幼兒園五月份活動(dòng)方案(10篇)_第1頁
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文檔簡介

1、第PAGE21頁共NUMPAGES21頁幼兒園五月份活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒進(jìn)一步知道勞動(dòng)節(jié)的真正意義,知道勞動(dòng)節(jié)的由來。2.讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動(dòng)為榮”,過一個(gè)有意義的節(jié)日。3.培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成果的情感。4.培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神,體驗(yàn)師幼、_互動(dòng)帶來的快樂。5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。6.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征?;顒?dòng)準(zhǔn)備:歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī)活動(dòng)過程:一、談話活動(dòng):使幼兒了解有關(guān)“五一勞動(dòng)節(jié)”的基本知識(shí)?!拔逡粍趧?dòng)節(jié)”是誰的

2、節(jié)日?(所有勞動(dòng)人民,如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)民)那它是怎么來的呢?二、學(xué)唱歌曲及看教育片教師教孩子們學(xué)唱歌曲勞動(dòng)最光榮,并觀看全國優(yōu)秀勞動(dòng)者宣傳教育片,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。三、開展一系列的活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好,給班級(jí)內(nèi)自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時(shí)幫助老師搬床,兩個(gè)小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。四、勞動(dòng)比賽在活動(dòng)的最后,在班級(jí)內(nèi)舉行了一場別開生面的勞動(dòng)比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔,分

3、別推選出了兩位“小勞動(dòng)之星”,并給他們戴上了小紅花。幼兒園五月份活動(dòng)方案(二)活動(dòng)目的:1、通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭做“勞動(dòng)小能手”。4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。5、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)?;顒?dòng)主題:我勞動(dòng),我光榮,我自理,我能干?;顒?dòng)內(nèi)容:(一)繪畫比賽1、繪畫主題:

4、勞動(dòng)最光榮。2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個(gè)班上交_件作品,可適當(dāng)增加。3、上交時(shí)間:_月_日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。(二)我是勞動(dòng)小能手1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽?;顒?dòng)要求:1、各校要組織好繪畫比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽

5、。2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,按時(shí)開展活動(dòng),要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。幼兒園五月份活動(dòng)方案(三)活動(dòng)目標(biāo):1、知道五月_日是國際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。3、激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的愿望。4、感受到節(jié)日的快樂。5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征?;顒?dòng)準(zhǔn)備:假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動(dòng)?;顒?dòng)過程:1.教師介紹五月_日是國際勞動(dòng)節(jié),知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。2.請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。教師提問:你在這些地方看到了些什么?

6、他們是怎樣勞動(dòng)的?3.幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂的事。提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?4.帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動(dòng)后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。幼兒園五月份活動(dòng)方案(四)活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)正確洗毛巾、曬毛巾的方法,知道“五月_日”是勞動(dòng)節(jié)。2、在洗洗擦擦中,讓孩子們體驗(yàn)講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的樂趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架?;顒?dòng)過程:一、情境導(dǎo)入老師扮演獅子大王,孩子們扮演各種動(dòng)物:小動(dòng)物們,五月_日是勞動(dòng)節(jié),讓我

7、們大家一起勞動(dòng)起來,來一次徹底的大掃除,讓我們的家園(活動(dòng)室)變得干凈又漂亮吧!二、勞動(dòng)第一步:洗洗擦擦活動(dòng)室1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先開水龍頭,把水開小點(diǎn),打濕小毛巾,最后擰擰干。2、教師分組請(qǐng)小動(dòng)物們打掃,引導(dǎo)他們合作勞動(dòng):小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子。教師小結(jié):擦之前要把小抹布里的水都擰干,擦的時(shí)候要同一方向,有規(guī)律地擦;小抹布臟了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它擰干。三、勞動(dòng)第二步:戶外曬曬小抹布曬小抹布時(shí)要把它攤開,讓太陽公公每個(gè)地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后,就會(huì)起到殺菌的作用,下次又可以使用了。四、勞動(dòng)第三步:評(píng)評(píng)哪里最干凈獅子大

8、王和小動(dòng)物們一起看看,摸摸活動(dòng)室里的各個(gè)地方,評(píng)評(píng)哪里最干凈。同時(shí),讓小動(dòng)物們體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣。五、勞動(dòng)結(jié)束語小動(dòng)物們,我們今后要講衛(wèi)生,愛勞動(dòng)。同時(shí),自己的事情自己做,比比誰最勤勞哦!幼兒園五月份活動(dòng)方案(五)活動(dòng)目標(biāo):1、知道五月_日是國際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。3、激發(fā)愛勞動(dòng)的愿望。4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與勞動(dòng)節(jié)慶?;顒?dòng)的樂趣。5、知道勞動(dòng)節(jié)的由來?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)

9、人員的工作錄像片斷。活動(dòng)過程:1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。(1)教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀_月_日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?(2)講解“五一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。3、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦

