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文檔簡介
1、第三單元 達(dá)標(biāo)測試卷八年級語文下(R版)時間:120分鐘滿分:150分一、積累與運用(20分)1補寫出下列句子中的空缺部分。(10分)(1)青樹翠蔓,_,_。(小石潭記)(2)坐觀垂釣者,_。(望洞庭湖贈張丞相)(3)_,天涯若比鄰。(送杜少府之任蜀州)(4)_,在城闕兮。(詩經(jīng)子衿)(5)_,胡為乎中露?(詩經(jīng)式微)(6)蒹葭中展現(xiàn)了一幅蕭瑟、冷落的秋景,給全詩籠罩了一層凄清落寞的情調(diào)的句子是:_,_。(7)桃花源記中描寫桃花源社會環(huán)境安定和平的句子是:_,_。2下列句子中沒有語病的一項是()(3分)A廈門光明志愿服務(wù)聯(lián)盟以實際行動弘揚社會正能量,進(jìn)一步喚起市民的低碳環(huán)保。B南平不斷開展對非
2、遺文化的傳承和保護(hù)工作,以滿足人民的文化需求。C通過一系列賽事的承辦,泓云體育訓(xùn)練基地成為推動武夷山體育旅游的重要場所。D工行某分行近三年累計發(fā)放大約250多億元貸款助力當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展。3閱讀下面的文字,按要求作答。(7分)考亭書院是朱熹創(chuàng)辦的最后一所書院,是他晚年定居、講學(xué)、終老之地。朱子在此著書講學(xué)、傳道授業(yè)達(dá)八年之久,創(chuàng)建了儒學(xué)史上令人矚_(A.shBzh)目的“考亭學(xué)派”,成為“閩學(xué)”之源,因此考亭書院享有“閩學(xué)之源、理學(xué)之巔”的_甲_(A.盛譽B榮譽)。重建后的建陽考亭書院hun_(A.煥B換)然一新,其建筑布局采用傳統(tǒng)合院形式,為仿宋式建筑風(fēng)格,在規(guī)模以及建筑設(shè)施上跟全國其他知名
3、書院相比_乙_(A.平分秋色B毫不遜色)。千年書院經(jīng)時間打磨,其永恒的智慧值得現(xiàn)代人銘記與發(fā)展。我們應(yīng)_丙_,古為今用,去蕪存菁,讓書院在新時代展現(xiàn)出時代風(fēng)采和永恒魅力。(1)為處加點字選擇正確的讀音,根據(jù)拼音為處選擇正確的漢字。(只填序號)(2分)_(2)從文中括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。(只填序號)(2分)甲_乙_(3)依次填入文中丙處的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(3分)呵護(hù)書院歷史守住書院根脈激活書院文化A B C D 二、閱讀(70分)(一)閱讀下面的詩歌,完成45題。(6分)關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,
4、寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。4下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是()(3分)A這首詩一般被認(rèn)為是一首優(yōu)美的愛情詩,標(biāo)題“關(guān)雎”取自該詩第一句。B詩歌運用重章疊句的手法,增強節(jié)奏感、音樂感,有著委婉悠長的韻味。C“琴瑟友之”和“鐘鼓樂之”實寫了主人公愿望實現(xiàn)時歡樂喜慶的場景。D詩歌開篇運用比興的手法,營造了一種幽靜的氛圍。5. 畫線詩句是對男主人公心理活動的描寫,極其生動,其中連用兩個“悠”字有什么表達(dá)效果?(3分)(二)閱讀下面的文言文,完成 69 題。(16 分)初二,雨中上韜光庵,霧樹相引,風(fēng)煙披薄,木
