(qū)內(nèi)告警應(yīng)急事件。多維告警聯(lián)動:通過告警策略配置,一旦告警觸發(fā),可實時聯(lián)動 大屏預(yù)案切換、三維地圖飛翔告警點、短信自動

16、發(fā)送及語音報警 提醒。一鍵快速瀏覽:標注觀察點,系統(tǒng)自動按距離遠近和設(shè)備類型搜 索出監(jiān)控點列表,可選擇性進行視頻快速瀏覽。應(yīng)急指揮調(diào)度:一鍵搜索調(diào)度巡更人員至事發(fā)地點,遠程協(xié)作處理應(yīng)急事件。短信發(fā)送:可選擇GIS地圖建筑樓管理員、園區(qū)保衛(wèi)處警員、關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)、巡更人員、其他預(yù)添加,第一時間發(fā)送應(yīng)急提醒通知類短消息。平安校園三維GIS應(yīng)用視頻巡防:模擬人員巡防線路,自動調(diào)閱巡防線路視頻,即時直觀省時省力,如發(fā)生緊急情況,可周邊圈選安保人員進行處理平安校園三維GIS視頻巡防平安校園智能監(jiān)控-無人機應(yīng)用學(xué)校安全管理處無人機的主要任務(wù)是在早中晚課間人流高峰時段對重點路段、區(qū)域進行巡 拍和實時監(jiān)控。同時也可

17、在突發(fā)狀況時,對現(xiàn)場進行空中拍攝取證、即時了解事態(tài)進展、迅速 追蹤嫌疑對象等。學(xué)校軍事訓(xùn)練期間開展航拍監(jiān)督任務(wù),在校園各項學(xué)生活動中巡查監(jiān)督在運動會期間巡查學(xué)生情況及整體秩序。自主視頻巡防:在三維上地圖設(shè)置巡航線路,無人機根據(jù)視頻巡航線路自主飛行,將鳥瞰視頻實時傳回顯示,整體監(jiān)控一覽無余;支持無人機編隊,余電自主返航,接力巡防,實現(xiàn)不間斷視頻巡視。報警點監(jiān)控:無人機可自主飛行到報警點對警情進行宏觀鳥瞰監(jiān)控回傳,并實時記錄飛行線路。平安校園無人機立體防控應(yīng)用場景:發(fā)生火災(zāi),斗毆,異常人員聚集等。應(yīng)急預(yù)案大屏聯(lián)動預(yù)案應(yīng)急指揮聯(lián)動系統(tǒng)主要應(yīng)用于一般突發(fā)事件、嚴重突發(fā)事件、災(zāi)難 突發(fā)事件。通過聯(lián)網(wǎng)信息

18、化在第一時間獲得事件信息,并傳達到相關(guān)部 門和單位,進行遠程調(diào)度和指揮。大屏預(yù)案平安校園應(yīng)急指揮數(shù)字校園以云服務(wù)為支撐,構(gòu)建一個基礎(chǔ)教育的智能化校園管理平臺,以優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享和應(yīng)用、資源整合為中心, 融入到教學(xué)、學(xué)習(xí)、管理等工作領(lǐng)域,最終實現(xiàn)教育公平、 提高教育質(zhì)量目標,推動教育教學(xué)改革和發(fā)展。數(shù)字校園系統(tǒng)概述機房管理廣播管理智能一卡通網(wǎng)格化管理身份認證設(shè)備管理教務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)管理數(shù)字圖書館平臺門戶宿舍管理信息發(fā)布網(wǎng)格化管理:網(wǎng)格化管理是指充分運行網(wǎng)格理念和現(xiàn)代信息及時,以責(zé)任制為依托,合理劃分網(wǎng)格管理單元,綜合考慮“人、地、物、事、組織”等方面進行精細化管理的一種管理方式。以綜合管理平臺、