10、。教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?5、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂的事。提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動(dòng)后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。7、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面?;顒?dòng)延伸:讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。幼兒園五月份活動(dòng)方案(六)舉辦親子活動(dòng),不僅能促進(jìn)

11、家園合作,還能增進(jìn)親子之間的感情,對(duì)促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。一、活動(dòng)時(shí)間:_二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場、各班教室三、參加人員:全園師生及幼兒家長四、活動(dòng)目標(biāo):1、通過好玩的親子活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。3、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。4、培養(yǎng)幼兒參加各種活動(dòng)的興趣,能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的魅力。五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、通知家長來園參加親子活動(dòng)。2、準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料。3、布置活動(dòng)場地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。六、具體活動(dòng)安排:1、準(zhǔn)備活動(dòng):放相親相愛一家人歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。2

12、、園長致歡迎詞,各位領(lǐng)導(dǎo)講話。3、支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng):(1)、請(qǐng)家長在活動(dòng)中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害;(2)、在活動(dòng)過程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則;(3)、在活動(dòng)中注意秩序,切勿擁擠;(4)、參加活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品4、活動(dòng)順序:(1)、小班(小一、小二)幼兒和家長共同表演體操;(2)、中班(中一、中二)幼兒和家長共同表演體操;(3)、大班(大一、大二)幼兒和家長共同表演體操;(4)、各班幼兒和家長在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開展手工制作活動(dòng)。(5)各班發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。5、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長各自帶幼兒回家。幼兒園五月份活動(dòng)方案(七)活動(dòng)時(shí)間:(星期日)早上8:3010:00(_

13、小時(shí)_分鐘)目的:促進(jìn)幼兒與家長之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情?;顒?dòng)過程:一、開場白:生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一齊來為自我加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對(duì)這次比賽十分有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。二、下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。1、活板橋游戲玩法:游戲分兩比較賽,每隊(duì)相同人數(shù)。每個(gè)家庭兩塊紙板,家長移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線

14、再和家長一齊跑回原地,最快送完為獲勝者。游戲規(guī)則:前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。2、二人三足游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,站在起跑線后,聽到口令,一齊跑向終點(diǎn),然后回到,先回到終點(diǎn)的為勝利者。3、踩氣球游戲玩法:家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。4、小樹熊幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一齊跑,繞過彎處,之后往回跑,誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。5、打保齡球游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶_個(gè),球_個(gè)游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點(diǎn)就算贏。6、運(yùn)西瓜游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍

15、子若干、大的可樂瓶_個(gè)。游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路回到,誰最快回來的那組為勝。7、袋鼠跳游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為勝利者。8、推小球家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處,然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者。9、夾球跑游戲玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。10、快樂一家人游戲規(guī)則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導(dǎo)投中_個(gè)后,爸爸媽媽孩子回到,以先回到到起跑線者為勝。三、結(jié)束語指導(dǎo)在歡樂

16、的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。透過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是這天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!幼兒園五月份活動(dòng)方案(八)一、活動(dòng)主題:母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!二、活動(dòng)目的:利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓愛不斷的流傳下去!三、活動(dòng)時(shí)間:(周五)上午9:3011:00四、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室五、參加對(duì)象:全體幼兒和母親六、準(zhǔn)備

17、階段:1.從_月_日開始,各班老師開始教小朋友唱小烏鴉愛媽媽魯冰花媽媽我要親親你我愛媽媽的眼睛泥娃娃捉泥鰍等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如游子吟、歲末到家。老師可以把教師稍微打扮。2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如淺藍(lán)深藍(lán)媽媽再愛我一次母女情深。3.孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。七、活動(dòng)過程:1.開始階段:請(qǐng)母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:小烏鴉愛媽媽、我的好媽媽、魯冰花等。然后母親與孩子擁抱、起舞。_分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對(duì)母親的熱愛)2、親子活動(dòng)時(shí)刻:A、游戲:(1).“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法:媽媽和孩子一

18、起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完_個(gè)小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。(2).“獨(dú)木橋上的愛”游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,_米長的木板,媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。B、親子合作時(shí)刻:寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對(duì)媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”C、真愛無限:在同一首歌的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時(shí)自己最開心的事,并邀請(qǐng)家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說出自己最幸福的事,

19、并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見。八、活動(dòng)結(jié)束各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備。九、道具準(zhǔn)備:獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)幼兒園五月份活動(dòng)方案(九)一、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂二、活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日上午八點(diǎn)半(星期六上午)三、活動(dòng)地點(diǎn):奧華御園四、活動(dòng)目標(biāo):1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。3、鍛煉孩子不

20、怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),提高自我約束能力和競爭意識(shí)。大家上午好!踏著春天的腳步,踩著春風(fēng)的節(jié)拍。我們放飛春天的夢(mèng)想,我們播撒希望的種子,我們?cè)诖禾炖飺P(yáng)起歡樂的風(fēng)帆!今天,在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的主題口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂!首先感謝各位家長們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓游覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!五、活動(dòng)要求:1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。2、請(qǐng)各位家長和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時(shí),一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂

