濟(jì)南錦苑學(xué)校校園文化布置設(shè)計(jì)方案(最新)

1、1 濟(jì)南錦苑學(xué)校學(xué)校文化理念核心水2辦學(xué)理念上善若水 厚德載物34校園文化布置設(shè)想 校門(mén)口泰山石正面：（大理石板隸書(shū)雕刻老子的一段話，鑲嵌在水池底座東面，金色）5 老子曰：“上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤?！?道德經(jīng)第八章 6釋義： 老子說(shuō)：“最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬(wàn)物而不爭(zhēng)名利。水善于滋潤(rùn)萬(wàn)物而不與萬(wàn)物相爭(zhēng)，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居處最善于選擇地方，心胸善于保持沉靜而深不可測(cè)，待人善于真誠(chéng)、友愛(ài)和無(wú)私，說(shuō)話善于恪守信用，為政善于精簡(jiǎn)處理，能把國(guó)家治理好

2、，處事能夠善于發(fā)揮所長(zhǎng)，行動(dòng)善于把握時(shí)機(jī)。最善的人所作所為正因?yàn)橛胁粻?zhēng)的美德，所以沒(méi)有過(guò)失，也就沒(méi)有怨咎?！? 校門(mén)口泰山石背面：（大理石板隸書(shū)雕刻孔子的一段話，鑲嵌在水池底座西面，金色） 8 孔子曰：“夫水，偏與諸生而無(wú)為也，似德。其流也埤下，裾拘必循其理，似義。其洮洮乎不屈盡，似道。若有決行之，其應(yīng)佚若聲響，其赴而仞之谷不懼，似勇。主量必平，似法，盈不求概，似正。淖約微達(dá)，似察。以出以入，以就鮮絜 ，似善化。其萬(wàn)折也必東，似志。” 荀子宥坐 9釋義： 孔子說(shuō)：“那流水浩大，普遍地施舍給各種生物而無(wú)所作為，好像德；它流動(dòng)起來(lái)向著低下的地方，彎彎曲曲一定遵循那向下流動(dòng)的規(guī)律，好像義；它浩浩蕩蕩

3、沒(méi)有窮盡，好像道；如果有人掘開(kāi)堵塞物而使它通行，它隨即奔騰向前，好像回聲應(yīng)和原來(lái)的聲音一樣，它奔赴上百丈深的山谷也不怕，好像勇；它注入量器時(shí)一定很平，好像法度；它注滿量器后不需要用刮板刮平，好像公正；它柔軟地所有細(xì)微的地方都能到達(dá)，好像明察；各種東西在水里出來(lái)進(jìn)去地淘洗，便漸趨鮮美潔凈，好像善于教化；它千曲萬(wàn)折而一定向東流去，好像意志。” 10新教學(xué)樓樓頂（大字，舒同體，紅色） 上善樓 11上善樓示意圖12新教學(xué)樓正面（橫向，大字，黑體，紅色）：面向世界 面向未來(lái) 面向現(xiàn)代化13新教學(xué)樓正面東側(cè)立面（豎向排版，大字，黑體，紅色）校 風(fēng)： 養(yǎng)善育德 厚積薄發(fā)校 訓(xùn)： 以德立人 以才立世14新教學(xué)

4、樓正面西側(cè)立面（豎向排版，大字，黑體，紅色）教 風(fēng)： 善待生命 德化未來(lái)學(xué) 風(fēng)： 學(xué)無(wú)止境 以德為先15新教學(xué)樓西側(cè)南墻角（大理石雕刻，隸書(shū)，金色）上善樓志 時(shí)維八月，序?qū)僦傧?，新樓落成，八校歸一。茲撰此文，以志其興，勒石志之，以垂久遠(yuǎn)。鳳凰之陰，清河之濱，齊煙裊裊，波光粼粼。津浦之側(cè)，一棉之鄰，錦苑學(xué)校，煥然一新。教育整合，承擔(dān)重任，歷史契機(jī)，幽蘭逢春。乙丑之末，始于尺錦，庚寅之夏，藍(lán)圖成真。錦苑團(tuán)隊(duì)，不畏艱辛，愚公精神，浩然長(zhǎng)存。新樓落成，堪稱精品，取名上善，富含水韻。上善若水，華夏之根，厚德載物，民族之魂。水文浸潤(rùn)，涵化人品，以人為本，管理無(wú)痕。山不厭高，水不厭深，海納百川，八校歸錦。鳳

5、凰涅槃，清河一新，風(fēng)正帆懸，高歌猛進(jìn)。 二一年八月 1617五、迎門(mén)西院墻（橫向排版，大字，舒同體，藍(lán)色）上善若水 厚德載物 18舊教學(xué)樓樓頂（大字，舒同體，紅色）厚德樓 19舊教學(xué)樓南側(cè)正面（大字，黑體，紅色）百年大計(jì) 教育為本 20舊教學(xué)樓北側(cè)正面（大字，黑體，紅色）教育大計(jì) 教師為本 21舊教學(xué)樓北面西頭（北側(cè)）（豎向排版，大字，黑體，紅色） 全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 22舊教學(xué)樓北面西頭（南側(cè)）（豎向排版，大字，黑體，紅色） 樹(shù)立全面發(fā)展觀念，努力造就德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。23舊教學(xué)樓北面東頭（內(nèi)側(cè)）（豎向排版，大字，黑體，紅色） 樹(shù)立人人成才觀念，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。24舊教學(xué)樓北面東頭（外側(cè)）（豎向排版，大字，黑體，紅色） 樹(shù)立多樣化人才觀念，尊重個(gè)人選擇，鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展，不拘一格培養(yǎng)人才。 25舊教學(xué)樓南面西頭（豎排版，大字，黑體紅色） 樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，為持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。26舊教學(xué)樓南面東頭（豎