教科版2022--2023學(xué)年度第一學(xué)期四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案（含六套題）

1、教科版2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期中測(cè)試卷四年級(jí) 科學(xué)（總分值：100分 時(shí)間：40分鐘）題號(hào)三四總分分?jǐn)?shù)一、填空題。（本大題共5小題，每空1分，共10分）.我們平時(shí)會(huì)聽(tīng)到各種各樣的聲音，聲音是由物體 產(chǎn)生的。聲音是以的形式傳播。撥動(dòng)鋼尺，鋼尺能發(fā)出聲音，撥動(dòng)的力越大，鋼尺振動(dòng)的越大，發(fā)出的聲音越 o.吸進(jìn)人體的空氣中，氧氣約占 o.口腔里、唾液共同參與了食物的消化，它們的功能各 不相同。.用相同的力拔彈橡皮筋時(shí)，皮筋越緊，聲音；皮筋越松，聲音.將食物放在白紙上擠壓的實(shí)驗(yàn)，可以檢驗(yàn)食物中是否含有 o二、判斷題。（本大題共10小題，每題1分，共10分）.植樹(shù)通過(guò)控制聲源到達(dá)降低噪音的目的。

2、（）.用兩個(gè)紙杯、一根繩子做成土 ，土 的聲音是通過(guò)空氣傳播的。（）.不同形狀的牙齒在咀嚼食物的過(guò)程中發(fā)揮的作用是一樣的。（）.經(jīng)常鍛煉身體，會(huì)增加我們的肺活量，獲得更多的氧氣。（）.有的聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的，有的聲音不是物體振動(dòng)產(chǎn)生。（）.脂肪多吃會(huì)發(fā)胖易得病，所以含有脂肪的食物我全部不吃。（）.小麥、水稻、玉米、大豆等屬于植物類(lèi)食物。（）.不偏食、不挑食是保證我們營(yíng)養(yǎng)均衡的基本方法。（）.平時(shí)一個(gè)人聽(tīng)不到另一個(gè)人的心跳聲，是因?yàn)槿说纳眢w不能傳播聲 音。（）.我們觀察到音叉上有數(shù)字，大的音叉有126,小的音叉有327,當(dāng)敲 擊這兩音叉，發(fā)出聲音高的是大的音叉。（）三、選擇題。（本大題共15小

3、題，每題3分，共60分）1.課堂上老師帶來(lái)了銅鑼，敲打它聲音很響，當(dāng)停止敲鑼，仍能聽(tīng)到一 段余音，這是因?yàn)椋ǎ.鑼面振動(dòng)停止后仍能發(fā)聲B.聲音傳到人耳需要一段時(shí)間C.鑼面繼續(xù)振動(dòng)了一段時(shí)間.貓的耳朵會(huì)偏轉(zhuǎn)和豎起來(lái)，而且比擬大，這種情況下耳朵的作用是（）OA.收集聲音B.傳播聲音C.振動(dòng)聲音D.無(wú)作用.聲音在（）中不能傳播。A.水B.真空C.木板.發(fā)生災(zāi)難時(shí)，被困在建筑物廢墟中的人向外界求救的一種好方法是敲 擊鐵制的管道，這種方法是利用鐵管能（）。A.導(dǎo)熱B.導(dǎo)電C.傳聲D.通風(fēng).在耳朵的各局部中，能將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)的是（）。A.耳道B.鼓膜C.聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)些魚(yú)蝦、蛋類(lèi)及豆奶制品。（）10.通過(guò)

4、觀看和品嘗食物，我們可以知道其中是否含有蛋白質(zhì)。（）三、選擇題。（本大題共15小題，每題3分，共45分）L鋼尺伸出桌面不同的長(zhǎng)度，用相同的力撥動(dòng)。發(fā)出聲音最高的情況 是（）。A. 3厘米B. 5厘米 C. 7厘米 D. 9厘米.聲音不能在（）中傳播。A.液體B.氣體C.真空D.固體.高架橋上經(jīng)常會(huì)有如下圖的玻璃幕墻，它的主要作用（）。A.減少吹到附近居民區(qū)的灰塵B.減少傳播到附近居民區(qū)的噪音C.夜間增加路兩邊的亮度，有助于平安行車(chē).利用PVC管就能做一把簡(jiǎn)易的排簫可以演奏出美妙的樂(lè)曲。如圖所 示，依次從長(zhǎng)管吹到短管，發(fā)出的聲音音高（）。A.從高到低B.從低到高C.音高沒(méi)有變化.如圖小提琴總共有

5、4根琴弦，用相同的力撥動(dòng)時(shí)（）?？茖W(xué)試題第19頁(yè)（共46頁(yè)）A. 1號(hào)琴弦發(fā)出的聲音最高 B. 4號(hào)琴弦發(fā)出的聲音最高C. 4號(hào)琴弦發(fā)出的聲音最強(qiáng) D. 3號(hào)琴弦發(fā)出的聲音最強(qiáng).（如圖）該實(shí)驗(yàn)材料制作的裝置可以模擬耳朵中的（）振動(dòng)。塑料杯A.聽(tīng)小骨B.耳蝸C.鼓膜.人的一生總共有兩副牙，第一副是乳牙，第二副是恒牙，至IJ12T3歲, 乳牙逐漸脫落面被恒牙所替代，關(guān)于牙齒，以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是（）o A.牙齒是我們身體中重要的消化工具.不同形狀的牙齒在消化食物的過(guò)程中發(fā)揮著各自不同的作用C.乳牙最終要脫落，12T3歲前可以不刷牙.吃玉米的時(shí)候，把玉米粒從玉米棒上啃下來(lái)，主要是用到了（）。A.門(mén)

6、齒B.大齒C.臼齒.有很多人參加全程馬拉松，半程馬拉松，迷你馬拉松和家庭馬拉松等 比賽。以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是（）。A.馬拉松運(yùn)動(dòng)需要身體器官進(jìn)行高強(qiáng)度工作，因此對(duì)健康不利跑馬拉松時(shí)，需要心、肺這兩個(gè)內(nèi)部器官參與，不需要其器官協(xié)同工作3-季C.堅(jiān)持馬拉松運(yùn)動(dòng)能增加肺活量和心臟的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，還能夠增強(qiáng)意志力.根據(jù)你對(duì)音高的研究，你覺(jué)得成年男女之間的聲帶長(zhǎng)短情況應(yīng)該是（）?？茖W(xué)試施第20頁(yè)（共46頁(yè)）A.男性長(zhǎng)，女性短B.男性短，女性長(zhǎng)C.男女一樣長(zhǎng)D.無(wú)法判斷.收音機(jī)里傳來(lái)的鋼琴聲是由（）振動(dòng)產(chǎn)生的。A.空氣B.琴弦C.喇叭D.鼓膜.編鐘是中國(guó)古代大型打擊樂(lè)器，樂(lè)師能敲出美妙的樂(lè)曲當(dāng)樂(lè)師用相同力敲