5、末飛流,江懸海掛。倦時踞石而坐,倚竹而息。大都山之姿態(tài)得樹而妍山之骨格得石而蒼;山之營衛(wèi),得水而活;惟韜光道中能全有之。初到靈隱,求所謂“樓觀滄海日,門對浙江潮”者,竟無所有。至韜光,了了在吾目中矣。白太傅碑可讀,雨中泉可聽,恨僧少可語耳。枕上沸波,終夜不息,視聽幽獨,喧極反寂。益信聲無哀樂也。(選自蕭士瑋韜光庵小記)【注釋】韜光庵:寺名,在杭州西湖。營衛(wèi):原指由飲食中吸收的營養(yǎng)物質(zhì),這里指精氣。6解釋下列加點的詞。(4分)(1)風(fēng)煙披薄_(2)了了在吾目中矣_(3)恨僧少可語耳_(4)益信聲無哀樂也_7下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()(3分)A大都山之姿/態(tài)得樹而妍/山之骨格得
6、石/而蒼B大都山之姿/態(tài)得樹而妍山/之骨格/得石而蒼C大都山之姿態(tài)/得樹而妍/山之骨格/得石而蒼D大都山之姿態(tài)/得樹而妍山之/骨格得石/而蒼8把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(5分)(1)倦時踞石而坐,倚竹而息。(2分)(2)視聽幽獨,喧極反寂。(3分)9請簡要概括選文的內(nèi)容主旨,并說說其寫法上的突出特點。(4分)(三)閱讀下面的文字,完成1014題。(20分)笑的遺產(chǎn)韓少功我女兒數(shù)她的親人時,總要提到游一位曾經(jīng)帶過她的保姆。那一年,我家搬到河西。媽媽體弱,我和妻子都要上班,孩子白天需要托給一位保姆。經(jīng)熟人介紹,我們認(rèn)識了游,她就住在我家附近。游其實還沒到湖南人可稱奶奶的年齡,五十歲左右,只是看著兒
7、子打零工挑土太辛苦,為了讓他頂職進(jìn)廠,自己就提前退休了。她心直口快、心寬體胖,笑的時候臉上隆起兩個肉球,擠得連眼睛都不見了。她的哈哈大笑是這個居民區(qū)的公共資源。茶余飯后,常能聽到這熟悉的笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來,碎碎地跳入窗戶,落在杜鵑花的花瓣上或者你展開的報紙上,為你的心境增添亮色。孩子開始畏生,哭著不要她。不過沒多久,孩子就平靜下來,喜歡上她的笑聲了。孩子試著用手去摸她的胖臉。她笑得張大嘴巴,把臉別過去,又突然“呀”一聲轉(zhuǎn)回來,還做出一個鬼臉,讓孩子覺得刺激有趣。她可以把這個簡單的游戲認(rèn)真地重復(fù)無數(shù)次,每次都與孩子笑成一團。孩子從此多了一位奶奶。南方的夏天很熱,孩子在夜晚睡不安穩(wěn),剛閉一會兒眼又“哇哇
8、”熱醒。不知什么時候,我們聽到樓下有人叫喚,到陽臺上細(xì)細(xì)辨聽,才知有人在叫孩子的名字,是游奶奶來了。她說在家里就聽到遠(yuǎn)處的哭聲,睡不著。她聽得出是我女兒在哭,便說什么也要把孩子抱到她那兒去。當(dāng)然,她并沒有什么特別的降溫妙方,只可能是徹夜給孩子打扇,或者抱著孩子出門夜游,尋找有風(fēng)的去處。整個夏天,她家最涼爽的竹床、最通風(fēng)的位置,都屬于我女兒。每當(dāng)太陽落入運輸公司那邊的高墻,游奶奶就開始往門前的地上噴水清暑,把竹床放置在梧桐樹下,至少用涼水擦兩遍,為我女兒過夜做準(zhǔn)備。她兒子不小心坐了竹床,她立刻大聲呵斥:“這是給你坐的嗎?你們小伙子好足的火氣,一個熱屁股,坐什么熱什么。走走走,沒有你的份!”日托差
9、不多成了全托。我們要給她加工錢,她堅決不收,推來推去像要同你打架。后來,游奶奶的身體漸不如前,醫(yī)生說她心臟有毛病。正好這時候孩子也該上幼兒園了,我們便把她送往外婆家那里有一所不錯的幼兒園。那兒離我家比較遠(yuǎn),孩子每個星期只能在周末回來。孩子剛?cè)サ哪菐滋?,游奶奶失魂落魄,常來我們家打聽孩子離家后的情況。聽說她開始有些不習(xí)慣,哭著鬧著不愿去幼兒園,游奶奶便眼淚嘩嘩流。“造孽,造孽,這么小的人,怎么能離開家呢?我要去把她抱回來。你們不要管我,以后就由我?guī)е?,你們也不要給工錢,我們一家子還少了她的一口飯?”我女兒從幼兒園到小學(xué),每個星期六回家。離家還老遠(yuǎn),她就要從我肩頭跳下,風(fēng)一樣朝游家跑去,直到撲向
