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文檔簡介

1、對化學研究課題各個環(huán)節(jié)的小結葉蘊華北京大學化學與分子工程學院2021-7-12 北京1科研的過程2化學與許多學科有交叉,因此可從以下交叉領域選題3中學生選題策略建議:盡量選邊緣學科-新學科;貼近學生生活,能較多參與。4選題是研究過程中最關鍵的環(huán)節(jié)。理想的課題應具備以下的條件:創(chuàng)新性:有新意,最好是別人沒做過的先進性:前沿性,有一定難度科學性:公認的方法,手段,實驗設計合理實用性:有一定的應用前景或潛在的應用前景可行性:力所能及,工作量適宜,內容恰當,平安 要選一個滿足以上所有條件的課題不是一件容易的事。5標題是以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合。要求:準確得體準確表達論

2、文內容,恰當反映所研究的 范圍和深度。簡短精練力求題目數字要少,用詞精選,一般不 超過20個字。醒目題目所用字句及其所表現的內容要醒目。6案例1:關于“水做催化劑催化裂化石蠟油的標題 原課題的立項依據如下:重油或石蠟催化裂化時水為催化劑即便于尋找催化劑的原料又經濟.用水做催化劑時,石蠟裂化的溫度較用三氧化二鋁低,且高錳酸鉀褪色較用三氧化二鋁耗時短. 分析裂化產物中的成分,及各組分的收率.7 對該課題及標題的點評 建議放棄該課題。理由如下: 1. 工作量大,需要依賴工廠作反響,另外,由于產物復雜,分析產物需用高靈敏度的氣相色譜儀等儀器進行分析鑒定。 2. 該課題在短期內難于獲得創(chuàng)新性的成果。 3

3、. 課題名稱中把水作為催化劑的提法不恰當,因為是水與石蠟加熱裂解,課題的標題未能準確反映研究內容。水在石蠟油裂解反響中的角色不是催化劑而是參與反響的試劑,所以建議標題改為“石蠟油的水熱裂解反響。 總之,該課題雖然是一個重要的研究課題,但是,不適宜高中學生研究。 8案例2.牛奶含鈣有多少?附件1 在題目中一般不要用問號。可以考慮將題目改為“牛奶中鈣含量測定的研究“不同品牌牛奶中鈣含量的比較9目前青少年科技工程中化學課題來源主要有以下幾個方面:從中學化學學習中提出的問題來自生活的課題變廢為寶及與環(huán)境有關的課題大學或研究所國家重點實驗室的子課題工廠或公司生產中急需解決的課題 下面將分這5方面來源的課

4、題舉案例加以討論。10一. 從中學化學學習中提出的問題案例1.水下燃燒實驗演示器.案例2.開發(fā)微型化學實驗校本課程. 案例3.化學實驗室含碘廢液回收碘的研究結合化學學習和化學實驗提出的問題進行研究,實驗設備要求不高,學??梢越鉀Q,學生在老師指導下自己動手實驗,以上三項課題都很好,適合中學生研究??梢砸饘瘜W的興趣及加深對化學的理 解。這類課題應予以鼓勵。11雖然上述課題難以獲得突出的創(chuàng)新性,但仍應予以鼓勵和支持案例1.“開發(fā)微型化學實驗校本課程選題依據.高中化學新課程倡導積極主動的多樣化學習方式,必修課程教材以蘇教版教材為例對此進行了精心設計和安排。通過設計符合學習規(guī)律和學習心理特點的多樣的