7、擊大小不同的鐘時(shí),同力敲擊大小不同的鐘時(shí),它們振動(dòng)速度不同所以發(fā)出聲音的（）不同。A.響度B.音高C.音魚(yú)13.食物的初步消化是在（中完成的。A. 口腔B.胃C.食道D.小腸.以下聲音中，屬于噪音的是A.悅耳的歌聲 B.汽車(chē)的喇叭聲C.百靈鳥(niǎo)的叫聲.在三個(gè)集氣瓶里裝著不同的氣體，同時(shí)放入點(diǎn)燃的火柴，最快熄滅 的是（）。A.新鮮的空氣B.呼吸一次的空氣C.呼吸屢次的空氣四、簡(jiǎn)答題。（本大題共3小題，共15分）L（4分）錢(qián)學(xué)森實(shí)驗(yàn)小組在研究“改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，尺子振 動(dòng)發(fā)出的音高會(huì)改變嗎”的實(shí)驗(yàn)中。設(shè)計(jì)了如下一份研究計(jì)劃，請(qǐng)根據(jù) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用“高、較高、較低、低”表示音高變化，用“快、較快、較

8、 慢、慢”表示振動(dòng)快慢，記錄在下表中。尺子伸出桌面長(zhǎng)度聽(tīng)到的音高看到的振動(dòng)快慢20厘米16厘米12厘米8厘米通過(guò)研究，我們發(fā)現(xiàn)物體振動(dòng)快慢和音高之間的關(guān)系是:（7分）我們口腔中的牙齒根據(jù)形狀可以分成三種，每種牙齒功能各 不相同。（1）請(qǐng)根據(jù)課堂所學(xué)，將以下牙齒的名稱和功能填寫(xiě)在以下圖恰當(dāng)括號(hào) 內(nèi)。（），（），（）（ ）A.撕裂食物B.切斷食物C.磨碎食物（2）食物畫(huà)過(guò)口腔咀嚼進(jìn)行初步消化，接下來(lái)會(huì)到哪些地方去呢？ 請(qǐng)將以下圖所表示的器官序號(hào)填入相應(yīng)括號(hào)內(nèi)?？谇灰唬ǎゝ （） 一（）f （）叩寺AABCD（4分）同學(xué)們?cè)谘芯俊岸慕Y(jié)構(gòu)與功能”時(shí)制作了 “鼓模型”，請(qǐng) 你畫(huà)出它的簡(jiǎn)圖，并說(shuō)明在橡皮

9、膜上放紙屑的原因。參考答案一、填空題。.答案：振動(dòng)固體氣體.答案：聲帶振動(dòng)緊（短）響.答案：消化門(mén)唾液.答案：高低水快慢.答案：無(wú)線電設(shè)備.答案：分貝不能.答案：氣管肺二、判斷題。.答案：X.答案：X解析：水里的動(dòng)物和植物呼吸的是溶解在水中的氧氣。.答案：X解析：人體進(jìn)行呼吸時(shí)，吸入的是空氣，呼出的氣體中二 氧化碳含量增加。.答案：V.答案：X解析：聲音在固體中傳播得比在氣體中快。.答案：V科學(xué)試翹第23頁(yè)（共46頁(yè)）.答案：X.答案：X解析：人說(shuō)話聲是由于人的聲帶在振動(dòng)。.答案：V.答案：X三、選擇題。.答案：A解析：鋼尺伸出的越短，振動(dòng)頻率越快，發(fā)出的聲音越高。.答案：C解析：真空不能傳播

10、聲音。.答案：B.答案：B.答案：B解析：長(zhǎng)短相同的琴弦，用同樣的力撥動(dòng)，越細(xì)的琴弦振 動(dòng)頻率越快，發(fā)出的聲音越高。.答案：C.答案：C.答案：A解析：門(mén)齒的作用是切割食物。.答案：C解析：人在做任何活動(dòng)時(shí)，都需要各個(gè)器官協(xié)同工作。.答案：A.答案：C.答案：B.答案：A.答案：B.答案：C科學(xué)試施第24頁(yè)（共46頁(yè)） 四、簡(jiǎn)答題。.答案：低 慢 較低 較慢 較高 較快 高 快 物體振動(dòng)的越 快，聲音的音高越高。.答案：（1）門(mén)齒：B切斷食物 犬齒：A撕裂食物 臼齒：C磨碎 食物（2） B C D A在橡皮膜上放紙屑是為了通過(guò)紙屑跳動(dòng)更清楚的看到橡皮膜在振動(dòng)。教科版2022-2023學(xué)年度第一

11、學(xué)期期中測(cè)試卷四年級(jí) 科學(xué)（總分值：100分時(shí)間：40分鐘）題號(hào)三四總分分?jǐn)?shù)一、選擇題。（本大題共11小題，每題3分，共33分）.在通常情況下，以下屬于噪聲污染的是（）。A.歌聲B.音量適合的交談 C.機(jī)器工作時(shí)的聲音.男低音和男高音是（）不同的表現(xiàn)。A.音量B.音高C.聲音強(qiáng)弱.以下材料中，聲音在（）中傳播最快。A.空氣B.水C.銅.把敲響的音叉放在水面上，會(huì)看到（）。A.水面十分平靜B.水向一個(gè)方向流動(dòng)C.水濺起，水面起波紋.下課了，我們?cè)诮淌依铮ǎ?。A.隨便大吼大叫B.控制自己講話音量C.同學(xué)們之間打鬧.下面食物中，不是主食的是（）。7.下面食物中，滴了碘酒會(huì)變藍(lán)的是（）。8.下面食物中

12、，不是同類(lèi)的是（）。牛排 0.西瓜 TOC o 1-5 h z .細(xì)嚼饅頭，口腔內(nèi)感覺(jué)有甜味，這是由于（）。A.牙齒咀嚼的緣故B.舌攪拌的緣故 C. 口腔分泌消化酶的緣故.充分磨碎和細(xì)化食物的主要場(chǎng)所是（）。A. 口腔B.胃C.小腸.以下消化液中，不含消化酶的是（）。A.唾液B.胃液C.膽汁 二、填空題。（本大題共9小題，每空2分，共34分）.用同樣的力敲擊，大音叉發(fā)出的聲音比小音叉的聲音 o.的作用是收集聲波，有將聲波轉(zhuǎn)化成振動(dòng)的作用。.按順序敲打長(zhǎng)短不同的金屬條，聲音會(huì)有變化：金屬條越長(zhǎng)聲音的 頻率越 o.聲音以 的形式傳播。.含有 的食物在紙上按壓后會(huì)留下明顯的油跡；含有的食物遇到碘酒后

