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1、瑞昌市城東學(xué)校2016-2017(下)學(xué)期第一次月考九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1下列各實(shí)數(shù)中,最小的是()A B C D|2|2下列運(yùn)算中,正確的是()A B Cmm22m3 Dm3m2m3已知a、b是一元二次方程x22x30的兩個(gè)根,則a2bab2的值是()A1 B5 C6 D64如圖,將一張正六邊形紙片的陰影部分剪下,拼成一個(gè)四邊形,若拼成的四邊形的面積為2a,則紙片的剩余部分的面積為()A5a B4a C3a D2a5若不等式組eq blc(avs4alco1(f(1,2)x10,,xm)有解,則m的取值范圍在數(shù)軸上表示為()6
2、已知二次函數(shù)yax2bxc(a0)與x軸交于點(diǎn)(x1,0)與(x2,0),其中x1x2,方程ax2bxca0的兩根為m、n(mn),則下列判斷正確的是()Ab24ac0 Bx1x2mn Cmnx1x2 Dmx1x2n二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)7若x0,y0,化簡(jiǎn)eq r(x2y3)_8化簡(jiǎn)eq f(x2y2,x22xyy2)(2x2y)_9在O中,直徑AB弦CD,連接AD,已知AOC108,則BAD_10如圖,正方體的棱長(zhǎng)為a,沿著共一個(gè)頂點(diǎn)的三個(gè)正方形的對(duì)角線截掉一個(gè)幾何體之后,截面ABC的面積_11將拋物線C1:yx22x繞著點(diǎn)M(1,0)旋轉(zhuǎn)180后,所得到的新拋
3、物線C2的解析式是_12.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,AC,BD是對(duì)角線。將DCB繞著點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45得到DGH,HG交AB于點(diǎn)E,連接DE交AC于點(diǎn)F,連接FG。則下列結(jié)論:四邊形AEGF是菱形 AEDGEDDFG=112.5 BC+FG=1.5其中正確的結(jié)論是 。三、(本大題共5小題,每小題6分,共30分)13(1)解方程組eq blc(avs4alco1(x2y5,,xy2.)(2)如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,若AB=AO,求ABD的度數(shù)。14解方程:eq f(2x,x2)1eq f(3,2x).15某市推行高效課堂教學(xué)改革,已知小紅所在的九(2)班有30人,恰
4、好分成5個(gè)學(xué)習(xí)小組(記為A、B、C、D、E)(1)在李老師的一次隨機(jī)點(diǎn)名中,求恰好點(diǎn)到小紅的概率是多少;(2)數(shù)學(xué)老師在某次課堂中設(shè)置了2個(gè)學(xué)習(xí)小組的展示成果,請(qǐng)用樹形圖或列表法求出隨機(jī)恰好點(diǎn)到A、B學(xué)習(xí)小組展示成果的概率16如圖,圖中ABC內(nèi)接于O且ABC90,圖中A1BC1內(nèi)接于O,AC是直徑且ACA1C1,請(qǐng)僅用無(wú)刻度的直尺按要求畫圖(1)在圖中,畫出將ABC的面積平分為兩等份的弦;(2)在圖中,畫出將A1BC1的面積平分為兩等份的弦17、如圖,在對(duì)RtABC依次進(jìn)行軸對(duì)稱(對(duì)稱軸為y軸)、一次平移和以O(shè)為位似中心在同側(cè)縮小為原來(lái)的一半的變換后得到OAB.(1)在坐標(biāo)系中分別畫出軸對(duì)稱、
5、平移變換后相應(yīng)的兩個(gè)圖形;(2)設(shè)P(a,b)為ABC邊上任意一點(diǎn),依次分別寫出這三次變換后點(diǎn)P對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)(請(qǐng)把以上題目解答寫在下頁(yè)的答題卷上,只交答題卷) 年級(jí): 班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào) 考場(chǎng)號(hào) . 瑞昌市城東學(xué)校2016-2017(上)學(xué)期第一次月考九年級(jí)數(shù)學(xué)答題卷一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))座位號(hào)1、 2、 3、 4、 5、 6、 二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)7、 8、 9、 10 、 11、 12、 三、(本大題共5小題,每小題6分,共30分)13、(1)解: (2)解:14、解:15、解:16、解:17解:四、(本大題
