部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)詞專(zhuān)項(xiàng)同步練習(xí)

1、最新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)詞專(zhuān)項(xiàng)同步練習(xí).給古詩(shī)上下句連線(xiàn)。人中月來(lái)山明往此望上在頭江只舉低但云故魚(yú)知 思鯨不 頭愛(ài)深美。.讀一讀，猜一猜，寫(xiě)一寫(xiě)。不會(huì)寫(xiě)的字可以寫(xiě)拼音。初一看，看不見(jiàn)。初二三，眉毛彎。初五六，掛銀鐮。初七八，像小船。初九十，切半。十五六,像玉盤(pán)。(1)謎底：(2)你能從這個(gè)謎語(yǔ)中找出左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)的字嗎？左右結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)：(3)讀到“十五六，像玉盤(pán)”這句，你能想到我國(guó)哪些傳統(tǒng)節(jié)？試著寫(xiě)一寫(xiě)日3,閱讀兒歌，完成練習(xí)螞蟻搬蟲(chóng)蟲(chóng)小螞蟻，搬蟲(chóng)蟲(chóng)。一個(gè)搬，搬不動(dòng)兩個(gè)搬，掀條縫。三個(gè)搬，動(dòng)一動(dòng)四個(gè)五個(gè)六七個(gè)，大家一起搬進(jìn)洞(1)找出兒歌中表示數(shù)目的漢字。(2)讀兒歌，選一選。(填

2、序號(hào))蟲(chóng)蟲(chóng)那么大，小螞蟻?zhàn)詈蟀阉峄丶伊藛幔?)A.搬回家了。B.沒(méi)有搬回家。這首兒歌告訴我們()A.人多力量大。B.個(gè)人的力量是無(wú)窮的。(3)讀讀上面的兒歌，再學(xué)著做做下面的數(shù)字手指操。.桃花潭水，不及汪倫.填空題.(1)言必信，；，不知其可也；(2)友情是什么？是王維筆下的“，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”；也是王昌齡筆下的“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，。”人固有一死中“固”的意思是；“通國(guó)之善弈者也”中“善”的意思是6.先連一連 松下問(wèn)童子 芝麻開(kāi)花 朝霞不出 敏而好學(xué)7.想一想，連一連。高 入出 低生 彎直邪，再填一填。晚霞行千里_言師采藥去節(jié)節(jié)高_(dá)不恥下問(wèn)性相近，。不知義。一舉頭望，低頭思。小荷才露，蜻蜓立上

3、頭夜來(lái)風(fēng)雨聲云深不知處只在此山中花落知多少舉頭望明月不及汪倫送我情桃花潭水深千尺低頭思故鄉(xiāng).閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題楓橋夜泊張繼月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！咀⑨尅織鳂颍簶蛎?，在今江蘇省蘇州西郊。夜泊：夜間把船靠在岸邊。江楓：江邊的楓樹(shù)，也有江橋和楓橋的說(shuō)法。姑蘇：指現(xiàn)在的蘇州市。夜半鐘聲：當(dāng)時(shí)寺院的習(xí)慣，在夜半時(shí)候敲鐘。(1)結(jié)合注釋?zhuān)囍f(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思。(2)根據(jù)“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠”展開(kāi)想象，用圖畫(huà)來(lái)描繪詩(shī)句所概括的景色。.看圖寫(xiě)詩(shī)句。(1)欲窮，更2)，疑是10.把下面的古詩(shī)補(bǔ)充完整。振 槌所見(jiàn)清袁枚牧，11.讀弟子規(guī)選段，完成練習(xí)不力行但學(xué)