13、通常會(huì)變藍(lán)；含有 的食物放在火上燒，會(huì)產(chǎn)生像燒頭發(fā)那樣的氣味。.脂肪和淀粉可以為我們的身體提供。.是身體氣體交換的中轉(zhuǎn)站，是人體吸入最多空 氣后，呼出去空氣的量。.消化道通過(guò) 能吸收大量的營(yíng)養(yǎng)。.請(qǐng)把以下器官相對(duì)應(yīng)的功能填寫(xiě)在橫線上。通過(guò)蠕動(dòng)攪磨食物，并且產(chǎn)生胃酸，進(jìn)一步消化食物嚼碎食物， 唾液初步消化食物 吸收大腸內(nèi)食物殘?jiān)械乃帜苋鋭?dòng)，幫助 運(yùn)輸食物進(jìn)入胃部產(chǎn)生腸液，幫助消化、吸收食物里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 口腔：食道：胃：小腸：大腸：三、探究題。（本大題共3小題，除標(biāo)注外，每空1分，共24分）1.如圖，鼓面上放少量的碎紙屑?？茖W(xué)試題第27頁(yè)（共46頁(yè)）（1）如圖1，鼓槌沒(méi)有敲擊鼓面時(shí)，碎紙屑是

14、（填“靜止”或“跳動(dòng)”）的。（2）如圖2,鼓槌敲擊鼓面的時(shí)候，碎紙屑是 （填“靜止” 或“跳動(dòng)”）的，鼓槌用力越小，碎紙屑跳躍的高度，鼓槌用 力越大，碎紙屑跳躍的高度 o（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音是由 產(chǎn)生的。.科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上奇奇用尺子探索聲音的變化。下表是實(shí)驗(yàn)中填寫(xiě)的實(shí) 驗(yàn)記錄表。尺子伸出桌面的長(zhǎng)度聽(tīng)到的聲音高低看到的振動(dòng)快慢8厘米高快12厘米較高較快16厘米較低較慢20厘米低慢（1）這是一個(gè)探索尺子的實(shí)驗(yàn)。（2分）（2）奇奇在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，改變的條件是一，保持相同的條件是（3）根據(jù)表中記錄情況把音高局部涂成陰影，制成柱狀圖?？茖W(xué)試通第28頁(yè)（共46頁(yè)）尺子音高變化柱狀圖o （3 分）（5）由以

15、上結(jié)論推測(cè)，在相同條件下，敲擊粗細(xì)相同、長(zhǎng)短不同的鋁片，長(zhǎng)鋁片發(fā)出的聲音 o.如圖，科學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)裝置，利用密封罩、鬧鐘、抽氣機(jī)等器具研 究“聲音的傳播”。穿園空氣閘門(mén)穿園空氣閘門(mén)（1）在抽掉密封罩里的空氣前，在密封罩外（填“能”或“不能”）聽(tīng)到鬧鈴聲。（2）在抽氣機(jī)逐漸抽去密封罩內(nèi)空氣的過(guò)程中，鬧鈴聲的變化是,如果此時(shí)再翻開(kāi)空氣閥門(mén)，讓空氣逐漸進(jìn)入密封罩，這個(gè)過(guò) 程中鬧鈴聲的變化是 o （填“始終無(wú)聲”“變?nèi)酢被颉白儚?qiáng)”）（3）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，密封罩的作用是 o （2分）（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音的傳播。（2分） （5）如果在抽氣的過(guò)程中，鬧鈴聲始終沒(méi)有明顯變化，猜想可能的原 因是：o （3分）

16、 四、綜合題。（本大題共2小題，共9分）寧寧最喜歡吃糕點(diǎn)，所以每天都吃很多糕點(diǎn)。在某一個(gè)早晨，寧 寧起床后發(fā)現(xiàn)自己變成了 “一個(gè)大蛋糕”。媽媽帶他去醫(yī)院檢查，醫(yī) 生讓他多吃水果，寧寧回家后就一個(gè)勁兒地吃水果，其他什么飯菜都 不吃，你們猜寧寧又變成了什么？對(duì)了，大蘋(píng)果！寧寧不愿意去醫(yī)院檢查，同學(xué)們，你們能幫幫寧寧嗎？.導(dǎo)致寧寧變成好吃的食物的罪魁禍?zhǔn)资?o （3分）.如果你是醫(yī)生，你會(huì)怎樣給寧寧設(shè)計(jì)一份合理的營(yíng)養(yǎng)餐？（6分） 參考答案一、選擇題。1.答案：C 2.答案：B 3.答案：C 4.答案：C5.答案：B 6.答案：C 7.答案：C 8.答案：C9.答案：C 10.答案：B 11.答案：C

17、二、填空題。1.答案：低 2.答案：耳廓 鼓膜 3.答案：低4.答案：聲波5.答案：脂肪 淀粉蛋白質(zhì)6.答案：能量 7.答案：肺 肺活量8.答案：小腸 9.答案：三、探究題。.答案：（1）靜止（2）跳動(dòng)越低越高（3）物體振動(dòng).答案：（1）產(chǎn)生聲音的音高與伸出桌面的長(zhǎng)度之間的關(guān)系（2）尺子伸出桌面的長(zhǎng)度相同的尺子用相同的力撥動(dòng)尺子（3）尺子音高變化柱狀圖面局部振動(dòng)越快，聲音越高（5）低.答案：（1）能（2）變?nèi)?變強(qiáng)（3）密封，隔絕空氣（4）空氣（5） 例如：密封罩漏氣四、綜合題。.答案：飲食不合理和偏食.答案：例如：早餐吃面包、雞蛋、黃瓜、牛奶；午餐吃糖醋排骨、 西紅柿炒雞蛋、八寶粥；晚餐吃紅

18、燒雞塊、土豆絲、紅棗蓮子羹，水 果少許。教科版2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期中測(cè)試卷四年級(jí) 科學(xué)（總分值：100分時(shí)間：40分鐘）科學(xué)試題第31頁(yè)（共46頁(yè)）題號(hào)三四五總分分?jǐn)?shù)一、填空題。（本大題共7小題，每空1分，共14分）.我們的喉嚨里有一個(gè)能夠發(fā)出聲音、控制聲音的器官，它是 o發(fā)聲時(shí)，我們把手放在喉結(jié)處，能夠感覺(jué)到O.“路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。”這說(shuō)明聲音能夠在中傳播。.聲音的高低可以用 來(lái)描述。物體振動(dòng)得越快，發(fā)出的聲音就越;物體振動(dòng)得越慢，發(fā)出的聲音就越 o.人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行著 交換，使 進(jìn)入血液，同時(shí)排出。.人體運(yùn)動(dòng)量增加，消耗的氧氣（填“增加”或“減少”）, 人

19、體的呼吸就會(huì)加快。.驗(yàn)證食物中是否富含淀粉時(shí)，我們需要在食物上滴 o.我們吃的食物首先進(jìn)入口腔，經(jīng)過(guò) 的咀嚼和舌的攪拌后，通過(guò)食道進(jìn)入，食物在這里被研磨分解成為粥狀物，進(jìn)入小腸、，營(yíng)養(yǎng)成分在這里被消化吸收，最后由肛門(mén)排出體外。二、判斷題。（本大題共12小題，每題1分，共12分）.牙齒的好壞與消化無(wú)關(guān)。（）.運(yùn)動(dòng)時(shí)心跳加快而呼吸變慢。（）.人的呼吸實(shí)際上是進(jìn)行氣體交換，使二氧化碳進(jìn)入血液，同時(shí)排出 氧氣。（）.只要物體在振動(dòng)，就一定會(huì)發(fā)出聲音。（）.用手敲擊桌面，可以聽(tīng)到聲音，發(fā)聲時(shí)桌子在振動(dòng)。（）.聲音的高低與尺子振動(dòng)的快慢無(wú)關(guān)。（）OOi岳學(xué)O獻(xiàn)O*濯南OO以隰O戰(zhàn)O心O送bOOOi岳學(xué)O獻(xiàn)