21、丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請(qǐng)家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結(jié)束后聽口令去找自己的孩子,等待進(jìn)行接下來的親子游戲活動(dòng)。4、請(qǐng)各位家長不要擅自帶孩子離開,活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)幼兒另外都有小禮品。我宣布:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始看,我們的小運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。下面有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?(音樂響起來)小班:首先向我們走來的是小班的隊(duì)伍,睢,他們認(rèn)真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們一定會(huì)給我們帶來快樂,帶來驚喜的!他們的口號(hào)是:時(shí)不時(shí)青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天

22、是他們第一次參加幼兒園組織的活動(dòng),我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心,玩的快樂。中班:緊接著上場的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過來了??矗麄兩埢罨?,斗志昂揚(yáng)!聽,他們口號(hào)響亮,滿懷信心。他們決心在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格,賽出水平。他們的口號(hào)是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們?cè)谫悎錾蠈W(xué)會(huì)競爭、學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂,關(guān)愛中體味親情,運(yùn)動(dòng)中獲得健康。大班:現(xiàn)在入場的是大班的運(yùn)動(dòng)小健將。瞧!他們英姿颯爽,斗志昂揚(yáng),整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我是快樂的小健將!大班小朋友們,期待你們今天精彩的表

23、現(xiàn),讓我們聽聽你們充滿信心的口號(hào)我們的運(yùn)動(dòng)員出場完畢,接下來請(qǐng)欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱,請(qǐng)家長帶著孩子在老師指定的位置等待。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操咕咕寶貝請(qǐng)中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操運(yùn)動(dòng)123請(qǐng)大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。六、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子_個(gè)規(guī)則:一組_個(gè)幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將_個(gè)汽球壓破,哪一組為勝。2、螃蟹背寶寶中班四人一組規(guī)則:家長和寶寶

24、背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點(diǎn)先到終點(diǎn)者為勝。3、開心跳大班道具:_個(gè)羊角球規(guī)則:從起點(diǎn)到終點(diǎn),再到起點(diǎn),先到者為勝4、騎大馬小班規(guī)則:每組_個(gè)家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈,再運(yùn)回到起點(diǎn)。5、空中運(yùn)球中班道具:_個(gè)汽球,_個(gè)紙箱規(guī)則:每組_個(gè)吹好的汽球,家長從起點(diǎn)把汽球空運(yùn)到終點(diǎn)(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點(diǎn)用筐子接住汽球,_個(gè)汽球全運(yùn)到為勝。6、踩高蹺大班道具:4付高蹺規(guī)則:起點(diǎn)到終點(diǎn),再到起點(diǎn),先到者為勝。7、報(bào)紙運(yùn)球接力賽小班道具:_個(gè)皮球,_張報(bào)紙規(guī)則:_個(gè)家庭為一組,一次_組。家長和幼兒各拿報(bào)紙的一端,將皮球放在報(bào)

25、紙中間,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)返回起點(diǎn),再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運(yùn)完為勝8、趕小豬中班道具:_個(gè)棒子、_個(gè)足球規(guī)則:幼兒拿著棒子從起點(diǎn)把小豬趕到終點(diǎn),再把小豬抱回來,先抱回起點(diǎn)的為勝。9、推小車大班規(guī)則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。10、一家親中班道具:_個(gè)圍裙、_個(gè)海洋球規(guī)則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)投完_個(gè)球?yàn)閯佟?1、搶占陣地大班道具:呼拉圈_個(gè),沙盆_個(gè),紅旗_個(gè)規(guī)則:幼兒站在一個(gè)呼啦圈中,雙腳跳進(jìn)前面的圈中,再把后一個(gè)圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點(diǎn),取下小旗活動(dòng)意圖:首先,我們?cè)谇懊嬉呀?jīng)說了,孩子在幼

26、兒園要學(xué)會(huì)做一個(gè)守秩序的人,所以我們每一個(gè)游戲的規(guī)則對(duì)孩子也是一種學(xué)習(xí)。在集體環(huán)境中,不是你什么時(shí)候想?yún)⒓佑螒蚓妥屇闶裁磿r(shí)候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動(dòng)的瞬間,能在遵守規(guī)則的情況下,盡情發(fā)揮,盡情釋放內(nèi)心的所有情感和要求。2、發(fā)獎(jiǎng)品這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)幼兒來說也是一個(gè)更大的考驗(yàn),幼兒是否能大膽參與,是否認(rèn)真自覺遵守規(guī)則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機(jī)會(huì)獲勝。當(dāng)然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們?cè)跒楂@勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。幼兒園五月份活動(dòng)方案(十)一、活動(dòng)構(gòu)思:本次活動(dòng)圍繞“大

27、手拉小手,你我共成長”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長!二、活動(dòng)目標(biāo):1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。三、活動(dòng)時(shí)間:_月_日下午四、活動(dòng)主題:“大手拉小手,你我共成長”五、活動(dòng)場地:幼兒園大甬路六、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。4、游戲場地、音響、話筒由

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