4、文長(zhǎng)浮華成何人不學(xué)文任己見(jiàn)昧理真有三到心眼口信皆要勿慕但力行彼此未終彼勿起讀書(shū)法(1)從選段中，我知道了讀書(shū)要做到_至(I、到、到，這就方讀此是常說(shuō)的“讀書(shū)三到”。(2)丁丁讀書(shū)總是不夠?qū)Ｒ?，這本書(shū)還沒(méi)讀完，就去讀另一本。你想用第()句來(lái)告訴他這樣做是不對(duì)的。A.但力行不學(xué)文任己見(jiàn)昧理真B.方讀此勿慕彼此未終彼勿起(3)如果不去運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，只是死讀書(shū)，就容易養(yǎng)成華而不實(shí)的個(gè)性，不能成為真正有用的人。這個(gè)道理與選段中哪句話(huà)相對(duì)應(yīng)？請(qǐng)你用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。.“山”在毛澤東的詩(shī)詞中顯得高峻雄奇，抒寫(xiě)的是勇于克服困難的凌云壯志。如“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”。說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)中作者是怎樣寫(xiě)山的，抒發(fā)

5、了怎樣的情懷。.根據(jù)課文內(nèi)容選一選，填一填。(填序號(hào))水無(wú)聲日當(dāng)午山有色禾下土(D學(xué)校的食堂要寫(xiě)一些條幅，我認(rèn)為可以把憫農(nóng)(其二)這首詩(shī)寫(xiě)上去：“鋤禾，汗滴。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！?2)“畫(huà)，近聽(tīng)。春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚?！边@首詩(shī)描繪出了一幅山水畫(huà)中的景色。.回憶學(xué)習(xí)內(nèi)容，根據(jù)要求填空。(1)將相和記述了“、”“、”三個(gè)小故事，文中我最喜歡的人物是，因?yàn)樗?2)古詩(shī)牧童向我們勾勒出一幅恬淡的水墨畫(huà)，詩(shī)中“,描寫(xiě)了與明月清風(fēng)相伴的意場(chǎng)面。(3)古人云：“，無(wú)志空長(zhǎng)自歲”、“，日新者日進(jìn)也”，讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，天天學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。.知識(shí)回顧。(1)，孤光一點(diǎn)螢。(2)秋處露秋寒霜降，。(3

6、)，農(nóng)夫猶餓死。(4)春節(jié)到，,，放鞭炮。(5)唯德學(xué)，唯才藝，礪。(6)蜘蛛開(kāi)店一文中寫(xiě)了蜘蛛先后這三件事。.讀一讀，填一填。搖籃文具盒，是搖籃，里面有我的小伙伴。鉛箋、尺子和橡皮，天天幫我勤字習(xí)。(1)文具盒像一個(gè)，里面的小伙伴天天幫助我。(2)文具盒里有哪些小伙伴？請(qǐng)你在文中圈一圈。.我會(huì)根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填空。(D初,性本善。性，(2)小娃撐小船，偷蓮。(3)泉眼惜細(xì)流，樹(shù)陰照水柔。(4)紅冠不用裁，滿(mǎn)身將來(lái)。(5)疑，是地上霜。(6)讀書(shū)百遍，而義。(7)春眠不覺(jué)曉，啼。.積累填空。(1)，夜雨瞞人去潤(rùn)花。(2)誠(chéng)心能叫石頭落淚，。(3)，飛入菜花無(wú)處尋。(4)中國(guó)最早的郵票是年清政府發(fā)

7、行的郵票。(5)丑小鴨是(國(guó)家)作家寫(xiě)的。丑小鴨剛出生時(shí)很丑，他的毛,嘴巴_,身子，后來(lái)，他變成了一只漂亮的天鵝，有著的羽毛，的脖子，美麗極了。6)天才是加上。7)郵票打孔機(jī)是發(fā)明的，我知道魯班的發(fā)明創(chuàng)造有.背一背，然后補(bǔ)充完整。(D_乘舟將欲行，忽聞踏歌聲。贈(zèng)汪倫(2)朝霞不，晚霞行。(3)讀書(shū)百遍，其義。一一董遇(4)竹籃子打水。.閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題我神州，稱(chēng)中華，山川美，可入畫(huà)。黃河奔，長(zhǎng)江涌，長(zhǎng)城長(zhǎng)，珠峰聳。臺(tái)灣島，隔海峽，與大陸，是一家。各民族，情誼濃，齊奮發(fā)，共繁榮。(D這首詩(shī)歌的題目是。(2)根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容填空。黃河，長(zhǎng)江，長(zhǎng)城，珠峰(3)神州大地上有個(gè)民族。21.我會(huì)把對(duì)應(yīng)的詩(shī)句

