2019年高考邊塞征戰(zhàn)詩精練版_第1頁
2019年高考邊塞征戰(zhàn)詩精練版_第2頁
2019年高考邊塞征戰(zhàn)詩精練版_第3頁
2019年高考邊塞征戰(zhàn)詩精練版_第4頁
2019年高考邊塞征戰(zhàn)詩精練版_第5頁
已閱讀5頁,還剩39頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、長河落日圓 邊塞征戰(zhàn)詩鑒賞真題回放2015課標卷1發(fā)臨洮將赴北亭留別岑參聞說輪臺路,連年見雪飛。春風曾不到,漢使亦應稀。白草通疏勒,青山過武威。勤王敢道遠,私向夢中歸。1.與白雪歌送武判官歸京相比,本詩描寫塞外景物的角度有何不同?請簡要分析。(5分)2.詩的尾聯(lián)表達了作者什么樣的思想感情?對全詩的情感抒發(fā)有怎樣的作用?(6分)參考答案:1、白雪歌送武判官歸京是直接描寫,如“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”直接描寫了“胡天八月即飛雪”的壯美;發(fā)臨洮將赴北庭留別則是間接描寫,如“春風不曾到,漢使亦應稀。白草通疏勒,青山過武威”描寫了連年見雪飛的惡劣環(huán)境。2、尾聯(lián)表達了作者思鄉(xiāng)的思想感情。對全詩的抒

2、發(fā)有點染和升華的作用。報效祖國當然不能因為距離遙遠、環(huán)境惡劣而有所報怨,但思念家鄉(xiāng)和親人的感情卻難以控制。教學目標1.了解邊塞詩的審美特點 ;2.提高詩歌鑒賞能力 。總結(jié)歸納 唐代,有一批詩人(如高適、岑參、王昌齡、王維、李益等)十分擅長描寫邊塞征戰(zhàn)生活,后人稱他們?yōu)椤斑吶娙恕?,形成了所謂的“邊塞詩派”,反映邊塞征戰(zhàn)生活的詩作逐漸蔚為大觀。所以說邊塞詩是唐代這個詩歌大國的一束奇葩。一、邊塞詩的產(chǎn)生 北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。(唐)岑參白雪歌送武判官歸京黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。(唐)王昌齡從軍行七首(其四)但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。(唐)王昌齡出塞戰(zhàn)士軍前半生死,美人帳下猶

3、歌舞。(唐)高適燕歌行年年戰(zhàn)骨埋荒外,空見蒲桃入漢家。(唐)李頎古從軍行醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。(唐)王翰涼州詞不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。(唐)李益夜上受降城塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。宋)陸游書憤燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地。(宋)范仲淹漁家傲人物:單于、都護、將軍、征人、胡兒景物:秋月、雪山、大漠、孤城、邊關、黃河、長云、雨雪、風沙;器物:金鼓、旌旗、烽火、長云、戈矛劍戟、 斧鉞刀鎩、刁斗、雁飛鷹揚 、箭飛馬走 ;地名:(胡 羌 羯 夷指少數(shù)民族) 磧西 輪臺 龜茲 夜郎;天山、陰山、受降城、玉門關、關山、陽關、涼州、樓蘭。樂器:羌笛、琵琶、胡笳、蘆管、角、鼓音樂:折楊

4、柳、落梅花、關山月。這些意象的特點:荒涼、單調(diào)、曠遠、開闊。二、常見意象內(nèi)容主旨 景 邊塞風光 (雄奇、壯麗、奇麗、壯闊)人統(tǒng)治者 窮兵黷武將士 艱苦生活 友人 惜別感傷 壯別感奮 三、思想主旨報國豪情(殺敵豪情)思鄉(xiāng)念親1、 描繪邊塞雄奇壯麗的獨特景觀。 大漠孤煙直,長河落日圓。 王維使至塞上 大漠沙如雪,燕山月似鉤。 李賀馬詩 萬里寒光生積雪, 三邊曙色動危旌。 沙場烽火連胡月, 海畔云山擁薊城。 昨夜秋風入漢關, 朔云邊月滿西山。 黃河遠上白云間, 一片孤城萬仞山。邊塞壯麗的風光。邊塞開闊、高遠,讓人心情振奮,頓生滿腔豪情。正是這壯麗的河山,激起戍邊將士們拼死殺敵、報效國家的壯志豪情。常