6、共4小題,每小題8分,共32分)18某學(xué)校為了解本校2400名學(xué)生對(duì)某次足球賽的關(guān)注程度,以利于做好教育和引導(dǎo)工作,隨機(jī)抽取了本校內(nèi)的六、七、八、九四個(gè)年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,按“各年級(jí)被抽取人數(shù)”與“關(guān)注程度”,分別繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖(圖)、扇形統(tǒng)計(jì)圖(圖)和折線統(tǒng)計(jì)圖(圖)(1)本次共隨機(jī)抽查了_名學(xué)生,根據(jù)信息補(bǔ)全圖中條形統(tǒng)計(jì)圖,圖中八年級(jí)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為_;(2)如果把“特別關(guān)注”“一般關(guān)注”“偶爾關(guān)注”都看成關(guān)注,那么全校關(guān)注足球賽的學(xué)生大約有多少名?(3)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,談?wù)勀銓?duì)該校學(xué)生對(duì)足球關(guān)注的現(xiàn)狀的看法及建議;如果要了解中小學(xué)生對(duì)校園足球的關(guān)注情況,你認(rèn)為應(yīng)該如何進(jìn)
7、行抽樣?19某中學(xué)課外興趣活動(dòng)小組準(zhǔn)備圍建一個(gè)矩形苗圃園,其中一邊靠墻,另外三邊用全長(zhǎng)為30米的籬笆圍成已知墻長(zhǎng)為18米(如圖所示),設(shè)這個(gè)苗圃園垂直于墻的一邊長(zhǎng)為x米(1)若苗圃園的面積為72平方米,求x;(2)若平行于墻的一邊長(zhǎng)不小于8米,這個(gè)苗圃園的面積有最大值和最小值嗎?如果有,求出最大值和最小值;如果沒有,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)當(dāng)這個(gè)苗圃園的面積不小于100平方米時(shí),直接寫出x的取值范圍20如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(eq f(1,2),2),B(3,n)在反比例函數(shù)yeq f(m,x)(m為常數(shù))的圖象上,連接AO并延長(zhǎng)與圖象的另一支有另一個(gè)交點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)A的直線l與x軸的交點(diǎn)
8、為D(1,0),過(guò)點(diǎn)C作CEx軸交直線l于點(diǎn)E.(1)求m的值,并求直線l對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;(2)求點(diǎn)E的坐標(biāo);(3)過(guò)點(diǎn)B作射線BNx軸,與AE交于點(diǎn)M(補(bǔ)全圖形),求證:tanABNtanCBN.21如圖,AB是半圓O的直徑,AC,BC是半圓O的弦,ADBC,且DCAB,連接OD(1)求證:DC與半圓O相切;(2)若sinBeq f(r(5),3),OD3 eq r(6),求半圓O的半徑長(zhǎng)五、22 (本題10分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,按如圖的方式放置點(diǎn)A1,A2,A3,An和點(diǎn)C1,C2,C3,Cn分別落在直線yx1和x軸上拋物
9、線L1過(guò)點(diǎn)A1,B1,且頂點(diǎn)在直線yx1上,拋物線L2過(guò)點(diǎn)A2,B2,且頂點(diǎn)在直線yx1上,按此規(guī)律,拋物線Ln過(guò)點(diǎn)An,Bn,且頂點(diǎn)也在直線yx1上,其中拋物線L2交正方形A1B1C1O的邊A1B1于點(diǎn)D1,拋物線L3交正方形A2B2C2C1的邊A2B2于點(diǎn)D2,拋物線Ln1交正方形AnBnCnCn1的邊AnBn于點(diǎn)Dn(其中n2且n為正整數(shù))(1)直接寫出下列點(diǎn)的坐標(biāo):B1_,B2_,B3_;(2)寫出拋物線L2、L3的解析式,并寫出其中一個(gè)解析式求解過(guò)程,再猜想拋物線Ln的頂點(diǎn)坐標(biāo)(3)設(shè)A1D1k1D1B1,A2D2k2D2B2,試判斷k1與k2的數(shù)量關(guān)系并說(shuō)明理由六、(本題12分)2
