教案第一學(xué)期快速跑_第1頁
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文檔簡介

1、教 案 用 紙從化技工學(xué)校學(xué)科體育課程第一章第 1-2 節(jié)快 速 跑審批簽字授數(shù)2授課方法講解示范法問答法循環(huán)練習(xí)法教具秒 表圓 桶授間第 5 周授課班級08、09 級教學(xué)目的1、通過考核,檢查學(xué)生對快速跑的掌握情況,同時(shí)讓學(xué)生對自己的快速跑水平有所了解。2、發(fā)展學(xué)生的下肢力量、協(xié)調(diào)性及靈敏性等身體素質(zhì)3、培養(yǎng)學(xué)生果斷、積極進(jìn)取的及協(xié)作配合,團(tuán)結(jié)合作的能力重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):起動(dòng)反應(yīng)快、身體正確難點(diǎn):動(dòng)作連貫,擺臂充分。復(fù)習(xí)提問回憶快速跑的動(dòng)作要領(lǐng)。作業(yè)快速跑的相關(guān)素質(zhì)練習(xí)教 學(xué) 內(nèi) 容 方 法 過 程附記教學(xué)內(nèi)容:快速跑考核、:跑跳接力教學(xué)方法過程:準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)1、整隊(duì)集合,檢查服裝,人

2、數(shù)。2、師生問好,宣布課的內(nèi)容并提出要求。3、安排見習(xí)生。組織:學(xué)生體委教師要求:1、集合整隊(duì)快、靜、齊,學(xué)神飽滿,服裝整齊。2、師生問洪亮。10 分鐘3、教師宣布內(nèi)容簡單明了,學(xué)生認(rèn)真聽講。二、饒場地慢跑熱身組織:要求:1、飽滿,動(dòng)作整齊一致。2、慢跑速度適中,隊(duì)列整齊。3、保持安靜,縱隊(duì)前進(jìn)。三、徒手操(48 拍)1、頭部運(yùn)動(dòng) 2、繞肩運(yùn)動(dòng) 3、振臂運(yùn)動(dòng) 4、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 5、腰部運(yùn)動(dòng)6、俯背運(yùn)動(dòng) 7、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 8、弓步壓腿、側(cè)壓腿 9、踝腕關(guān)節(jié)組織: 教法: 1、教師講解示范每節(jié)操的動(dòng)作要領(lǐng)。2、學(xué)生按教師口令進(jìn)行練習(xí)。3、教師及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。要求:1、動(dòng)作規(guī)范,發(fā)力充分,2、有節(jié)

3、奏、有幅度,3、達(dá)到完全熱身的效果?;静糠忠?、快速跑考核考核標(biāo)準(zhǔn):50 米09 級:1、男生 7.5 秒及格,6.7 秒滿分。2、8.7 秒及格,7.9 秒滿分15 分鐘級:1、男生 7.2 秒及格,6.4 秒滿分。2、8.7 秒及格,7.9 秒滿分。410 米往返跑級:1、男生 11.8 秒及格,9.8 秒滿分。2、12.6 秒及格,10.6 秒滿分。組織:教法:1、教師引導(dǎo)學(xué)生回憶快速跑的動(dòng)作要領(lǐng)。2、教師講解考核的評分標(biāo)準(zhǔn)。3、教師按點(diǎn)名冊順序進(jìn)行點(diǎn)名。4、沒有輪到的同學(xué)可以在旁邊練習(xí)。要求:1、學(xué)生動(dòng)作要連貫、規(guī)范。2、認(rèn)真聽講,注意安全,3、不要影響同學(xué),聽從教師口令。二、:跑跳接力方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的 4 個(gè)隊(duì),成縱隊(duì)分別站在起跑線后。教師發(fā)令后,各隊(duì)排頭手拿接力棒采用蹲踞式起跑,快速跑到跳躍線雙腳站穩(wěn)后,向前做一次雙腳跳,然后把接力棒放在腳尖處做記號(hào),轉(zhuǎn)身跑回本隊(duì)與第二個(gè)同學(xué)擊掌。第二名同學(xué)再跑到第一名同學(xué)做記號(hào)處做與第一名同樣的動(dòng)作。依次進(jìn)行直到全隊(duì)結(jié)束,以距離最遠(yuǎn)的隊(duì)為勝。組織:教法:1、教師講解方法與規(guī)則。2、組織學(xué)生進(jìn)行。3、教師講評,及時(shí)表揚(yáng)與鼓勵(lì)。要求:40 分鐘20 分鐘1、學(xué)生認(rèn)真聽講,理解方法與規(guī)則。2、積極參與,為同伴吶喊助威。3、在安全為基礎(chǔ)上,進(jìn)行一切活動(dòng)。結(jié)束部分一、集合放松,見習(xí)

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