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1、疑慮止于智,反思成于行葉瀾教授說,反思三年,就有可能成為名師!我們說,反思三年,就會收獲最大的幸福!以往,我們的教學反思寫在教案上。如今,在樊城,以朱坡小學、市三十一中為代表的一大批學校教師的每天教學活動反思,落實在每天的具體行動上,融匯在活躍的思想中,廣大教師感受到越來越多的幸福。但是我們也耳聞到一些不和諧的聲音,被少數(shù)學校或教師詬為“負擔”。有教師稱:“反思會完全就是一種形式主義”,“反思會在大廳里與會議室有何區(qū)別”,“有必要每天反思一次嗎”“究竟有無必要反思”等等,以致于學校出現(xiàn)了消極敷衍、抵觸抗拒之舉。這就不能不引起教育同仁的警覺。為什么我們部分教師會如此反對甚至懼怕反思呢?是因為我們

2、還沒有真正嘗到反思的甜頭。反思是要革我們自己的命,是要打破舊的模式,往病根上去挖,直至挖得病灶無處藏身;往規(guī)律上去提升,誓把偶然變成必然;想破舊立新,甚至全盤否定,非有打破“任督二脈”的勇氣不足以達成-這個過程無疑是非常痛苦的,如此一想,反思的確是讓人又敬又怕。但既值得讓人敬,就應放大其“敬”的好處,將“怕”字雪藏于心,甚至于無可遁形。其實反思大有可為。反思是袒露博大胸懷的前提。當今時代,開放是主旋律,人人享有的中國改革開放的碩果即是最大的證明。我們幸福與否,取決于能用最寬廣的胸懷,最謙虛的思想來容納、包容他人,聽得進表揚,受得了批評,敢于否定自己,勇于求全責備,善于追求完美,惟有開放精神才能

3、做到,“兼聽則明,偏聽則暗”,廣開言路則引起共鳴,以狹隘之心、一已之見則只能得“淺見”。教育是一門遺憾的藝術,尤其是新課程改革進程中會遇到許多疑問或困惑,更需要我們開放胸襟,集思廣益,聯(lián)袂攜手,以勇者無畏的膽量和氣魄,迎難而上,克難奮進。所以,敢不敢反思,敢不敢公開地反思,是一種剖析自我的大無畏的勇氣。反思是邁向?qū)I(yè)成長的星光大道。在知識分享環(huán)節(jié),知識拓展、開心一刻、腦筋急轉彎、智力大比拼、美文賞析等百科知識大雜燴,營養(yǎng)大腦,思想碰撞,智慧提升;在經(jīng)驗收獲環(huán)節(jié),教學得失、教學設想、自我感悟等,互相啟發(fā),共同提升,“人人為我,我為人人”豈不是人人受益,如同無私的太陽,永遠光芒四射,恩澤萬物!在疑

4、惑求證環(huán)節(jié),集智聚力,相互支招,解答困惑,茅塞頓開;明日規(guī)劃,未雨綢繆,精心安排,成竹在胸;在總結質(zhì)評環(huán)節(jié),有表揚,有批評,有建議,總結歸納,方向引領究其實質(zhì),不亞于一次次微型校本培訓,引領著教師一步步邁向?qū)I(yè)發(fā)展的星光大道。反思是主動求醫(yī)問診的姿態(tài)。俗話說,人非圣賢,孰能無過。所以,關鍵不在于對錯,而在于對待錯誤的態(tài)度。我們的成績需要眾人肯定,我們的不足需要眾人多角度批評指正,我們自以為是的態(tài)度需要大家當頭棒喝,來一次醍醐灌頂-如果以為閉門造車會誕生最完美的車,如果以為閉目塞聰會聽到最動聽的音樂,那我們就大錯特錯了。在校園醒目位置,教師圍圈站立反思,不僅“曬”出我們的反思精神,更是接受教師、

5、學生點評的舉措,“曬”是最好的檢驗方法,陽光下的曝曬自能讓我們更健康,溫室中的成長總有一種怯懦。所以,反思的態(tài)度越坦然,我們的行動就越果敢,反思的行動越積極,改進的效果就越顯著。有了風吹日曬、電閃雷鳴,課改路上,還懼怕何物?反思是臻于完美的理性追逐。在每個人的心底,其實都有一種完美主義的情結,我們欣賞完美的藝術品,感嘆于它的精致;我們贊賞他人精當?shù)脑O計,仰慕于它的恰到好處;我們也屢屢對新生事物由衷向往,心儀于它的勃勃生機-但我們恰恰忽略了一點,那就是對我們的個人的崇拜和期待,其實我們更該記住:我們自己是最值得關注、最值得提升的,我們應該成為彼此的拐杖!反思是提升幸福指數(shù)的最佳路徑。你幸福嗎?答

6、案千百種,可是沒有人無時不在為追求幸福而努力奔波。作為樊城教育人,幸福其實就在自己的眼前,就在自己的手中。反思會上你說我唱,思想在傳遞,力量在聚結,疑云在散開,思路在明晰,我們是幸福的。因為反思,我們逐步學會尊重生命,用心更新理念、改進教法,為孩子們帶來陽光自信,助他們快樂學習,幸福成長;因為反思,我們學會追求生命價值,深入研究,積淀素質(zhì),使自己破繭而出、幸福提升;還因為反思的投入、剖析的真誠、行動的果敢、實踐的有效,會逐步贏得家長信任,社會滿意-因為反思,樂在其中,幸福會像花兒一樣開放于每個人的心田。如果要談反思有什么“弊”而讓我們怕、乃至于深惡痛絕的話,那大概是對我們原有舊習慣的挑戰(zhàn)吧,其實正如舊習慣的形成過程一樣,當我們努力形成一種優(yōu)秀的習慣時,好習慣也就成了自然,其結果定會讓我們?nèi)松吩叫性竭h、越行越寬,何樂而不為呢?

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