小學四年級體育上冊教案第14課_第1頁
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文檔簡介

第14課學習階段：水平二學習目標： 和同伴一起完成練習重點難點：同伴之間的協(xié)作能力以及本身的技術(shù)水準對練習的影響。學習內(nèi)容：接力跑 實心球?qū)W習步驟：有趣的小游戲教師活動：1.教師提出小游戲石頭、剪子、布練習的方法 2.講解游戲的方法 3.組織游戲?qū)W生活動：1.知道游戲的方法，掌握游戲的方法 2.和同伴進行游戲組 織： 合作接力跑教師活動：1.提出跑的練習要求 2.組織學生布置場地 3.以小組為單位進行柔韌和專項的練習 4.組織接力的練習 5.組織比賽學生活動： 1.按照教師的要求進行場地的布置 2.和同伴認真的作好準備活動 3.積極的進行練習 4.努力的比賽，為自己的小組而努力組 織： 掌握技能教師活動： 1.教師提出實心球的練習要求 2.提示上次課存在的問題。 3.組織進行練習 4.組織過關(guān)的練習學生活動：1.對比上次課自己的動作 2.進行練習 3.積極的證明自己的實力組 織：四、放松身心健美操：（自編）組織：成四列橫隊，散開-走1、課后小結(jié)2、安排回收器材場地器材： 課后小結(jié)：1.通過平時同學們最簡單最長見的游戲進入本課的開始部分.充分調(diào)動大家的興趣.

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