陳太丘與友期行專題訓練

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)陳太丘與友期行專題訓練一、完成下列各題：陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。 譯文：陳太丘跟一位朋友約定一同出門，約好正午時碰頭。正午已過，不見那朋友來，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才來。太丘的長子陳元方那年七歲，當時正在門外玩。那

2、人便問元方：“你爸爸在家嗎?”元方答道：“等你好久都不來，他已經(jīng)走了?！蹦侨吮惆l(fā)起脾氣來，罵道：“真不是東西！跟別人約好一塊兒走，卻把別人丟下，自個兒走了?！痹秸f：“您跟我爸爸約好正午一同出發(fā)，您正午不到，就是不講信用；對人家兒子罵他的父親，就是失禮?！蹦侨烁械綉M愧，便從車里下來，想跟元方握手，元方連頭也不回地走進了自家的大門。一、解釋加點字。太丘舍去尊君在不 下車引之陳太丘與友期行 去后乃至相委而去二、翻譯非人哉!與人期行，相委而去。日中不至則是無信，對子罵父則是無禮。待君久不至，已去。三、寫出下列句中省略的內(nèi)容過中不至：_去后乃至：_四、閱讀上文后，你明白了一些什么道理?五、回答下列問題

3、：1、作者寫元方責客“無信”“無禮”的用意何在？2、文中塑造人物的主要手法是描寫。六、試揣摩下列句中人物的心理活動。友人慚，下車引之。元方入門不顧。七、陳太丘與友期主要寫的是哪兩個人？分別歸納他們各自的性格特征。八、用一句話概括這兩則故事的大意。詠雪：陳太丘與友期：二、完成下列各題：陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。1解釋加點詞。（4分）（1）陳太丘與友期行

4、（2）尊君在不 （3）去后乃至 (4)下車引之 2翻譯句子。（3分）非人哉!與人期行，相委而去。 3讀了這篇文章，你獲得了哪些為人處世的啟示？請寫出兩點。（3分）三、完成下題陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸熬诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇驯闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無言；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。1這則故事寫了陳太丘、友人和陳元方三個人的活動，重點寫的是哪兩個人的活動？這兩個人各有什么特點？2請按要求寫出這則故事下述一些內(nèi)容。答：故事的起因：故事的發(fā)展

5、：故事的高潮：故事的結(jié)局：3陳元方的言行有對有錯，請分別指出對：錯：4故事中友人聽了陳元方的話后感到非常慚愧，可是陳元方仍然“入門不顧”，假如是你，你會怎么做？四、完成下題 (甲)陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答目：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期行，相委而去?！痹饺铡熬c家君待日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。(劉義慶世說新語陳太丘與友期)(乙)魏文侯與虞人期獵。是日，飲酒樂，天雨。文侯將出，左右日：“今日飲酒樂，天又雨，公將焉之。”文侯日：“吾與虞人期獵，雖

6、樂，豈可不一會期哉？”乃往，身自罷之。(司馬光資治通鑒魏文侯書)【注釋】虞(y)人：侍衛(wèi)。焉之：到哪里。1、下面各組加點詞語解釋正確的一項是(2分)（）A.陳太丘與友期行(期待)魏文侯與虞人期獵(約定)、B.去后乃至(才)乃往，身自罷之(于是，就)C.元方入門不顧(照顧)是日，飲酒樂，天雨(這)D.中不至，太丘舍去(去地方)天又雨，公將焉之(下雨)2翻譯下面句子。(4分)君與家君期日中。日中不至，則是無信。_雖樂，豈可不一會期哉？_3(甲)(乙)兩文表現(xiàn)的共同主題是什么?讀兩文后你最大的感受是什么?(4分)主題:_感受:_五、完成下題：甲陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去,去后乃至。元

7、方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。乙田子為相，三年歸休，得金百鎰奉其母。母曰：“子安得此金?”對曰：“所受俸祿也?！蹦冈唬骸盀橄嗳瓴皇澈?？治官如此，非吾所欲也。孝子之事親也，盡力至誠，不義之物，不入于館。為人臣不忠，是為人子不孝也。子其去之?！碧镒永M走出，造朝還金，退請就獄。王賢其母，說其義，即舍田子罪，令復為相，以金賜其母。詩曰：“宜爾子孫承承兮。”言賢母使子賢也?！咀⑨尅挎劊憾畠伞ｐ^：這里指家。詩：這里指詩

8、經(jīng)。1.解釋下列加點的詞語。（4分）陳太丘與友期行期行：田子為相，三年歸休歸休：2.翻譯下列句子。（4分）友人慚，下車引之，元方入門不顧。宜爾子孫承承兮。3.甲乙兩文在為人處世方面各說明了什么道理？文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之處？（4分）？語病訓練題：1、下列句子沒有語病的一句是（ ）。 A、當我們來到天安門廣場時，望著莊嚴雄偉的天安門城樓，都非常激動。B、關于事故的詳細情況，以后再作匯報。 C、記者又到學校采訪到許多張老師的事跡。 D、在他快走到門口之前，他看見了我。 2、找出下列句子中有語病的一項（ ）。 A、同志們親手紡的線織的布做成衣服，穿著格外舒適，也格外愛惜。 B