20、O*濯南OO以隰O戰(zhàn)O心O送bO科學(xué)試通第32頁(yè)（共46頁(yè)）.把點(diǎn)燃的木條伸進(jìn)收集了呼出氣體的袋子，火焰會(huì)越燒越旺。（）.人的呼吸器官主要是心臟。（）.肺活量是指人體吸入最多空氣后，呼出去空氣的量。（）.只有飲食能給我們提供能量。（）.宇航員在太空中可以自由交流，不需要借助通信工具。（）.聲音在空氣中的傳播效果是最好的。（）三、選擇題。（本大題共15小題，每題3分，共45分）.通常成年男性的聲音比成年女性的聲音更低，主要原因是成年男性 的聲帶更（）。A.長(zhǎng)B.短C.窄.古代打仗的時(shí)候，偵察兵總會(huì)把耳朵貼在地面去聽(tīng)馬蹄聲，這說(shuō)明 了（）。A.聲音能夠在空氣中傳播B.聲音能夠在液體中傳播C.聲音能

21、夠在固體中傳播.番薯遇到碘酒會(huì)變色，說(shuō)明番薯中含有（）。A.脂肪B.蛋白質(zhì)C.淀粉.用筷子分別敲擊下面三個(gè)杯子的杯口，（）杯發(fā)出的聲音最高。A.有利于消化吸收 B.保護(hù)口腔C.有利于呼吸.小明同學(xué)吃花生米時(shí)，不小心把一?；ㄉ籽柿讼氯ィ韵聦?duì)花生 米在小明身體里的“旅行路線”的排列，正確的選項(xiàng)是（）?？谇灰谎室皇车酪恍∧c一胃一大腸口腔一咽一食道一胃一小腸一大腸口腔一食道一咽一小腸一胃一大腸.病人幾天吃不下食物，身體明顯消瘦。這主要是因?yàn)椴∪梭w內(nèi)的（）消耗過(guò)多引起的。A.脂肪B.糖類(lèi)C.蛋白質(zhì).假如你是一名營(yíng)養(yǎng)師，針對(duì)以下特定的人群，（）飲食方案不合 理。A.運(yùn)發(fā)動(dòng)要多補(bǔ)充雞蛋、牛奶、豆制品等高

22、蛋白食物.夜盲癥患者應(yīng)多食胡蘿卜、西紅柿、奶制品等富含維生素A的食物C.減肥人群可多食白菜、菠菜、青菜等膳食纖維含量較高的食物D.青少年應(yīng)多食油炸食物，為身體生長(zhǎng)發(fā)育提供充足的能量食物進(jìn)入人體后都有一段旅行，將食物運(yùn)輸?shù)轿咐锏氖牵ǎ?。A. 口腔B.小腸C.食道.以下說(shuō)法中，正確的選項(xiàng)是（）。A.聲音的傳播速度與傳播物質(zhì)無(wú)關(guān)，只取決于聲源本身B.只有振動(dòng)的物體才會(huì)發(fā)出聲音C.固體、液體都能振動(dòng)，所以都能發(fā)聲，而空氣不能振動(dòng)，所以不會(huì) 友嚴(yán).對(duì)著瓶口吹氣會(huì)發(fā)出“嗚嗚”的聲音，“嗚嗚”聲是由（）振 動(dòng)產(chǎn)生的。A.空氣B.瓶口C.瓶子.人們呼吸時(shí)，呼出的氣體與吸進(jìn)的氣體相比，（）的含量減少 了。A.氮

23、氣B.二氧化碳 C.氧氣.發(fā)生幽齒的主要原因是（）。A.偏食、營(yíng)養(yǎng)不良B.牙齒發(fā)生畸形C. 口腔不潔，有細(xì)菌存在.人體進(jìn)行各種活動(dòng)都需要消耗能量，這些能量主要來(lái)自食物。以下 說(shuō)法中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）。A.過(guò)多或過(guò)少地獲取能量都不利于身體健康B.各種食物中所含有的能量是相同的C.每個(gè)人一天中消耗的能量是不一樣的.要使小提琴發(fā)出的聲音的音高變高，應(yīng)采取的方法是（）。A.放松琴弦 B.拉緊琴弦C.換粗弦四、簡(jiǎn)答題。（本大題共3小題，共14分）（6分）下面是某同學(xué)到的數(shù)據(jù)，請(qǐng)觀察下表，并試著寫(xiě)出與 聲音傳播速度有關(guān)的兩個(gè)結(jié)論。表一表一在空氣、固體、液體中（0）介質(zhì)聲速/（米秒7）氧氣316水1450冰

24、3160鐵49005000科學(xué)試翹第35頁(yè)（共46頁(yè)）在空氣中溫度/聲速/ （米秒T）03301534030349100386結(jié)論：（1）_（2）（4分）米飯中含有豐富的淀粉，花生中含有豐富的脂肪。說(shuō)一說(shuō) 你如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明兩種食物中所含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（4分）聲音能夠在空氣、液體和固體中傳播，你能分別舉個(gè)例子 嗎？五、科學(xué)探究題。（本大題共1小題，共15分）1.有一些同學(xué)在選擇早餐時(shí)只圖自己喜歡，不注意營(yíng)養(yǎng)搭配及飲食健 康，請(qǐng)用你所學(xué)過(guò)的知識(shí)完成下面各題。（1）下面是幾種早餐搭配，你認(rèn)為（）最科學(xué)營(yíng)養(yǎng)。A.油條、炸雞、薯片、啤酒B.方便而、薯片、火腿腸C.稀飯、包子、荷包蛋（2）在你選擇的早

25、餐中，最主要的營(yíng)養(yǎng)成分是和 o（3）將以下食物類(lèi)別按其功能進(jìn)行分類(lèi)，并將序號(hào)填入表格內(nèi)?？茖W(xué)試通第36頁(yè)（共46頁(yè)）奶類(lèi)和奶制品 蔬菜類(lèi)水果類(lèi)油脂類(lèi) 魚(yú)蝦類(lèi)、蛋類(lèi) 谷類(lèi)促進(jìn)身體的生長(zhǎng)發(fā)育提供我們活動(dòng)的能量調(diào)節(jié)身體機(jī)能（4）根據(jù)以上信息，說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該怎樣選擇食物才有利于營(yíng)養(yǎng)均衡, 有利于身體健康。（至少寫(xiě)出3點(diǎn)）參考答案一、填空題。.答案：聲帶聲帶的振動(dòng).答案：液體和氣體.答案：音高高低.答案：氣體氧氣二氧化碳.答案：增加.答案：碘酒.答案：牙齒胃大腸二、判斷題。.答案：X.答案：X.答案：X.答案：V.答案：J.答案：X.答案：X.答案：X.答案：J.答案：X.答案：X.答案：X 三、選擇題。