19、三維安防平臺為中心,以校園網(wǎng)絡(luò)為支撐,用 數(shù)據(jù)分析、信息采集、人員巡視為導(dǎo)向,以網(wǎng)格負責(zé)制為制度,實現(xiàn)校園內(nèi)安全事件的快速發(fā)現(xiàn)、及時響應(yīng)、有效處置,達到 平安校園的建設(shè)目的。數(shù)字校園網(wǎng)格化管理數(shù)字校園機房管理樓層機房數(shù)據(jù)中心核心交換機ONU傳統(tǒng)組網(wǎng)方案GPON全光纖組網(wǎng)方案匯聚交換機接入交換機OLT樓道機房光纖到桌面,降低時延光纖到桌面,帶寬平滑演進到10G;扁平化兩層網(wǎng)絡(luò),降低時延;一根光纖承載寬帶、電話、電視等業(yè)務(wù),方 便業(yè)務(wù)擴容;簡化工程部署,精準故障定位精準故障定位,降低維護難度;全光無源網(wǎng)絡(luò),減少60%設(shè)備,80%機房,60%耗電;簡化工程部署,減少70%樓宇內(nèi)水平布線。GPON 作

20、為目前已具備成熟應(yīng)用條件,是先進光接入技術(shù)手段,可成功打造校園數(shù)字化、智慧化建設(shè)奠定良好的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。 GPON 系統(tǒng)由OLT、ONU、ODN 組成。OLT 放在中心機房,ONU 為用戶端設(shè)備。ODN 是光配線網(wǎng)。OLT 除了提供網(wǎng)絡(luò)集中和接入的功能外,還可以針對用戶的不同要求進行靈活的帶寬分配、網(wǎng)絡(luò)安全控制和管理配置。數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)數(shù)字證書管理系統(tǒng):數(shù)字證書為實現(xiàn)校園內(nèi)各用戶安全通信提供 電子認證。在校園內(nèi)外網(wǎng)中,使用數(shù)字證書 實現(xiàn)身份識別和電子信息加密。數(shù)字證書中 需含有密鑰對所有者的識別信息,通過驗證 識別信息的真?zhèn)螌崿F(xiàn)對證書持有者身份的認 證,保證校園內(nèi)外的信息安全。數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)安全虛

21、擬專網(wǎng)(SSL VPN):為了便于校園用戶透明、跨網(wǎng)絡(luò)訪問校園網(wǎng) 資源,能安全、便捷地實現(xiàn)移動辦公,學(xué)校 提出了虛擬專網(wǎng)的需求。要求使用相關(guān)網(wǎng)絡(luò) 協(xié)議提供數(shù)據(jù)加密,保證數(shù)據(jù)在公網(wǎng)上傳輸 的安全,同時與統(tǒng)一信息門戶相結(jié)合,能夠 使用戶在校園網(wǎng)外通過SSL VPN 順利訪問內(nèi) 網(wǎng)資源,保證全校師生可以通過任何標準的 瀏覽器實現(xiàn)遠程安全接入。數(shù)字校園身份認證數(shù)字校園平臺門戶教務(wù)管理是大學(xué)的主要日常管理工作之一,涉及到校、系、師、生的諸多方面,隨著教學(xué)體制的不斷改革,尤其是學(xué)分 制、選課制的展開和深入,教務(wù)日常管理工作日趨繁重、復(fù)雜。如何把教務(wù)工作信息化,模塊化,便捷化是現(xiàn)代高校發(fā)展的 重點,所以迫切

