口腔正畸學(xué)教案與試題與答案

1、口腔正畸學(xué)教案講課題目：第一章口腔正畸學(xué)緒論學(xué)時(shí)分配：2學(xué)時(shí)（大課）授課幻燈三級(jí)要求：1重點(diǎn)要求內(nèi)容及深度：錯(cuò)合畸形的概念；錯(cuò)合畸形的危害性；預(yù)防性矯治、阻斷性矯治、一般性矯治和外科矯治；正畸矯治的目標(biāo)。2一般了解內(nèi)容及深度：錯(cuò)合畸形的患病率；固定矯治器、可摘矯治器；口腔正畸學(xué)與口腔其他學(xué)科的關(guān)系；3擴(kuò)展內(nèi)容及深度：國內(nèi)外口腔正畸學(xué)的發(fā)展授課內(nèi)容：1錯(cuò)合畸形的患病率:錯(cuò)合畸形的概念、錯(cuò)合畸形的患病率。2錯(cuò)合畸形的危害性。3錯(cuò)合畸形的矯治方法和矯治器：預(yù)防性矯治、阻斷性矯治、一般性矯治和外科矯治。固定矯治器、可摘矯治器。4錯(cuò)合畸形矯治的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)5口腔正畸學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系6國內(nèi)外口腔正畸學(xué)的發(fā)

2、展的簡(jiǎn)況學(xué)時(shí)安排：1錯(cuò)合畸形的患病率0.4學(xué)時(shí)2錯(cuò)合畸形的危害性0.4學(xué)時(shí)3錯(cuò)合畸形的矯治方法和矯治器0.4學(xué)時(shí)4錯(cuò)合畸形矯治的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)0.4學(xué)時(shí)5口腔正畸學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系0.2學(xué)時(shí)6國內(nèi)外口腔正畸學(xué)的發(fā)展的簡(jiǎn)況0.2學(xué)時(shí)輔助教學(xué)方法：幻燈、多媒體口腔正畸學(xué)教案講課題目：第二章顱面部的生長(zhǎng)發(fā)育學(xué)時(shí)分配：2學(xué)時(shí)授課幻燈三級(jí)要求1、重點(diǎn)要求內(nèi)容及深度：生長(zhǎng)與發(fā)展的概念；顱面骨骼的發(fā)育方式，面部三維方向的發(fā)育；上頜骨三維方向的生長(zhǎng)，4條骨縫的生長(zhǎng)；下頜骨三維方向的生長(zhǎng)；上下牙列的牙齒萌出順序，乳磨牙的終末平面特點(diǎn)；混合牙列期間的暫時(shí)性錯(cuò)合；建合的動(dòng)力平衡。2、一般了解內(nèi)容及深度：機(jī)體生長(zhǎng)的快速期

3、與慢速期；顱部和面部的生長(zhǎng)發(fā)育；顱面部發(fā)育和全身的關(guān)系；鼻部、下頜關(guān)節(jié)部、喙突、頦部及下頜角的生長(zhǎng)變化；正常乳牙列的特征以及牙齡。3、擴(kuò)展內(nèi)容及深度：骨齡、牙齡、第二性征齡、形態(tài)學(xué)年齡的意義；顱面部生長(zhǎng)發(fā)育的研究方法；上下頜骨位置關(guān)系的調(diào)整；正中關(guān)系位、正中合位、下頜息止位。授課內(nèi)容：1概述:生長(zhǎng)與發(fā)展的概念；機(jī)體生長(zhǎng)的快速期與慢速期；骨齡、牙齡、第二性征齡、形態(tài)學(xué)年齡的意義；顱面部生長(zhǎng)發(fā)育的研究方法。2出生前的顱面發(fā)育：顱部和面部的生長(zhǎng)發(fā)育。3出生后的顱面生長(zhǎng)發(fā)育：顱面骨骼的發(fā)育方式，面部三維方向的發(fā)育；顱面部發(fā)育和全身的關(guān)系。4頜骨的生長(zhǎng)發(fā)育:上頜骨三維方向的生長(zhǎng)，4條骨縫的生長(zhǎng)；下頜骨三

4、維方向的生長(zhǎng)；鼻部、下頜關(guān)節(jié)部、喙突、頦部及下頜角的生長(zhǎng)變化；上下頜骨位置關(guān)系的調(diào)整。5牙齒、牙列與合的發(fā)育。上下牙列的牙齒萌出順序，乳磨牙的終末平面特點(diǎn)；混合牙列期間的暫時(shí)性錯(cuò)合；建合的動(dòng)力平衡；正常乳牙列的特征以及牙齡；正中關(guān)系位、正中合位、下頜息止位學(xué)時(shí)安排：1概述：0.2學(xué)時(shí)2出生前的顱面發(fā)育：0.4學(xué)時(shí)3出生后的顱面生長(zhǎng)發(fā)育：0.4學(xué)時(shí)4頜骨的生長(zhǎng)發(fā)育：0.6學(xué)時(shí)5牙齒、牙列與合的發(fā)育：0.4學(xué)時(shí)輔助教學(xué)方法：幻燈、多媒體口腔正畸學(xué)教案講課題目：第三章錯(cuò)合畸形的病因?qū)W時(shí)分配：2學(xué)時(shí)授課幻燈三級(jí)要求1重點(diǎn)要求內(nèi)容及深度：先天胚胎發(fā)育異常及其常見種類。乳牙期及替牙期的局部障礙?？谇徊涣剂?xí)