26、.答案：A.答案：C.答案：C.答案：C.答案：A.答案：B.答案：A.答案：D.答案：C.答案：B.答案：A.答案：C.答案：C.答案：B.答案：B6.聲音的高低和（）因素有關(guān)。A.物體的體積大小B.物體振動(dòng)的速度快慢C.物體振動(dòng)的幅度大小.聲音在以下物體中，傳播速度從慢到快排列正確的選項(xiàng)是（）。A.水一空氣一木頭一鋼鐵B.空氣一水一木頭一鋼鐵C.空氣一木頭一水一鋼鐵D.水一空氣一鋼鐵一木頭.將一個(gè)泡沫塑料球用細(xì)線懸掛起來(lái)，把正在發(fā)聲的音叉靠近泡沫塑料 球，球被屢次彈開(kāi)，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了（）。A.發(fā)聲的音叉在振動(dòng).泡沫塑料球自身在振動(dòng)C.聲波屢次反射，使泡沫塑料球彈開(kāi)如右圖，把玻璃鐘罩里的空氣抽

27、走后，里面的鬧鐘發(fā)出的聲音會(huì)產(chǎn)生 變化嗎？（）。A.聲音會(huì)變得很輕，甚至聽(tīng)不見(jiàn)B.聲音會(huì)比原來(lái)更響科學(xué)試題第3頁(yè)（共46頁(yè)）C.聲音和原來(lái)的一樣響，沒(méi)有變化.我們聽(tīng)到的雷聲是由（）傳到我們耳朵里的。A.雨水B.空氣C.大地.耳朵是我們最重要的聽(tīng)覺(jué)器官，每個(gè)局部都發(fā)揮著無(wú)法替代的作用。 假設(shè)我們將耳廓擴(kuò)大，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)（）。A.聲音變輕了 B.聲音變響了C.聲音變得悅耳了.小明在體檢中發(fā)現(xiàn)患有嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良，很有可能跟他的（）吸收 不好有關(guān)。A.大腸B.小腸C.肺13,在科學(xué)課堂上，以下行為正確的選項(xiàng)是（）。A.小組討論時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)B.老師還沒(méi)講完便匯報(bào)C.實(shí)驗(yàn)時(shí)大聲說(shuō)話14.以下做法對(duì)人體器官不利的

28、是（）。A.多到戶外活動(dòng)，多接受陽(yáng)光照射B.關(guān)閉窗戶，不讓灰塵進(jìn)入室內(nèi)，盡量少外出活動(dòng)C.離開(kāi)抽煙的地方.在人的消化器官中，最長(zhǎng)的局部是（）。A.小腸B.大腸C.食道.米飯中主要含有（）。A.蛋白質(zhì)B.糖類(lèi)C.維生素D.脂肪.以下不正確的膳食搭配原那么的是（）。A.葷素搭配B.粗細(xì)糧搭配科學(xué)試題第4頁(yè)（共46頁(yè)） 四、簡(jiǎn)答題。.答案：聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度是不同的，在氣體中傳播 速度慢，在固體中傳播速度快。聲音在不同的溫度條件下，傳播的 速度不同，溫度越高，傳播速度越快。.答案：在米飯上滴一滴碘酒，假設(shè)呈藍(lán)色那么證明米飯中含有較多的淀 粉。將烘干后的花生在白紙上涂抹，看是否留下油跡（合理

29、答案均可） 3.答案：同學(xué)間面對(duì)面聊天，聲音通過(guò)空氣傳播；大聲說(shuō)話驚走水中 的魚(yú)兒，聲音在液體中傳播；“土 ”實(shí)驗(yàn)，聲音在固體中傳播（合 理答案均可）五、科學(xué)探究題。1.（1）答案：C（2）答案：糖類(lèi)蛋白質(zhì)（3）答案：（4）答案：葷素搭配、粗細(xì)糧搭配、每日吃適量的新鮮水果和蔬菜（合 理答案均可）教科版2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期中測(cè)試卷四年級(jí) 科學(xué)（總分值：100分時(shí)間：40分鐘）科學(xué)試翹第39頁(yè)（共46頁(yè)）題號(hào)三四五-1- 八七總分分?jǐn)?shù)一、我會(huì)填空：在以下各題的空格里填上合適的內(nèi)容。（每空1分，共 20分）.空氣是一種無(wú)色、無(wú)味、透明的氣體，它會(huì)占據(jù)一定的。.在空氣中支持燃燒的氣體叫做

30、。.壓縮空氣有 o.中國(guó)古代人利用 的原理創(chuàng)造了 “孔明燈”。.如果空氣中除了正常成分外，還增加了很多,這時(shí)空氣 就被污染了。.物體的冷熱程度叫溫度。一般情況下，人體的溫度是o. 一杯熱水的降溫規(guī)律是,逐漸穩(wěn)定。.熱傳遞的方式有：傳導(dǎo)、輻射三種。.制冷空調(diào)應(yīng)掛在房間墻壁的 方，取暖器應(yīng)放在房間的方。. 是指：絕大多數(shù)物體在受熱時(shí)，體積會(huì)膨脹；冷卻 時(shí)，體積會(huì)收縮。.液態(tài)的水受熱后變成氣態(tài)的水蒸氣，這種現(xiàn)象叫做 。.可以改變物體的形狀和體積。.白氣是水蒸氣凝結(jié)成的極細(xì)小的水珠，它在高空是,在低空是 O.冷熱的差異造成了空氣的流動(dòng)，空氣流動(dòng)就形成了o. 能在固體、液體、氣體中傳播，聲音的傳播離不開(kāi)

31、介質(zhì)。. 無(wú)一定的形狀、會(huì)流動(dòng)、具有質(zhì)量、要占據(jù)一定的空間、 容易被壓縮?？茖W(xué)試通第40頁(yè)（共46頁(yè)）.不同物質(zhì)以及同質(zhì)不同色的物體吸熱和散熱的 是不一樣的。 18.聲音的主要功能是 o TOC o 1-5 h z 二、我會(huì)選擇填空：將正確答案的番號(hào)填在以下各題的括號(hào)中。（每空 1分,共18分） 1.以下不是水在自然界的化身的是（）。A.云B.霜C.干冰.以下顏色中吸熱最好的是（）oA.白色B.藍(lán)色C.黑色D.綠色.在夏天的烈日下，很多物體摸上去很燙這是太陽(yáng)的（）造成的。 A.傳導(dǎo) B.對(duì)流 C.輻射 D.散熱.為了測(cè)量一杯水的溫度，溫度計(jì)下端的液泡應(yīng)該（）。A. 一半浸在水里一半露在空氣中B

