人教版七年級上冊數(shù)學(xué)第三章《3.4--實際問題與一元一次方程》第3課時球賽積分表問題課件_第1頁
人教版七年級上冊數(shù)學(xué)第三章《3.4--實際問題與一元一次方程》第3課時球賽積分表問題課件_第2頁
人教版七年級上冊數(shù)學(xué)第三章《3.4--實際問題與一元一次方程》第3課時球賽積分表問題課件_第3頁
人教版七年級上冊數(shù)學(xué)第三章《3.4--實際問題與一元一次方程》第3課時球賽積分表問題課件_第4頁
人教版七年級上冊數(shù)學(xué)第三章《3.4--實際問題與一元一次方程》第3課時球賽積分表問題課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 第 三 章 一元一次方程3.4 實際問題與一元一次方程第3課時 球賽積分表問題導(dǎo)入課題 喜歡體育的同學(xué)經(jīng)常觀看各種不同類別的球賽,如:足球賽、籃球賽、排球賽等,但是你們了解它們的計分規(guī)則和如何計算積分嗎?這節(jié)課我們將學(xué)習(xí)如何用方程解決球賽積分問題.新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)會從表格中獲取信息尋找數(shù)量關(guān)系列方程.(2)知道列方程解應(yīng)用題時,為什么要檢驗方程的解是否符合題意.學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)難點會建立方程模型解決實際問題.會閱讀表格獲取信息,尋找數(shù)量關(guān)系.知識點1球賽積分問題新課推進(jìn)隊名比賽場次勝場負(fù)場積分前進(jìn)1410424東方1410424光明149523藍(lán)天149523雄鷹147721遠(yuǎn)大14772

2、1衛(wèi)星1441018鋼鐵1401414 你能從表格中看出負(fù)一場積多少分嗎? 負(fù)一場積1分1隊名比賽場次勝場負(fù)場積分前進(jìn)1410424東方1410424光明149523藍(lán)天149523雄鷹147721遠(yuǎn)大147721衛(wèi)星1441018鋼鐵1401414 你能進(jìn)一步算出勝一場積多少分嗎? 設(shè):勝一場積 x 分,依題意,得 10 x1424 解得: x2 所以,勝一場積2分.2用式子表示總積分與勝、負(fù)場數(shù)之間的關(guān)系. 若一個隊勝m場,則負(fù)(14 m)場,總積分為: 2m+(14 m) = m+14即勝m場的總積分為 m +14 分3某隊的勝場總積分能等于它的負(fù)場總積分嗎? 4設(shè)一個隊勝x場,則負(fù)(1

3、4x)場,依題意得: 2x14x解得: x想一想,x 表示什么量?它可以是分?jǐn)?shù)嗎?由此你能得出什么結(jié)論?某賽季籃球聯(lián)賽部分球隊積分榜: (1)列式表示積分與勝、負(fù)場數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系; (2)某隊的勝場總積分能等于它的負(fù)場總積分嗎?隊名比賽場次勝場負(fù)場積分八一雙鹿2218440北京首鋼2214836浙江萬馬2271529沈部雄獅2202222鞏固練習(xí) 解:觀察積分榜,從最下面一行可看出,負(fù)一場積1分. 設(shè)勝一場積x分,根據(jù)表中其他任意一行可以列方程,求出x的值.例如,根據(jù)第一行可列方程: 18x1440 由此得出 x2. 用表中其他行可以驗證,得出結(jié)論:負(fù)一場積1分,勝一場積2分. (1)如果一

4、個隊勝m場,則負(fù)(22m)場,勝場積分為2m,負(fù)場積分為22m,總積分為 2m(22m)m22. (2)設(shè)一個隊勝了x場,則負(fù)了(22x)場,如果這個隊的勝場總積分等于負(fù)場總積分,則有方程 其中,x (勝場)的值必須是整數(shù),所以 不符合實際. 由此可以判定沒有哪個隊伍的勝場總積分等于負(fù)場總積分. 基礎(chǔ)鞏固1. 某人在一次籃球比賽中,包括罰球在內(nèi)共出手22次,命中14球,得28分,除了3個3分球全中外,他還投中了_個2分球和_個罰球.83隨堂演練綜合應(yīng)用2. 一份試卷共25道題,每道題都給出四個答案,其中只有一個是正確的,要求學(xué)生把正確答案選出來,每題選對得4分,不選或選錯扣1分.(1)如果一個

5、學(xué)生得90分,那么他選對幾題?(2)現(xiàn)有500名學(xué)生參加考試,有得83分的同學(xué)嗎?為什么?解:(1)設(shè)他選對x道題,則不選或選錯了(25 x)道題.由題意列出方程4x - (25 x) = 90,解得 x=23.即他選對了23題.(2)設(shè)選對了y道題,則選錯了(25 y)道題.由題意列出方程4y (25 y)=83,解得 y=21.6而答對的題數(shù)必須為整數(shù),故不合題意舍去,不可能會有得83分的同學(xué).拓展延伸3.下表中記錄了一次實驗中時間和溫度的數(shù)據(jù).(1)如果溫度的變化是均勻的,21 min時的溫度是多少?(2)什么時間的溫度是34?時間/min051015202530溫度/102540557085100解:(1)由題意知時間增加5 min,溫度升高15, 所以每增加1 min溫度升高3. 則21 min時的溫度為10+213 =73() (2)設(shè)時間為x mi

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論