5、慣導(dǎo)致錯(cuò)合畸形的臨床及形成機(jī)制。乳牙期、替牙期常局部障礙導(dǎo)致錯(cuò)合畸形的機(jī)制。2一般了解內(nèi)容及深度：錯(cuò)合畸形發(fā)生發(fā)展的種族演化背景和機(jī)制；全身性疾病導(dǎo)致錯(cuò)合畸形的機(jī)制。擴(kuò)展內(nèi)容及深度：口腔功能因素導(dǎo)致錯(cuò)合畸形的機(jī)制及骨骼畸形的病因和機(jī)制。授課內(nèi)容l遺傳因素:錯(cuò)合畸形發(fā)生發(fā)展的種族演化背景和機(jī)制。2環(huán)境因素:先天胚胎發(fā)育異常及其常見種類。乳牙期及替牙期的局部障礙?？谇徊涣剂?xí)慣導(dǎo)致錯(cuò)合畸形的臨床及形成機(jī)制。乳牙期、替牙期常局部障礙導(dǎo)致錯(cuò)合畸形的機(jī)制；全身性疾病導(dǎo)致錯(cuò)合畸形的機(jī)制；口腔功能因素導(dǎo)致錯(cuò)合畸形的機(jī)制及骨骼畸形的病因和機(jī)制。學(xué)時(shí)安排l遺傳因素：0.8學(xué)時(shí)2環(huán)境因素：1.2學(xué)時(shí)輔助教學(xué)方法：幻

6、燈、多媒體口腔正畸學(xué)教案講課題目：第四章錯(cuò)合畸形的分類學(xué)時(shí)分配：2學(xué)時(shí)授課幻燈三級(jí)要求：1、重點(diǎn)要求內(nèi)容及深度：個(gè)別正常合和理想正常合的概念；Angle錯(cuò)合分類法的具體內(nèi)容；掌握:毛燮均錯(cuò)合分類法的具體內(nèi)容及應(yīng)用。2、一般了解內(nèi)容及深度：正常合的六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)；Angle錯(cuò)合分類法的優(yōu)缺點(diǎn)；毛燮均錯(cuò)合分類法的優(yōu)缺點(diǎn)。3、擴(kuò)展內(nèi)容及深度：Roth功能合標(biāo)準(zhǔn)授課內(nèi)容l正常合：個(gè)別正常合和理想正常合的概念；正常合的六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)；Roth功能合標(biāo)準(zhǔn)。2Angle錯(cuò)合分類法AngleI類、II類、III類錯(cuò)合畸形的具體分類；Angle錯(cuò)合分類法的優(yōu)缺點(diǎn)。3毛燮均錯(cuò)合分類法毛氏I類、II類、III類、IV類、V類和

7、VI類錯(cuò)合畸形的具體分類及應(yīng)用；毛燮均錯(cuò)合分類法的優(yōu)缺點(diǎn)。學(xué)時(shí)安排l正常合：0.4學(xué)時(shí)2Angle錯(cuò)合分類法：0.8學(xué)時(shí)3毛燮均錯(cuò)合分類法：0.8學(xué)時(shí)輔助教學(xué)方法：幻燈、模型、多媒體口腔正畸學(xué)教案講課題目：第五章錯(cuò)合畸形的檢查診斷學(xué)時(shí)分配：2學(xué)時(shí)授課幻燈三級(jí)要求：1重點(diǎn)要求內(nèi)容及深度：牙、合、面的一般檢查方法，明確幾個(gè)概念:擁擠度、深覆合、深覆蓋、開合的分級(jí)；模型測(cè)量的常用方法；常用X線頭影測(cè)量的標(biāo)志點(diǎn)及平面；不同牙齡期錯(cuò)合畸形矯治的適應(yīng)癥。2一般了解內(nèi)容及深度：臨床常用的X線頭影測(cè)量分析方法擴(kuò)展內(nèi)容及深度：家族史對(duì)錯(cuò)合的影響；常用軟組織測(cè)量?jī)?nèi)容；正畸矯治與其他因素的關(guān)系。授課內(nèi)容l.一般檢查

8、牙、合、面的一般檢查方法，明確幾個(gè)概念:擁擠度、深覆合、深覆蓋、開合分級(jí)。家族史對(duì)錯(cuò)合的影響。2.模型分析：模型測(cè)量的常用方法。3.X線頭影測(cè)量：常用X線頭影測(cè)量的標(biāo)志點(diǎn)、平面、分析方法。常用軟組織測(cè)量?jī)?nèi)容。4.診斷與治療計(jì)劃：不同牙齡期錯(cuò)合畸形矯治的適應(yīng)癥。正畸矯治與其他因素的關(guān)系。學(xué)時(shí)安排：l.一般檢查：2學(xué)時(shí)2.模型分析：2學(xué)時(shí)3.X線頭影測(cè)量：1學(xué)時(shí)4.診斷與治療計(jì)劃：1學(xué)時(shí)輔助教學(xué)方法：幻燈、多媒體圖像演示口腔正畸學(xué)教案講課題目：第六章正畸治療的生物機(jī)械原理學(xué)時(shí)分配：2學(xué)時(shí)授課幻燈三級(jí)要求：1重點(diǎn)要求內(nèi)容及深度：牙周組織、牙體組織對(duì)矯治力的反應(yīng)；骨的吸收方式；矯治力的來源、矯治力的分

9、類及幾種不同牙齒移動(dòng)打式的組織反應(yīng)。2一般了解內(nèi)容及深度：臨床最適矯治力的特征、施力強(qiáng)度、時(shí)間對(duì)矯治的影響。3擴(kuò)展內(nèi)容及深度：正畸矯治的生物學(xué)基礎(chǔ)，正畸牙移動(dòng)的變化；影響組織改變的機(jī)體條件因素。授課內(nèi)容1.牙頜畸形矯治的生物學(xué)基礎(chǔ)正畸矯治的生物學(xué)基礎(chǔ)，正畸牙移動(dòng)的變化。2.正畸矯治過程中的組織反應(yīng)牙周組織、牙體組織對(duì)矯治力的反應(yīng)。骨的吸收方式。3.影響組織改變的因素。矯治力的來源、矯治力的分類及幾種不同牙齒移動(dòng)打式的組織反應(yīng)。臨床最適矯治力的特征、施力強(qiáng)度、時(shí)間對(duì)矯治的影響。影響組織改變的機(jī)體條件因素。學(xué)時(shí)安排1.牙頜畸形矯治的生物學(xué)基礎(chǔ)：1學(xué)時(shí)2.正畸矯治過程中的組織反應(yīng)：2學(xué)時(shí)3.影響組織

