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1、第1節(jié) 浮力第十章 浮力新課標(biāo)人教版八年級物理下冊相傳2000年前,羅馬帝國的遠(yuǎn)征軍來到了死海附近,擊潰了這里的土著人,并抓獲了一群俘虜,統(tǒng)帥命令士兵把俘虜們投進(jìn)死海。奇怪的是,這些俘虜居然沒有沉下去,而是個個都浮在水面,統(tǒng)帥認(rèn)為這是神靈保佑他們,就把俘虜釋放了。為什么士兵會漂浮在死海上?此時都受到哪些方向的力呢?導(dǎo)入新課帆船遼寧艦認(rèn)識浮力導(dǎo)入新課3飛艇潛水器天鵝認(rèn)識浮力導(dǎo)入新課1.通過實驗探究知道什么是浮力,了解浮力產(chǎn)生的原因;(重點)2.知道影響浮力大小的因素。(重點)學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課定義:浸在液體中的物體受到液體對物體向上的力叫浮力。符號: F浮單位: 牛(N)浮力的施力物體:液體浮力一
2、浸在水中的木塊講授新課F浮F浮分析:由二力平衡的條件可知,浮力的方向與重力的方向相反,即浮力的方向豎直向上。浮力的方向:豎直向上。小球靜止于水面上,試分析小球的受力情況,并畫圖說明。GG講授新課(1)用彈簧測力計測出鋁塊的重力G。(2)把鋁塊浸入水中,記錄彈簧測力計的示數(shù)F示。比較G和F示的大小關(guān)系為什么示數(shù)變小了呢?說明了什么?鋁塊受浮力的作用彈簧測力計的示數(shù)減少了多少?浮力大小怎么計算?如何測量浮力的大小呢?講授新課稱重法用彈簧測力計測量浮力大小F浮=G-F示如何測量浮力的大小呢?分析:鋁塊的受力情況如圖所示,由力的平衡可知,G=F浮+F示,則F浮=G-F示。GF浮F示講授新課浸在氣體中的
3、物體也受到氣體對物體的浮力。浸在氣體中的物體受到氣體對它的浮力嗎?講授新課浸在液體中的物體受到液體對物體向各個方向的壓力。浮力的產(chǎn)生二講授新課h2h1F上F下物體的下表面:F上=p上S = 液gh2S物體的上表面:F下=p下S= 液gh1SF浮=F上-F下浮力是由于液體對物體向上、向下的壓力差產(chǎn)生的。F=pS = 水ghSF浮= F向上- F向下(壓力差法)講授新課 1.將乒乓球放入瓶內(nèi),向瓶里倒水,乒乓球不浮起。 2.將瓶下口堵住,乒乓球浮起。實驗與觀察實驗現(xiàn)象:講授新課把空飲料罐用手按入水桶,飲料罐進(jìn)入水中越深,手的感覺有什么變化?分析一下,浮力大小和什么因素有關(guān)?猜 想可能跟有關(guān)。提出問
4、題浮力的大小與哪些因素有關(guān)三講授新課水酒精濃鹽水彈簧測力計實驗器材實驗方法注意運(yùn)用控制變量的方法。圓柱體講授新課1.探究浮力與物體浸沒后的深度的關(guān)系深度h / cm重力G / N彈簧測力計示數(shù)F / N浮力F浮/ N結(jié)論: 浮力大小與物體浸沒水中后的深度無關(guān)。檢驗猜想記錄表格講授新課2.探究浮力與物體浸在液體中的體積的關(guān)系結(jié)論: 在同一液體中,物體浸在液體中的體積越大,浮力越大。物體浸在液體中的體積V/ 格重力G / N彈簧測力計示數(shù)F/ N浮力F浮/ N記錄表格講授新課3.探究浮力與液體密度的關(guān)系液體種類重力G / N彈簧測力計示數(shù)F / N浮力F浮/ N記錄表格結(jié)論: 物體排開液體體積一定
5、時,液體密度越大,浮力越大。講授新課實驗結(jié)果表明 物體在液體中所受的浮力大小,跟它浸在液體中的體積有關(guān),跟液體的密度有關(guān)。浸在液體中的體積越大、液體的密度越大,浮力就越大。講授新課課堂小結(jié)浮力浮力產(chǎn)生浮力的原因探究浮力大小與什么因素有關(guān)概念:浸在液體中的物體受到液體對物體向上的力叫浮力方向:豎直向上液體對物體向上向下的壓力差產(chǎn)生的測量:F浮=G-F示物體浸在液體中的體積液體的密度第2節(jié) 阿基米德原理第十章 浮力新課標(biāo)人教版八年級物理下冊 阿基米德的啟示兩千多年以前,希臘學(xué)者阿基米德為了鑒定金王冠是否是純金的,要測量王冠的體積,冥思苦想了很久都沒有結(jié)果。一天,他跨進(jìn)盛滿水的浴缸洗澡時,看見浴缸里
