不同物質(zhì)在水中溶解能力(1)

1、關(guān)于不同物質(zhì)在水中的溶解能力 (1)第1頁，共15頁，2022年，5月20日，15點29分，星期四猜猜：在水中食鹽和小蘇打誰的溶解能力強？食鹽和小蘇打在水中的溶解能力討論：這個實驗怎樣做才比較公平？第2頁，共15頁，2022年，5月20日，15點29分，星期四實 驗 計 劃實驗主題：食鹽和小蘇打在水中的溶解能力比較我的猜測：實驗類型：對比實驗相同條件：同樣多的水、每份食鹽和小蘇打數(shù)量一樣，同時進行攪拌。改變條件：分別放入食鹽和小蘇打?qū)嶒灧椒ǎ好看渭尤胨械氖雏}和小蘇打數(shù)量一樣多，等第一份食鹽或小蘇打全部溶解后再加入第二份。直到不能溶解了，再進行比較。第3頁，共15頁，2022年，5月20日，1

2、5點29分，星期四食鹽和小蘇打在水中的溶解能力物質(zhì)50毫升水溶解物質(zhì)的份數(shù)溶解能力的比較食鹽小蘇打思考：若將食鹽和小蘇打以份為單位，投入水中，當(dāng)某一份未能溶解，那溶解的份數(shù)如何取舍？水50毫升，食鹽和小蘇打各20克，每2克一份事先分好。第4頁，共15頁，2022年，5月20日，15點29分，星期四食鹽和小蘇打在水中的溶解能力物質(zhì)50毫升水溶解物質(zhì)的份數(shù)溶解能力的比較食鹽79份（約18克）食鹽的溶解能力強小蘇打23份（約5克）啟示：不同的物質(zhì)在水中的溶解能力是不同的。第5頁，共15頁，2022年，5月20日，15點29分，星期四這些現(xiàn)象說明了什么？第6頁，共15頁，2022年，5月20日，15點

3、29分，星期四打開汽水瓶蓋、汽水瓶是不是會有氣泡向上冒出來？為什么汽水里會有氣泡？因為氣泡溶解在了水里氣泡是怎么進入到汽水里的？汽水中的氣體是通過加壓或化學(xué)方法溶解的。當(dāng)我們打開汽水瓶蓋，壓力減小，氣體就跑出來了。第7頁，共15頁，2022年，5月20日，15點29分，星期四因此水除了能溶解固體和液體之外，還能少量地溶解氧氣、二氧化碳等氣體。水中的動物就是靠溶解在水中的氧氣進行呼吸的。第8頁，共15頁，2022年，5月20日，15點29分，星期四氣體在水中的溶解能力1.觀察注射器里的液體2.往外拉注射器的活塞，觀察觀察注射器里的液體3.往里推注射器的活塞，觀察觀察注射器里的液體第9頁，共15頁

4、，2022年，5月20日，15點29分，星期四1.觀察注射器里的液體,發(fā)現(xiàn)什么？ 我發(fā)現(xiàn)注射器里的液體偶爾會冒出一些小氣泡 2.往外拉注射器的活塞，觀察觀察注射器里的液體，你發(fā)現(xiàn)了什么？我發(fā)現(xiàn)注射器里的液體冒出的許多氣泡； 3.往里推注射器的活塞，觀察觀察注射器里的液體，你又發(fā)現(xiàn)了什么？我發(fā)現(xiàn)注射器的小氣泡又消失了。 第10頁，共15頁，2022年，5月20日，15點29分，星期四第11頁，共15頁，2022年，5月20日，15點29分，星期四哪個物質(zhì)在水中溶解的更多一點？所以哪個物質(zhì)在水中的溶解性能力更強？第12頁，共15頁，2022年，5月20日，15點29分，星期四如何比較食鹽、小蘇打在水中的溶解度？拓展資料：要比較食鹽小蘇打溶解能力大小需控制的變量為：相同溫度相同質(zhì)量的溶劑達(dá)到飽和狀態(tài)比較溶解的質(zhì)量多少100g溶劑單位（克）小蘇打第13頁，共15頁，2022年，5月20日，15點29分，星期四再見！第1