10、改變的因素：1學(xué)時(shí)輔助教學(xué)方法：幻燈、多媒體口腔正畸學(xué)教案講課題目：第七章矯治器和矯治技術(shù)學(xué)時(shí)分配：4學(xué)時(shí)授課幻燈三級(jí)要求：1重點(diǎn)要求內(nèi)容及深度：不同矯治器的優(yōu)、缺點(diǎn)支抗的概念及分類；功能性矯治器的原理及適應(yīng)癥；方絲弓矯治器及Begg細(xì)絲弓矯治器的矯治原理和特點(diǎn)。2一般了解內(nèi)容及深度：矯治器性能的基本要求；活動(dòng)矯治器的基本組成及臨床最常用的幾種活動(dòng)矯治器的結(jié)構(gòu)；方絲弓矯治器及Begg細(xì)絲弓矯治器的基本組成。3擴(kuò)展內(nèi)容及深度：正畸常用的矯治器類型；幾種不同的功能性矯治器的結(jié)構(gòu)；方絲弓矯治器及Begg細(xì)絲弓矯治器的基本矯治步驟。授課內(nèi)容1.概述不同矯治器的優(yōu)、缺點(diǎn)支抗的概念及分類；矯治器性能的基本

11、要求；正畸常用的矯治器類型。2.活動(dòng)矯治器功能性矯治器的原理及適應(yīng)癥；活動(dòng)矯治器的基本組成及臨床最常用的幾種活動(dòng)矯治器的結(jié)構(gòu)；幾種不同的功能性矯治器的結(jié)構(gòu)。3.固定矯治器方絲弓矯治器及Begg細(xì)絲弓矯治器的矯治原理、特點(diǎn)和基本組成；它們的基本矯治步驟。學(xué)時(shí)安排1.概述：0.5學(xué)時(shí)2.活動(dòng)矯治器：1.0學(xué)時(shí)3.固定矯治器：2.5學(xué)時(shí)輔助教學(xué)方法：模型、幻燈、教具、多媒體口腔正畸學(xué)教案講課題目：第八章錯(cuò)合畸形的早期矯治學(xué)時(shí)分配：2學(xué)時(shí)授課幻燈三級(jí)要求：重點(diǎn)要求內(nèi)容及深度：乳牙早失后，缺隙保持的適應(yīng)癥，乳牙早失、滯留的處理方法；口腔不良習(xí)慣導(dǎo)致錯(cuò)合畸形的形成機(jī)理及矯治原則、方法。早期乳、恒牙反合的矯

12、治原則、方法。一般了解內(nèi)容及深度：牙齒數(shù)目、大小、形態(tài)異常的原因和診斷。擴(kuò)展內(nèi)容及深度：恒牙萌出異常的原因、診斷和處理原則及異常唇系帶與正畸的關(guān)系；牙列擁擠的早期矯治、系列拔牙矯治的原則和步驟。上頜切牙間隙的處理原則。授課內(nèi)容1.預(yù)防性矯治乳牙早失后，缺隙保持的適應(yīng)癥，乳牙早失、滯留的處理方法；恒牙萌出異常的原因、診斷和處理原則及異常唇系帶與正畸的關(guān)系。2.阻斷性矯治口腔不良習(xí)慣導(dǎo)致錯(cuò)合畸形的形成機(jī)理及矯治原則、方法；早期乳、恒牙反合的矯治原則、方法；牙齒數(shù)目、大小、形態(tài)異常的原因和診斷；牙列擁擠的早期矯治、系列拔牙矯治的原則和步驟；上頜切牙間隙的處理原則。學(xué)時(shí)安排1.預(yù)防性矯治：1學(xué)時(shí)2.阻

13、斷性矯治：1學(xué)時(shí)輔助教學(xué)方法：幻燈、多媒體口腔正畸學(xué)教案講課題目：第九章常見錯(cuò)合畸形的矯治學(xué)時(shí)分配：4學(xué)時(shí)授課幻燈三級(jí)要求：1重點(diǎn)要求內(nèi)容及深度：牙列擁擠、前牙反合、前牙深覆蓋、鎖合、深覆合的臨床分型或分度及矯治原則；開合的分度、病因。2一般了解內(nèi)容及深度：牙列擁擠的常見病因及常用的矯治方法；開合的臨床分型；唇腭裂畸形的序列治療方法和程序。3擴(kuò)展內(nèi)容及深度：牙列擁擠的矯治過程；前牙反合、前牙深覆蓋的常見病因；后牙反合的病因及矯治原則；鎖合的病因及危害；深覆合的病因及臨床表現(xiàn)；開合矯治原則；外科正畸的適應(yīng)癥、術(shù)前正畸及術(shù)后正畸的原則。授課內(nèi)容1.牙列擁擠牙列擁擠的分度和矯治原則；常見病因及常用的

14、矯治方法、矯治過程。2.前牙反合前牙反合的常見病因、臨床分型及矯治原則。3.前牙深覆蓋前牙深覆蓋的病因、分型和矯治原則。4.后牙反合后牙反合的病因及矯治原則。5.鎖合鎖合的病因及危害，分類及矯治原則。6.深覆合深覆合的病因及臨床表現(xiàn)，分度及矯治原則。7.開合開合的分度、病因、臨床分型及矯治原則。8.唇腭裂與口腔正畸唇腭裂畸形的序列治療方法和程序。9.外科正畸治療外科正畸的適應(yīng)癥、術(shù)前正畸及術(shù)后正畸的原則。學(xué)時(shí)安排1.牙列擁擠：0.5學(xué)時(shí)2.前牙反合：0.5學(xué)時(shí)3.前牙深覆蓋：0.5學(xué)時(shí)4.后牙反合：0.5學(xué)時(shí)5.鎖合：0.5學(xué)時(shí)6.深覆合：0.5學(xué)時(shí)7.開合：0.5學(xué)時(shí)8.唇腭裂與口腔正畸：0

