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27.1圖形的相似(一)學案 教學目的:從生活中形狀相同的圖形的實例中認識圖形的相似,理解相似圖形概念重點、難點重點:相似圖形的概念難點:理解相似圖形概念學習過程一、復習全等的有關知識。二、觀察圖片,體會相似圖形1 、同學們,請觀察下列幾幅圖片,你能發(fā)現(xiàn)些什么?你能對觀察到的圖片特點進行歸納嗎? (課本圖27.1-1)( 課本圖27.1-2)2 、小組討論、交流得到相似圖形的概念 什么是相似圖形?3 、思考:如圖27.1-3是人們從平面鏡及哈哈鏡里看到的不同鏡像,它們相似嗎?觀察思考,小組討論回答:4、(補充:選擇題)如圖,下面右邊的四個圖形中,與左邊的圖形相似的是( ) 三、 鞏固練習1.如圖,從放大鏡里看到的三角尺和原來的三角尺相似嗎? 2如圖,圖形af中,哪些是與圖形(1)或(2)相似的?3、下列說法正確的是( )A小明上幼兒園時的照片和初中畢業(yè)時的照片相似.B商店新買來的一副三角板是相似的.C所有的課本都是相似的.D國旗的五角星都是相似的.4、填空題形狀 的圖形叫相似形;兩個圖形相似,其中一個圖形可以看作由另一個圖形的 或 而得到的。5觀察下列圖形,指出哪些是相似圖形:6如圖,請測量出右圖中兩個形似的長方形的長和寬,(1)(?。╅L是_cm,寬是_cm; (大)長是_cm,寬是_cm;(2)
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