八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題2015120_第1頁
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八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題2015120_第3頁
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文檔簡介

1、八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題圖1一、選擇題(每小題3分,共36分)1、下列各式中,是分式的是( )A、 B、 C、 D、2、下列運(yùn)算正確的是( )A、 B、 C、 D、圖23、下列各因式分解正確的是( )A、 B、 C、 D、4、一種花粉的的質(zhì)量是0.000037毫克,則這種花粉的質(zhì)量可表示為( )毫克A3.7 B0.37 C37 D3.7圖35、化簡的結(jié)果是( )A、 B、 C、 D、6、若三角形的兩邊分別為3和4,則下列長度的線段能作為第三邊的是( )A、1 B、5 C、7 D、9圖47、如圖1,已知ACED,C=26,CBE=37,則BED的度數(shù)是( )A、63B、73C、83D、538、如

2、圖2,點(diǎn)E在AB上,AC=AD,BC=BD,則全等三角形的對(duì)數(shù)有( )A、1對(duì) B、2對(duì) C、3對(duì) D、4對(duì)9、下列圖案中,有且只有三條對(duì)稱軸的是( )A、B、C、D、10、已知點(diǎn)P(,3)關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)Q(a,b),則a+b的值為( )A5 B- 5 C1 D- 111、如圖3,在ABC中,AB=AC,A=36,BD是ABC的角平分線,則圖中等腰三角形共有( )A、4個(gè) B、3個(gè) C、2個(gè) D、1個(gè)12、如圖4,在ABC中,ABC和ACB的角平分線相交于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作MNBC交AB于M,交CA于N,若BM+CN=9,則線段MN的長為( )A、6 B、7 C、8 D、9二、填空題(每小題3分,

3、共18分)13、當(dāng)x= 時(shí),分式的值為零;14、已知,則的值是 ;圖515、三角形的底邊是cm,高是cm,這個(gè)三角形的面積為 16、三角形的三個(gè)內(nèi)角之比為123,則這個(gè)三角形最大的內(nèi)角度數(shù)為 ,最大的外角度數(shù)為 ;圖617、如圖5,在ABC中,DE是AC的垂直平分線,AE=5,ABC的周長為30,則ABD的周長為 ;18、如圖6,BAC=90,AB=AC,直線DE經(jīng)過點(diǎn)A,過C作CEED,過B作BDED, CE=2,BD=6,則DE= ;三、解答題19、(6分)先化簡,再求值:,其中,。20、(6分)先化簡,再從2x2的范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)作為x的值代入求值21、(6分)如圖,D、E分別是

4、AB、AC上的點(diǎn),AB=AC,AD=AE,求證:B=C。22、(6分)如圖,EF是四邊形ABCD的對(duì)角線AC上的點(diǎn),AB=CD,AD=BC,CE=AF,請(qǐng)你猜想:BE和DF有怎樣的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系?并說明理由。23、(6分)已知x、y滿足條件,求的值24、(8分)如圖,B=C=90,M是BC的中點(diǎn),DM平分ADC,求證:(1)AM平分DAB;(2)DMA=9025、(8分)如圖,在ABC中,AB=AC,D是AB上一點(diǎn),過D作DEBC于E,并與CA的延長線相交于F,試判斷ADF的形狀,并說明理由。26、(10分)如圖,ABC是邊長為6的等邊三角形,P是AC邊的一動(dòng)點(diǎn),由A向C運(yùn)動(dòng)(與A、C不重合),Q是CB延長線上一動(dòng)點(diǎn),與點(diǎn)P同時(shí)以相同的速度由B向CB延長線方向運(yùn)動(dòng)(Q不與B重合),過P作PEAB于E,連接PQ交AB于D(1)當(dāng)BQD30時(shí),求AP的長;(2)在運(yùn)動(dòng)過程中,試探究DE、AE、BD三條線段之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論。27、(10分)某校為美化校園,計(jì)劃對(duì)面積為1800m2的區(qū)域進(jìn)行綠化,安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)完成已知甲隊(duì)每天能完成綠化的面積是乙隊(duì)每天能完成綠化的面積的2倍,并且在獨(dú)立完成面積為400m2區(qū)域的綠化時(shí),甲隊(duì)比乙隊(duì)少用4天(1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化

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