15、.5學(xué)時(shí)輔助教學(xué)方法：幻燈、模型、多媒體口腔正畸學(xué)教案講課題目：第十章保持學(xué)時(shí)分配：2學(xué)時(shí)授課幻燈三級(jí)要求：重點(diǎn)要求內(nèi)容及深度：保持的定義，保持的原因及保持的時(shí)間。一般了解內(nèi)容及深度：保持器應(yīng)具備的條件。擴(kuò)展內(nèi)容及深度：保持的種類，常見的保持器及預(yù)防復(fù)發(fā)的方法。授課內(nèi)容保持的定義復(fù)發(fā)的原因保持的時(shí)間，影響保持時(shí)間的因素保持器：保持器應(yīng)具備的條件；保持的種類；常見的保持器預(yù)防復(fù)發(fā)的方法學(xué)時(shí)安排1保持的定義：0.5學(xué)時(shí)2復(fù)發(fā)的原因：0.5學(xué)時(shí)3保持的時(shí)間：0.5學(xué)時(shí)4保持器及預(yù)防復(fù)發(fā)的方法：0.5學(xué)時(shí)輔助教學(xué)方法：幻燈、教具、多媒體正畸習(xí)題第一章緒論什么是錯(cuò)合畸形？錯(cuò)合畸形的危害有那些？錯(cuò)合畸形矯

16、治的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)有哪些？簡(jiǎn)述個(gè)別正常合和理想正常合的區(qū)別？第二章顱面部的生長(zhǎng)發(fā)育生長(zhǎng)與發(fā)育的基本概念是什么？簡(jiǎn)述Hellman按牙齒的發(fā)育進(jìn)度所劃分的各個(gè)階段？從臟器或組織系統(tǒng)的發(fā)育過程看，生長(zhǎng)發(fā)育可分為哪幾型，各有什么特點(diǎn)？上頜骨的4條骨縫分別是什么？第三章錯(cuò)合畸形的病因試論述錯(cuò)合畸形的種族演化背景。呼吸功能異常對(duì)形成錯(cuò)合畸形有何影響？口腔不良習(xí)慣會(huì)造成哪些錯(cuò)合畸形？乳牙早失的危害是什么？第四章錯(cuò)合畸形的分類Angle錯(cuò)合分類法的理論基礎(chǔ)是什么？簡(jiǎn)述Angle錯(cuò)合分類。簡(jiǎn)述毛燮均錯(cuò)合分類。簡(jiǎn)述毛燮均錯(cuò)合分類法的優(yōu)缺點(diǎn)。第五章錯(cuò)合畸形的檢查診斷如何定義牙齒的擁擠度，怎么分度。深覆蓋的定義及分度。

17、什么是Moyer預(yù)測(cè)分析法，如何應(yīng)用。X線頭影測(cè)量的主要應(yīng)用有哪些?常用的頭影測(cè)量基準(zhǔn)平面是什么。第六章正畸治療的生物機(jī)械原理什么是阻抗中心和旋轉(zhuǎn)中心？試說明矯治力的分類？有哪幾種分類法？正畸矯治的生物學(xué)基礎(chǔ)是什么？正畸治療中牙周組織的反應(yīng)有什么？第七章矯治器矯治器性能的基本要求有哪些？試比較活動(dòng)矯治器與固定矯治器的優(yōu)缺點(diǎn)。什么是支抗？支抗的類型有哪些？功能矯治器的適應(yīng)癥是什么？第八章錯(cuò)合畸形的預(yù)防性矯治什么叫阻斷矯治？試論述異常吞咽的對(duì)錯(cuò)合畸形的影響。口腔不良習(xí)慣有哪些。第九章常見錯(cuò)合畸形的矯治正畸拔牙時(shí)應(yīng)考慮哪些因素？前牙反合的病因是什么。深覆合的定義及分度。鎖合的定義及分類。外科正畸的適

18、應(yīng)癥？第十章保持錯(cuò)合畸形矯治后為什么需要保持。保持器應(yīng)具備哪些條件？保持器去除后會(huì)復(fù)發(fā)的情況是經(jīng)常存在的，如何預(yù)防。口腔正畸學(xué)試題（試卷一）考試時(shí)間：2小時(shí)考試滿分：100分一、名詞解釋（每題4分，共20分）1、Individualnormalocclusion2、Anchorage3、Orthopedicforce4、Deepoverbite5、ClassImalocclusion二、填空（每空1分，共20分）：1.顱面骨骼的生長(zhǎng)方式、。2.支抗的種類可分為、。3.矯治力的來源包括、和。某患者為恒牙初期，其右側(cè)磨牙關(guān)系為完全遠(yuǎn)中，左側(cè)磨牙關(guān)系為中性，上頜前牙唇向傾斜，前牙覆蓋5mm，上下牙列

19、擁擠II度。該患者的Angle分類為，毛氏分類為。牙齒的移動(dòng)類型包括、和。6.牙齒的擁擠度是指，I度擁擠指，II度擁擠指，III度擁擠指。錯(cuò)合畸形可以影響、和，其正畸治療的目標(biāo)是、。三、選擇題（每題1分，共20分）：前顱底平面是：Bolton點(diǎn)與鼻根點(diǎn)的連線耳點(diǎn)與眶點(diǎn)的連線蝶鞍點(diǎn)與鼻根點(diǎn)的連線顱底點(diǎn)與鼻根點(diǎn)的連線正畸治療的目標(biāo)是：排齊前牙個(gè)別正常合理想正常合磨牙關(guān)系中性引起顏面不對(duì)稱畸形的原因有：?jiǎn)蝹?cè)多數(shù)后牙反合雙側(cè)多數(shù)后牙反合前牙反合單側(cè)個(gè)別后牙反合前牙反合，一側(cè)磨牙為中性，另一側(cè)為中性偏近中，其錯(cuò)合分類為：安IIIs,毛氏IIB.安III,毛氏II31安I,毛氏II安I,毛氏II31離位間