6、的水向外溢,他忽然想到:物體浸在液體中的體積,不就是物體排開液體的體積嗎?導(dǎo)入新課1.知道浮力大小與物體排開液體的重力的關(guān)系;2.會用阿基米德原理計算浮力大小。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課排開液體的體積物體浸在液體中的體積=將易拉罐按入裝滿水的燒杯中,感受浮力與排開的液體的關(guān)系?;仡櫍焊×Υ笮∨c哪些因素有關(guān)? 浮力大小跟它浸在液體中的體積和液體的密度有關(guān)。浸在液體中的體積越大、液體的密度越大,浮力就越大。實驗探究如何計算浮力大小一講授新課浮力與排開的液體有什么關(guān)系?可以怎樣表述浮力的大?。?浮力大小,跟它排開液體的體積和液體的密度有關(guān)。排開液體的體積越大、液體的密度越大,浮力就越大。猜 想思 考講授新課排
7、開液體的體積 液體的密度 = 排開液體的質(zhì)量浮力的大小跟排開液體的重力有關(guān)。排開液體的重力越大排開液體的質(zhì)量越大排開液體的體積越大液體的密度越大浮力越大推 理猜 想講授新課浮力與物體排開液體重力的定量關(guān)系圖1圖2圖3圖4測量數(shù)據(jù)填入記錄表;用不同物體、不同液體做幾次實驗。探究實驗講授新課次數(shù)物體的重力G物/N物體在液體中測力計示數(shù)F/N浮力F浮/N小桶和排液的總重G總/N小桶的重力G桶N排開液體的重力G排/N1234浮力的大小等于物體排開液體的重力2.15 1.35 1.10 0.3 2.15 1.80 0.35 0.65 0.3 0.352.15 1.60 0.55 0.85 0.3 0.5
8、5 0.800.80實驗數(shù)據(jù)表格分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論:講授新課1.內(nèi)容:浸在液體中的物體所受的浮力, 大小等于它排開液體的重力。2.數(shù)學(xué)表達(dá)式:F浮=G排4.適用范圍:液體和氣體3.用于計算的導(dǎo)出式: F浮= G排= m排g= r液 gV排公 式 法阿基米德原理二講授新課1.區(qū)分:浸沒、浸入、浸在、沒入; 2.F浮r液 gV排 r液液體的密度; V排物體排開的液體的體積;3.F浮 r液 gV排 表明浮力大小只和 r液、V排有關(guān), 浮力大小與物體的形狀、密度、浸沒在液體中的深度及物體在液體中是否運(yùn)動等因素?zé)o關(guān)。關(guān)于阿基米德原理的討論講授新課對原理的理解物體“浸在液體里”包括“全部浸入(即浸沒)”和“
9、部分浸入”兩種情況。 不論物體是浸沒還是部分浸入在液體里都受到浮力。對于同一物體而言,浸沒時受到的浮力大,部分浸入時受到的浮力小,而且浸入的體積越小,所受的浮力也越小。浸沒部分浸入講授新課浮力的大小等于被物體排開的液體受到的重力。A.浸沒時:V排=V浸=V物,此時物體所受的浮力等于排開液體的重力,即F浮=G液=液gV排=液gV浸=液gV物B.部分浸入時: V排=V浸V物F浮=液gV排=液gV浸液gV物V排=V浸=V物V排=V浸G 上浮F浮GF浮G下沉F浮下沉:由F浮G可得: 液 gV排 物 gV物 因為 V排= V物 所以 液 G可得: 液 gV排物 gV物 因為 V排= V物 所以 液 物講
10、授新課GF浮F浮=G懸浮F浮GF浮=G漂浮 漂?。河蒄浮=G可得: 液 gV排=物 gV物 因為 V排物懸浮:由F浮=G可得: 液 gV排=物 gV物 因為 V排= V物 所以 液= 物講授新課浮沉條件漂浮 F浮=G V排物懸浮 F浮=G V排=V物 液=物上浮 F浮G V排=V物 液物下沉 F浮G V排=V物 液G物 液 物F浮 G物 液 物課堂小結(jié)第3節(jié) 物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時 物體的浮沉條件的應(yīng)用第十章 浮力新課標(biāo)人教版八年級物理下冊情境引入導(dǎo)入新課1.知道人類從遠(yuǎn)古時候就開始利用浮力。2.知道潛水艇、輪船、密度計等浮沉條件的應(yīng)用。(重點)學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課早在殷商之前,我國古代人民
11、對浮力就有深入的觀察,到殷商時已由制獨木舟發(fā)展到用木板組成大的船體,這是我國最早的木船。蘆湖獨木舟講授新課浮橋周朝以后不僅在小河上能架設(shè)浮橋,在黃河、長江這樣的大河流上也多次架設(shè)過浮橋。講授新課我國漢代曾發(fā)明過一種做軍事信號用的燈籠,燈籠能騰空而起,飛向天空。 講授新課三國時期有“曹沖稱象”。除了以舟稱物之外,以舟起重也是中國人的發(fā)明。據(jù)史籍記載,真定縣僧人懷丙曾“打撈鐵牛”。他創(chuàng)造了浮力起重法。講授新課 用橡皮泥做成能承載重物的小船,使它漂浮在水面上。想想做做講授新課工作原理:將鋼鐵制成空心的輪船,可以排開更多的水,漂浮在水面上。排水量(m排):輪船滿載時排開水的質(zhì)量:F浮= m排g 而 F