10、3如圖S,等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為4,直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)A并與AC垂直點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿射線AM運(yùn)動(dòng),連接PC,并將ACP繞點(diǎn)C按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60得到BCQ,記點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為Q,線段PA的長(zhǎng)為m(m0),當(dāng)點(diǎn)Q恰好落在直線l上時(shí),點(diǎn)P停止運(yùn)動(dòng)(1)在圖中,當(dāng)ACP20時(shí),求BQC的大??;(2)在圖中,已知BDl于點(diǎn)D,QEl于點(diǎn)E,QFBD于點(diǎn)F,試問:BQF的大小是否會(huì)隨著點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)而改變?若不會(huì),求出BQF的大?。蝗魰?huì),請(qǐng)說(shuō)明理由(3)在圖中,連接PQ,記PAQ的面積為S,請(qǐng)求出S與m的函數(shù)關(guān)系式(注明m的取值范圍),并求出當(dāng)m為何值時(shí),S有最大值?最大值為多少?參考答案1A2.D3.C4.B5
11、.C 6D7xyeq r(y)8.2x2y9.3610.eq f(r(3)a2,2) 11y(x3)2112略13.原方程組的解是eq blc(avs4alco1(x1,,y3.) 3分 (2) 略14解兩邊同時(shí)乘x2,得2xx23,解得xeq f(1,3)5分經(jīng)檢驗(yàn)xeq f(1,3)是原方程的解. 6分15解:(1)P(點(diǎn)到小紅)eq f(1,30). 2分(2)樹狀圖如下: 4分P(點(diǎn)到A、B學(xué)習(xí)小組)eq f(2,20)eq f(1,10). 6分16解:在圖中,BD即為所求的弦,在圖中,BD即為所求的弦. 6分17解:(1)如圖所示: 3分(2)點(diǎn)P(a,b)三次變換后點(diǎn)P對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐
12、標(biāo)依次分別為(a,b),(a,b4),(eq f(1,2)a,eq f(1,2)b2) 6分18解:(1)200;補(bǔ)全如圖;144(每空1分) 3分(2)根據(jù)題意得:關(guān)注的學(xué)生所占的百分比為eq f(206030,200)100%55%,所以全校關(guān)注足球賽的學(xué)生大約有240055%1320(人). 6分(3)根據(jù)以上結(jié)果可得出:只有55%的學(xué)生關(guān)注足球賽,有45%的學(xué)生不關(guān)注,可以看出仍有部分學(xué)生忽略了對(duì)足球賽的關(guān)注,希望學(xué)校做好教育與引導(dǎo)工作,加大對(duì)足球進(jìn)校園的宣傳力度,讓校園足球得到更多的關(guān)注和支持,推動(dòng)校園足球的發(fā)展. 7分考慮到樣本具有的隨機(jī)性、代表性、廣泛性,如果要了解中小學(xué)生對(duì)校園
13、足球的關(guān)注的情況,抽樣時(shí)應(yīng)針對(duì)不同的年級(jí)、不同性別、不同年齡段的學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣(只要給出合理看法與建議,即可得分) 8分19(1)苗圃園與墻平行的一邊長(zhǎng)為(302x)米依題意可列方程x(302x)72,即x215x360. 2分解得x13,x212. 3分(2)依題意,得8302x18.解得6x11.面積Sx(302x)2(xeq f(15,2)2eq f(225,2)(6x11)當(dāng)xeq f(15,2)時(shí),S有最大值,S最大eq f(225,2)平方米; 5分當(dāng)x11時(shí),S有最小值,S最小11(3022)88(平方米). 6分(3)令x(302x)100,得x215x500.解得x15,x