20、隙是指:萌出后不久的恒切牙間隙乳牙合后期的散在間隙乳磨牙早失后出現(xiàn)的間隙乳磨牙替換或恒雙尖牙后的余留間隙6.牙量與骨量不調(diào)是指牙齒大小與大小體積不調(diào)頜骨體牙槽齒槽座上下頜骨人類進(jìn)化過程中，咀嚼器官的退化、減少呈不平衡，正確順序是肌肉居先，頜骨次之，牙齒再次之肌肉居先，牙齒次之，頜骨再次之頜骨居先，肌肉次之，牙齒再次之頜骨居先，牙齒次之，肌肉再次之牙齒居先，肌肉次之，頜骨再次之生長(zhǎng)改良治療適用于恒牙期骨性III類錯(cuò)合恒牙期的各類骨性錯(cuò)合替牙期的骨性錯(cuò)合恒牙合初期的嚴(yán)重骨性錯(cuò)合下列關(guān)于下頜骨寬度的增長(zhǎng)，正確的是：下頜骨的外側(cè)面吸收陳骨，內(nèi)側(cè)面增生新骨。髁突隨顳凹向側(cè)方生長(zhǎng)，可使下頜支寬度增加。下頜

21、骨前部在乳牙萌出后，寬度增加較多。下頜尖牙間寬度在11歲以后還會(huì)增加。以上均不正確。上頜乳尖牙的近中和遠(yuǎn)中出現(xiàn)間隙稱為：生長(zhǎng)間隙靈長(zhǎng)間隙替牙間隙可用間隙上下前牙的覆蓋關(guān)系分為三度，II度深覆蓋為：1-3mm3-5mm5-8mm7-10mmTweed三角由以下三平面構(gòu)成：前顱底平面、下頜平面、下中切牙長(zhǎng)軸全顱底平面、下頜平面、下中切牙長(zhǎng)軸眶耳平面、下頜平面、下中切牙長(zhǎng)軸眶耳平面、功能合平面、下中切牙長(zhǎng)軸F.眶耳平面、下頜平面、面平面以下哪點(diǎn)不屬于顱部標(biāo)志點(diǎn)：P點(diǎn)N點(diǎn)Or點(diǎn)Bo點(diǎn)Ba點(diǎn)唇裂是因一側(cè)或雙側(cè)的側(cè)鼻突與上頜突未融合球狀突和上頜突未融合上頜突和下頜突未融合側(cè)腭突與前腭突未融合關(guān)于頜骨矯形力

22、大小的描述，下列哪一項(xiàng)最為正確？一般為每側(cè)250500g一般為每側(cè)5001000g一般為每側(cè)10001500g一般為每側(cè)15002000g我國錯(cuò)合畸形的遺傳因素約占錯(cuò)合畸形的病因的48.9%29.4%30.28%25%出生時(shí)鈣化的軟骨結(jié)合為蝶篩軟骨結(jié)合蝶顳軟骨結(jié)合蝶骨間軟骨結(jié)合篩顳軟骨結(jié)合蝶枕軟骨結(jié)合為將牙齒矯治到其在牙弓上正常的近遠(yuǎn)中傾斜度，標(biāo)準(zhǔn)方絲弓矯治器采用：在托槽上預(yù)置軸傾角（tip）在弓絲上彎制第二序列彎曲改變托槽底的厚度在弓絲上彎制第一序列彎曲由嬰兒到成人，腭頂高度逐漸增加的原因是：腭蓋的表面增生新骨及鼻腔底面吸收陳骨腭蓋的表面吸收陳骨及鼻腔底面增生新骨牙槽突的生長(zhǎng)速度小于腭蓋升高

23、速度牙槽突的生長(zhǎng)速度大于腭蓋降低速度以上均不正確毛氏II類4分類錯(cuò)合不可能出現(xiàn)或伴有的牙合特征為：前牙反合前牙擁擠后牙中性關(guān)系前牙深覆合上切牙唇傾上下第一恒磨牙的咬合關(guān)系可分為中性關(guān)系、近中關(guān)系和遠(yuǎn)中關(guān)系，下列哪一項(xiàng)描述為完全近中關(guān)系：上頜第一恒磨牙的近中頰尖咬合時(shí)與下頜第一恒磨牙的遠(yuǎn)中頰尖相對(duì)。上頜第一恒磨牙的近中頰尖咬合于下頜第一、二恒磨牙之間。上頜第一恒磨牙的近中頰尖咬合時(shí)與下頜第一恒磨牙的近中頰尖相對(duì)。上頜第一恒磨牙的遠(yuǎn)中頰尖咬合于下頜第一恒磨牙的近中頰溝。三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共25分）1、暫時(shí)性錯(cuò)合2、臨床合適矯治力的臨床特征3、功能性矯治器的適應(yīng)證4、牙齒壓低的主要組織反應(yīng)5、保