5、教學活動欄目,倡導以學生為主體的教學方式,從而有利于教師的教學。其中的實驗編排不是用過去的教師演示實驗和學生實驗分開編排的方式,而是通過設計 “觀察與思考、“活動與探究、“交流討論等欄目的全新方式,將實驗內容和過程及方法呈現出來。所有這些實驗內容如果在課堂上用常規(guī)的實驗設備與方法,需消耗大量的時間和藥品,很多學校由于時間和經費的限制而無法開展。12關于案例1.“開發(fā)微型化學實驗校本課程的點評:目前大學里已普遍進行微量化學實驗,不僅節(jié)約了實驗的費用,同時對學生也是很好的訓練?,F在已有這方面的實驗教材出版。在中學里開展微量化學實驗無疑是一件有意義的工作,而且具有可行性。唯一的問題是難以取得突出的創(chuàng)

6、新性成果。在開題報告中最好算一筆賬,開展微量化學實驗后在實驗教學中可以節(jié)約多少開支?節(jié)約多少時間?以及對學生的訓練方面有何特別的好處?明確開展該課題的必要性與重要性。同意開題。 13案例2.水下燃燒實驗演示器選題依據.一、構造由水下“定位燃燒裝置和污染物處理系統(tǒng)構成?!岸ㄎ蝗紵b置是錐形瓶和瓶內的小球冠形不銹鋼窗紗安裝在玻璃導管口、罩在水中的白磷上;污染物處理系統(tǒng)是三套帶砂質吸收增效體的洗氣瓶。二、創(chuàng)新點 1、瓶底有一個綠豆大小的凹的錐形瓶。 2、罩在凹內水中白磷上的小球冠形不銹鋼窗紗。 3、將瓶口塞有雙孔橡膠塞的錐形瓶用于本實驗。 4、將帶砂質吸收增效體的三個洗氣瓶裝置用于本實驗。 5、將吹

7、氣球用的玩具型空氣鼓氣囊用于本實驗。三、解決的問題 1、消除了實驗中可能存在的平安隱患; 2、解決了水下燃燒的“定位問題; 3、徹底解決了實驗中存在的污染問題; 4、解決了實驗現象不明顯的問題; 5、送氣操作變得非常 14案例2.關于“水下燃燒實驗演示器選題的點評:鑒于過去在中學化學演示白磷水下試驗的弊端,該生通過新穎的構思,設計了簡易的、可以控制白磷在水下定向燃燒,使燃燒現象更易觀察,燃燒后的P2O5通過三個緩沖瓶內裝增效體完全消除了實驗對環(huán)境的污染。該生善于觀察和思考問題, 在中學的化學實驗室中成功地設計并制作了平安環(huán)保型水下“定位燃燒演示器,到達預期的效果, 這類看似簡單的、在中學實驗室

8、中就能進行的課題, 應予以鼓勵和支持。吸收P2O5的三個緩沖瓶內裝增效體,看上去有點累贅,能否進一步簡化? 15二.來自生活的課題案例4.廚房中的化學知識附件2特點:突出化學與生活的密切關系。選題:沒有表達化學是一門實驗科學。 該論文僅是觀察和文獻調查,沒 有動手做實驗的環(huán)節(jié)。 點評:該課題難以有創(chuàng)新性成果。建議作為課外作業(yè) 布置給有興趣的同學調研,并向全體同學匯報和討 論。 16案例5.同時為自行車補胎和充氣的簡單方法 該課題是學生自己提出并親自動手在家里進行 實驗和研究的,到達簡便的同時補胎和打氣的 效果。曾獲明天小小科學家二等獎。案例6.乳品品質的有效控制及質量綜合評價 這個課題是食品專

9、業(yè)中比較成熟的問題。難以取得新的成果。不宜給中學生做。17案例7.水果或蔬菜中維生素C含量的測定的選題依據維生素 C是可溶于水的無色結晶, 是一種分子結構最簡單的維生素。維生素 C有防治壞血病的功能, 所以在醫(yī)藥上常把它叫做抗壞血酸。維生素 C能保持巰基酶的活性和谷胱甘肽的復原狀態(tài), 起解毒作用等。其廣泛存在于植物組織中, 新鮮的水果、蔬菜, 特別是棗、 辣椒、 苦瓜、 柿子葉、 獼猴桃、 柑橘等食品中含量尤為豐富。準確測定維生素 C 的含量, 對飲食健康、醫(yī)療保健都具有十分重要的意義。學完“氧化復原之后,同學們對生活中的氧化復原知識非常關注,特別是對復原劑維生素C提出了許多問題。例如:補鐵時