22、需要研制開發(fā)一種綜合教務(wù)管理軟件,建成一個完整統(tǒng)一、技術(shù)先進、高效穩(wěn)定、安全可靠的教學(xué)信息管理 系統(tǒng)。數(shù)字校園教務(wù)管理角色功能分配示意圖數(shù)字校園教務(wù)管理軟件功能:【學(xué)生信息】錄入學(xué)生住宿房間號、 床位、學(xué)號、姓名信息。【室內(nèi)照明】統(tǒng)一開關(guān)燈制度?!咀呃日彰鳌坑眉t外、聲控或光控 照明?!鹃T禁系統(tǒng)】公寓大門、宿舍門禁 管理。【水電管理】可設(shè)定水電用量限制,異常用水電報警提醒。數(shù)字校園宿舍管理在校門口通過LED屏發(fā)布學(xué)校介紹,形象展示,歡迎詞,公告等;在實訓(xùn)基地、教學(xué)樓大廳及各樓層、行政樓大廳通過液晶電視或 等離子電視發(fā)布教務(wù)數(shù)據(jù)(課程信息,考試信息,教職工信息等), 學(xué)校的重大事件,各種通知(包括

23、緊急事件通知),校園新聞,網(wǎng) 絡(luò)電視,天氣預(yù)報,日期時間等;在學(xué)校院區(qū)通過LED屏發(fā)布,學(xué)校的重大事件,各種通知(包括 緊急事件通知),校園新聞,時事新聞,招聘信息,社會要聞,天 氣預(yù)報,日期時間,網(wǎng)絡(luò)電視等;在會議室門口通過LCD發(fā)布會議安排,會議簡介,會議直播,專家講座等;在圖書館大廳通過LCD發(fā)布新到圖書信息,圖書館開、閉館時間, 通知等;在宿舍和食堂通過LCD發(fā)布通知,電視直播,生活常識,食堂菜 價等。在園區(qū)的LED大屏,單體建筑樓內(nèi)的LCD顯示屏,顯示所在位置,所要到達的目的地,規(guī)劃路線,圖形表示。數(shù)字校園信息發(fā)布1、發(fā)布作息鐘聲;2、提供背景音樂(升旗、早操、眼操課、運動會等);3

24、、集會擴聲;4、轉(zhuǎn)播新聞;5、共青團、學(xué)生會自辦廣播節(jié)目;6、發(fā)布通知、尋呼以及其他語音信息;7、播送通用的教學(xué)語音文件和語音聽力考試文件;8、必要時發(fā)布警笛及災(zāi)害性事故緊急廣播。數(shù)字校園廣播管理校園一卡通的平臺還包括在延伸在校內(nèi)各個區(qū)域的人工服務(wù)網(wǎng)點(卡務(wù)中心、辦卡中心)和自助服務(wù)設(shè)施(圈存機、觸摸屏、網(wǎng)站、 電話、短信等)。校園一卡通的應(yīng)用系統(tǒng)包括智慧校園中涉及數(shù)字教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)、科研、生活各方面的應(yīng)用系統(tǒng),主要有:注冊系統(tǒng)、繳費系統(tǒng)、迎新系統(tǒng)、宿舍門禁、考勤簽到、控水管理;控電管理、食堂收費、超市收費、校車收費、自助洗衣、自助復(fù)??;圖書管理、醫(yī)療管理、上機管理、考試管理、游泳館管理、體

25、育館管理等等。數(shù)字校園校園一卡通校園一卡通在學(xué)校內(nèi)也稱為校園卡系統(tǒng),是智慧校園建設(shè)的有機組成部分,校園一卡通工程是智慧校園的標志性 工程和前導(dǎo)性工程。校園卡是將廣大師生員工與智慧校園有機連接在一起的最有效的媒介,實現(xiàn)了 “一卡在手,走遍 校園”,校園卡是校園數(shù)字化的重要形象和重要標志之一。校園一卡通系統(tǒng)是架構(gòu)在校園網(wǎng)上,以感應(yīng)式射頻IC卡為媒介,綜合提供身份識別與電子支付服務(wù)功能的系統(tǒng)平 臺,以及其架構(gòu)在此平臺上的各種信息化應(yīng)用系統(tǒng)。數(shù)字校園校園一卡通3D/2D多媒體智慧教室組成及拓撲結(jié)構(gòu)圖硬件配置:3D 多媒體信號處理器,3D 高清 DLP 投影機,144Hz DLP 快門式3D眼 鏡,3D