24、持器應(yīng)具備的條件四、病例分析（15分）某患者，男，13歲。主訴為牙齒排列不齊，上頜前牙前突。臨床檢查：口腔衛(wèi)生差。正面觀：開唇露齒，上唇前突，側(cè)面為凸面型，雙側(cè)磨牙關(guān)系為遠(yuǎn)中尖對(duì)尖關(guān)系，前牙覆合6mm，覆蓋8mm，上下牙列分別擁擠6mm和8mm。請(qǐng)根據(jù)以上臨床資料，試回答以下問題：1、該患者的安氏和毛氏分類診斷；2、提出該患者的矯治目標(biāo)；3、請(qǐng)為該患者制定矯治目標(biāo)。口腔正畸學(xué)試題答案試卷一一名詞解釋個(gè)別正常合輕微的錯(cuò)合畸形，不影響正常的生理功能，在此X圍內(nèi)，不同個(gè)體的合型不盡相同，故稱個(gè)別正常合。支抗牙齒移動(dòng)產(chǎn)生的抵抗能力。任何施于矯治牙使其移動(dòng)的力必然同時(shí)產(chǎn)生一個(gè)方向相反，大小相等的力，支持

25、這種牙移動(dòng)矯正牙引起的反作用力的情況稱為“支抗”。矯形力又稱整形力。作用力X圍大，力量強(qiáng)。主要作用在顱骨，頜骨上，使骨骼形態(tài)改變，對(duì)顏面形態(tài)改變作用大。深覆合上前牙切緣覆蓋下前牙牙冠唇面長(zhǎng)度在1/3以上；或下前牙切緣咬合于上前牙牙冠舌面切1/3以上，稱之為深覆合。類錯(cuò)合上下頜及牙弓的近，遠(yuǎn)中關(guān)系正常的錯(cuò)合畸形。即當(dāng)正中合位時(shí)，上頜第一恒磨牙的近中頰尖咬合于下頜第一恒磨牙的近中頰溝內(nèi)。二填空軟骨的間質(zhì)及表面增生；骨縫的間質(zhì)增生；骨的表面生長(zhǎng)頜內(nèi)支抗；頜間支抗；頜外支抗金屬彈性絲；各種橡皮圈；永磁體；肌肉收縮力；1s；21傾斜移動(dòng)；整體移動(dòng)；牙伸長(zhǎng)或壓低；旋轉(zhuǎn)移動(dòng)；控根移動(dòng)牙冠寬度的總和與牙弓現(xiàn)有

26、弧度的長(zhǎng)度之差；相差24毫米；相差48毫米；相差超過8毫米三選擇題C;B;A;C;D;A;D;B;B;C;C;C;B;A;B四簡(jiǎn)答題暫時(shí)性錯(cuò)合由于恒牙的暫時(shí)萌出及乳牙的替換，可出現(xiàn)下列現(xiàn)象：上中切牙萌出早期出現(xiàn)間隙頜側(cè)切牙初萌時(shí)，由于尖牙壓迫側(cè)切牙牙根使牙冠向遠(yuǎn)中傾斜恒切牙萌出初期，由于較乳牙大而出現(xiàn)輕度擁擠上下頜第一恒磨牙建合初期，可能為遠(yuǎn)中尖對(duì)尖的合關(guān)系上下頜切牙萌出早期的暫時(shí)性深覆合。隨著生長(zhǎng)發(fā)育的進(jìn)行，以上錯(cuò)合一般可能自行調(diào)整，不需要矯治。臨床合適矯治力的特征無明顯的自覺疼痛，只有發(fā)脹的感覺扣診無明顯反應(yīng)松動(dòng)度不大移動(dòng)的牙位或頜位效果明顯X片顯示：矯治牙的根部牙周無異常恒牙期牙列的擁擠

27、的矯治原則恒牙期解決牙列擁擠的方法主要是增加骨量或減少牙量。一般來說，輕度擁擠可采用擴(kuò)弓或者是推磨牙向后的方法獲得所需間隙。重度擁擠采用拔牙矯治。中度擁擠可拔牙可不拔牙的邊緣病例應(yīng)結(jié)合顱面硬軟組織形態(tài)，選擇合適的手段，能不拔牙時(shí)盡可能不拔牙，在嚴(yán)格掌握適應(yīng)癥和規(guī)X操作的前提下，也可以選擇鄰面去釉的方法。牙齒傾斜移動(dòng)的主要組織學(xué)反應(yīng)；單根牙其牙周其變化呈現(xiàn)2個(gè)壓力區(qū)和2個(gè)牽引區(qū)；雙根牙的牙周組織出現(xiàn)4個(gè)壓力區(qū)和4個(gè)牽引區(qū)。近牙冠區(qū)與對(duì)側(cè)根尖區(qū)的牙周組織是承受著同一種性質(zhì)的矯治力。一般牙支點(diǎn)的位置被認(rèn)為是在牙根中1/3與牙根尖1/3的交界處。如自唇側(cè)加力于前牙時(shí)，牙冠向舌側(cè)傾斜，這時(shí)唇側(cè)牙周組織變

28、化上下不同。支點(diǎn)冠方的牙周膜纖維拉緊伸長(zhǎng)，牙周間隙增寬，骨質(zhì)增生，支點(diǎn)根方的牙周膜纖維壓縮松弛，牙間隙減小，骨質(zhì)吸收。舌側(cè)的變化則與之相反。傾斜移動(dòng)的最大壓力與X力區(qū)是在壓根尖和牙頸部。保持器應(yīng)具備的條件盡可能不防礙各個(gè)牙齒的正常生理活動(dòng)。對(duì)于正在生長(zhǎng)期的牙列，不能防礙牙頜的生長(zhǎng)發(fā)育。不防礙咀嚼、發(fā)音等口腔功能，不影響美觀。便于清潔，不易引起牙齒齲蝕或牙周組織的炎癥。結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，容易摘戴，不易損壞。容易調(diào)整。五病例分析該患者的診斷安氏1，毛氏211該患者的矯治目標(biāo)解決牙列擁擠，排齊上下牙列；內(nèi)收上前牙，減小上唇突度及開唇露齒的程度，糾正前牙深覆合、深覆蓋，；調(diào)整磨牙關(guān)系至中性。矯治計(jì)劃拔除兩側(cè)上