9、、回到故鄉(xiāng)，我又看到那闊別多年的老師，那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音和那爽朗的笑聲。 C、實踐證明，一個人知識的多寡，成就的大小，關鍵在于勤的程度。D、那時正值三月，春天幾乎從山溝里溢出來了。3、下列病句屬于主謂搭配不當?shù)囊豁検牵?）。 A、他的崇高精神品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。 B、我的家鄉(xiāng)像跨上了駿馬，日新月異地奔馳在社會主義大道上。 C、上星期，我們參觀學習了兄弟學校開展課外活動的先進經(jīng)驗。 D、這時要防止以偏概全、一葉蔽目的片面、急躁情緒。 4、與“練武術跟練舞蹈，完全是截然不同?！币痪溴e誤相同的一項是（ ）。 A、學習是否努力，是學習成績好的關鍵。 B、今天來了幾個出版社的編輯。 C、就目前來

10、講，我國人民的文化素質(zhì)確切需要大大提高。 D、市紀委嚴肅處理了天海公司經(jīng)理貪污腐化。 5、下列句中沒有語病的一句是（ ）。 A、由于你的艱苦努力，又為國家節(jié)省了300萬元的損失。 B、這些顏色與草木的綠色配合，人們引起安靜閑適的感覺。 C、因為馬克思有廣博的知識作基礎，因而他能建筑起他的學術的高塔。 D、劇本的結(jié)構(gòu)必須遵循空間和時間高度集中的原則。6、下列有語病的一項是（ ）。 A、語文教學要牢牢把握語文學科綜合性的特點，充分發(fā)揮課堂教學的職能。B、公安機關將涉嫌販買盜版光盤的11人拘留接受調(diào)查。 C、死海是一個咸水湖，它的形成是自然界變化的結(jié)果。 D、現(xiàn)代科學技術正在經(jīng)歷著一場大的革命。7、

11、下列各句沒有語病的一項是（ ）。 A、在運動會上，我班男女運動員一共奪得8枚。 B、1960年建成的圖書館，現(xiàn)在幾乎成了危房。 C、我看到闊別多年的老師，那充滿希望的笑聲。 D、今天的青年肩負著把我國建成現(xiàn)代化強國。 陳太丘與友期參考答案：一、放棄同“否”拉約定才舍棄、丟失；離開二、真不是人哪!和別人約好一起走，把別人丟下就走了。三、那朋友；太丘那朋友四、為人要言而有信，不講信用自食苦果。五、寫客人得知太丘已經(jīng)離去，不反省自己的過失，反而怒責太丘，語言粗野，不堪入耳；元方則針鋒相對，指出對方“無信”“無禮”，義正辭嚴，副得對方無言可答。2.對比六、舍：放棄；房屋顧：照顧；回頭看；拜訪七、(1)

12、慚愧。(2)輕視。八、元方聰明、勇敢、識禮、有節(jié)。友人無信、無義、無禮，但能接受批評。九、(1)無奕女詠雪的佳句博得謝太傅的贊賞。(2)元方將父親的友人駁斥得理屈詞窮17、（4分）（1）約定（2） 同“否”（3）離開(4)拉18、（3分）（你父親）不是人啊，和別人約好一起走，（卻）丟下我離開了。（“期”、“委”、“去”重點詞要解釋正確）19、（3分）為人處世要講禮貌，講誠信。要知錯就改。（其他有理的也可以）（寫出一個啟示得2分，兩個得滿分。）參考答案：17（3分）陳元方、友人；陳元方：不卑不亢、倔強任性；友人：誤時無禮、錯而能改。18（2分）起因：陳太丘與友期行；發(fā)展：友人日中不至乃去；高潮：

13、元方據(jù)理駁斥友人；結(jié)局：友人慚而致歉。19（3分）對：耐心說明；據(jù)理反駁；錯：入門不顧。20（2分）略參考答案：8（2分）B9（4分）（1）您和我父親約定在中午。中午時您沒來，就是不講信用。（2分）（2）現(xiàn)在即使很樂觀，難道不可以相見完成約定嗎？（2分）10（4分）為人一定要講誠信。（2分）談感受（2分。能圍繞誠信談感想并言之有理、語言通順即可得滿分，其余酌情給分。）參考答案：7.答案：相約同行。期，約定。退休回家。評分：共4分，答對一個詞語得2分。8.答案：友人感到慚愧，便從車里下來，想跟元方握手，元方連頭也不回地走進了自家的大門。好好教育你的子孫，謹慎小心啊。評分：共4分。每個小題2分，意

14、思對即可。9.答案：甲文：做人要講誠信；乙文：為官不貪，忠于國家才能盡孝。虛心接受批評，知錯就改。評分：共4分。每問2分，意思對即可。1、解析D.A、B選項的句子是典型的狀語前置而缺少主語的類型，而在口語中又常被濫用，因此易判斷錯誤。C、句有歧義。 2、解析B.B句的錯誤屬動賓搭配不當，謂語“看到”不能與“鄉(xiāng)音”和 “笑聲”搭配，修改辦法是可增加一個謂語“聽到”。 3、解析A.A“品質(zhì)”與“浮現(xiàn)”不搭配，屬主謂不搭配；B用“日新月異”修飾“奔馳”不恰當，屬修飾語與中心語搭配不當；C“先進經(jīng)驗”只能用“學習”來支配，不能用“參觀”支配，屬動賓不搭配；D也屬于修飾語“以偏概全、一葉蔽目”與中心語“急躁”不搭配。 4、解析 D.例句的錯誤是缺少賓語中心語。A選項的錯誤是前后表達不一致，主語包含兩方面意思，謂語