32、.全部露出水面C.先浸在水里再拿出水面D. 一直浸泡在水中，讀數(shù)后再拿出水面 5.二氧化碳在溫度很低時(shí)會(huì)變成固體，叫做（）。A.氣冰 B.液冰 C.干冰.同一種物體，外表顏色深的與外表顏色淺的相比擬（）。A.外表顏色深的吸熱快B.外表顏色淺的吸熱快 C.無(wú)法確定.空氣中的水蒸氣在地面或物體上受冷后凝結(jié)的小冰晶是（）OA.露 B.霜 C.雨 D.雪.以下材料中，聲音在（）中傳播速度最快。A.空氣 B.水 C.鋼鐵.造霜時(shí)加入冰和鹽是為了使溫度降到（）。A. 0 B. 0 以上 C. 0C 以下.以下材料中，導(dǎo)熱性能最強(qiáng)的是（）。A.木板 B.棉質(zhì)毛巾C.金屬把手D.瓷磚.澄清的石灰水遇到（）會(huì)變

33、渾濁。A.氧氣 B.二氧化碳C.氮?dú)? “伏罌而聽(tīng)”的故事中，聲音不是借助于（）傳入偵察兵的耳朵。A. 土地 B.空氣C.壇子.人類(lèi)最早的飛行器是（）。A.熱氣球B.飛機(jī)C.孔明燈14.二氧化碳比空氣（14.二氧化碳比空氣（）,熱空氣比冷空氣（A. 一樣重B.重C.A. 一樣重B.重C.輕D.下降E.上升15.水的沸點(diǎn)為（15.水的沸點(diǎn)為（），水的冰點(diǎn)為（）。A. 0 B. 10 C. 100三、我會(huì)判斷：在正確題的括號(hào)里打，在錯(cuò)誤題的括號(hào)里打“X”。（每題1分，共15分） TOC o 1-5 h z .因?yàn)槲覀兏杏X(jué)不到空氣，所以空氣沒(méi)有重量。（）.我們周?chē)罩目臻g并不真正是空的，而是充滿著

34、空氣。（）.空氣是一種單純的氣體。（）.在大自然中，空氣總是循環(huán)運(yùn)動(dòng)著的。（）.云就是水蒸氣。（）.所有的物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。（）.夏天架設(shè)電線不要繃得太緊，以免冬天冷縮繃斷。（）.不同物質(zhì)吸熱和散熱的性能是不同的。（）.燃燒塑料會(huì)產(chǎn)生大量有害的物質(zhì)。（）.油的吸熱和散熱速度都比水的速度快。（）.聲音是由物體振動(dòng)引起的，雖物體振動(dòng)消失后，但聲音也不會(huì)消失。（ ）.水在海洋、天空、陸地之間是循環(huán)流動(dòng)的，永不停息。（）.水有流動(dòng)性，空氣就沒(méi)有。（）.在玻璃罩里放上一束鮮花，抽掉玻璃罩里面的空氣，鮮花不會(huì)枯萎。（ ）.在加熱鐵絲時(shí)，熱可以從溫度高的地方傳到溫度低的地方。（）四、我會(huì)分類(lèi)：根據(jù)以下

35、物質(zhì)的傳熱性，按名稱分類(lèi)，用番號(hào)填在名稱 后面的橫線上。（每分對(duì)1個(gè)1分，共8分）瓷片皮革玻璃銅絲鋁鍋鐵勺石棉銀.容易傳熱的物質(zhì)：.不容易傳熱的物質(zhì)：五、我會(huì)連線：（每連對(duì)1個(gè)2分，共6分）以下各實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音是通過(guò)什么方式傳播的，用線段把它們連起來(lái)。我們平時(shí)的對(duì)話液體通過(guò)土 對(duì)話空氣科學(xué)試題第43頁(yè)（共46頁(yè)）潛水時(shí)聽(tīng)到岸上的聲音固體六、我會(huì)實(shí)驗(yàn)：（第1題每空2分，第2題每空1分，共18分）.下面是證明空氣中含有水蒸氣的實(shí)驗(yàn)步驟：a.用卡片把玻璃杯蓋上，等幾分鐘。b.小水珠（露珠）出現(xiàn)在杯的外壁上。c.把碎冰倒進(jìn)干燥的玻璃杯里。（1）把正確的實(shí)驗(yàn)步驟排序：o （2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

36、：o （3）本實(shí)驗(yàn)須注意的方面：一是 ； 二是 o下面是熱在固體中傳遞的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)器材：蠟燭、金屬湯勺、試管夾、酒精燈。實(shí)驗(yàn)步驟：點(diǎn)燃蠟燭，在（）柄前端、中間、末端分別滴上（）等其凝固。用（）夾住金屬湯勺，用酒精燈分別在湯勺的（）和（）加熱，觀察金屬湯勺的（）位置的蠟燭融化的情形。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：距離酒精燈火焰（）的蠟燭先融化，距離酒精燈火焰（）的蠟燭后融化。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：熱在固體中傳遞，是從溫度（）的地方傳到溫度（）的地方。時(shí)間（時(shí)）789101112131415161718溫度（C）237911121314109421.你從下面一天中的氣溫記錄表中可以看出什么？2.夏天給自行車(chē)輪胎打氣，為什么不可以

37、打得太足?科學(xué)試通第44頁(yè)（共46頁(yè)）七、我會(huì)回答以下問(wèn)題：（每題各5分，共15分）.用冰塊冷卻食物時(shí)，食物應(yīng)放在冰塊上方還是冰塊下方？為什么？ 參考答案及評(píng)分建議一、我會(huì)填空：（每空1分，共20分）.空間 2.氧氣 3.彈性 4.熱空氣上升 5.有害物質(zhì) 6.377.先快后慢8.對(duì)流 9.上 下 10.熱脹冷縮 11.蒸發(fā) 12.加熱和冷卻13.云霧14.風(fēng).聲音 16.空氣17.性能18.傳遞信息二、我會(huì)選擇填空：（每空1分，共18分）1. C 2. C 3. C 4. D 5. C 6. A 7. B 8. C9. C 10. C 11. B 12. B 13. C 14. BCE 15

38、. CA三、我會(huì)判斷：（每題1分，共15分） TOC o 1-5 h z 1. X2. V3. X 4.V 5.X 6.X 7. V8, V9. J10. V 11. X 12. V 13. X 14. X15. V四、我會(huì)分類(lèi)：（每分對(duì)1個(gè)1分，共8分）1.容易傳熱的物質(zhì)：2.不容易傳熱的物質(zhì)：五、我會(huì)連線：（每連對(duì)1線1分，共6分）六、我會(huì)實(shí)驗(yàn)：（第1題每空2分，第2題每空1分，共18分）. （1）c a b （2）空氣中含有水蒸氣（3） 一是玻璃杯應(yīng)干燥二是等待足夠的時(shí)間.實(shí)驗(yàn)步驟：金屬湯勺 蠟燭 試管夾 前端 中間 不同 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：近遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：高低七、我會(huì)回答以下問(wèn)題：（每題各5分，