26、 藍光播放機,100-300英寸 3D 全屏投影幕,迷你音響和音吧低音 炮,物聯(lián)網(wǎng)教室考勤門禁,物聯(lián)網(wǎng)中控 計算機及操作臺電子鎖,物聯(lián)網(wǎng)教室燈 光控制,物聯(lián)網(wǎng)電源控制,物聯(lián)網(wǎng)窗簾控制,物聯(lián)網(wǎng)無人值守防火防盜系統(tǒng)等。聯(lián)網(wǎng)控制:所有教室的設(shè)備均可通過校園網(wǎng)聯(lián) 網(wǎng),遠程控制。能源管理,綠色節(jié)能; 資產(chǎn)設(shè)備管理,一目了然;人員考勤管 理,高效快捷;安全管理,防患未然。數(shù)字校園智慧教學(xué)系統(tǒng)優(yōu)點:1、先進的管理理念:實現(xiàn)數(shù)據(jù)集中管理和共 享,解決日常教學(xué)任務(wù)中繁重、復(fù)雜的工作 難題,凸顯信息化,模塊化,便捷化的教學(xué) 管理優(yōu)勢。2、多級用戶管理:不同用戶登錄后操作權(quán)限 不一樣,實現(xiàn)分級多角色管理模式,可以增

27、 添角色、分配權(quán)限,使管理更靈活、便捷。3、管理功能全面:對管理員、老師、學(xué)生的 日常教學(xué)任務(wù)全面管理和對學(xué)生的入學(xué)到畢 業(yè)的信息管理。4、系統(tǒng)集成:軟件和硬件結(jié)合,實時信息采集、推送、顯示。操作、控制便捷。數(shù)字校園日常教學(xué)無線射頻(RFID)圖書標簽無線射頻(RFID)可以使用10年以上,溫度、光線、不會對使用產(chǎn)生影響,即使標簽臟、表面磨損也不會對 使用構(gòu)成影響。標簽可寫入的信息:圖書身份(ID 號碼);圖書信息(書名、索書號等);所屬圖書館身份;所屬書架信息;借閱者信息;借閱日期;更多其他內(nèi)容。智能安全檢測系統(tǒng)使用一卡通進行人員出入門禁的安全認證,同時檢測是否有遺漏處理的圖書帶出;具有聲音

28、、燈光提示報警 功能。借閱信息提示系統(tǒng)使用一卡通認證可快速查詢圖書借閱時間信息;設(shè)備可獨立工作;可在校園各處部署。便攜式館藏點檢系統(tǒng)支持圖書快速查找、順架功能;支持盤點業(yè)務(wù)的快速數(shù)據(jù)采集,可離線工作。標簽轉(zhuǎn)換系統(tǒng)無線移動方式的設(shè)計使標簽轉(zhuǎn)換作業(yè)能在各書架前完成;支持可選的標簽數(shù)據(jù)加密。館員工作站在線設(shè)備的實時監(jiān)控管理;為讀者提供更多更好的增值服務(wù);輔助業(yè)務(wù)處理;提供條碼處理兼容功能。自助還書系統(tǒng)讀者可自主還書操作;可在校園各處部署特別是在辦公樓宇教學(xué)樓處,還書便捷;提供 724 小時還書服務(wù)可能;人性化的錯作提示;可打印還書憑條。電子閱覽室認證系統(tǒng)使用一卡通認證,可實現(xiàn)快速認證登記,實現(xiàn)電子化管理。數(shù)字圖書館數(shù)字校園數(shù)字圖書館貴重設(shè)備管理軟件功能:【貴重設(shè)備管理】對學(xué)校的貴重設(shè)備進行使用管理,包括使用率、借還記錄、授權(quán)使用、看護管理等。數(shù)字校園設(shè)備管理綠色校園建立校園綜合能耗平臺,實現(xiàn)從能源數(shù)據(jù)

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