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商鞅南門立木語文S版 六年級 語文 下冊 第二單元第二課時1.誰能說說課文主要寫了一件什么事？2.商鞅南門立木是為了什么？從文中找出一個詞語來概括。 復習舊知 1.商鞅為什么要說服秦孝公變革舊的法規(guī)？ 2.商鞅要在秦國實行變法，面臨哪些困難？ 3.商鞅為什么要在南門立木？人們對商鞅南門立木的做法有什么看法，商鞅是怎么做的？ 4.商鞅南門立木有什么影響和作用？ 5.你對商鞅南門立木的做法有什么看法？結(jié)合文中的語句發(fā)表自己的觀點。分組學習： “天底下哪有這么便宜的事兒，怕是耍人玩兒的吧？”討論：人們?yōu)槭裁磿羞@樣的想法？ 從圍觀的人群中走出一個小伙子，只見他挽起衣袖，把大木柱扛起來就走，一邊走，一邊還嘟囔著：“我倒要看看，這位左庶長大人說話算不算數(shù)?！?小伙子為什么會這樣說話呢？從這段描寫中你體會到了什么？ 小伙子噌噌噌地登上了城樓，不一會兒，手捧五十兩黃金，喜笑顏開地走了下來。 小伙子僅僅是因為得到了賞金而高興嗎？這時小伙子心里會想些什么?旁觀的人又會說些什么？ 小練筆 你對“言而有信、說到做到”是怎樣理解的，結(jié)合生活實際把自己的想法寫下來。再見！

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