10、為什么要同時服用維生素C?人體中的維生素C有哪些功能?缺少維生素C的人如何補充維生素C?人們食用的各種水果蔬菜中所含維生素C的含量是否相同?怎樣測定各種水果蔬菜中維生素C的含量等問題。為了解決這些問題,我組織學生成立了關于?維生素C與人體健康及各種水果蔬菜中維生素C的含量的測定?的課題研究小組。 18對案例7“水果或蔬菜中維生素C含量的測定的點評:維生素C與人體健康有密切關系是不言而喻的。這個課題有意義,能引起同學們的興趣, 適合中學生去調研和研究。如果課題主要是為了學生的興趣和愛好而設立的, 首先可進行文獻調研, 然后選幾種水果蔬菜進行分析測定其含量, 這沒有任何問題。但是維生素C含量的測定

11、方法已成熟, 各種水果蔬菜中維生素C的含量均有報道。研究小組希望在哪一方面有所創(chuàng)新必須明確,如創(chuàng)造一種簡易的維生素C含量的測定方法?還是尋找一些尚未測定的水果蔬菜或野菜中維生素C的含量進行含量測定和研究?希望在開題報告中明確。 19三.變廢為寶及與環(huán)境有關的課題用廢棄羽毛提取胱氨酸新工藝的研究利用雞蛋殼制備高水溶性果汁鈣的研究環(huán)保型非標準柴油的開發(fā)、利用及其意義花生紅衣中白藜蘆醇提取的最正確條件點評:這幾項都是具有實用價值的變廢為寶的很好的課題。需要在研究所或大學實驗室或公司,借助有關儀器設備進行。如果學生動腦筋、認真實驗,比較容易得到創(chuàng)新性成果。以上頭三項曾獲得過“明天小小科學家一等獎或二等

12、獎。20四.來自大學或研究所的子課題:特點:課題新穎,屬于前沿性課題,儀器設備先進。指導教師水平高。有可能取得創(chuàng)新成果,但也可能難度太大,短期內沒有任何結果。缺乏之處:不是完全獨立完成的課題。只能做一小局部工作,或是為研究生的論文做輔助性研究,或是與研究生平行做不同的條件實驗。21案例1.改性殼聚糖的制備及其電流變性質研究摘要: 電流變學是最近幾十年來興起的一門學科,電場對分散體系的結構和流變性質的影響稱為電流變效應,具體是指某種特殊的懸浮液體,在電場的作用下,其流變性質發(fā)生變化的一種效應。研制在適當的電場強度下有較強的剪切應力的電流變材料,是目前研究的重點。本實驗著重研究了殼聚糖-檸檬酸體系

13、和殼聚糖-酒石酸體系兩個材料體系的電流變性質,初步探討了其規(guī)律,總結了相關經驗,為今后的進一步研究打下根底。 22對“改性殼聚糖的制備及其電流變性質研究的評價 該實驗是在一所大學的國家重點實驗室進行的,是系統(tǒng)條件實驗中的一個條件實驗,有一定工作量,如制備及性能測試等。所得的結果為今后研究提供了信息,但未能獲得突出的創(chuàng)新性成果。23案例2.氧化鋯基醫(yī)用牙科修復納米陶瓷的合成該課題與上面的課題是在同一個國家實驗室進行的。實驗條件是和一位博士生平行開展的,取得了創(chuàng)新性的成果。并于2006年獲得“明天小小科學家稱號。目前正在進行擴大生產。24案例3. 不同預處理對壓縮防腐木性能的影響 本研究的目的及意

