八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-全等三角形性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案

1、全等三角形及其性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo) ：1.理解全等三角形的概念，能識(shí)別全等三角形的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)、對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角。2.掌握全等三角形的性質(zhì)，并運(yùn)用性質(zhì)解決有關(guān)的問題。3.會(huì)用符號(hào)表示全等三角形及他們的對(duì)應(yīng)元素，培養(yǎng)大家的符號(hào)意識(shí)。預(yù)習(xí)學(xué)案（一）、自主預(yù)習(xí)課本 74 75 頁內(nèi)容，回答下列問題：1、能夠 _的圖形就是全等圖形 ,兩個(gè)全等圖形的 _和 _完全相同。2 、 一個(gè)圖形 經(jīng)過 _、 _、 _后 所得的圖 形與 原圖形。3、把兩個(gè)全等的三角形重合在一起，重合的頂點(diǎn)叫做，重合的邊叫做，重合的角叫做?！叭取庇谩啊北硎?，讀作。CB4、如圖所示， OCA OBD，對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)有：點(diǎn)_和點(diǎn) _，點(diǎn)_和點(diǎn) _，點(diǎn) _

2、和點(diǎn) _；O對(duì)應(yīng)角有： _和_，_和 _，_和_；對(duì)應(yīng)邊有： _和_， _ _和_，_和_.AD5、全等三角形的性質(zhì)：全等 三角形的相等，相等。合作探究如圖 EFG NMH,F 和 M是對(duì)應(yīng)角 . 在 EFG中， FG是最長邊 .在 NMH中， MH是最長邊 .EF=2.1 ,EH=1.1 ,HN=3.3 .（1）寫出其他對(duì)應(yīng)邊及對(duì)應(yīng)角.（2）求線段 MN及線段 HG的長 .EHMGFN2. 如圖， ABC DEC,CA和 CD,CB和 CE是對(duì)應(yīng)邊 . ACD和 BCE相等嗎？為什么？CDAEB練習(xí)篇1如圖， ABC CDA，AB 和 CD，BC和 DA是對(duì)應(yīng)邊。寫出其他對(duì)應(yīng)邊及對(duì)應(yīng)角。ADB如圖， ABN ACM， B 和 C 是對(duì)應(yīng)角， AB與 ACCA是對(duì)應(yīng)邊。寫出其他對(duì)應(yīng)邊及對(duì)應(yīng)角。BMNC如圖 EFG NMH,F 和 M是對(duì)應(yīng)角 . 在 EFG中， FG是最長邊 .在 NMH中， MH是最長邊 .EF=2.1 ,EH=1.1 ,HN=3.3 .（1）寫出其他對(duì)應(yīng)邊及對(duì)應(yīng)角.（2）求線段 MN及線段 HG的長 .EHMGFN