10、游奶奶肥軟的懷抱,一扎進(jìn)去就不出來。游家總有很多鄰居們的孩子游家常有鄉(xiāng)下來的親戚,用拖拉機運來藤椅、砧板、鳥籠、瓜果在游家門前售賣,也帶來鄉(xiāng)音和鄉(xiāng)野陽光的氣息孩子們紛紛賴在那里看熱鬧,久久不愿回家。1988年,我家遷居海南島。女兒每吃到一種新奇的熱帶水果,都會說:“游奶奶來了,要讓她嘗嘗這個?!彼o游奶奶寫過一些信。游奶奶不識多少字,回信大多是請人代筆的。每次看信,女兒都捧著信紙一次次仰天大笑,她笑時的神情特別像游奶奶。她的臉,上半截像我,下半截像她媽,但她的笑毫無疑問來自游奶奶:笑得那樣毫無保留、毫無顧忌,盡情而忘形。我記得經(jīng)常在游家出入的那群鄰居小孩,個個都帶有這種笑,真是習(xí)性相傳。!游奶
11、奶不論罹患多少疾病,都不會離開人世。這不在于她在存折上留下的數(shù)字,也無關(guān)官階或?qū)W銜,她的破舊家具和老式木烘籠也終會被后人扔掉。但她在孩子們的臉上留下了歡樂,讓他們的笑容如花般四處綻放。秋雨連綿,又是秋雨連綿。我即便遠(yuǎn)在千里之外的海島,也會以空空信箱等候她遠(yuǎn)來的笑聲。(選自讀者,有改動)10下列對文章的理解和分析,不正確的一項是()(3分)A小說圍繞著女兒與游奶奶的交往組織材料。B第段的畫線句子生動地描寫了游奶奶爽朗的笑聲對人的影響。C本文與魯迅的阿長與山海經(jīng)都選取了生活中的凡人“善”事來表達(dá)主旨。D游奶奶想把孩子抱回來,是想接回孩子繼續(xù)照顧,賺取工錢。11小說寫了四件事。請簡要概括其中的兩件。
12、(4分)(1)畏生的女兒被游奶奶的笑和有趣所感染,并喜歡上了她。(2)_(3)女兒每次周六回家總要去找游奶奶。(4)_12結(jié)合語境,按要求賞析。(6分)(1)賞析第段中加點的字詞。(3分)(2)從描寫的角度賞析第段中畫波浪線的句子。(3分)13從全文看,以笑的遺產(chǎn)為題有什么好處?請簡要分析。(3分)14請結(jié)合文章內(nèi)容分析游奶奶的形象。(4分)(四)閱讀下面的文字,完成1517題。(12分)智能時代個人生物信息安全如何保障隨著社會和科技的快速發(fā)展,個人生物信息逐漸替代傳統(tǒng)密碼,廣泛應(yīng)用于社會生活和商業(yè)領(lǐng)域中。社會公眾要意識到“便捷性危險”,謹(jǐn)慎使用個人生物信息;國家更要盡快出臺和完善相關(guān)法律,為
13、智能時代個人生物信息安全加固防護(hù)墻。個人生物信息最常見的包括指紋識別、人臉識別,比如手機解鎖、手機支付、公司門禁、“刷臉”支付等。這雖然給公眾網(wǎng)絡(luò)交易帶來了極大便捷,但其中也隱藏著不少安全隱患。相比常規(guī)個人信息,比如身份證信息、密碼信息等,個人生物信息被復(fù)制的概率較高。例如:在朋友圈“曬”照片,會泄露面容生物信息,容易被不法分子利用面容信息進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)支付。此外,手機號碼信息、密碼信息一旦泄露,可以隨時隨地修改,但個人生物信息一旦泄露,并無修改的可能性。我國在個人生物信息保護(hù)立法上也還存在一定缺失,個人生物信息的越界、過度采集行為并未及時得到法律懲處,給個人生物信息的使用帶來一定的風(fēng)險。在智能時代
14、背景下,如何保障個人生物信息的安全呢?社會已普遍將個人生物信息納入私權(quán)范疇,但其屬性尚未得到立法確認(rèn),所以應(yīng)依法明確個人生物信息的私權(quán)屬性。如,賦予個人生物信息法律權(quán)屬和地位,羅列個人生物信息種類,比如指紋、面容、虹膜、聲音、體態(tài)、健康狀態(tài)、DNA等等,確保個人生物信息保護(hù)專項立法涵蓋內(nèi)容廣泛。政府、事業(yè)單位、院校、社區(qū)等要聯(lián)合開展個人生物信息法制宣講,告知社會公眾亂用個人生物信息可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果,提高社會公眾的隱私保護(hù)意識、法治安全意識,讓社會公眾意識到個人生物信息的重要性。強化個人生物信息的監(jiān)督管理職責(zé)也是關(guān)鍵的一步棋。在諸多侵犯個人生物信息的違法行為中,多數(shù)用戶自身并不知情,難以更好地
