小學(xué)學(xué)校學(xué)年工作總結(jié)與小學(xué)學(xué)校安全工作預(yù)案合集

1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)小學(xué)學(xué)校學(xué)年工作總結(jié)與小學(xué)學(xué)校平安工作預(yù)案合集小學(xué)學(xué)校學(xué)年工作總結(jié)與小學(xué)學(xué)校平安工作預(yù)案合集小學(xué)學(xué)校學(xué)年工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校學(xué)年工作總結(jié)反思過(guò)去 尋找失誤 振奮精神 勇創(chuàng)佳績(jī)過(guò)去的一學(xué)年，在教體局、中心校的關(guān)心指導(dǎo)下，我校的教育教學(xué)工作有序推進(jìn)，但由于努力程度缺乏，處理創(chuàng)強(qiáng)工作與教學(xué)工作的重點(diǎn)不到位，在中考、會(huì)考中沒(méi)有獲得令人滿意的成績(jī)，沒(méi)能給_人民交一份滿意的答卷，就我負(fù)責(zé)的教誨工作，也存在著一定的問(wèn)題。一、實(shí)際工作情況1、教誨處工作：搞好學(xué)籍管理，負(fù)責(zé)排課、調(diào)課，實(shí)行教案周審簽、超前一周備課，落實(shí)教案、作業(yè)月檢查、月評(píng)比、月通報(bào)制度，安排各類(lèi)檢測(cè)，

2、每天早晚催促學(xué)生進(jìn)教室自習(xí)，催促老師按時(shí)進(jìn)班上課，檢查教學(xué)效果，促進(jìn)教育教學(xué)過(guò)程有序推進(jìn)，教誨工作事無(wú)巨細(xì)，做到了提早謀劃，想方設(shè)法進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。2、“創(chuàng)強(qiáng)”檔案文書(shū)：規(guī)劃?rùn)n案的分類(lèi)分工、輔導(dǎo)培訓(xùn)、審核檢查、整理裝訂、裝盒入柜，協(xié)助負(fù)責(zé)校園文化建立，制作畫(huà)框標(biāo)語(yǔ)、警示語(yǔ)、櫥窗、設(shè)計(jì)制作展板、彩頁(yè)、?；?、負(fù)責(zé)完成匯報(bào)等各類(lèi)材料，創(chuàng)強(qiáng)檔案受到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，順利通過(guò)了驗(yàn)收。3、辦公室工作：負(fù)責(zé)日常公文往來(lái)，上傳下達(dá)，完成學(xué)校方案總結(jié)、匯報(bào)報(bào)告、合同協(xié)議等的撰寫(xiě)提交，完成教體局、中心校的各類(lèi)工作任務(wù)，工作積極負(fù)責(zé)，未出現(xiàn)任何失誤。二、工作中存在的問(wèn)題由于事務(wù)繁雜，導(dǎo)致工作非常繁忙，雖然能理清思

3、路，高效完成，沒(méi)有延緩?fù)蒲蝇F(xiàn)象，終因時(shí)間和精力有限，加之創(chuàng)強(qiáng)工作不能有絲毫馬虎，所以未能全身心投入教學(xué)管理和校本研修工作，教育教學(xué)工作中投入精力過(guò)少，管理不夠深化細(xì)致，導(dǎo)致成績(jī)不理想。個(gè)人缺乏對(duì)教育理論和新課改理念的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)新教法、新思路一知半解，沒(méi)能走在教研教改的前列，不能引領(lǐng)全體老師在教育教學(xué)中推行新課改，致使很多老師的課堂照舊是老教法、舊思想，工作效率不高、成績(jī)不理想。由于事務(wù)較多，加之有很多私事需要處理，導(dǎo)致在教學(xué)管理方面考慮的較少，沒(méi)有深化分析p 問(wèn)題的根。學(xué)校對(duì)教育教學(xué)重視不夠，常規(guī)管理沒(méi)有實(shí)在落到實(shí)處，只注重了過(guò)程督查，沒(méi)注意到實(shí)際效果，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量的措施不夠詳細(xì)，導(dǎo)致效

4、果不明顯，成績(jī)低下。對(duì)學(xué)校將來(lái)的開(kāi)展缺乏先見(jiàn)性，大局意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些亟待解決的問(wèn)題未能及時(shí)解決，及時(shí)匯報(bào)。三、今后的工作思路通過(guò)暑期學(xué)習(xí)整頓，個(gè)人及全體老師在思想上有了很大進(jìn)步，工作作風(fēng)得到了迅速轉(zhuǎn)變。在新學(xué)年里，有縣局張主任的親切關(guān)心，在陳校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校班子及全校老師有信心、有決心干好各項(xiàng)工作，把工作重心轉(zhuǎn)移到進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量上，以勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，奮力改變落后場(chǎng)面。我個(gè)人甘愿面壁以求思過(guò)，痛下決心，一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成組織交給我的任務(wù)。將來(lái)的路上困難與希望同在，挑戰(zhàn)與開(kāi)展并存,我將以一顆熱誠(chéng)之心，用汗水和熱情譜寫(xiě)動(dòng)人的樂(lè)章。另外，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位