5、用的意象有:月,山,風,雪,大漠,烽煙,駿馬,紅旗等。 2、厭惡連年戰(zhàn)事,批評邊將無能,反對統(tǒng)治者的窮兵黷武。 “可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人?!?陳陶 “戰(zhàn)士軍前半生死,美人帳下猶歌舞。” 高適 3、A描寫艱苦激烈的戍邊生活。 五月天山雪, 無花只有寒。 笛中聞折柳, 春色未曾看。 天山雪后海風寒, 軍中遍吹行路難。 大漠風塵日色昏, 紅旗半卷出轅門。邊塞環(huán)境惡劣、生活艱苦。以此反襯將士們英勇無畏的愛國主義精神。3、B愿意戍守邊關、渴望建功立業(yè),不惜為國捐軀的豪情壯志。 男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州? 南園李賀 黃沙百戰(zhàn)穿金甲, 不破樓蘭終不還。 從 軍 行 王昌齡 曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉

6、鞍。 愿將腰下劍,直為斬樓蘭。 塞下曲李 白 3、C對家鄉(xiāng)親人的思念。 不知何處吹蘆管, 一夜征人盡望鄉(xiāng)。李 益“磧里征人三十萬,一時回首月中看”李益 琵琶起舞換新聲,總是關山離別情。 繚亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城。王昌齡燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地。范仲淹 馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。岑參4、送別友人時或惜別感傷,或壯別感奮 渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。 勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。 送元二使安西 王維 千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君. 別董大 高適 應該注意的是,邊塞詩的思想感情,往往是復雜的,往往是幾種感情交織在一起。 比如白雪歌送武判官歸

7、京北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。 散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。 將軍角弓不得控,都護鐵衣冷猶著。 瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。 中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。 紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。 輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。 山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。 就包含了幾方面的內(nèi)容:邊塞壯麗的風光,邊塞環(huán)境的艱苦惡劣,和朋友離別的不舍之情.慷慨從戎和久戍思鄉(xiāng)的矛盾衛(wèi)國激情和艱苦生活的矛盾但主旋律是:愛國主義。痛恨庸將和獻身精神的矛盾 總之,邊塞詩詞以慷慨報國的英雄氣概和不畏艱苦的樂觀精神為基本特征,有的豪放曠達醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。有的雄

8、奇壯美大漠孤煙直,長河落日圓。有的豪壯悲慨落日照大旗,馬鳴風蕭蕭。有的委婉清麗何日平胡虜,良人罷遠征。四、藝術風格1.融情入景、以景襯情:撩亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城( 王昌齡) 回樂峰前沙似雪,受降城下月如霜。(李益)青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關。( 王昌齡) 野云萬里無城郭, 雨雪紛紛連大漠。(李頎)表達效果:渲染氣氛、烘托情感(正襯:凄清單調(diào)的景思鄉(xiāng)、幽怨的情, 奇異壯闊的景豪壯、昂揚的情; 反襯:艱苦惡劣的環(huán)境對英勇威猛將士的贊美之情) 五、表現(xiàn)手法及表達效果2.對比:五月天山雪,無花只有寒。 (李白)戰(zhàn)士軍前半死生, 美人帳下猶歌舞?。ǜ哌m)表達效果:突出和強調(diào)。如用內(nèi)地和邊塞的

9、景物對比,突出邊塞環(huán)境的艱苦。3.虛實結(jié)合:可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人。 (陳陶)鐵衣遠戍辛勤久,玉箸應啼別離后。少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首。 (高適)表達效果:運用想像,拓展詩歌內(nèi)容,形成時空的對比。4.用典:但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。(王昌齡)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。(王昌齡)愿將腰下劍,直為斬樓蘭。(李白)君不見沙場征戰(zhàn)苦,至今猶憶李將軍?。ǜ哌m)表達效果:使詩歌內(nèi)容凝練、含義深刻。1.關注作者,了解詩歌創(chuàng)作的時代背景。2.關注意象,弄清景物描寫與所抒之情的關系。3.抓住直接抒情議論的句子。入夜思歸切,笛聲清更哀。(李益)夜聽胡笳折楊柳,教人意氣憶長安。(王翰)黃沙