29、頜第一雙尖牙及下頜第二雙尖牙，上頜強(qiáng)支抗，下頜弱支抗，直絲弓矯治器。矯治步驟：排齊上下頜牙齒矯正深覆合關(guān)閉剩余間隙精細(xì)調(diào)整?？谇徽麑W(xué)試題（試卷二）考試日期：2009考試時(shí)間：2小時(shí)考試成績(jī)：滿分100分一、名詞解釋：（每題3分，共15分）1Ideanormalocclusion2Anchorage3Deepoverbite4Leewayspace5InterceptiveTreatment二、填空題：（每空0.5分，共20分）1X線頭影測(cè)量常用的基準(zhǔn)面、。2支抗的種類：、。3矯治力以力的來源分，可分為：_,_,_。以力的強(qiáng)度分，分為_、_、_。以力的作用時(shí)間分，分為_、_。以矯治力產(chǎn)生的方式

30、分_、_、_。以力的作用效果分_、_。4.在恒牙萌出后，面部在三維方向的生長(zhǎng)發(fā)育以增加為最大，其次是，增加最少。5替牙期的錯(cuò)合有：_、_、。、6顱面骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育方式有_。_、_、7面部長(zhǎng)度與高度的增長(zhǎng)有重要影響的4條骨縫為_,_,_,_。8常見的兒童口腔不良習(xí)慣有：_、_、_、_、_、_。三、選擇題：（每題2分，共20分）1毛氏II類4分類錯(cuò)合不可能出現(xiàn)或伴有的牙合特征為：A）前牙反合B）前牙擁擠C）后牙中性關(guān)系D）前牙深覆合E）上切牙唇傾2X線頭影測(cè)量可做如下分析，除了A）顱面部生長(zhǎng)發(fā)育B）雙側(cè)髁突對(duì)稱性C）牙、合、面畸形的機(jī)制分析D）外科正畸的診斷和分析E）矯治前后牙合、顱面結(jié)構(gòu)變化3功

31、能矯治器最常用于：A）任何年齡的下頜后縮B）乳牙期反合C）恒牙期III類錯(cuò)合D）替牙期近遠(yuǎn)中錯(cuò)合E）恒牙初期擁擠病例4全顱底長(zhǎng)為：A）N-ArB）S-BaC）N-BoltonD）N-PE）N-Ba5吮指不良習(xí)慣不可能造成的錯(cuò)合是：A）前牙反合B）腭蓋高拱，牙弓狹窄C）前牙開合D）遠(yuǎn)中錯(cuò)合E）上前牙前突6為使牙齒在牙弓達(dá)到正常的近遠(yuǎn)中傾斜度，標(biāo)準(zhǔn)方絲弓技術(shù)采用：A）在托槽上預(yù)置冠舌向角度B）在弓絲上彎制第二序列彎曲C）改變托槽底的厚度D）在弓絲上彎曲第一序列彎曲E）在弓絲上彎曲第三序列彎曲唇裂是因一側(cè)或雙側(cè)的：（A）側(cè)鼻突和上頜突未聯(lián)合（B）上頜突和下頜突未聯(lián)合（C）球狀突和上頜突未聯(lián)合（D）側(cè)

32、腭突和前腭突未聯(lián)合（E）側(cè)鼻突和前腭突未聯(lián)合8面部生長(zhǎng)發(fā)育完成的順序?yàn)椋海ˋ）寬度、高度、深度（B）高度、寬度、深度（C）寬度、深度、高度（D）深度、寬度、高度（E）高度、深度、寬度9與建合動(dòng)力平衡關(guān)系不大的肌肉是：（A）舌?。˙）嚼?。–）頰?。―）二腹?。‥）翼內(nèi)肌10毛氏II3意味著：（A）.磨牙中性、前牙深覆蓋（B）.磨牙遠(yuǎn)中、前牙深覆蓋（C）.磨牙近中、前牙反合（D）.磨牙中性、前牙反合（E）.磨牙中性，前牙開合四、簡(jiǎn)答題：（每題10分，共30分）1簡(jiǎn)述方絲弓矯治器的原理和三個(gè)序列彎曲。2簡(jiǎn)述前牙反合的早期治療原則。3簡(jiǎn)述正畸矯治過程中牙周組織的反應(yīng)。五、病例分析：（15分）?；颊撸?/p>

33、男，11歲，主訴為上頜前牙前突。臨床檢查：正面觀：上下唇閉合不全，上唇向前突，開唇露齒，側(cè)面為凸面型。磨牙為遠(yuǎn)中尖對(duì)尖關(guān)系，前牙覆合6mm，覆蓋8.5mm，上牙列擁擠4mm，下牙列擁擠8mm。1）、請(qǐng)列出診斷。2）、請(qǐng)列出矯治目標(biāo)。3）、請(qǐng)寫出治療計(jì)劃?？谇徽麑W(xué)試題答案試卷二一、名詞解釋：（每題3分，共15分）1Ideanormalocclusion：理想正常河：是Angle提出來的，即保存全副牙齒，牙齒在上下牙弓上排列得很整齊，上下牙的尖窩關(guān)系完全正確，上下牙弓的合關(guān)系非常理想，稱之為理想正常合。2Anchorage：正畸矯治過程中，任何施于施治牙使其移動(dòng)的力必然同時(shí)產(chǎn)生一個(gè)方向相反、大小

34、相同的力，而支持這種移動(dòng)矯正牙體引起的反作用力的情況稱作“支抗”。3Deepoverbite：上前牙冠覆蓋下前牙冠超過1/3者稱為深覆合，可分為3度深覆合上前牙牙冠覆蓋下前牙超過冠1/3而不足1/2度深覆合上前牙牙冠覆蓋下前牙超過冠1/2而不足2/3度深覆合上前牙牙冠覆蓋下前牙超過冠2/3者。4Leewayspace：替牙間隙(leewayspace)乳尖牙及第一、二乳磨牙的牙冠寬度總和，比替換后的恒尖牙和第一、二雙尖牙大，這個(gè)差稱為：替牙間隙，即：替牙間隙（+）-（3+4+5）。在上頜單側(cè)約有0.91mm，在下頜單側(cè)為1.72mm。.5InterceptiveTreatment：阻斷矯治（I