8、連一連。桃花潭水深千尺花落知多少只在此山中不及汪倫送我情舉頭望明月云深不知處夜來(lái)風(fēng)雨聲低頭思故鄉(xiāng)22.閱讀示兒陸游死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。(1)寫(xiě)出與下列古漢語(yǔ)意思相同或相近的現(xiàn)代漢語(yǔ)。乃翁無(wú)元師(2)“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同?！边@兩句詩(shī)的意思是：。這首詩(shī)抒發(fā)了作者感情。(3)抄出能體現(xiàn)詩(shī)人目的的詩(shī)句。4)詩(shī)中詩(shī)人的遺憾是，詩(shī)人的遺愿是，詩(shī)人的囑咐是.請(qǐng)默寫(xiě)詩(shī)、文。(2)怪生無(wú)雨都張傘，。(3)大兒鋤豆溪東，。最喜小兒亡賴(lài)，(4)，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。(5)路曼曼其修遠(yuǎn)兮，。(6)地滿(mǎn)紅花紅滿(mǎn)地，。(7)翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕；風(fēng)風(fēng)雨雨，.知識(shí)回顧。(

9、1)句子對(duì)對(duì)碰。(連一連)床前明月光花落知多少夜來(lái)風(fēng)雨聲疑是地上霜讀書(shū)百遍行萬(wàn)里路讀萬(wàn)卷書(shū)其義自見(jiàn)(2)用尾巴撥水，用尾巴趕蠅子，用尾巴掌握方向。(填序號(hào))燕子小魚(yú)老牛.連一連。(1)春眠不覺(jué)曉_李白乘舟將欲行床前明月光一搖搖到外婆橋(2)彎彎的有趣的金黃的凍僵(jiang)忽聞岸上踏歌聲疑是地上霜外婆叫我好寶寶處處聞啼鳥(niǎo)落葉小路手故事.讀一讀，回答問(wèn)題小螞蟻，小螞蟻，看見(jiàn)我不要亂躲，再也不踩你們了，我長(zhǎng)大了一歲。玩具，玩具，看見(jiàn)我不要害怕，再也不亂拆你們了，我長(zhǎng)大了一歲。老師，老師，我長(zhǎng)大了一歲。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌的乖孩子?！拔摇遍L(zhǎng)大了一歲，不，不了。(填序號(hào))好好學(xué)習(xí)踩螞蟻

10、拆玩具“我”要做一個(gè)怎樣的孩子？用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。(3)模仿兒歌的寫(xiě)法，請(qǐng)你寫(xiě)寫(xiě)自己長(zhǎng)大了一歲的變化?？匆?jiàn)我不要，再也不你們了，我長(zhǎng)大了一歲。.補(bǔ)充詩(shī)句。(1)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。(2)綠遍山原白滿(mǎn)川，(3)，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？(4)，出沒(méi)風(fēng)波里。(5)四海無(wú)閑田，。.按課文內(nèi)容填空。(1)對(duì)今，圓對(duì)，嚴(yán)寒對(duì)酷暑，暖對(duì)涼(2)舉頭望明月，(3)桃潭水深尺，及汪倫送我。(4)朝霞，晚霞.讀一讀，完成練習(xí)。(5分)(一)騎驢找驢蒙了頭王老七，騎毛驢，騎上毛驢問(wèn)毛驢：毛驢毛驢我問(wèn)你，我的毛驢在哪里毛驢弄了笑瞇瞇，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)逗老七：老七老七你別著急，我立刻帶你去找驢(二)敲鑼賣(mài)糖各干一行敲鑼的管敲鑼?zhuān)u(mài)糖的專(zhuān)賣(mài)糖。賣(mài)糖的別去敲鑼?zhuān)描尩牟灰u(mài)糖。敲鑼賣(mài)