14、210. 7分又x6,x的取值范圍是6x10. 8分20解:(1)點(diǎn)A(eq f(1,2),2)在反比例函數(shù)yeq f(m,x)(m為常數(shù))的圖象上,meq f(1,2)21. 1分反比例函數(shù)yeq f(m,x)(m為常數(shù))的表達(dá)式是yeq f(1,x).設(shè)直線l對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為ykxb(k,b為常數(shù),k0)直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(eq f(1,2),2),D(1,0),eq blc(avs4alco1(f(1,2)kb2,,kb0.) 2分解得eq blc(avs4alco1(k4,,b4.)直線l對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y4x4. 3分(2)由反比例函數(shù)圖象的中心對(duì)稱性可知點(diǎn)C的坐標(biāo)為C(eq f(1
15、,2),2). 4分CEx軸交直線l于點(diǎn)E,yEyC.將y2代入y4x4得xeq f(3,2),點(diǎn)E的坐標(biāo)為(eq f(3,2),2). 5分(3)證明:如圖,作AGBN于點(diǎn)G,作CHBN于點(diǎn)H,點(diǎn)B(3,n)在反比例函數(shù)圖象上,neq f(1,3),B(3,eq f(1,3),G(eq f(1,2),eq f(1,3),H(eq f(1,2),eq f(1,3). 6分在RtABG中,tanABNeq f(AG,BG)eq f(2f(1,3),3f(1,2)eq f(2,3), 在RtBCH中,tanCBNeq f(CH,BH)eq f(f(1,3)2,3f(1,2)eq f(2,3),ta
16、nABNtanCBN. 8分21解:(1)證明:連接OC.OA,OC為半徑,12, 1分AB是直徑,1B90, 2分又3B,OCD231B90.DC與半圓O相切.3分(2)ADBC,AB是半圓O的直徑,DACACB90,B3,ABCDCA, 4分eq f(AC,DC)eq f(BC,AB),sinBeq f(AC,AB)eq f(r(5),3).設(shè)ACeq r(5)k,AB3k,則BC2k. 5分eq f(r(5)k,DC)eq f(2,3),DCeq f(3 r(5)k,2), 6分在RtOCD中,OD3 eq r(6),OCeq f(3k,2),eq blc(rc)(avs4alco1(f
17、(3 r(5)k,2)eq sup12(2)eq blc(rc)(avs4alco1(f(3k,2)eq sup12(2)eq blc(rc)(avs4alco1(3 r(6)eq sup12(2), 7分解得k2,半圓O的半徑長(zhǎng)為3. 8分22解:(1)B1(1,1),B2(3,2),B3(7,4). 2分(2)拋物線L2、L3的解析式分別為y(x2)23,yeq f(1,2)(x5)26. 4分拋物線L2的解析式的求解過(guò)程:對(duì)于直線yx1,設(shè)x0,可得y1,A1(0,1),四邊形A1B1C1O是正方形,C1(1,0),又點(diǎn)A2在直線yx1上,可得點(diǎn)A2(1,2),又B2的坐標(biāo)為(3,2),
18、拋物線L2的對(duì)稱軸為直線x2,拋物線L2的頂點(diǎn)為(2,3),設(shè)拋物線L2的解析式為:ya(x2)23,L2過(guò)點(diǎn)B2(3,2),2a(32)23,解得a1,拋物線L2的解析式為y(x2)23. 6分(拋物線L3的解析式的求解過(guò)程:B3的坐標(biāo)為(7,4),同上可求得點(diǎn)A3的坐標(biāo)為(3,4),拋物線L3的對(duì)稱軸為直線x5,拋物線L3的頂點(diǎn)為(5,6),設(shè)拋物線L3的解析式為ya(x5)26,L3過(guò)點(diǎn)B3(7,4),4a(75)26,解得aeq f(1,2),拋物線L3的解析式為yeq f(1,2)(x5)26. 6分)猜想拋物線Ln的頂點(diǎn)坐標(biāo)為eq blc(rc)(avs4alco1(32n21,3
19、2n2). 7分(猜想過(guò)程:方法一:可由拋物線L1,L2,L3的解析式:y2(xeq f(1,2)2eq f(3,2),y(x2)23,yeq f(1,2)(x5)26,歸納總結(jié);方法二:可由正方形AnBnCnCn1頂點(diǎn)An,Bn的坐標(biāo)規(guī)律(An(2n11,2n1)與Bn(2n1,2n1),再利用對(duì)稱性可得拋物線Ln的對(duì)稱軸為直線xeq f(2n12n11,2),即xeq f(2n2(42)2,2)32n21,又頂點(diǎn)在直線yx1上,所以可得拋物線Ln的頂點(diǎn)坐標(biāo)為eq blc(rc)(avs4alco1(32n21,32n2).)(3)k1與k2的數(shù)量關(guān)系為k1k2. 8分理由如下:由(2)得L2的解析式為y(x2)23,當(dāng)y1時(shí),1(x2)23,解得x12eq r(2),x22eq r(2),0A1D11,x2eq r(2),A1D12eq r(2)eq r
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