5、同志幫助發(fā)動(dòng)在外上學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生返回_中學(xué)讀書(shū)，宣傳我們的決心，幫助樹(shù)立正面形象。我們將會(huì)頂住壓力，凝心聚力，不懈努力，以真實(shí)行動(dòng)回報(bào)_人民。小學(xué)學(xué)校平安工作預(yù)案小學(xué)學(xué)校平安工作預(yù)案校園平安無(wú)小事，校園平安應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴。為加強(qiáng)學(xué)校管理確保師生的人身平安，學(xué)校不斷加強(qiáng)平安教育,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校平安制度、平安責(zé)任追究制，保證一旦發(fā)生平安事故可以及時(shí)處理，確保校園平安，特制定本預(yù)案：一、成立平安領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：黃維公 副組長(zhǎng)：葛懷成 組員：閔德貴葛士榮孫磊燕麗娟 二、主要職責(zé)1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署平安工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校平安重大事宜。2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)草擬學(xué)校平安應(yīng)急預(yù)案并落實(shí)，處理突發(fā)平安事故

6、，完成各項(xiàng)平安指標(biāo)和任務(wù)。3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門(mén)突發(fā)平安事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好平安工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把平安事故減少到最低限度。平安領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月對(duì)校舍檢查一次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理或上報(bào)。三、宣傳教育，確保平安1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先，預(yù)防在前”的工作原那么，結(jié)實(shí)樹(shù)立平安意識(shí)，進(jìn)步防范和救護(hù)的才能。2、利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、播送、安康教育課等多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育。3、定期舉行全校性的平安教育報(bào)告會(huì)教誨處、少先大隊(duì)經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的平安教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存，掌握自救本領(lǐng)。5、平安教育浸透到各科

7、教學(xué)之中，時(shí)時(shí)講，事事講。四、平安措施1、給實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、各專(zhuān)用教室、圖書(shū)室等功能室裝備滅火器，做到防患于未然。2、保持平安疏散口的暢通無(wú)阻，保證隨時(shí)可以正常使用。3、學(xué)校在醒目處設(shè)立平安警示標(biāo)牌，如：119、120 等的使用說(shuō)明。教育學(xué)生課間做正當(dāng)游戲，不得推搡打鬧，不得在校園及教室內(nèi)追逐打鬧、下課不許跑每年請(qǐng)消防宣傳員對(duì)全校師生進(jìn)展平安常識(shí)的培訓(xùn)，深化思想教育，使全體老師從根本上認(rèn)識(shí)到平安的重要性，掌握根本的消防知識(shí)及操作方法。5、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，每年組織人員進(jìn)展火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)講座，采取有效措施杜絕學(xué)生將易燃易爆物品帶入校園。6、一旦出現(xiàn)火災(zāi)等險(xiǎn)情，負(fù)責(zé)人必須親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮。在采取相

8、應(yīng)措施的同時(shí)，及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)。7、學(xué)校和各班班主任老師簽訂平安責(zé)任書(shū)，使各位老師能時(shí)刻將學(xué)生的平安掛在心間，明確自己肩上責(zé)任。8、學(xué)校每學(xué)期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展一次緊急疏散演習(xí)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)大隊(duì)部組織學(xué)生學(xué)習(xí)、討論。利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育。內(nèi)容包括：遇到險(xiǎn)情如何處理、如何疏散等。9、教育全校老師時(shí)時(shí)處處留心學(xué)生平安，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，遇到險(xiǎn)情隨時(shí)上報(bào)，并采取相應(yīng)措施制止一些突發(fā)事件的才能。五、對(duì)于突發(fā)的各類(lèi)情況采取相應(yīng)各種應(yīng)對(duì)措施：1、火災(zāi)：組織師生有序撤離，及時(shí)撥打119 ，上報(bào)主管部門(mén)，并組織老師在條件允許的情況下積極滅火。2、校外閑雜人員對(duì)學(xué)校的騷擾：組織老師積極應(yīng)對(duì)，積極向當(dāng)?shù)卣椭鞴懿块T(mén)報(bào)告，并且向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)案。3、學(xué)生意外受傷：班主任在第一時(shí)間內(nèi)組織有關(guān)人員送學(xué)生在就近醫(yī)院得到救治和向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并立