15、維護(hù)自身合法權(quán)益,需要依賴監(jiān)督管理部門的技術(shù)優(yōu)勢,提前消除個人生物信息的安全隱患,防止因企業(yè)過度采集和使用個人生物信息,導(dǎo)致信息泄露侵犯社會公眾合法權(quán)益。對于個人生物信息,政府多一份責(zé)任公民就多一份保障,公民多一份警覺就會少一份擔(dān)憂。(摘自人民論壇2020年10月,有刪改)15下列對文章的理解和分析,不正確的一項是()(3分)A在社會生活和商業(yè)領(lǐng)域中,個人生物信息已逐漸替代傳統(tǒng)密碼。B第段將個人生物信息與身份證信息、密碼信息作比較,說明后者安全系數(shù)較低。C第段列舉了多項個人生物信息種類,說明個人生物信息保護(hù)專項立法涵蓋面要廣。D多數(shù)用戶并不知道自己的個人生物信息被侵犯,所以政府必須擔(dān)負(fù)起管理的
16、責(zé)任。16第段說明個人生物信息存在哪些方面的安全隱患?請簡要概括。(3分)17文章從哪三個方面介紹了如何保障個人生物信息安全?請簡要概括。(6分)(五)閱讀下面的材料,完成1820題。(10分)材料一:“世界白茶在中國,中國白茶在福鼎”。福建省福鼎市的植茶、制茶、喝茶傳統(tǒng),歷史悠久。早在唐代,茶圣陸羽的茶經(jīng)中就有記載“永嘉縣東三百里有白茶山”。以茶旅融合和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)為龍頭的白茶產(chǎn)業(yè)正在福鼎崛起,為脫貧致富提供了動力,所在鄉(xiāng)村也因白茶而變得美麗富裕。受疫情影響,茶農(nóng)和茶企一開始都有不同程度的擔(dān)心或焦慮。面對這些挑戰(zhàn),福鼎市協(xié)調(diào)幫助400多家茶企解決融資、用工難題,確保80%貧困戶依賴增收的茶葉
17、等大宗農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷兩旺、價格穩(wěn)定。各金融部門助力企業(yè)發(fā)展,首個季度金融涉茶貸款余額23.62億元。茶企帶頭承諾做到“三不一提高”,即不壓低價格,不賒賬,不收來歷不明、質(zhì)量安全不保證的外地茶,提高企業(yè)所帶動基地的茶青價格應(yīng)高于市場價10%左右,確保茶青價格穩(wěn)定,促進(jìn)茶農(nóng)增收。材料二:陳年白茶轉(zhuǎn)化表品名茶多酚(%)黃酮(mg/g)可溶性糖(%)咖啡堿(%)氨基酸(%)當(dāng)年白牡丹22.705.672.744.283.901年白牡丹21.406.942.763.633.892年白牡丹21.227.652.513.933.67陳20年茶8.2013.261.962.520.32材料三:福鼎白茶中含有豐富的
18、維生素a原,它被人體吸收后,能迅速轉(zhuǎn)化為維生素a,維生素a能合成視紫紅質(zhì),能使眼睛在暗光下看東西更清楚,可預(yù)防夜盲癥與干眼癥。福鼎白茶中富含一種被稱作二氫楊梅素的黃酮類天然物質(zhì)。這種天然物質(zhì)能夠解除醇毒,預(yù)防酒精肝、脂肪肝,抑制肝細(xì)胞惡化,降低肝癌發(fā)病率。除了這些,二氫楊梅素能夠改善肝細(xì)胞損傷引起的血清乳酸脫氫酶活力增加,抑制肝性M細(xì)胞膠原纖維的形成,預(yù)防肝臟纖維化,從而起到保肝護(hù)肝的作用。陳年的白茶可用作患麻疹的幼兒的退燒藥,其退燒效果比抗生素更好。在中國華北及福建地區(qū)被廣泛視為治療養(yǎng)護(hù)麻疹患者的良藥。老白茶經(jīng)過歲月的沉淀,其營養(yǎng)成分都是很豐富的,如維生素、茶多酚、氨基酸、黃酮等物質(zhì)是所有茶
