3.3用圖象表示變量間的關(guān)系（第二課時(shí)）_第1頁
3.3用圖象表示變量間的關(guān)系（第二課時(shí)）_第2頁
3.3用圖象表示變量間的關(guān)系（第二課時(shí)）_第3頁
3.3用圖象表示變量間的關(guān)系（第二課時(shí)）_第4頁
3.3用圖象表示變量間的關(guān)系（第二課時(shí)）_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第三章 變量之間的關(guān)系3.3用圖象表示的變量間關(guān)系（第二課時(shí)） -沈陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校 霍丹有一只小蟲在地面上沿直線爬行，小蟲的速度與時(shí)間的關(guān)系如下：【引例】勻速加速減速小明的爸爸某天開車送小明上學(xué)，行駛途中速度與時(shí)間的圖象如下圖所示：。 【自主探究】ABCD【猜一猜】ABC剩余油量離家的距離離學(xué)校的距離第二天，小明的爸爸仍然開車送小明上學(xué)，行駛途中發(fā)現(xiàn)汽車的油不夠用了，于是停車加滿油，之后繼續(xù)行駛，直到將小明送到學(xué)校。在這個(gè)過程中除了汽車的速度，還有哪些量發(fā)生了變化？下圖分別是汽車離學(xué)校的距離，離家的距離，剩余油量與時(shí)間的變化圖象，你能指出它們分別對應(yīng)哪個(gè)圖象嗎？【深入探究】勻速加速減速靜止勻速勻

2、速1、 柿子熟了,從樹上落下來.下面的那一幅圖可以大致刻畫出柿子下落過程中(即落地前)的速度的變化情況?速度時(shí)間ABCD0000速度時(shí)間速度時(shí)間速度時(shí)間【隨堂練習(xí)】2、某同學(xué)從第一中學(xué)走回家，在路上他碰到兩個(gè)同學(xué)，于是在文化宮玩了一會兒，然后再回家，圖中哪一幅圖能較好地刻畫出這位同學(xué)離家所剩的路程與時(shí)間的變化情況： A B C D3、 一輛公共汽車從車站開出,加速行駛一段后開始勻速行駛.過了一段時(shí)間，汽車到達(dá)下一個(gè)車站.乘客上下車后汽車開始加速,一段時(shí)間后又開始勻速行駛.下面的哪一幅圖可以近似地刻畫出汽車在這段時(shí)間內(nèi)的變化情況?0000速度時(shí)間A BC D 速度時(shí)間速度時(shí)間速度時(shí)間4、如果OA、BA分別表示甲、乙兩名學(xué)生運(yùn)動的路程s和時(shí)間t的關(guān)系，根據(jù)圖象判斷快者的速度比慢者的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論