10、百戰(zhàn)穿金甲, 不破樓蘭終不還。(王昌齡)相看白刃血紛紛, 死節(jié)從來豈顧勛?君不見沙場征戰(zhàn)苦,至今猶憶李將軍?。ǜ哌m)鑒賞要點鑒賞訓練(10年陜西卷) 雨雪曲 江總 雨雪隔榆溪,從軍度隴西。 繞陣看狐跡,依山見馬蹄。 天寒旗彩壞,地暗鼓聲低。 漫漫愁云起,蒼蒼別路迷。 【注】 江總(518590):南朝文學家,字總持,河南蘭考人。歷仕梁、陳、隋三朝。榆溪:指邊塞。隴西:在今甘肅東部。 1.本詩描寫了怎樣的環(huán)境?末句中的“別路”是什么意思? 2.詩人把“旗彩壞”、“鼓聲低”分別接在“天寒”、“地暗”之后,這樣寫有何好處?這首詩表現(xiàn)了戍卒怎樣的情感?1.這首詩描寫了邊地雨雪交加、荒涼苦寒的環(huán)境?!皠e

11、路”的意思是戍卒離別家鄉(xiāng)到邊關的路。2. (6分)這樣寫的好處是,不僅點明了邊塞“天寒”、“地暗”的環(huán)境,也真實生動地透露出戍卒在這種環(huán)境中產(chǎn)生的“旗彩壞”、“鼓聲低”的心理感受。這首詩表現(xiàn)了戍卒身處遼遠而艱苦的邊塞的思鄉(xiāng)之情。1、(10全國卷2) 軍城早秋 嚴武 昨夜秋風入漢關, 朔云邊月滿西山。 更催飛將追驕虜, 莫遣沙場匹馬還。 注嚴武(726-765):字季鷹,華陰(今屬陜西)人。曾任成都尹、劍南節(jié)使,廣德二年(764)秋率兵西征,擊敗吐蕃軍七萬多人。(1)詩的前兩句描繪了什么樣的景象?有何寓意? (2)詩的后兩句表現(xiàn)了作者什么樣的情懷?請簡要分析。(1)(4分)夜晚、秋風、漢關、寒云

12、、冷月、西山,詩的前兩句描繪的是一幅初秋邊關陰沉凝重的夜景。寓意邊境局勢的緊張。 (2)(5分)第三句寫部署奮力出擊,顯示昂揚的斗志;第四局寫全殲敵軍的決心,顯示必勝的信心。詩的后兩句表現(xiàn)了作者作為鎮(zhèn)守邊疆的將領,斗志昂揚,堅信必勝的豪邁情懷。2、2010安徽卷歲暮 唐杜甫歲暮遠為客,邊隅還用兵。煙塵犯雪嶺,鼓角動江城。天地日流血,朝廷誰請纓?濟時敢愛死?寂寞壯心驚!注本詩作于唐代宗廣德元年(763)末,時杜甫客居閬州(今四川閬中)。雪嶺:又名雪山,在成都(今四川成都)西。雪嶺臨近松州、維州、保州(均在今四川成都西北),杜甫作本詩時,三州已被吐蕃攻占。(1)詩人為什么會發(fā)出“寂寞壯心驚”的感慨

13、?請結(jié)合全詩作簡要分析。(3分)(2)這首詩使用了多種表達技巧,請舉出兩種并作賞析。(4分)(1)邊境發(fā)生戰(zhàn)爭,時局艱危,朝中無人為國分憂;歲末暮年,漂泊異鄉(xiāng),孤獨寂寞;詩人崇高的責任感、強烈的愛國感情與其艱難的處境、報國愿望的難以實現(xiàn)形成巨大反差。(3分。每點1分。)(2)借代。如“煙塵”代邊境戰(zhàn)事;與后文“鼓角”相應,從視角和聽覺兩方面突出了戰(zhàn)爭的緊張,渲染了時局的艱危。用典。如“請纓”,典出漢書終軍傳,在詩句中暗示朝中無人為國分憂,借以表達詩人對國事的深深憂慮。雙關?!皻q暮”既指時序歲末,又指作者已進入人生暮年,還指唐帝國由盛而衰進入風雨飄搖的晚唐。對比。如朝廷之臣無人請纓與作者“濟時敢