39、共10分）.答：我通過(guò)記錄表的數(shù)據(jù)，認(rèn)真分析，得出一個(gè)結(jié)論：這一天中 氣溫在14時(shí)最高、在7時(shí)和18時(shí)氣溫最低。說(shuō)明在一天中氣溫是有變 化的，不是固定的。隨著時(shí)間的變化，溫度的高低也在發(fā)生變化。.答：由于打入自行車(chē)輪胎的氣是壓縮空氣，夏天氣溫較高，如果 氣打得太足，胎里的壓縮空氣受熱膨脹就要引起爆胎，輕那么損壞自 行車(chē)，重那么發(fā)生平安事故。所以夏天給自行車(chē)輪胎打氣，不可以打 得太足。.答：應(yīng)把食物放在冰塊的下方。因?yàn)楸鶋K周?chē)目諝馐芾鋾r(shí)會(huì)很 快下沉，不斷下沉的冷空氣會(huì)包圍住要冷卻的物體，從而到達(dá)盡快 冷卻的目的。C.多種搭配D.新鮮水果富含維生素，所以每天只吃水果.把碘酒滴入以下食物中的（）中

40、，可以呈現(xiàn)藍(lán)色。A.白菜B.肥肉 C.米飯 D.巧克力.醫(yī)生建議小明要適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，控制體重。因?yàn)槿梭w活動(dòng)需要能量來(lái)自 于（）器官對(duì)食物中營(yíng)養(yǎng)的消化和吸收。A.呼吸B.消化C.循環(huán).人們正常交流的音量在（）分貝范圍之內(nèi)。A. 115B. 4060C. 7090四、簡(jiǎn)答題。（本大題共3小題，共20分）（6分）如以下圖所示，在試管中加一些水，輕輕敲擊試管時(shí)，試管會(huì) 發(fā)出清脆的聲音，這是試管玻璃振動(dòng)產(chǎn)生的。對(duì)著試管口朝水平方向輕 輕吹氣時(shí)，試管會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的聲音，這是由試管中的空氣柱振動(dòng)產(chǎn) 生的。請(qǐng)?jiān)谠嚬芟路接涗浡曇舻母叩停ㄓ谩案摺?“較高”“較低”“低” 描述），并寫(xiě)出理由。敲擊試管時(shí)對(duì)著試管口朝水

41、平方向吹氣時(shí)（6分）如圖，在一個(gè)塑料袋里裝上水、切成小塊的饅頭和煮熟的蔬菜。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）如果我們反復(fù)地揉捏這個(gè)袋子，里面的食物有什么變化？（2）人體的哪個(gè)消化器官的活動(dòng)像這個(gè)袋子？（3）如果用整塊饅頭和生的蔬菜進(jìn)行揉捏，會(huì)有什么現(xiàn)象？這說(shuō)明了 什么？（8分）請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，用身邊常見(jiàn)的物體設(shè)計(jì)一個(gè)樂(lè)器，畫(huà)出 設(shè)計(jì)圖并列出所用的材料。參考答案 一、填空題。.答案：振動(dòng)聲波幅度響（強(qiáng)）.答案：21%.答案：牙齒舌頭.答案：越高越低.答案：脂肪二、判斷題。.答案：X解析：植樹(shù)是在聲音傳播的過(guò)程中降低噪音，而不是在聲源處降低噪音。.答案：X解析：土 的聲音通過(guò)繩子傳播。. X解析：不同類(lèi)型

42、的牙齒功能是不同的。.答案：V.答案：X解析：聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。.答案：X解析：我們應(yīng)該適量攝入脂肪。.答案：V 8.答案：V 9.答案：X10.答案：X解析：聲音高的是小的音叉，它的振動(dòng)更快。三、選擇題。1.答案：C 2.答案：A 3.答案：B 4.答案：C.答案：B解析：鼓膜將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)。.答案：B解析：聲音的高低與物體振動(dòng)的速度快慢有關(guān)，聲音的強(qiáng)弱與物體振動(dòng) 的幅度大小有關(guān)。.答案：B 8.答案：A 9.答案：A 10.答案：B.答案：B解析：耳廓擴(kuò)大后更容易捕捉聲音，聲音變響了。科學(xué)試題第7頁(yè)（共46頁(yè)）.答案：B解析：小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所。.答案：A 14.答案：B

43、15.答案：A 16.答案：B.答案：D解析：合理搭配膳食，不能只吃一類(lèi)食物。.答案:C.答案：B解析：消化器官消化和吸收食物為人體提供能量。.答案：B解析：人們正常交流的聲音在4060分貝。四、簡(jiǎn)答題。.答案：敲擊試暫時(shí)對(duì)著試管口朝水平方向吹氣時(shí)司叵1ppirzirwirE育較高較低低低稅低較高高吹氣是靠空氣柱的振動(dòng)發(fā)聲，空氣柱越短，振動(dòng)頻率越快，音調(diào)越高； 空氣柱越長(zhǎng)，振動(dòng)頻率越慢，音調(diào)越低。敲玻璃杯是杯中水和玻璃在振 動(dòng)，水越少，振動(dòng)局部短，振動(dòng)越快，音調(diào)越高。.答案：（1）袋子里的食物變成糊狀。（2）胃。（3）饅頭和蔬菜 不容易形成食糜，說(shuō)明我們吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽，并且吃熟的食物，這樣

44、有利于消化。.答案：科學(xué)試題第8頁(yè)（共46頁(yè)）紙盒，橡皮筋，筷子，兩腳釘。（合理即可）教科版2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期中測(cè)試卷四年級(jí) 科學(xué)（總分值：100分時(shí)間：40分鐘）題號(hào)三四五總分分?jǐn)?shù)一、填空題。（本大題共5小題，每空1分，共10分）.淀粉是糖類(lèi)的重要成員之一，它是我們身體能量的來(lái)源，我們可以通 過(guò) 來(lái)判斷一種食物中是否含有淀粉。.聲音是由物體而產(chǎn)生的。聲音有高有低，小明用同樣的力敲擊大小兩種音叉，大音叉發(fā)出的音，小音叉發(fā)出的音。.人的外耳就像一個(gè)隧道，聲音通過(guò)這條隧道到達(dá),它很薄而且 有彈性，即使是輕微的聲音，它都會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)。.過(guò)冷、過(guò)熱、不潔凈的食物都有可能影響 的工作和健康

