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文檔簡介

1、問題一:證明我的杯中沒有水?問題二:將9個(gè)球分別染成紅色或白色,無論怎樣染,至少有5個(gè)球是同色的,你能證明這個(gè)結(jié)論嗎?情景創(chuàng)設(shè):葫蘆島市第九高級中學(xué)李文舉 2.2.2反證法選修22 第二章 推理與證明1反證法的定義由證明pq轉(zhuǎn)向證明 qrt,t與矛盾,或與某個(gè)矛盾,從而判定,推出的方法,叫做反證法假設(shè)真命題q為假q為真解釋:假設(shè)原命題不成立,(即在原命題的條件下,結(jié)論不成立),經(jīng)過正確的推理,最后得出矛盾,因此說明假設(shè)錯(cuò)誤,從而證明了原命題成立這樣的證明方法叫做反證法。(1)伽利略妙用反證法: 1589年,意大利25歲的科學(xué)家伽利略,為了推翻古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“不同重量的物體從高空下落的

2、速度與其重量成正比”的錯(cuò)誤論斷,他了拿兩個(gè)重量不同的鐵球登上著名的比薩斜塔當(dāng)眾做實(shí)驗(yàn)來說明外,還運(yùn)用了反證法加以證明: 假設(shè)亞里士多德的論斷是正確的,設(shè)有物體A、B且A重B重,則A應(yīng)比B先落地.現(xiàn)把A與B捆綁在一起成為物質(zhì)AB,則(A+B)重A重,故A+B比A先落地,又因A比B落得快,A、B在一起時(shí),B應(yīng)減慢A的下落速度,所以AB又應(yīng)比A后落地,這樣便得到了自相矛盾的結(jié)果.這個(gè)矛盾之所以產(chǎn)生.是由亞里士多德的論斷所致,因此這個(gè)論斷是錯(cuò)誤的.情景創(chuàng)設(shè):(2)囚犯妙用反證法死里逃生: 從前有個(gè)國王總認(rèn)為自己是個(gè)“至高無上的權(quán)威”,又是個(gè)“大慈大悲”的救世主.在處決犯人前,總要叫犯人抽簽決定自己的命

3、運(yùn),即在兩張小紙片上,一張寫“活”,一張寫“死”字,抽到“活”字可幸免一死,一個(gè)囚犯一天將要被處決,他的死對頭買通了獄史,把兩張紙片都寫上了“死”字讓他去抽,心想這下犯人必死無疑.誰知道那個(gè)獄史把此消息透漏給了犯人,犯人一聽,樂的眉開眼笑,高興的說:“這下我可死里逃生了?!彼玫氖裁疵罘兀?原來國王宣布抽簽開始后,那犯人胸有成竹、不慌不忙地抽出一紙片,看也不看便放進(jìn)嘴里,就吞下肚子,這倒使在場的人慌了手腳,因?yàn)檎l也搞不清犯人抽到的是“死”還是“活”,此時(shí),國王查看剩下的紙片上是“死”字,由此反證,可知犯人吞下去的是“活”字了,于是國王下了命令,將犯人痛打一頓,以責(zé)罰他不該擅自吞吃紙片,隨后又

4、不得不將犯人釋放了.犯人機(jī)智地運(yùn)用反證法保全了性命,真可謂棋高一籌.教學(xué)與目標(biāo)知識與能力過程與方法情感、態(tài)度、價(jià)值觀 通過實(shí)例,培養(yǎng)學(xué)生用反證法證明簡單問題的推理技能,進(jìn)一步培養(yǎng)觀察能力、分析能力、邏輯思維能力及解決問題的能力.了解反證法證題的基本步驟,會用反證法證明簡單的命題。在觀察、操作、推理等探索過程中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動充滿探索性和創(chuàng)造性;滲透事物之間都是相互對立、相互矛盾、相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義思想。在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候,要學(xué)會換個(gè)角度思考問題,也許會使問題出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。1、理解反證法的概念和在用反證法證明時(shí)對命題的假設(shè)。2、體會反證法證明命題的思路方法及反證法證題的步驟。3、用反證法

5、證明簡單的命題。重點(diǎn)難點(diǎn) 理解“反證法”證明得出“矛盾的所在”即矛盾依據(jù)。問題3:證明命題“設(shè)p為正整數(shù),如果 是偶數(shù),則p也是偶數(shù)”證明命題“設(shè)p為正整數(shù),如果p2是偶數(shù), 則p也是偶數(shù)”,我們可以不去直接證明p是偶數(shù),而是否定p是偶數(shù),然后得到矛盾,從而肯定p是偶數(shù)。具體證明步驟如下:假設(shè)p不是偶數(shù),可令p=2k+1,k為整數(shù)??傻?p2=4k2+4k+1,此式表明,p2是奇數(shù),這與假設(shè)矛盾,因此假設(shè)p不是偶數(shù)不成立,從而證明p為偶數(shù)。p2 反設(shè):假設(shè)原命題的結(jié)論不成立歸謬:從這個(gè)假設(shè)出發(fā),經(jīng)過正確的推理,推出矛盾。結(jié)論:因此說明假設(shè)錯(cuò)誤,從而證明了原命題成立。(2)反證法的主要步驟討論:

6、什么情形適用反證法?結(jié)論詞 反設(shè)詞 結(jié)論詞 反設(shè)詞 是存在平行垂直大(小)于都是至少有一個(gè) 對所有x成立 至多有一個(gè) 對任意x不成立 至少有n個(gè) p或q 至多有n個(gè) p且q 反設(shè)是反證法的基礎(chǔ),為了正確地作出反設(shè),掌握一些常用的互為否定的表述形式是有必要的.不是不存在不平行不都是不大(小)于不垂直一個(gè)也沒有 存在某個(gè)x0不成立 至少有兩個(gè) 存在某個(gè)x0成立 至多有n1個(gè) 非p且非q 至少有n1個(gè) 非p或非q 例1寫出用“反證法”證明下列命題的第一步“假設(shè)”.(1)互補(bǔ)的兩個(gè)角不能都大于90. (2)ABC中,最多有一個(gè)鈍角.(3)自然數(shù)a、b、c,中至少有一個(gè)是正數(shù).解:(1)假設(shè)互補(bǔ)的兩個(gè)角

7、能都大于90(2)假設(shè)ABC中,至少有兩個(gè)鈍角。(3)假設(shè)自然數(shù)a、b、c,中沒有正數(shù)。返回 歸謬是反證法的關(guān)鍵,但必須從反設(shè)出發(fā),應(yīng)用演繹推理方法,推出矛盾的結(jié)果,導(dǎo)出矛盾的過程沒有固定的模式。常見的幾種矛盾 1.與假設(shè)矛盾;2.與已知的公理、定理、公式、定義或已證明了的結(jié)論矛盾;3.與公認(rèn)的簡單事實(shí)矛盾(例如,導(dǎo)出01,00之類的矛盾)。返回3、應(yīng)用反證法的情形:(1)直接證明困難;(2)需分成很多類進(jìn)行討論(3)結(jié)論為“至少”、“至多”、“有無窮多個(gè)” -類命題; (4)結(jié)論為 “唯一”類命題; 例題講解例2證明 不是有理數(shù)。證明:假定 是有理數(shù),則可設(shè) ,其中p,q為互質(zhì)的正整數(shù),把 兩邊平方得到,2q2=p2, 式表明p2是偶數(shù),所以p也是偶數(shù),于是令p=2l,l是正整數(shù),代

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