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1、第 PAGE12 頁(yè) 共 NUMPAGES12 頁(yè)語(yǔ)文版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷最新語(yǔ)文版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末精編考試卷班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90 分鐘 題序 一 二 三 四 五 六 七 總分 得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15 分)guagrave;n gagrave;iweacute;i ytuacute; digrave;yn mograve;b pograve;shagrave;n fuacute;pagrave;i toacute;ugn hagrave;nchaacute;ng shigrave;qiuacute; raacute;o二、 比一比,再組詞。(10 分)秀(_)膝(_
2、)蔬(_)籍(_)繡(_)漆(_)疏(_)藉(_)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15 分)若(_)若(_)山(_)地(_)一聲(_)(_)(_)吹(_)淋隨遇(_)(_)(_)(_)力竭 (1)當(dāng)海潮奔騰涌來(lái)時(shí),聲音如同_,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。(2)我們就像一棵棵小樹苗,只有經(jīng)過(guò)_才可以茁壯成長(zhǎng)。(3)遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中_。(4)我_地溜走了,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空 。(10 分)不論都如果就不但還既又 既然就雖然但是 1(_)小剛摔倒了,(_)他又頑強(qiáng)地爬起來(lái),繼續(xù)向前跑去。2(_)答應(yīng)了別人,(_)應(yīng)該做到。3我們(_)要學(xué)習(xí)好,(_)要思想好。4(_)明
3、天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)(_)延期舉行。5(_)遇到什么事,我們(_)不能緊張。6這件衣服(_)漂亮,(_)大方。五、照樣子,按要求寫句子。(15 分)1蝙蝠夜里飛行,難道是靠眼睛嗎?(改為陳述句)_2錢塘江潮滾滾而來(lái),仿佛有千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬奔騰而來(lái)。(仿寫句子)_3靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。(仿寫句子)_4即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開(kāi)。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫一句話)_5我今天的作業(yè)基本上全部做完了。(修改病句)_6其余的兩粒豌豆說(shuō):“我們到了哪兒,就在哪兒住下來(lái)?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15 分)小事才重要 吃飯了,我們打開(kāi)電視,一個(gè)頻道正在播放海鮮制作節(jié)目。一個(gè)婦女正在
4、為顧客表演涼拌生蟹。她先把剛從海里撈上來(lái)的活蟹剁成小塊,盛(shegrave;ngcheacute;ng)在大碗里,澆上海鮮醬油、米酒,再輔以芝麻、辣醬之類調(diào)料,然后直接下手在碗里翻騰著攪拌,最后用手抓起一小塊,喂進(jìn)顧客的嘴里。我問(wèn)旁邊的韓國(guó)女孩雪子,生蟹為什么一定要下手去拌。雪子說(shuō),韓國(guó)的涼拌菜一般都講究直接用手拌。韓國(guó)人認(rèn)為手指本身有味道、有溫度,不同的手拌出來(lái)的菜有不同的味道。切生魚時(shí),多由男性來(lái)切,因?yàn)樯~對(duì)溫度很(敏捷敏感),過(guò)熱就會(huì)失去鮮味,而男性的手溫是低于女性的。“那么,戴上薄手套不是更好嗎?又衛(wèi)生又隔溫。”我問(wèn)雪子。她說(shuō)戴上手套的手,感覺(jué)是麻木的,切時(shí)心里沒(méi)底,切出的魚片肯定
5、不(均勻勻稱)。這樣想來(lái),韓國(guó)的涼拌菜其實(shí)是融入了皮膚的暖意。一只手究竟有多么獨(dú)特的氣味可為菜肴增色,暫且放在一邊不說(shuō),但是這種講究的本身便是一種浪漫的文化。飯后,雪子不小心把剩菜倒進(jìn)了可回收的垃圾桶。這下可麻煩了,她干(gngagrave;n)脆把那只垃圾桶扣個(gè)底朝天,再?gòu)牡钩龅睦镆稽c(diǎn)兒一點(diǎn)兒往外揀剩菜。我知道,韓國(guó)是世界上為數(shù)不多的推廣垃圾分類成功的國(guó)家之一。也許正因?yàn)槎际切∈?,所以才重要?用“radic;”選擇括號(hào)里正確的詞語(yǔ)或讀音。2短文講了哪幾件小事? _3韓國(guó)人為什么切生魚時(shí)多由男性切而且不戴手套? _4說(shuō)說(shuō)你對(duì)畫線句子的理解。_5你讀了短文后有什么收獲? _七、習(xí)作。(20 分)相信同學(xué)們一定去過(guò)很多風(fēng)景優(yōu)美的地方,請(qǐng)選擇一個(gè)給你留下深刻印象的地方寫一篇習(xí)作。寫清楚地方的名稱,給你留下深刻印象的原因,讓更多人喜歡你介紹的這個(gè)地方??梢杂蒙掀綍r(shí)積累的好詞佳句。_參考答案 一灌溉唯一徒弟淹沒(méi)逼迫上浮派頭干旱嘗試求饒二優(yōu)秀膝蓋蔬菜書籍繡花油漆稀疏慰藉三隱現(xiàn)崩裂不響風(fēng)雨而安精疲山崩地裂風(fēng)吹雨淋若隱若現(xiàn)一聲不響四但是就還就都既又五蝙蝠夜里飛行,不是靠眼睛。天上的星星像寶石。今天是誰(shuí)值日呢?當(dāng)然是第二組的小明。即使你再怎么求我,我也不會(huì)原諒你。我今天的作業(yè)基本上做完了。我今天的作業(yè)全部做完了。其余的兩粒豌豆說(shuō),它們到了哪兒,就在哪兒住下來(lái)。六1cheacute;ng敏感均
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