14、愛死”對比,作者高遠的心志與報國無門對比。3、04年江蘇卷閱讀下面一首唐代的邊塞詩,然后回答問題。 征人怨 柳中庸 歲歲金河復玉關, 朝朝馬策與刀環(huán)。 三春白雪歸青冢, 萬里黃河繞黑山。(1)為什么說這是一首邊塞詩?結(jié)合詩句具體說明。(2)詩題為“征人怨”,通篇雖無“怨”字,但句句有“怨情”,請作簡要賞析。答案:.詩句中有金河、玉關、青冢、黃河、黑山等邊塞地名,寫了征人的戍邊生活。 怨年年歲歲頻繁調(diào)動,怨時時刻刻練兵備戰(zhàn),怨氣候酷寒,怨景色單調(diào)。4、2007山東卷出關清徐蘭憑山俯海古邊州, 旆影風翻見戍樓。馬后桃花馬前雪, 出關爭得不回頭?注此詩是詩人隨安郡王出塞前往歸化城,出居庸關時所作。

15、旆(pi),旗幟邊緣的飾條,也泛指旌旗。 戍樓,邊防駐軍的瞭望所。 爭,通“怎”。(2)“馬后桃花馬前雪”一句在藝術表現(xiàn)上有什么特點?請作簡要分析。將關內(nèi)桃花爛漫與關外白雪茫茫兩個場景聚集到“征馬”這一關節(jié)點上,描寫生動,對比鮮明?!疤一ā迸c“雪”分別代指家鄉(xiāng)的溫馨與塞外的清冷生活。在詩中具有象征意義,蘊含了思鄉(xiāng)的情感。5、2011浙江卷蝶戀花出塞清納蘭性德今古河山無定據(jù)。畫角聲中,牧馬頻來去。滿目荒涼誰可語?西風吹老丹楓樹。 從前幽怨應無數(shù)。鐵馬金戈,青冢黃昏路。一往情深深幾許?深山夕照深秋雨。1.這首詞開篇有何特點?【解析】本題考查對句子作用及詩歌內(nèi)容的理解。上片首句以議論開篇,“今古河山

16、無定據(jù)”是一句斷語,開篇即言江山多更迭的興亡之感,其悲慨已見,可謂奠定了全詩的感情基調(diào)。答案:總領全詞,點明主旨;議論開篇;奠定感情基調(diào)。2.簡析畫線句的表現(xiàn)手法。【解析】本題考查鑒賞詩歌表達技巧的能力。對畫線句子進行賞析要注意首先分析句子的形式特點,再分析這種形式或手法的表達效果以及對表達情感的作用。答案:以情相問,以景作答。化抽象之情為形象之景,增強了全詞的抒情效果?!吧钌健?、“夕照”、“秋雨”三個意象連用,委婉地表達出詞人心中的孤寂、惆悵之情。為什么會呈現(xiàn)出不同的主題思想迥異的藝術風格? 1與時代特征密切相關 邊塞詩有鮮明的時代特點。唐代國力強盛,投筆從戎的知識分子大多精神昂揚,情感豪邁,在他們的詩,尤其是邊塞詩,雖有塞外環(huán)境的惡劣,也有對故鄉(xiāng)、親人的深切的思念,但更多的是同仇敵愾的憤慨,保家衛(wèi)國的決心,格調(diào)高亢,情緒激昂。而宋代積貧積弱、國力衰頹,面臨北方少數(shù)民族的強勢入侵,統(tǒng)治者卻紙醉金迷,不思進取,這樣在知識分子的筆下,多用來表現(xiàn)報國無門的憤懣,歸家無望的哀痛,豪

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論