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文檔簡介
1、語文S版五年級語文下冊教材習作:我喜歡的一則格言激趣導入信宜市第六小學執(zhí)教:曾繁漢指導審題指導寫作擬定提綱課外作業(yè)退出系統(tǒng)讀書破萬卷,下筆如有神。勤能補拙是良策,一分耕耘一分收獲。讀書破萬卷,下筆如有神。虛心使人進步,驕傲使人落后。世上無難事,只怕有心人。我喜歡的格言:下一張有志者,事竟成。少壯不努力,老大徒悲傷。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。我喜歡的格言:下一張上一張聯(lián)系實際生活運用格言:1.當我們灰心喪氣時,我們用“( )”來激勵自己繼續(xù)努力。2.當我們貪圖玩樂時,浪費時間時,我們可以用“( )”提醒自己要抓緊時間努力學習。
2、下一張上一張聯(lián)系實際生活運用格言:1.當我們灰心喪氣時,我們用“( )”來激勵自己繼續(xù)努力。2.當我們貪圖玩樂時,浪費時間時,我們可以用“( )”提醒自己要抓緊時間努力學習。世上無難事,只怕有心人下一張上一張聯(lián)系實際生活運用格言:1.當我們灰心喪氣時,我們用“( )”來激勵自己繼續(xù)努力。2.當我們貪圖玩樂時,浪費時間時,我們可以用“( )”提醒自己要抓緊時間努力學習。世上無難事,只怕有心人一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰下一張上一張 我最喜歡的一則格言是: 我喜歡它的原因是: (提示:它讓你受到什么教育?)說一說下一張上一張小結: 同學們,“格言”確實能給我們的生活、學習帶來動力,帶來希望。返回
3、習作要求 格言伴隨著我們成長,有時它是我們前進中的路標,有時它是打開心靈的一把鑰匙。請你從本次活動展示的格言,也可以從自己積累的格言中挑選出一則,寫一寫它在你成功之路上給了自己怎樣的教育。讓我們以“我最喜歡的一則格言”為話題,完成一篇習作吧。下一張 1.想一想你最喜歡的格言是什么,為什么喜歡。 2.你打算通過哪一件或幾件事來體現(xiàn)它給予你的教育? 3.想一想哪些情節(jié)應該寫得詳細些,哪些應該寫得簡略些。習作討論平臺上一張返回如何定題目 題目是文章的眼睛,一篇文章有新穎的題目,更能吸引讀者的眼球,所以要緊緊圍繞文章的主要的內(nèi)容,給文章一個新穎的標題。下一張如何定題目 題目是文章的眼睛,一篇文章有新穎
4、的題目,更能吸引讀者的眼球,所以要緊緊圍繞文章的主要的內(nèi)容,給文章一個新穎的標題。1.世上無難事,只怕有心人 2.難忘的一句話3.一句令我受用的格言4.這句格言,激勵著我前進下一張上一張如何開頭俗話說:“良好的開端等于成功了一半!”下一張上一張如何開頭俗話說:“良好的開端等于成功了一半!”1.格言直奔主題 我們的校園里張貼著許多格言,我最喜歡的是其中的一則“有志者,事竟成”了。這則格言的意思是說,有志氣的人,事情終究能夠成功。這則格言也告訴我們,一個人無論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功我總是把這則格言工工整整地寫在我的日記本上,作為我的座右銘下一張上一張如何開頭2.巧用修
5、辭 比喻開頭 : 在成長的道路上,有許許多多催人奮進的格言,格言就好像我人生道路上的一盞明燈,照亮著我前進的道路。下一張上一張如何開頭2.巧用修辭 比喻開頭 : 在成長的道路上,有許許多多催人奮進的格言,格言就好像我人生道路上的一盞明燈,照亮著我前進的道路。 排比開頭: 格言是一股無形的力量,一直激勵著人們前進;格言是一把心靈的鑰匙,為我們指引前方的路程;格言是一個箭頭,為我們指引前進的方向。我就有這么一個“箭頭”,它是“世上無難事,只怕有心人”。下一張上一張如何結尾 無論是做事還是寫作文,我們都要有始有終,有精彩的開頭,還應該有深刻的結尾,這叫首尾呼應。下一張上一張如何結尾開頭 :在我的格言
6、集中,我最喜歡的一則格言是:“志不堅者智不達,言不信者行不果?!币馑季褪且庵静粓远ǖ娜瞬粫袦Y博的知識,說話不講信用的人做事不會有結果。這則格言多么深刻呀!去年暑假,因為一件事,這則格言便被便深深地刻在心中。 無論是做事還是寫作文,我們都要有始有終,有精彩的開頭,還應該有深刻的結尾,這叫首尾呼應。下一張上一張如何結尾開頭 :在我的格言集中,我最喜歡的一則格言是:“志不堅者智不達,言不信者行不果。”意思就是意志不堅定的人不會有淵博的知識,說話不講信用的人做事不會有結果。這則格言多么深刻呀!去年暑假,因為一件事,這則格言便被便深深地刻在心中。 無論是做事還是寫作文,我們都要有始有終,有精彩的開頭,