45、。.人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行氣體交換，使進(jìn)入血液，通過(guò)心臟跳動(dòng)它隨著血液起被送到全身各處，同時(shí)又會(huì)將 排出體外（填“二 氧化碳”“氮?dú)狻被颉把鯕狻保?在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，為了獲得更多的氧氣, 我們呼吸次數(shù)會(huì)變，心跳速度會(huì)變 o二、判斷題。（本大題共10小題，每題1分，共10分）.物體振動(dòng)幅度越大，物體發(fā)出的聲音音調(diào)就越高。（）.肺活量越大，每次吸入的氧氣和排出的廢氣就越多。（）.水能溶解少量氧氣，魚(yú)就是靠溶解在水中的氧氣呼吸的。（）.一般情況下，成年女子的聲帶長(zhǎng)度比成年男子的聲帶長(zhǎng)，由此可推測(cè) 女性發(fā)出的聲音高。（）.在雷雨天，我們會(huì)先聽(tīng)到轟隆隆的雷聲，再看到亮閃閃的閃電。（）.聲音在潮濕空氣中的傳播

46、速度要遠(yuǎn)小于在干燥空氣中的傳播速度。（）.牙齒用來(lái)咀嚼食物，胃腸用來(lái)消化食物，它們之間沒(méi)有聯(lián)系。（）.牙齦出血、口腔潰瘍時(shí)，需要多吃蔬菜、水果等富含維生素的食物。（）.在記錄“一天的食物”時(shí)，“炒三絲”要記錄為一種食物。（）.在汽車(chē)的排氣筒上安裝消聲裝置可以有效減少噪聲污染。（） 三、選擇題。（本大題共20小題，每題3分，共60分）.朝裝有不同水量的試管口吹氣，此時(shí)聽(tīng)到的聲音主要是由（）振 動(dòng)產(chǎn)生的。A.試管內(nèi)的水柱B.整個(gè)試管C.試管內(nèi)的空氣柱.電視機(jī)的聲音太輕了，我用遙控器把聲音調(diào)高了一些。在這個(gè)過(guò)程 中，電視機(jī)的（）。A.聲音強(qiáng)弱發(fā)生了變化B.聲音高低發(fā)生了變化C.聲音音色發(fā)生了變化3.

47、鑼發(fā)聲的時(shí)候，用手按住鑼面，鑼聲就消失，這是因?yàn)椋ǎ?。A.手使鑼面停止了振動(dòng)B.手阻止了空氣的振動(dòng)C.手擋住了聲音的傳播途徑4.口腔中起著消化淀粉作用的是（）。A.牙齒B.唾液C.舌頭5,用力彎曲鋼尺，鋼尺不會(huì)發(fā)出聲音，這是因?yàn)殇摮邲](méi)有（）。A.受到力B.斷裂C.振動(dòng)6.以下關(guān)于聲音的變化描述，正確的選項(xiàng)是（）。A.長(zhǎng)短相同，粗的物體發(fā)出的聲音高B.粗細(xì)相同，短的物體發(fā)出的聲音低C.同一物體，振動(dòng)幅度越大，發(fā)出的聲音越強(qiáng).關(guān)于人的身體是左右對(duì)稱的，以下觀點(diǎn)正確的選項(xiàng)是（）。A.兩只耳能聽(tīng)聲音，一只耳也能聽(tīng)聲音所以一只耳和兩只耳效果差不 多.用兩只耳朵聽(tīng)聲音，能判斷聲音的來(lái)源方向C.用一只耳朵聽(tīng)

48、聲音，能判斷聲音的來(lái)源方向.我們讀書(shū)時(shí)發(fā)出的聲音是（）振動(dòng)而產(chǎn)生的。A.舌頭B.嘴唇C.聲帶聲音的高低不可以用（）來(lái)描述。A.音高B.音量C.音調(diào).人的牙齒中，具有切斷食物功能的是（）。A.犬齒B.臼齒C.門(mén)齒.呼出的氣體和吸入的氣體相比，（）增加了?？茖W(xué)試題第II頁(yè)（共46頁(yè)）A.二氧化碳B.氧氣C.氮?dú)?空氣進(jìn)入肺的正確順序是（）。鼻腔支氣管喉肺泡氣管A.一一一一B.ffC.fff.以下說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是（）。A.經(jīng)常參加體育鍛煉能使我們的骨骼粗壯、肌肉興旺、關(guān)節(jié)更加靈活 B身體能夠做很多工作，而且工作時(shí)總是有多個(gè)部位同時(shí)參與、共同 完成C人在呼吸的過(guò)程中利用了吸進(jìn)氣體中全部的氧氣，呼出

49、的氣體全部 是二氧化碳.音叉是一種發(fā)聲儀器，用來(lái)調(diào)試樂(lè)器和測(cè)試音高。音叉上有字母和 數(shù)學(xué)，字母代表的是（）。A.音色B.音高C.音調(diào).食物是通過(guò)（）被運(yùn)輸?shù)轿咐铩. 口腔B.小腸C.食道.在耳朵的各局部中，收集聲波的是（）。A.耳道B.鼓膜C.耳廓.口腔中的唾沫能幫助我們消化食物中的（）。A.蛋白質(zhì)B.維生素C.淀粉.用下面三種不同的材料做土 的線，我們發(fā)現(xiàn)（）的傳聲效 果最好?？茖W(xué)試施第12頁(yè)（共46頁(yè)）A.棉線B.銅線C.尼龍線.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，但我們有方法改變聲音的大小?？梢允?裝有多個(gè)硬幣的鐵罐在搖晃時(shí)發(fā)出的聲音輕一點(diǎn)的是（）。A.把里面的硬幣用棉花包起來(lái)B.把整個(gè)鐵罐用棉花

50、包起來(lái)C. A和B兩個(gè)方法都可以20.發(fā)生齒再齒的主要原因是（）。A.天生的B. 口腔不清潔C.牙齒發(fā)育畸形四、填空題。（本大題共1小題，每題1分，共5分）1.人通過(guò)耳朵可以聽(tīng)到外界各種各樣的聲音，以下器官有什么功能， 請(qǐng)將對(duì)應(yīng)項(xiàng)前的序號(hào)填入橫線處。耳廓;耳道;鼓膜;耳蝸;聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)。 把聲音傳到中耳把聲音轉(zhuǎn)化為振動(dòng)收集聲音把聽(tīng)覺(jué)信號(hào) 輸送到大腦把振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聽(tīng)覺(jué)信號(hào)五、簡(jiǎn)答題。（本大題共2小題，共15分）（4分）小王和小余用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電 話”。（1）他們用“土 ”能實(shí)現(xiàn)10米間的通話，這說(shuō)明了什么？（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以相同的音量講話，假設(shè)改用細(xì)金屬絲連接“土 ”，那么聽(tīng)到的音就大些，這說(shuō)明了什么？（3）如果在使用“土 ”時(shí)，細(xì)棉線沒(méi)有拉直，而處于松弛狀態(tài), 那么聽(tīng)的一方通過(guò)細(xì)棉線聽(tīng)到對(duì)方的講話。（填“能”或“不能”）（4）如果在使用“土 ”時(shí)，其中一名同學(xué)捏住細(xì)棉線的某一局部, 那么另一名同學(xué)就聽(tīng)不到聲音了，這是什么原因？（11分）認(rèn)識(shí)我們自己的身體（1）口腔里的各局部主要有什么作用，請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填入橫線。舌頭：;唾液：;牙齒：。濕潤(rùn)食物，消化局