12、浮=G m船+m貨= m排載重線 輪 船講授新課工作原理:靠改變自身重力上浮和下潛。模擬潛水艇:用注射器向密封的瓶內(nèi)打氣,將瓶內(nèi)的水排出,瓶向上浮起潛艇潛水艇講授新課工作原理:靠空氣浮力升空內(nèi)部充有小于空氣密度的氣體氣球和飛艇講授新課密度計是一種什么儀器?它的刻度有什么特點? 測量液體密度的儀器,刻度是上小下大,上稀下密。密度計的工作原理是什么? 物體漂浮在液面上的條件F浮G密度計浸入液體中越深,說明 液體的密度是越大還是越??? 越小密度計講授新課鹽水選種講授新課應(yīng)用農(nóng)業(yè)軍事氣象其他鹽水選種潛水艇熱氣球密度計課堂小結(jié)小結(jié)與復(fù)習(xí)第十章 浮力新課標(biāo)人教版八年級物理下冊浮力的概念浮力產(chǎn)生的原因阿基米
13、德原理物體的浮沉條件知識結(jié)構(gòu)1浮力的定義浸在液體中的物體受到液體對物體向上托的力。2幾點討論(1)區(qū)分:浸在、浸入、浸沒、沒入(2)浮力的方向:豎直向上(3)浮力的測量: F浮 = G -F(4)液體和氣體中的浮力一、浮力的概念知識梳理2幾點討論(1)浮力是物體在液體中所受液體對物 體壓力的合力;(2)浮力是液體對物體向上和向下的壓 力差,而不能理解為一定是上表面與下表面受到的壓力之差;(3)向上和向下的壓力差(浮力)的方向豎直向上1F浮= F向上-F向下二、浮力的產(chǎn)生條件三、阿基米德原理1內(nèi)容:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開液體的重力2數(shù)學(xué)表達(dá)式: F浮 = G排液
14、F浮 = m排g = 液 g V排(決定式)3適用范圍: 液體和氣體1區(qū)分:浸沒、浸入、浸在、沒入; 2. F浮r液 gV排 r液液體的密度; V排物體排開的液體的體積;3. F浮 r液 gV排 決定式 表明浮力大小只和 r液、V排有關(guān), 浮力大小與物體的形狀、密度,浸沒在液體中的深度及物體在液體中是否運(yùn)動等因素?zé)o關(guān)。關(guān)于阿基米德原理的討論GF浮1物體的浮沉條件:浸沒在液體中物體 上浮: F浮 G物 下沉: F浮 G物 懸?。?F浮G物四、物體的浮沉條件2推導(dǎo)出實心物體的浮沉與密度的關(guān)系 上?。?液 物 下沉: 液 物 懸浮: 液 物 3漂浮物體:V排V物 F浮G物 , 液物GF浮4應(yīng)用運(yùn)用浮
15、力知識解決問題一、常用的一些概念和規(guī)律 1密度的概念 2浮力的概念 3力的平衡條件 4液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律 5阿基米德原理 6物體浮沉條件二、注意區(qū)分一些容易混淆的概念1上浮、漂浮、懸?。?物重G與視重G視;3物重G與物體排開的液重G排液;4物體質(zhì)量m與物體排開液體的質(zhì)量m排;5物體的密度物與液體的密度液;6物體的體積V物、物體排開液體的體積V排、物體露出液面的體積V露。1注重物理圖形的再現(xiàn)2注重物理過程的展開3研究對象的選取4善于排除干擾因素和分析隱含條件5將實際問題轉(zhuǎn)化為物理模型浮力綜合題解題方法小結(jié)課堂小結(jié)1甲、乙兩個實心球質(zhì)量相等,放入水中后它們露出水面的體積分別是各自體積的1/3和1/2
16、,則( )。 A甲、乙兩球的體積之比是3:2 B甲、乙兩球的密度之比是4:3 C甲、乙兩球所受浮力之比是1:1 D甲、乙兩球所受浮力之比是4:3 B C隨堂訓(xùn)練2一長方形木塊,質(zhì)量為27 g,漂浮于密度為0.9103 kg/m3的液體中,露出液面的高度為8 cm,木塊底面積為0.75 cm2,木塊密度是 kg/m3。0.75103 3.有一木塊豎直地浮在水面上,有1/5的體積露出水面,若把露出的體積切掉,則 ( ) A木塊將全部浸沒在水中 B木塊剩余部分4/5浸沒水中 C木塊剩余部分1/5浸沒水中 D木塊下沉至水底 B34.容器內(nèi)盛有水,在一試管里面放一小球后,浮在水面上。如圖所示,現(xiàn)將小球取下沉入水中,試管仍浮在水面上,則 ( )。 A. 液面下降 B. 液面上升 C. 容器底部受到的液體的壓強(qiáng)不變 D. 試管下
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