14、義是提高人工林軟質材的強度,加工性能及擴大人工林的使用范圍; 利用壓縮變形回復力提高防腐液的滲透性且能使其均勻分布在木材中。本研究將兩種壓縮木及防腐木特性結合起來,利用楊木壓縮后的變形回復力吸入防腐液而成為壓縮防腐木,為戶外用木材的加工提供更為合理的工藝條件。本研究的創(chuàng)新之處:國內外對壓縮木的研究大局部集中于固定變形回復,而本研究將熱壓縮作為浸注防腐劑的處理手段,利用變形回復力吸入防腐劑,為戶外防腐木的生產提供更為有效的方法;經過不同的水熱預處理再壓縮,研究不同預處理方法對實驗結果的影響,通過正交分析研究出最正確工藝條件,有助于推動我國防腐木生產技術的革新。25 關于案例3“不同預處理對壓縮防

15、腐木性 能的影響課題的點評 我國森林資源較少,木材供給短缺,如何將低質木材轉化為優(yōu)良性能的可使用木材是一個重要的研究方向,選題具有重要的實際意義。本文期望將低質木材通過熱壓縮, 實現外表密質化,同時利用壓縮變形后的回復力將防腐劑浸吸到木材中, 以改進木材的防腐性能。研究課題的創(chuàng)新之處在于該方法將木材經過熱壓縮預處理后再浸注防腐劑。該生研究了不同處理方法對實驗木材的吸藥量、體積變形回復、外表密度和抗壓強度等參數的影響, 通過正交設計分析, 找出最正確處理條件,為防腐木材的研制與開發(fā)提供了有益的信息。該課題工作量非常大而且是一項十分繁瑣而細致的研究,具有實際意義, 對于培養(yǎng)學生的科學研究能力是一個

16、好的課題。 26 改進意見 本文的研究方法是通過木材熱壓縮,防腐劑浸泡,水熱處理再壓縮的研究方法,初步得到材質密緻且具有防腐性能的木材。整個處理過程離不開水和蒸汽處理,但是,經處理后的濕木材在戶外儲存和使用過程中, 水份蒸發(fā)枯燥后會不會形成裂紋而影響木材的性能,應進一步研究以判斷該研究方法的可行性。 27五.來自公司或工廠的課題“雙極膜電滲析系統(tǒng)處理純堿廠廢液的試驗研究立題依據:因為雙極膜是由陽離子交換層(N型膜)、陰離子交換層(P型膜)和催化層復合而成的一種新型離子交換復合膜。陰、陽膜層的復合,可通過雙極膜電滲析系統(tǒng)進行水解離。當雙極膜反向加壓后,在電場的作用下,膜內鹽離子快速遷移完畢,離解

17、的H+、OH-分別通過陽膜層N和陰膜層(P)反向擴散,外界水不斷補充,這樣雙極膜就成為H+、OH-的發(fā)生源,在與純堿廠廢液中的鹽發(fā)生作用后可使廢液中的鹽轉化酸和堿。通過雙極膜電滲析系統(tǒng)的研究試驗,不僅在雙極膜制備和應用技術進行了試驗創(chuàng)新,而且在環(huán)境保護、資源回收等方面有著較大的的應用前景。 28關于“雙極膜電滲析系統(tǒng)處理純堿廠廢液的試驗研究選題的點評關于“雙極膜電滲析系統(tǒng)處理純堿廠廢液的試驗研究課題有以下修改意見:該課題有實際意義和潛在的應用前景,但是對于中學生獨立開展該課題難度較大,如果工廠能給以配合,同時找到一位好的技術指導,有可能得到有意義的創(chuàng)新成果。選題意義的闡述方面應首先說明純堿廠廢