19、類中含量最豐富的,具有清熱、消暑、解毒的作用。18下列對上述材料相關(guān)內(nèi)容理解正確的一項是()(3分)A受疫情影響,茶企通過提高價格,不賒賬等“三不一提高”措施,確保茶青價格穩(wěn)定,促進(jìn)茶農(nóng)增收。B二氫楊梅素只起到解除醇毒、預(yù)防酒精肝、預(yù)防脂肪肝、抑制肝細(xì)胞惡化、降低肝癌發(fā)病率的作用。C隨著年份的增加,陳年白茶中可溶性糖和咖啡堿含量逐年遞減。D福鼎的植茶、制茶、喝茶傳統(tǒng)歷史悠久,為福鼎的脫貧致富提供了動力。19. 閱讀材料二,你從表中可以得出哪些結(jié)論?(4分)20閱讀材料三,概括白茶的具體藥用功效。(3分)(六)名著閱讀(6分)21填空題。(3分)(1)傅雷家書中傅雷教導(dǎo)兒子:_,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀
20、要得體;_,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。(2分)(2)信中傅雷對兒子的生活也進(jìn)行了有益的引導(dǎo),對日常生活中如何勞逸結(jié)合,如何正確理財,以及如何正確處理_等問題,都像良師益友一樣提出了意見和建議。(1分)22. 閱讀下面的文字,按要求作答。(3分)“你素來有這樣的習(xí)慣:一是到別人家里,進(jìn)了屋子,脫了大衣,卻留著圍巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是褲袋里。另外,在飯桌上,兩手不拿刀叉時,不能放在桌下,更不能擱在自己腿上或膝蓋上,這些都不合西洋的禮貌?!备道渍f這些都不合西洋的禮貌,那應(yīng)該怎么做?請簡要概述。三、寫作(60分)23
21、根據(jù)下面的文字,按要求作文。(60分)趣讀,是懷著好奇心去解密,是抱著熱情去發(fā)現(xiàn)精彩。趣讀經(jīng)典,可以陶冶心靈;趣讀四季,可以領(lǐng)略自然的魅力;趣讀生活,可以體悟人生的真諦請以趣讀為題寫一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息(真實的人名、地名、校名);不少于600字。第三單元達(dá)標(biāo)測試卷一、1.(1)蒙絡(luò)搖綴參差披拂(2)徒有羨魚情(3)海內(nèi)存知己(4)挑兮達(dá)兮(5)微君之故(6)蒹葭蒼蒼白露為霜(7)阡陌交通雞犬相聞2. C點撥:A項缺少賓語,應(yīng)在“喚起市民的低碳環(huán)?!焙蠹印耙庾R”; B項 “傳承”和“保護(hù)”語序不當(dāng),應(yīng)是“保護(hù)和傳承”;D項“大約”和“
22、多”重復(fù)贅余,刪去其一。3(1)BA(2)甲 A乙 B(3)B二、(一)4.C5連用兩個“悠”字把主人公長夜難眠、思緒萬千以及難耐的相思之苦表達(dá)得淋漓盡致。(二)6.(1)彌漫的樣子。(2)清楚明白。(3)遺憾。(4)更加。7. C8(1)疲倦時可以蹲坐在石頭上,或靠著竹子休息。(2)在幽深而人跡罕至的環(huán)境中,大自然的各種聲音傳入耳中,愈發(fā)顯出環(huán)境的幽靜。9內(nèi)容主旨:寫作者雨中登韜光庵的情景,描繪了林、水、石等景物,突出了環(huán)境的幽靜、冷清,流露出作者對美景的贊許之情和默然獨守的性情。寫法特點:以作者主觀感受為線索,把寫景、敘事、議論、抒情自然地交融在一起。【參考譯文】初二那天,雨中上韜光庵,樹
23、叢霧氣繚繞,如同輕紗,雨水從樹梢滴落,好像江海傾覆。疲倦時可以蹲坐在石頭上或靠著竹子休息。大都山的姿態(tài)因為有了樹而美麗;山的結(jié)構(gòu)因為有了石頭而蒼勁;山的精氣因為有了水而生動;這些景象只有在上韜光庵的路上才能全都見到。剛到靈隱時,尋求“樓觀滄海日,門對浙江潮”的景觀,最終沒有見到。到了韜光庵才真正明明白白地見到這種景觀。在韜光庵可以讀白居易的碑文,可以聽雨中的泉水聲,只遺憾沒有和尚可以交談。到了晚上,睡在枕上仍能聽到不息的水聲,在幽深而人跡罕至的環(huán)境中,大自然的各種聲音傳入耳中,愈發(fā)顯出環(huán)境的幽靜。更加確信聲音本來不含有哀樂的感情。(三)10.D點撥:游奶奶想把孩子抱回來,是因為“聽說她開始有些不習(xí)慣,哭著鬧著不愿去幼兒園”,她心疼孩子
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