7、還應該有深刻的結尾,這叫首尾呼應。結尾:很多事,讓我對“志不堅者智不達,言不信者行不果”這則格言越來越深刻。我相信,這則格言一定會陪伴我走過所有困難的。下一張上一張如何詳略我喜歡的一則格言 在成長的道路上,有許許多多催人奮進的格言,格言就好似我人生道路上的一盞明燈,照亮著我前進的道路;格言就像我學習中引路的一位“老師”,激勵我走向成功,超越自我?!疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后?!鼻岸螘r間,因為一件事,這句格言便深深地刻在心中。寫事情要做到詳略得當,不能你記流水賬一樣寫文章。下一張上一張如何詳略我喜歡的一則格言 在成長的道路上,有許許多多催人奮進的格言,格言就好似我人生道路上的一盞明燈,照亮著我前
8、進的道路;格言就像我學習中引路的一位“老師”,激勵我走向成功,超越自我。“虛心使人進步,驕傲使人落后?!鼻岸螘r間,因為一件事,這句格言便深深地刻在心中。寫事情要做到詳略得當,不能你記流水賬一樣寫文章。 (開篇點題,點明格言是什么和它對自己的影響。)(略寫)下一張上一張如何詳略 前一個月,快要第三單元英語測試了。在測試的前兩天,我每晚完成家庭作業(yè)后,都攻讀英語,直到晚上九點才解衣就寢。在測試的前一節(jié)課里,我都信心滿滿地期待著下了第一節(jié)課,老師還沒到,我的心已在怦怦地亂跳個不停。過了一會兒,老師終于來了,她把一張一張試卷發(fā)給同學們,輪到發(fā)給我了,我仔細地看了整張試卷,原來筆試部分的題都是課本的知識
9、,沒有一題是課外的。這時,我心頭上的千斤巨石慢慢地放了下來。三天后,老師把她仔細地改好分數(shù)的第三單元測試卷一張一張地發(fā)給我們。當我看到自己的成績時,我不由自主地跳了起來。我心想:哇,九十三分呀,爸爸說過,只要任何一科測試能上九十分,他就會帶我去買一個水晶球。只要我集夠了十個水晶球,爸爸就會帶我去吃肯德基下一張上一張如何詳略 又要到第四單元英語測試了。在測試的前幾日,我并沒有像上次那樣復習英語了,而是走去看電視。因為,我從那次測試看見自己成績考得那么好,便驕傲起來了。在第四單元測試的那一天,我很放松。到了早上第三節(jié)課,英語老師來到教室,一張一張地把試卷發(fā)給我們。當我稍微看了一下試卷,發(fā)現(xiàn)筆試部分
10、有三四小題我都不會做。我先把會做的做完,留下的題慢慢想。過了一會兒,那些題我根本想不出來怎么做。后來,我就在那些題亂寫一個句子。三天后,老師又拿著試卷,一張張地發(fā)給我們。當我看到試卷上的評分寫著大大的78時,我整個人驚呆了。突然,英語老師走到我身邊,嚴肅地說:“梓鵬,你最近是怎么學習的?上次都考得那么好,怎么這次測試考得這么差啊?你知道嗎,虛心使人進步,驕傲使人落后呀!”我聽到老師這番話,羞愧得臉像火雞一樣通紅。下一張上一張如何詳略 又要到第四單元英語測試了。在測試的前幾日,我并沒有像上次那樣復習英語了,而是走去看電視。因為,我從那次測試看見自己成績考得那么好,便驕傲起來了。在第四單元測試的那
11、一天,我很放松。到了早上第三節(jié)課,英語老師來到教室,一張一張地把試卷發(fā)給我們。當我稍微看了一下試卷,發(fā)現(xiàn)筆試部分有三四小題我都不會做。我先把會做的做完,留下的題慢慢想。過了一會兒,那些題我根本想不出來怎么做。后來,我就在那些題亂寫一個句子。三天后,老師又拿著試卷,一張張地發(fā)給我們。當我看到試卷上的評分寫著大大的78時,我整個人驚呆了。突然,英語老師走到我身邊,嚴肅地說:“梓鵬,你最近是怎么學習的?上次都考得那么好,怎么這次測試考得這么差啊?你知道嗎,虛心使人進步,驕傲使人落后呀!”我聽到老師這番話,羞愧得臉像火雞一樣通紅。(通過具體事例,寫清楚這則格言給予你的教育)(詳寫)下一張上一張如何詳略 現(xiàn)在,我信奉著自己最喜歡的這一句格言:“虛心使人進步,驕傲使人落后”。它必將時時激勵和鞭策我不斷地努力和奮斗,并引導著我不斷走向成功下一張上一張如何詳略 現(xiàn)在,我信奉著自己最喜歡的這一句格言:“虛心使人進步,驕傲使人落后”。它必將時時激勵和鞭策我不斷地努力和奮斗,并引導著我不斷走向成功 (結尾照應開頭,表達觀點。)(略寫)下一張上一張總結寫法1.開門
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