18、液中的鹽造成的環(huán)境污染以及資源方面的損失的嚴重性,因而有必要開展這一課題。有的提法值得商榷如“有沒有一種簡便方法可以實現酸堿反響的逆反響?實際上雙極膜反向加壓這一技術并不簡單,而且反響的實質是利用雙極膜反向加壓后,使鹽進一步電解生成酸和堿。另外,如果解決了這一問題,在環(huán)境保護、資源回收等方面將會得到的經濟與社會效益應予以說明。 請繼續(xù)修改。29科研的過程30文獻資料檢索查新題目的創(chuàng)新性和先進性 1.化學文摘CA, 專利,中國期刊網,維普網。 2.關鍵詞:如:塑料,泡沫,回收,廢舊 3.找1-2篇綜述文章技術路線和方案 ( 是否可參考和借鑒? 1. 原理:工具書籍,專業(yè)書籍。 2. 實驗方法:文

19、獻,工具書籍,專業(yè)書籍。 文獻檢索要貫穿在科學研究的始終。在研究過程中及得到結果后都要核對文獻是否報道類似的結果。31對“植物復原法制備納米銀的探究附件3的文獻調研點評:科學依據是根據植物葉片中含有具有復原能力的有機化合物。如果事先能通過文獻調查了解某一種植物中的主要化學成分,以及該植物是否含有復原性的化合物?含量如何?再進行實驗,可以減少實驗的盲目性。 32開題報告的根本要求與格式課題題目目的與意義研究目標和內容技術路線工作進度與安排研究工作的根底與所需條件研究工作的分工33題目不妥:題目過長,重點不突出。論證不力:論據缺乏,觀點空泛,缺少說服力堆砌材料:缺乏概括,不能表達研究深度。語言不嚴

20、謹:詞語不準確;句子不簡練;條理不清,邏輯紊亂等。表圖缺失:沒有借助表圖,缺少說服力和表現力。論文寫作中的主要問題34摘要是論文的簡短陳述,其作用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。1.要寫明從事本項研究的目的和重要性;研究的 主要內容;完成的工作;獲得的根本結論和研 成果。要突出論文的新見解及結論。2.篇幅大小一般限制其數字不超過論文字數的5%. 例如4000字的論文,摘要不要超過200字。3.關鍵詞:3-5個35論文撰寫不標準的案例2.牛奶含鈣有多少?附件11.實驗步驟不夠具體,難以重復。如未 給出硫酸和硝酸的濃度。2.分析方法是從網上找到的較成熟的測 定法,沒有創(chuàng)新性。36論文寫作較標準

21、的范文:附件4.“化學實驗室含碘廢液中碘的回收分析研究論文敘述比較詳細。包含以下論文要求的主要內容,:摘要與關鍵詞一.前言二.實驗原理三.實驗局部四.結果討論五.結論參考文獻該文美中缺乏之處是缺“致謝一項。37附件4.“一種用納米陶瓷小球純化白酒的方法是一篇比較標準的論文,包含了以下正規(guī)論文要求的根本內容摘要31引言 42實驗方法 53. 結果與討論104.結論與展望 37致謝 39文獻 40研究后記41附件 4238申報的論文摘要中存在以下問題:沒有摘要而只寫研究背景摘要過長摘要內容未能反映該工程的主要研究目的、內容和取得的成果39關于結論1.突出重點和創(chuàng)新之處2.要實事求是。在審過的論文中,主要問題是拔高的較多。3.應指出尚存在的缺乏之處及有待進一步解決的問題。40附件2.廚房中的化學知識關于食醋的應用,有的提法缺乏科學依據如“冬天在屋子熬醋可以殺滅細菌,對抗感冒有很大作用。又如“服1-2勺食醋便可以解酒。是因為食醋含有酸3%-5%的乙酸,乙酸能跟乙醇發(fā)生酯化反響生成乙酸乙酯。 請注意:酯化反響沒有那么快!41附件3.“植物復原法制備納米銀的探究的結論值得商榷該題立題新穎。利用天然植物資源制備納銀。研究目的表達的比較清楚。論文的結果是非常初步的。僅在電子顯微鏡和投射顯微鏡下看到了銀

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