35、nterceptiveTreatment）是對(duì)正在發(fā)生或剛發(fā)生的畸形用簡(jiǎn)單的矯治方法阻斷畸形的發(fā)展，使之自行調(diào)整成為正常合或采用矯治的方法引導(dǎo)其正常生長(zhǎng)而成為正常合。二、填空題：（每空0.5分，共20分）1X線頭影測(cè)量常用的基準(zhǔn)面前顱底平面、眼耳平面、Bolton平面。2支抗的種類：頜外支抗、頜內(nèi)支抗、頜間支抗。3矯治力以力的來源分，可分為：頜內(nèi)力_,_頜間力_,_頜外力。以力的強(qiáng)度分，分為_重度力:_力強(qiáng)度大于350gm、輕度力:強(qiáng)度小于60gm_、_中度力：為60gm350gm之間_。以力的作用時(shí)間分，分為_間歇力_、_持續(xù)力_。以矯治力產(chǎn)生的方式分_機(jī)械力_、_肌能力_、_磁力_。以力的

36、作用效果分_正畸力_、_矯形力_。4.在恒牙萌出后，面部在三維方向的生長(zhǎng)發(fā)育以大，其次是深度，寬度高度增加最少。增加為最5替牙期的暫時(shí)性錯(cuò)合有：上頜左右中切牙間隙、上頜側(cè)切牙牙冠向遠(yuǎn)中傾斜、恒切牙萌出初期出現(xiàn)輕度擁擠現(xiàn)象、磨牙建合初期、可能為尖對(duì)尖的合關(guān)系、前牙深覆合_。顱面骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育方式有_軟骨的間質(zhì)及表面增生_、_骨縫的間質(zhì)增生、骨的表面增生_。7面部長(zhǎng)度與高度的增長(zhǎng)有重要影響的4條骨縫為額頜縫、顴頜縫、顴顳縫、翼腭縫_。8常見的兒童口腔不良習(xí)慣有：_吮指習(xí)慣_、舌習(xí)慣_、唇習(xí)慣_、偏側(cè)咀嚼習(xí)慣_、_咬物習(xí)慣_、_睡眠習(xí)慣_。三、選擇題：（每題2分，共20分）1A2B3D4E5A6B7

37、C8C9D10D四、簡(jiǎn)答題：（每題10分，共30分）1簡(jiǎn)述方絲弓矯治器的原理和三個(gè)序列彎曲。方絲弓矯治器使牙齒移動(dòng)有2個(gè)原理：一是使被彎曲矯治弓絲的形變復(fù)位。具有良好彈性的矯治弓絲，當(dāng)被彎曲成各種形態(tài)時(shí)，便有趨于回復(fù)到原來位置的作用，當(dāng)這種弓絲的原來位置與理想的牙齒移動(dòng)位置相一致時(shí)，亦即將弓絲彎曲成各種形態(tài)及彎制成各種彈簧加力單位，將其結(jié)扎在矯治牙上，此時(shí)，弓絲有回復(fù)到原來位置的作用，也就對(duì)矯治牙產(chǎn)生矯治力，使發(fā)生所需要的移動(dòng)。二是應(yīng)用保持性弓絲作為固定和引導(dǎo)。保持性弓絲是指本身不具有變形能力，而與牙弓形態(tài)相一致的弓絲。這類弓絲結(jié)扎在支抗牙或需矯治的牙上，對(duì)牙齒的移動(dòng)能起引導(dǎo)和控制作用。這一類

38、弓絲的作用力是要外加的，最常用的是借助于橡皮彈力(1)第一序列彎曲(firstorderbend)：是在矯治弓絲上作水平向的一些彎內(nèi)收彎(inset)：所成彎曲的弧度向內(nèi)凹。外展彎(offset)上頜矯治弓絲的第一序列彎曲包括在兩側(cè)中切牙與側(cè)切牙間彎制內(nèi)收彎及在兩側(cè)側(cè)切牙與尖牙間、兩側(cè)第二雙尖牙與第一恒磨牙間彎制的外展彎，并在弓下頜弓絲的第一序列彎曲包括在兩側(cè)側(cè)切牙與尖牙間，第一雙尖牙近中面后移0.5mm處，及第二雙尖牙與第一恒磨牙鄰接部位后1mm處作外展彎，而無內(nèi)收(2)第二序列彎曲(secondorderbend)：是矯治弓絲在垂直向的彎曲，這類彎曲可使牙升高或壓低，亦可使牙前傾或后傾。第

39、二序列彎曲有后傾彎(tipbackbend)，末端后傾彎(terminaltipbackbend)，前傾彎(tipforwardbend)及前牙軸傾彎(axialpositionalbend)。(3)第三序列彎曲(thirdorderbend)：只能在方形弓絲上完成。這類彎曲是在方形弓絲上做轉(zhuǎn)矩(torque)，而使產(chǎn)生轉(zhuǎn)矩力。轉(zhuǎn)矩力的應(yīng)用主要為對(duì)矯治牙作控根移動(dòng)，使牙根作唇頰、舌向的移動(dòng)，同時(shí)，可在拔牙矯治病例中使牙齒轉(zhuǎn)矩可分為根舌向轉(zhuǎn)矩roottorque)。(lingualroottorque)及根唇(頰)向轉(zhuǎn)矩(labial2簡(jiǎn)述前牙反合的早期治療原則。、乳前牙反合，反覆合淺者：可采用調(diào)磨法即調(diào)磨下切牙切緣的